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愛護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來,人類和大自然和諧相處。
人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車、電腦,??茖W(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時,也在無情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚(yáng)。
當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時候,大自然的懲罰開始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,花樣翻新。
可以想象,如果人們還不覺醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類將遇到滅頂之災(zāi)!
自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自身!
保護(hù)環(huán)境,從我做起。朋友們都來植樹。
保護(hù)環(huán)境,從小事做起。
我相信,只需我們團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,我們頭頂?shù)奶炜諘兊谜克{(lán)透亮、山會郁郁蔥蔥、荒漠會變得綠草成蔭、河會變得清澈見底、森林鳥獸成群,田野更會果實(shí)累累。
大自然母親會變得溫和、美麗,給予我們更多的恩惠。
愛護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。
同學(xué)們,每天,當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時,你是否感覺到好象是走進(jìn)自己的另一個家呢?我想應(yīng)該是的,因?yàn)?,一小就是我們的另一個家,我們在這里快樂的學(xué)習(xí)、長大。
作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;教育家說:環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)椋@環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;同時,校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。
同學(xué)們,我們都渴望生活在一個干凈整潔的環(huán)境中,碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,在我們的校園里常會看到一些我們不愿意看到的.情景:教室里,有的同學(xué)們紙屑隨便亂扔;有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔;操場上、樓梯上、走廊里,校道門口常會躺著一些紙屑塑料袋;再看看小花,總有些花草耷拉著腦袋,那是不愛護(hù)花草的同學(xué)帶給它們的傷害
每天,我們來到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,課間我們也??吹接泻芏喟嗉壍闹等丈煌5貟叩?、拖地同學(xué)們,大家是否想過:為什么我們天天打掃天天臟?為什么總有掃不完的垃圾?撿不完的紙屑?這些垃圾雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們,校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃,更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺提高環(huán)保意識,用實(shí)際行動保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,扔進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
老師們,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!我的講話完畢,謝謝大家!
愛護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我十分榮幸能作為這次演講的學(xué)生代表在此給大家做演講,我這次的演講的主題是:“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”。
親愛的同學(xué)們,我們每班都會有各自負(fù)責(zé)的環(huán)境區(qū)衛(wèi)生,可是呢,每天早上我們辛辛苦苦搞的衛(wèi)生,不到半天就變得一團(tuán)糟,就比如我所在的高二(xx)班,所負(fù)責(zé)的環(huán)境區(qū)就是學(xué)校西校門口的衛(wèi)生,校門口是一所學(xué)校的臉面,別人看到我們校門口的衛(wèi)生都這么的差了,會怎么想?一定會認(rèn)為我們學(xué)校里面會更差,但是你們有愛護(hù)校園環(huán)境的意識嗎?你們并沒有,你們在進(jìn)入校園前,肆無忌憚對我扔垃圾,歸校的時候,有的同學(xué)走著走著快到垃圾攥在手上忘扔了,也立馬要扔在校門口外面,因?yàn)槟阌欣碛?,所以老師不會說你,此時此刻我想請問各位值班的老師,難道老師的職責(zé)僅僅是教書育人嗎?學(xué)生的行為規(guī)范就置之不理了?我覺得在學(xué)習(xí)知識前,就應(yīng)該先學(xué)會做人,如果我們學(xué)校的同學(xué)都能養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣,那我們值日搞衛(wèi)生的我估計一分鐘就能把衛(wèi)生搞定。
你永遠(yuǎn)想象不到我們那些負(fù)責(zé)難清理的環(huán)境區(qū)的班級,每天早上得花多長的時間搞衛(wèi)生,就每個班那樣的垃圾簍,我們平均每天得裝4次,才能搞干凈,你們不要覺得我夸大其詞了,不相信的同學(xué),每天早上可以去觀摩一下,看看校門口兩邊的灌木叢被你們隱藏了多少白色垃圾,這也是我最想不明白的地方,你說你沒有保護(hù)環(huán)境的意識吧,扔地上就扔地上吧,但是他還要臉面,不想被大家看到他扔,所以扔到那里面藏起來,你既然知道這是一件不對的事情,為什么就不能走兩步扔到垃圾桶里面呢。還有的同學(xué)雖說他想扔到垃圾桶里去的,但是他不想走,所以他站的多遠(yuǎn),他就從多遠(yuǎn)開始扔,扔不扔的中無所謂,但多數(shù)都是不中的,所以你可以看到學(xué)校的每個垃圾桶周圍垃圾遍地都是。
