優(yōu)秀的事跡材料是會(huì)讓我們過目不忘的，事跡材料用于展示個(gè)人或團(tuán)體的能力、才華和成就，也是評(píng)估其在特定領(lǐng)域的貢獻(xiàn)的重要依據(jù)，下面是范文社小編為您分享的教師黨員事跡材料范文7篇，感謝您的參閱。
教師黨員事跡材料范文篇1
任xx，男，回族，現(xiàn)任新疆大學(xué)附屬中學(xué)維穩(wěn)安保辦公室副主任，校工會(huì)副主席，中共黨員。該同志是一位開拓意識(shí)強(qiáng)，敢于擔(dān)當(dāng)，腳踏實(shí)地的中學(xué)教師，無論是在什么崗位上，他都以求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干、善于團(tuán)結(jié)同志的優(yōu)良作風(fēng)，備受同事們的一致好評(píng)。
一是積極抓好學(xué)習(xí)，端正價(jià)值追求。他對(duì)理論學(xué)習(xí)高度重視，把其作為提高能力素質(zhì)開闊眼界思路的重要途徑，一以貫之、常抓不懈。系統(tǒng)接受黨的先進(jìn)性教育培訓(xùn)，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育，作為一名教師，除了要注重自身學(xué)習(xí)，更要抓好對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，他面對(duì)出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)同時(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的娛教活動(dòng)，進(jìn)行道德實(shí)踐活動(dòng)，有效促進(jìn)了學(xué)生思想道德水平。
二是工作態(tài)度認(rèn)真，履職盡責(zé)較好。他始終嚴(yán)格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準(zhǔn)則，把工作重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、具有較強(qiáng)的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態(tài)度，工作紀(jì)律嚴(yán)，樹立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開展工作。他自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作，認(rèn)真履行學(xué)校要求，認(rèn)真參加教研組活動(dòng)，以積極的態(tài)度上好每一堂課，實(shí)踐中探討、體現(xiàn)新課程教學(xué)理念。在參加學(xué)校培訓(xùn)基礎(chǔ)上，結(jié)合自身所感所思及時(shí)整合，投入到教學(xué)實(shí)踐中，有效提高了教學(xué)理論水平，受到了教職工的一致好評(píng)。他以主人翁精神對(duì)待每名學(xué)生，積極了解青少年心理需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，做好答疑解惑，實(shí)施心理疏導(dǎo)。
三是工作作風(fēng)扎實(shí)，群眾基礎(chǔ)較好。在工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事間的關(guān)系。主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)同事的意見建議，時(shí)刻保持了良好的中共黨員形象。
教師黨員事跡材料范文篇2
張xx
雖然入職建業(yè)小學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，但說起導(dǎo)育工作，張老師滿臉自豪，能從事一份個(gè)人熱愛的工作，她很開心。
工作中的她謙虛好學(xué)，積極上進(jìn)，很快便融入到建業(yè)小學(xué)大家庭。從開始陪伴24名可愛的孩子一起生活、成長(zhǎng)以來，她事無巨細(xì)，從怎樣打湯、擺碗筷這樣的小事到如何管理好班級(jí)紀(jì)律，營(yíng)造優(yōu)雅用餐環(huán)境的餐廳紀(jì)律；如何做一位孩子們喜歡、信賴，家長(zhǎng)信服、認(rèn)可的成熟的導(dǎo)育媽媽，她都在用心學(xué)習(xí)。努力就有收獲，從最開始的效仿，到現(xiàn)在的不斷反思總結(jié)，她摸索出了一套適合自己班級(jí)的管理方法，以及和孩子們更好相處的模式。她的進(jìn)步與付出多次受到了領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組的表揚(yáng)，個(gè)人也于三月份被評(píng)選為“最美媽媽”，獲得了家長(zhǎng)的認(rèn)可。孩子們?cè)絹碓阶孕?，一聲聲親切的“張媽媽”，一個(gè)個(gè)大大的擁抱，讓她倍感幸福！與此同時(shí)，她也深感責(zé)任重大。
“在以后的工作中，我仍會(huì)保持高度的責(zé)任心、愛心、用心、耐心做好這份工作，快速的成長(zhǎng)，早日成為一名成熟優(yōu)秀的導(dǎo)育媽媽！”從張老師堅(jiān)定的話語和目光中，我們感受到了那份自信和力量！
胡xx，2018年參加工作。xx二十八中教育集團(tuán)灣里實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)教師，同時(shí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員職務(wù)，并且是一名努力向組織靠攏的入黨積極分子。
2020年初，新型冠狀病毒在全國(guó)爆發(fā)。她積極響應(yīng)組織的號(hào)召，主動(dòng)參加抗疫并且長(zhǎng)期奮斗在一線工作，從下派至值崗點(diǎn)到最終結(jié)束一線工作的3個(gè)月內(nèi)，每一天不間斷的堅(jiān)守崗位。值班關(guān)卡人流量大，白天要忙著給每一個(gè)進(jìn)出的人員量體溫、做登記，有時(shí)遇到不理解的群眾，還要耐心勸導(dǎo)，普及政府的防疫要求。碰到群眾買不到口罩，總是省出自己的口罩給他們。晚上回到家，也不忘關(guān)注孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)課的情況，停課不停學(xué)，聽網(wǎng)課的同時(shí)做好聽課筆記，每天按時(shí)批改孩子們的作業(yè)，監(jiān)督孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況，對(duì)于部分學(xué)習(xí)上有困難的孩子會(huì)耐心分析當(dāng)天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
作為一名青年教師，從教以來，愛崗敬業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，希望更好更靈活的把知識(shí)教給自己的學(xué)生。她除了負(fù)責(zé)教學(xué)數(shù)學(xué)外，還擔(dān)任了班主任工作，班主任工作是瑣碎的，繁雜的，但是她始終把關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生當(dāng)做自己的行為準(zhǔn)則。
作為學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，她深知少先隊(duì)工作的重要性，在工作中，以人為本，關(guān)心愛護(hù)每一位少先隊(duì)員。平時(shí)利用各種教育契機(jī)開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，以愛國(guó)主義教育為主線，使他們?cè)谏傧汝?duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高綜合素質(zhì)。
在學(xué)校的支持下，她積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，獲得“全市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)，2020年xx市少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采展示情景答辯一等獎(jiǎng)，xx市少年軍校“優(yōu)秀教師”，灣里區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，灣里區(qū)師德師風(fēng)演講比賽三等獎(jiǎng)。學(xué)校“彰顯省會(huì)擔(dān)當(dāng)、展現(xiàn)灣里青年作為”演講比賽一等獎(jiǎng)，被學(xué)校評(píng)為“最美抗疫教師”。
我承諾：作為一名入黨積極分子，一名輔導(dǎo)員，我會(huì)牢記使命，跟隨黨的腳步，傳承紅色基因，培育時(shí)代新人。
——胡xx
丁xx，中共黨員，xx市市級(jí)機(jī)關(guān)曙光幼兒園二級(jí)教師，2020年度東港區(qū)優(yōu)秀班主任。工作中，她服從安排、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在平凡之中有著偉大的追求，平靜之中懷著滿腔熱血，平常之中蘊(yùn)藏著極為強(qiáng)烈的責(zé)任感。
愛、真誠(chéng)、責(zé)任心是她工作的原則，愛孩子、愛工作、愛幼兒教育便是她的工作標(biāo)準(zhǔn)。在班級(jí)管理與教育教學(xué)中，丁xx老師關(guān)愛每一位孩子，細(xì)致觀察孩子在成長(zhǎng)中的變化，耐心傾聽孩子內(nèi)心的想法，理解他們的感受。在幼兒園工作的幾年中，她帶過大、中、小班的孩子，對(duì)于不同年齡階段的孩子，她始終堅(jiān)持以孩子為主體，以孩子的終身成長(zhǎng)為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自自己的那顆果實(shí)。因材施教，運(yùn)用多種教育方法與策略引導(dǎo)、支持孩子，以游戲貫穿一日生活，讓孩子在美妙的探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、合作中健康快樂的成長(zhǎng)。
樂教樂學(xué)樂進(jìn)取，善思善友善鉆研。近年來，丁xx老師先后參與了《因地制宜開展戶外活動(dòng)的實(shí)踐研究》、《家園共育培養(yǎng)幼兒閱讀興趣與習(xí)慣的實(shí)踐研究》、《基于幼兒生活體驗(yàn)的食育課程探索性研究》等課題，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉理論，提升自身專業(yè)素養(yǎng)。積極參與幼兒園的公開課活動(dòng)、參與市級(jí)以上示范課活動(dòng)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，把每一次比賽活動(dòng)作為最好的歷練。曾獲得“山東省一師一優(yōu)課”市級(jí)二等獎(jiǎng)、2019年全國(guó)幼兒教師大賽教案組二等獎(jiǎng)。
教師黨員事跡材料范文篇3
我是一名普通教師。我一貫忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在32年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，從不遲到早退，以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在多年的教育教學(xué)中，為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，我認(rèn)真地參加了學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，注重學(xué)生的思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。我知道孩子是祖國(guó)明天的希望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上應(yīng)接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來，都具有奠基性的意義。為此，努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤(rùn)孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那我就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長(zhǎng)。我是一位教師，我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。教師優(yōu)秀黨員事跡材料
“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中我不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。在數(shù)學(xué)教研課上，我打破常規(guī)，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生極大興趣。數(shù)學(xué)成績(jī)總是在各科中搖搖，贏得了廣大教師好評(píng)，學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。
一、錘煉思想、提高境界
作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上，我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、這也是我常常掛在嘴邊的一句話。班級(jí)中有一些同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，我便常利用業(yè)余時(shí)間無償為他們補(bǔ)課。讓每一位同學(xué)不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。
四、積極探索，勤奮教學(xué)顯功績(jī)
幾十年來我一直奮戰(zhàn)在山區(qū)小學(xué)，平時(shí)教學(xué)卓有成效，有些班級(jí)從原來倒數(shù)躍居年度年級(jí)第一、第二。我在教學(xué)中不斷探索教學(xué)改革的新路子，積極參加數(shù)學(xué)教學(xué)公開課展示，與同行切磋。我還在本校內(nèi)帶教青年教師，主動(dòng)關(guān)心與我們共同磋商教學(xué)中的難點(diǎn)，所帶教的青年教師在參加縣、鄉(xiāng)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課上獲得好成績(jī)。
三十余年來，我扎根山區(qū)，為了貧困農(nóng)村的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)了美好的青春，奉獻(xiàn)了無數(shù)的精力。我以扎實(shí)的工作作風(fēng)教書育人，以忘我拼博的精神激勵(lì)人，以獨(dú)特的教學(xué)方法帶動(dòng)人，被學(xué)校授予育人的典范，師德的楷模，教學(xué)的“博”家。多次受到上級(jí)部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
在平凡的工作崗位上，我無論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。我把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來，促使班級(jí)管理水平不斷提高。我不分晝夜地辛勤工作，仔細(xì)閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽課后，我都會(huì)認(rèn)真評(píng)課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使我們明確自己的努力方向。
一份耕耘，一份收獲。作為一名普通的人民教師，我將會(huì)一如既往，孜孜不倦地繼續(xù)為我們山區(qū)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力。
教師黨員事跡材料范文篇4
自加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來，工作中時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，立場(chǎng)堅(jiān)定，在思想和行動(dòng)上與黨的路線方針保持一致，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的政治素養(yǎng)，扎扎勤奮工作，全面完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，發(fā)揮了黨員的先進(jìn)模范作用，贏得了全校師生及家長(zhǎng)的好評(píng)。
一、堅(jiān)定黨的信念
堅(jiān)定立場(chǎng)、信念，思想進(jìn)步，積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，用滿腔熱情和二十多年的教育教學(xué)智慧從事教學(xué)事業(yè)，用自己的人格魅力和超凡的學(xué)識(shí)影響、教育著一屆又一屆的學(xué)生，近三十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，恪盡職守。積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，積極響應(yīng)黨的每一項(xiàng)號(hào)召，堅(jiān)決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事能起模范帶頭作用。在“兩學(xué)一做”活動(dòng)中，再次認(rèn)真學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，爭(zhēng)做一名做合格黨員。
二、扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)
1.作為一名教師，教學(xué)是自己事業(yè)的根基。尤其是進(jìn)入到畢業(yè)班，自己的把更多的時(shí)間和精力投入到教學(xué)中來，深入細(xì)致研究最近幾年全國(guó)各地和__市近幾年的中考試題，把握命題方向和復(fù)習(xí)要領(lǐng)，強(qiáng)化學(xué)生的語文素養(yǎng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)根基。精心備課和篩選復(fù)習(xí)資料，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，把最近五年的__中考試題按照專題的形式進(jìn)行分類講解，避免了學(xué)生的無效復(fù)習(xí)。
2.從小節(jié)入手，抓好學(xué)生的教學(xué)管理。進(jìn)入到畢業(yè)班，學(xué)生學(xué)習(xí)比較浮躁，怎樣提高課堂教學(xué)效率，這需要教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精研考點(diǎn)，爭(zhēng)取做到以點(diǎn)帶面，全力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。教學(xué)中還要堅(jiān)持“育人為本、德育為先、安全第一”觀念，為學(xué)生的營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3.全力配合班主任工作。雖然已經(jīng)不擔(dān)任班主任工作，但是仍愛心、精心、細(xì)心、耐心對(duì)待學(xué)生，從小事開始提要求、抓落實(shí)，嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣。利用早讀、午讀、大課間等一切可以利用時(shí)間，與學(xué)生交流思想認(rèn)識(shí)，做好兩位班主任的幫手。
4.利用晚上時(shí)間，在網(wǎng)上批閱學(xué)生作文400多篇，本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表作文5篇。
三、兢兢業(yè)業(yè)科研
1.不斷學(xué)習(xí)，提升自己的理論素養(yǎng);不斷實(shí)踐，提高自己的教育教學(xué)能力。一年來，把自己在教育教學(xué)方面的一些思考和實(shí)踐寫成了20多萬字的總結(jié)，其中本學(xué)期在《____》《___》等刊物發(fā)表文章12篇。課題結(jié)題一項(xiàng)。
2.積極參加學(xué)校的活動(dòng)。為學(xué)校的活動(dòng)出謀劃策，提供智力幫助。
四、做好傳幫帶
1.在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面，注重每位教師的專業(yè)成長(zhǎng)，指導(dǎo)教研組、年級(jí)組組織教師積極學(xué)習(xí)，并進(jìn)行同課型，同專題的專題研討，組內(nèi)教師各施所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2.指導(dǎo)、幫助學(xué)校其他年級(jí)和學(xué)科教師進(jìn)行教育教學(xué)教育敘事和論文寫作，共計(jì)已發(fā)表10多篇德育和教學(xué)文章。
反思自己一年來的思想、工作，下一年還要“擼起袖子加油干”。
教師黨員事跡材料范文篇5
黃xx：男，41歲，中共黨員，2005年進(jìn)入南昌二十八中工作，現(xiàn)任南昌二十八中第二支部青年委員、體育教研組副組長(zhǎng)。
3月17日晚，得知所有學(xué)生和老師都必須做完核酸才能回家，讓他感受到疫情的嚴(yán)重性。學(xué)校做核酸的地點(diǎn)掛出了黨旗。讓他感覺到了黨旗在召喚。做完核酸回到家，社區(qū)也在做全員核酸檢測(cè)。看到小區(qū)門口也掛出了黨旗。面對(duì)疫情，黨組組在行動(dòng)，作為一名黨員，他也積極行動(dòng)起來，響應(yīng)黨組組的號(hào)召，第一時(shí)間去社區(qū)黨支部報(bào)道，帶好黨徽，亮出黨員身分，要求參加社區(qū)的志愿者，聽從社區(qū)黨支部的安排。
換上志愿者背心，帶好黨徽，光榮上崗。由于小區(qū)第一次做核酸，沒有來得及通知分批下樓，導(dǎo)致排隊(duì)的人好多，維持次序和協(xié)助出示昌通碼是第一項(xiàng)任務(wù)。大晚上，又冷，老人小孩需要插隊(duì)，有人不理解。也有兩大人帶一小孩插隊(duì)的。各種問題不斷出現(xiàn)。他便不斷的協(xié)調(diào)，保障不出亂子，讓核酸檢測(cè)有序進(jìn)行。當(dāng)他不斷的攙扶著行動(dòng)不便的老人上前做核酸并不厭其煩幫助大家調(diào)閱、申領(lǐng)昌通碼時(shí)。他的行動(dòng)感動(dòng)了排隊(duì)的群眾，再也沒有抱怨聲了。老人、小孩都能得到特殊照顧。有些身體好的老人還拒絕被照顧堅(jiān)持在隊(duì)伍里排隊(duì)。一切都是那么美好。
幾輪核酸檢測(cè)過后，小區(qū)實(shí)行了管控，除上班的人員以外每家只能出一人購買生活必需品。有些群眾不理解，和他們志愿者有語言上的沖突。但他一點(diǎn)也不埋怨，因?yàn)樗乐灰谧ス芸氐耐瑫r(shí)想著為群眾服務(wù)，問題一定能解決，大家一定能理解并支持志愿者的工作。同樣是由于他們志愿者的服務(wù)感動(dòng)了社區(qū)群眾。最終大家都能按照管控要求執(zhí)行。
疫情嚴(yán)峻，可他周圍依然是那么美好。
胡xx
胡老師從事導(dǎo)育老師工作以來，始終以勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度對(duì)待她的工作，她以“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”為工作目標(biāo)，用自己的實(shí)際行動(dòng)努力打造家一樣的小哈佛。
從開始的陌生到熟悉，從一遍遍寫班級(jí)里孩子的名字到熟練叫出，她付出了真誠(chéng)和熱愛，同時(shí)也收獲了孩子們的愛和家長(zhǎng)的認(rèn)可。她認(rèn)為，任何工作都要從喜歡和熱愛做起，胡老師不斷鼓勵(lì)自己并自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，與本班班主任和任課教師團(tuán)結(jié)并做好溝通與交接，認(rèn)真做好各種記錄。在工作中，事事做到用心細(xì)心。孩子之間發(fā)生矛盾時(shí)，她會(huì)冷靜解決，努力做到公平公正。季節(jié)交替時(shí)候，孩子嘴唇干裂，她會(huì)在晚睡前為每一個(gè)孩子涂抹香油，早上起床后一遍遍督促喝水，像媽媽一樣悉心照顧著孩子們的生活起居，做到了讓家長(zhǎng)放心。孩子們想家了，她都是摟著、抱著；孩子們生病不舒服了，她第一時(shí)間帶去醫(yī)務(wù)室，和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。喝水、吃藥事無巨細(xì)，不論是在宿舍、教室還是餐廳里，她都用母愛般的關(guān)懷愛著每一個(gè)孩子。
平凡的崗位，不平凡的愛。她是學(xué)生心中的一抹暖陽，是家長(zhǎng)心中的那份信賴，她盡最大努力給孩子們營(yíng)造一個(gè)溫暖、歡樂和陽光的生活氛圍，她始終相信，將愛灑向哪里，就能在哪里收獲美好。
王xx，xx二十八中教育集團(tuán)江鈴學(xué)校語文、美術(shù)教師。本科學(xué)歷，自參加工作以來兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作熱情高。曾獲得區(qū)師德標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)，教學(xué)道具競(jìng)賽縣區(qū)一等獎(jiǎng)、xx市經(jīng)典誦讀指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)等。人生格言：今天的積蘊(yùn)，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己學(xué)生飛得更高、更遠(yuǎn)，更令教師欣慰的呢？教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
我相信愛的力量，它可以像太陽一樣發(fā)光發(fā)熱平等的灑向每一個(gè)學(xué)生，溫暖他們的心房。
有位教育家曾經(jīng)說過：愛是教育的前提，沒有愛就沒有教育。那些在學(xué)習(xí)、生活、思想、行為上存在一定偏差的學(xué)生，往往被我們稱之為問題學(xué)生。他們被忽視、被冷落、甚至偶爾被嘲笑，他們看起來最不值得愛的時(shí)候往往是我們需要奉獻(xiàn)真誠(chéng)的愛的一刻。
他是我作為班主任的第一屆學(xué)生。他不愛說話，成績(jī)斐然，思想?yún)s有些叛逆，經(jīng)常以各種借口遲到，他是同學(xué)眼中的怪學(xué)霸。冰凍三尺，非一日之寒。我深知工作的艱辛，如何才能融化他心底的堅(jiān)冰呢？沉思許久，頓然醒悟，雨果說：愛是情感的升華，它像陽光一樣照耀大地，賦予萬物生長(zhǎng)的力量，并且使之欣欣向榮。為此，我決定以愛為契機(jī)，開導(dǎo)他，滿足他，改變他。
拿破侖說過，人性最深切的需要就是渴望別人的欣賞，更何況是孩子呢？在批改作文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的文章表達(dá)流暢，語言精美。我便在他的作文本上寫下從你的文章中，可以看出你文思敏捷，文辭優(yōu)美，看你的作文對(duì)老師來說就是一種享受，老師很是欣賞你。
我開始默默留心觀察他不多的言語，簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，對(duì)于他的遲到從未指責(zé)，只是適時(shí)提醒他加強(qiáng)鍛煉，注意身體。課堂上我經(jīng)常點(diǎn)他起來回答問題，他很有自己的見解，他的回答總是能自發(fā)引起同伴的陣陣掌聲。也因此我看到他臉上越來越多的欣喜。
在一次偶然的機(jī)會(huì)得知他經(jīng)常不吃早飯，從那以后我在買早餐的時(shí)候便會(huì)多買一份，走到教室默默的放在他的桌上。有一次，他突然跑到我辦公室，站在我面前對(duì)我說到：我爸爸只知道教育我，和我說一些自以為是的大道理，其實(shí)那些我都懂，不聽他的他就揍我，小時(shí)候他罰我在雪地里跑步，跑完之后連路都走不了，從那以后我就有了腿疾……說著說著他的眼淚傾瀉而下。此時(shí)我的內(nèi)心既欣喜又痛心。欣喜是他終于對(duì)我有了信任，痛心是因?yàn)樗脑庥觥Ｃ鎸?duì)情緒失控的他，我想他肯定是又遇到了自己無法疏通的心結(jié)。我沒有說話，默默的聽他傾訴。
待他停下，我告訴他：孩子，或許我們改變不了父母曾經(jīng)生活的環(huán)境，他們根深蒂固的育兒觀念，但是老師可以默默的陪在你的身邊，如果你有需要，可以隨時(shí)過來找我。他再三要求我不要和他父母說今天的談話內(nèi)容，我看著他的眼睛鄭重地對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。或許是因?yàn)槲倚攀刂Z言，從那之后，他經(jīng)常找我談心，漸漸的我們成為了無話不談的朋友，他經(jīng)常向我吐槽他的父母，把我當(dāng)成他的情感垃圾桶。我發(fā)現(xiàn)他變得開朗了許多，愿意和身邊的同學(xué)交朋友，不再形單影只。
精誠(chéng)所至，金石為開。我的腦海中浮出了這句金言玉語。他讓我明白了語言的交流固然很重要，但能破解堅(jiān)冰的力量更在于是否有愛，是否真誠(chéng)！
我國(guó)著名教育家陶行知先生以前說過：真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。這句話深深地震撼著我的心靈。它不僅僅體現(xiàn)了先生個(gè)人所具有的偉大師愛，也是先生在勉勵(lì)我們這些園丁要愛滿天下，因?yàn)殛P(guān)心和愛護(hù)學(xué)生是教育工作者的天職。
就讓我們繼續(xù)走在教育之路，用愛喚醒孩子們心中的愛，互謙互讓，相倚為強(qiáng)……
我承諾：我將不忘教書育人的初心，牢記立德樹人使命，用愛溫暖教育之花！
——王xx
xxx同志從教19年，班主任10年，行政工作7年，任教務(wù)處副主任7年，備課組長(zhǎng)3年。她師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，教風(fēng)獨(dú)特，科研成果顯著，她是中學(xué)英語高級(jí)教師，xxx市學(xué)科帶頭人，xxx市高層次人才，xxx市學(xué)科兼職教研員和中心組成員，是初中英語教學(xué)領(lǐng)頭雁。
堅(jiān)守初心，為愛而行
梁老師堅(jiān)守“學(xué)高為師，身正為范”，對(duì)教育有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。她愛校如家，愛生如子。疫情期間，她主動(dòng)承擔(dān)教育廳組織的“空中課堂”錄課任務(wù)，并表示，組織需要我做什么我就做什么，人民需要我到哪去就到哪去。曾到橫縣、馬山、崇左、隆安等多地支教，擔(dān)任過“廣西鄉(xiāng)村教師公益培訓(xùn)”指導(dǎo)老師。因思想覺悟高并且工作突出，連續(xù)5次獲得“xxx市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“xxx市先鋒示范崗”和“學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等多種榮譽(yù)稱號(hào)。
潛心教研，形成特色
xxx老師有鮮明的個(gè)人教學(xué)特色，大力倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)，形成“趣獲相生，師生共贏”的教學(xué)風(fēng)格，在教學(xué)中嚴(yán)格而又不失活潑。所教七屆畢業(yè)班，每屆a+率超市均值10個(gè)百分點(diǎn)以上，a以上比率超市均值25個(gè)百分點(diǎn)以上，獲六次中考學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)，六次中考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，所教學(xué)生黃菊秋等多人獲中考狀元。
兢兢業(yè)業(yè)，大膽創(chuàng)新
堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，積極探索教育教學(xué)規(guī)律。充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。組織開設(shè)學(xué)校拓展型課程，指導(dǎo)編寫了17門校本拓展型校本課程。參加全國(guó)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選比賽獲一等獎(jiǎng)，廣西基礎(chǔ)教育課程資源庫優(yōu)秀成果評(píng)比錄像課一等獎(jiǎng)，xxx市優(yōu)秀課例展示觀摩評(píng)選活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)教課二等獎(jiǎng)。一直以來，尊重不同學(xué)生的興趣愛好，采用愉悅式的教學(xué)方式，這些年多次評(píng)為“十佳教師”“我最喜歡的教師”等榮譽(yù)。
示范引領(lǐng)，共享成長(zhǎng)
她作為市兼職教研員和中心組成員，多次在xxx市初中英語學(xué)科的教研活動(dòng)中，給全市畢業(yè)班英語教師進(jìn)行各方面的備考指導(dǎo)，在全市英語學(xué)科中考質(zhì)量分析活動(dòng)中，通過質(zhì)量分析指導(dǎo)英語教師日常教學(xué)。她積極參與xxx市中小學(xué)教師資格考試面試考官并擔(dān)任組長(zhǎng)，擔(dān)任xxx市優(yōu)質(zhì)課研討課比賽的評(píng)委，還多次承擔(dān)英語教學(xué)示范課、研討課的指導(dǎo)。她被xxx師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、中國(guó)教師研修網(wǎng)等多個(gè)師培單位聘為“國(guó)培、區(qū)培計(jì)劃”多個(gè)項(xiàng)目的授課專家。擔(dān)任廣西鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)、“校長(zhǎng)國(guó)培計(jì)劃”等各級(jí)各類培訓(xùn)導(dǎo)師。每年講學(xué)活動(dòng)10余次，輻射1000人次以上，為廣西基礎(chǔ)教育做出積極貢獻(xiàn)。
朱xx：女，30歲，中共黨員，xx二十八中教育集團(tuán)總校第二黨支部書記，團(tuán)委書記。
人間最美三月天，喚醒大地的春雷還未響起，霹靂驚天動(dòng)地——我們的城市“生病”了。一輪又一輪的核酸檢測(cè)接踵而至，身為第二黨支部書記的我，立刻響應(yīng)學(xué)校黨總支號(hào)召，聯(lián)系住在青山湖區(qū)的黨員們，組建了“二十八中志愿服務(wù)小分隊(duì)”來到屬地社區(qū)報(bào)到。我們穿上防護(hù)服、紅馬甲，協(xié)助社區(qū)人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，耐心細(xì)致為群眾解答問題，反復(fù)提醒居民戴好口罩，上門攙扶老人下樓檢測(cè)等等繁瑣的工作。
從三尺講臺(tái)到戰(zhàn)“疫”一線，從教書育人到社區(qū)“大白”，變的是工作任務(wù)，不變的是工作熱情。身為90后“大白”的我，在踐行“我為群眾辦實(shí)事”的理念和要求下，有幸保有力量和熱情，成為了筑牢疫情一線的保障力量，用志愿紅擦亮青春底色，積極投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。
它山之石可以攻玉，以上就是差異網(wǎng)為大家?guī)淼?篇《優(yōu)秀教師黨員先進(jìn)事跡材料》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路。
教師黨員事跡材料范文篇6
陳xx，中共黨員，一級(jí)教師，實(shí)驗(yàn)中學(xué)道德與法治教研組長(zhǎng)、教務(wù)處副主任。曾被評(píng)為市教壇新秀、市骨干教師、縣優(yōu)秀班主任、縣先進(jìn)教育工作者；先后獲得教育部一師一優(yōu)課“部級(jí)優(yōu)課”、市課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)、市德育導(dǎo)師基本功大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
春雨潤(rùn)桃李，丹心育英才
一臉燦爛的笑容，一身青春的活力，一顆純厚的愛心……這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)社政教師陳xx的真實(shí)寫照。作為黨齡和教齡一樣長(zhǎng)的教師，她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，把愛心灑在學(xué)生柔嫩的心田，把奉獻(xiàn)留在學(xué)校的每個(gè)角落，譜寫了動(dòng)人的青春贊歌。
鑄魂育人，初心不改
從教以來，陳xx初心不改、夙興夜寐，誨人不倦、愛生如子。她連續(xù)多年擔(dān)任畢業(yè)班班主任，所帶班級(jí)被命名為“紅孩兒班”，學(xué)生自稱“紅孩兒”。一屆屆的學(xué)生親切地叫她“小紅姐姐”。
作為班主任，陳xx注重班級(jí)德育引領(lǐng)和文化滲透，潛“心”育人、以“情”感人，以愛導(dǎo)其心、以嚴(yán)導(dǎo)其行，引導(dǎo)孩子們成長(zhǎng)為“自主、自強(qiáng)，大氣、大為”的人。她所帶的班級(jí)班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃郁，在期末綜合考評(píng)中多次獲得“先進(jìn)班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)；她所任教班級(jí)的成績(jī)長(zhǎng)期占據(jù)全校前列榜單。此外，陳xx關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽，多次多人在市縣級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。
2020年，面對(duì)突如其來的疫情，陳xx積極響應(yīng)戰(zhàn)“疫”號(hào)召，堅(jiān)守教學(xué)崗位，成為“最美教育逆行者”中的一員。“我的孩子，我來護(hù)”是她面對(duì)疫情來襲時(shí)最執(zhí)著的堅(jiān)持。作為班主任，陳xx每天的生活像是上了發(fā)條一樣：仔細(xì)做好每位學(xué)生的假期出行及返鄉(xiāng)情況排查，統(tǒng)計(jì)每位學(xué)生的體溫情況，宣傳相關(guān)防控措施，在網(wǎng)上和電話里為孩子做好心理疏導(dǎo)，堅(jiān)持網(wǎng)上答疑，積極引導(dǎo)孩子在家進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)身體的抵抗力……陳xx的悉心周到讓學(xué)生家長(zhǎng)十分感動(dòng)。他們表示，遇上這樣負(fù)責(zé)的老師，得到這樣親切的關(guān)懷，是莫大的幸福。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，陳xx和孩子們的關(guān)系是師生，是戰(zhàn)友，也是家人，他們彼此陪伴、彼此關(guān)心、彼此成長(zhǎng)，度過了難忘的奮斗時(shí)光。
由于業(yè)績(jī)突出，陳xx連續(xù)多年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀，先后獲得市教壇新秀、市優(yōu)秀骨干教師、市名師工作室優(yōu)秀學(xué)員、縣學(xué)科帶頭人、縣教學(xué)能手、縣先進(jìn)教育工作者、縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、縣優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。
砥志研思，篤行致遠(yuǎn)
教學(xué)能力的提高是一名教師的安身立命之本。為此，陳xx堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí)和先進(jìn)教育理念，積極參加各級(jí)各類教學(xué)業(yè)務(wù)比賽。她曾獲教育部一師一優(yōu)課、一課一名師“部級(jí)優(yōu)課”、臺(tái)州市課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)、臺(tái)州市中小學(xué)班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽一等獎(jiǎng)、臺(tái)州市教學(xué)大比武二等獎(jiǎng)、天臺(tái)縣學(xué)科教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)、天臺(tái)縣課堂教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)、天臺(tái)縣教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。
在磨練教學(xué)能力的同時(shí)，陳xx也深抓教研能力，將教學(xué)中的所思、所想、所悟付諸文字，以達(dá)到提升教學(xué)品質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展之目的。她先后主持或參與多個(gè)省市縣課題研究，如《閉卷考試背景下初中作業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究》《初中生節(jié)約教育的社會(huì)實(shí)踐與探究》《利用天臺(tái)山鄉(xiāng)土資源，拓展初中社會(huì)課教學(xué)的實(shí)踐研究》等。撰寫了10余篇論文，在國(guó)家級(jí)和省級(jí)期刊上發(fā)表，多篇在省市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。她多次開出市、縣、區(qū)的公開課、示范課及省內(nèi)校際交流課及講座，受到一致好評(píng)。
恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)
除了擔(dān)任班主任，陳xx還兼任學(xué)校道德與法治教研組組長(zhǎng)和教務(wù)副主任的職務(wù)。作為教研組長(zhǎng)，她與身邊的年輕教師互相切磋，貼心為青年教師服務(wù)，與他們共同成長(zhǎng)，組內(nèi)教師形成了“比、幫、促、學(xué)”的良好氛圍，學(xué)科教師的整體素質(zhì)得到了較大地提高，張利會(huì)、張秀秀等青年教師在教學(xué)中脫穎而出，成為優(yōu)秀骨干教師和教學(xué)的中堅(jiān)力量。她多次被臺(tái)州學(xué)院聘為教學(xué)工作實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生備課、編寫教案、試教、上課和批改作業(yè)，并對(duì)實(shí)習(xí)生的教學(xué)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行評(píng)議，取得了很好的效果，被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
作為教務(wù)副主任，陳xx在工作中充分發(fā)揮了自己細(xì)致肯干、耐心負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，出色完成課表的編排、課務(wù)的調(diào)整、教案的檢查、考試的組織等教務(wù)管理工作。為了提高服務(wù)水平，她積極學(xué)習(xí)和鉆研教務(wù)管理工作的相關(guān)知識(shí)。她認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)十六進(jìn)制教學(xué)進(jìn)課堂，努力做好各方銜接工作，幫助各位老師更好實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)，全力為九年級(jí)沖刺中考服務(wù)。同事們?cè)u(píng)價(jià)陳老師，“小小的身材卻有大大的能量”，這份能量就來自她對(duì)教育教學(xué)的熱愛。
“瀟瀟春雨潤(rùn)桃李，耿耿丹心育英才?！标恱x努力用平凡鑄就非凡，用匠心守望初心。她堅(jiān)信“路雖遠(yuǎn)，行則必至”，此生“癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)芳菲”！
教師黨員事跡材料范文篇7
王xx老師是一名教育工作者，也是一名普通的黨員，她在平凡的教育工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作。轉(zhuǎn)眼間在第一線上工作已經(jīng)十五年了。十五年來，歷任教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等職務(wù)，作為一名黨員教師，憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在所熱愛的事業(yè)上。工作中，她曾多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，在多次的公開教學(xué)活動(dòng)中分別榮獲了各類獎(jiǎng)項(xiàng)。憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，她把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)本職工作的熱愛，對(duì)民族團(tuán)結(jié)的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的教育事業(yè)中。
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
作為一名教師共產(chǎn)黨員，她深知政治學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，因此她積極參加黨總支和支部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)來提高自己的政治素養(yǎng)、思想覺悟和理論水平，從而堅(jiān)定政治立場(chǎng)，在學(xué)習(xí)中自覺進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造，使自己在思想上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
二、愛崗敬業(yè)，努力做好本職工作。
她是一名黨員教師，時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，努力使自己的行為和黨的要求一致。在十余年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持不遲到、不早退，以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。她還注重學(xué)生的思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。
她還努力做好班主任工作。孩子是祖國(guó)明天的希望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上應(yīng)接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來，都具有奠基性的意義。為此，努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的接班人，她把此項(xiàng)工作作為教育教學(xué)上一個(gè)義不容辭的責(zé)任。王xx老師所帶班級(jí)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正，在學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)、比賽中均有出色表現(xiàn)。
三、注重合作，提高業(yè)務(wù)能力。
她在工作中非常注重合作，在開展的各項(xiàng)工作中，注重發(fā)揮集體的智慧，爭(zhēng)取同事的合作與幫助。泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。注重合作才能夠事半功倍。作為一名教師，王xx老師沒有停留在過去的成績(jī)上，而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。她擔(dān)任五年級(jí)一班班主任及語文教學(xué)工作，每天認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛與學(xué)生溝通。為此，同學(xué)們都認(rèn)為她是值得信賴的教師，又是親密的好朋友、值得尊敬的長(zhǎng)者。所帶班的學(xué)生在每次的考試中均比較理想，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)一致好評(píng)。
四、嚴(yán)父慈母，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
“愛心”是老師工作中不可或缺的情操，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛就沒有教育?！皭坌摹笔桥囵B(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石，“愛心”是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生，使她們良好發(fā)展的“靈丹妙藥”。
蘇霍姆林斯基說：“好的孩子人人愛，愛不好的孩子才是真正的愛”。愛學(xué)生不僅要愛那些聰明、漂亮、優(yōu)秀的學(xué)生，也要愛那些在成長(zhǎng)中有困難的學(xué)生。王xx老師對(duì)學(xué)生始終用一顆樸實(shí)的愛心，用心去愛每一位學(xué)生。對(duì)于班級(jí)中學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，她會(huì)以真情激勵(lì)學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生。她最關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習(xí)慣，教育學(xué)生不僅懂得學(xué)習(xí)，更懂得如何做人，如何關(guān)心人，如何提高自身素質(zhì)。與學(xué)生交流中，注重交往的藝術(shù)，以平等、民主和理解贏得了學(xué)生的信任。尊重每個(gè)學(xué)生的權(quán)利，努力給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等、和諧的班集體氛圍是她做班主任的工作原則。
多年來在自己的教育崗位上，王xx老師始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，當(dāng)好表率。她只有一個(gè)心愿——把心中所有的溫情化作無聲的細(xì)雨——將愛心奉獻(xiàn)給了她所熱愛的工作、把愛與智慧獻(xiàn)給了活潑可愛的孩子們！
徐xx，女，中共黨員，中南大學(xué)研究生，外國(guó)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)方向，現(xiàn)任c2010班班主任兼英語老師。畢業(yè)就一直擔(dān)任班主任的她，有著豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。她關(guān)心關(guān)愛學(xué)生的同時(shí)，對(duì)學(xué)生要求也十分嚴(yán)格，是一個(gè)雖手握戒尺，但眼中有光的老師，班主任工作受到了學(xué)生、家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，積極踐行“四有”好教師，努力打造有高度、有效度、有寬度、有溫度的英語課堂。她愛崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干，曾獲評(píng)“巾幗標(biāo)兵”“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào)，教學(xué)常規(guī)檢查多次獲評(píng)“優(yōu)秀教案”“優(yōu)秀聽課本”，所帶領(lǐng)班級(jí)多次獲評(píng)流動(dòng)紅旗和常規(guī)示范班稱號(hào)。她相信：只要俯下身子，一心為了學(xué)生，一心為了教育，不斷學(xué)習(xí)，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績(jī)。
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