所以說保護(hù)校園環(huán)境的最直接有效的辦法,就是讓大家明白垃圾不隨手扔,校園自然美麗,我們班早就開始實(shí)行垃圾分類的知識班會,宣傳到每個人身上,我們班還有一句關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的口號:“你不扔我不扔,校園垃圾從哪來產(chǎn)生”。我在此跟校領(lǐng)導(dǎo)申請,每周2下午的班會主題改為愛護(hù)校園環(huán)境,可以從事例上,視頻上讓大家知道我們現(xiàn)在地球的環(huán)境是多么嚴(yán)峻的一個狀態(tài),我們現(xiàn)在還只是在學(xué)校,我們就應(yīng)該在學(xué)校的時候就養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇4
老師、同學(xué)們:
早上好,今天是一個特別的日子。你們知道是什么日子嗎?對了,就是植樹節(jié)。孫中山先生一生十分重視植樹造林。在1925年的3月12日這天,他在北京逝世,所以在以后的3月12日就被定為植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥?,不僅可以美化環(huán)境,而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)氣候,增加土壤的凈水資源,保護(hù)水土,樹木能涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙。
近日,我校也為了迎接植樹節(jié)。把學(xué)校周圍的綠化帶都十分細(xì)心地裝上了有關(guān)樹的資料。而且四年段以上的每個班級都將擁有屬于你們班的“小樹園”。
同學(xué)們,在植樹節(jié)中,你們每個班都擁有了屬于自己的“小樹院”,但我希望你們能愛護(hù)那些樹木,謹(jǐn)記樹木是我們?nèi)祟惖呐笥?。課間時,放學(xué)時,你們可以去為小樹澆澆水,施施肥,更可以為它們除草和除蟲。
同學(xué)們,你們知道怎樣種這些花草樹木嗎?如果不知道,那就趕快把你的小耳朵豎起來。你們再澆水時,千萬別澆太多了,不然那些水也是多余的。施肥就更為難了,你們要費(fèi)點(diǎn)兒心思到花鳥市場去買肥料,而且還要注意施肥的方法,當(dāng)心熏人的臭味兒。還有重要的一步,就是除蟲。殺蟲劑也要到花鳥市場去買,這玩意兒可不是鬧著玩兒的,千萬不能對著同學(xué)亂噴亂掃,把蟲子殺死了,就立刻放回原處。
在班級中,同學(xué)們還可以爭當(dāng)“綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士”。用身體力行去愛護(hù)我們校園中的一草一木,愛護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們校園的明天將因?yàn)槟銈兊墓餐Χ用髅臓N爛!
愛護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇5
尊敬的教師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個萬紫千紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境美麗、充溢朝氣的校內(nèi)里成才、工作嗎?答案當(dāng)然是確定的。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校內(nèi)中閑逛時,必須會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在干凈的教室中讀書時,哪能不聚精會神?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,心情定會倍感愜意。美麗的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人。在美麗的校內(nèi)環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分,增長著學(xué)問。
校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到教師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法。如今在我們的校內(nèi)里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校內(nèi)里翩翩起舞,全部這一切,都跟我們的文明校內(nèi)極不相稱。學(xué)校是我家,清潔靠大家,我堅信,沒有哪一位教師、同學(xué)盼望在一個垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、締造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。教師們,同學(xué)們,為了營造校內(nèi)良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(z)班全體同學(xué)面對全體教師和同學(xué)發(fā)出如下建議:
1.請不要亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的人。
2.以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,剛好順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)氣,做一個文明的'人。
4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,削減奢侈,就是削減垃圾;做一個節(jié)約的人。
為創(chuàng)立文明和諧的校內(nèi),讓我們每位同學(xué)馬上行動起來吧!自覺增加愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的意識,做愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個美麗的校內(nèi)環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?
愛護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
各位老師、同學(xué),我想你們中的每一位都曾經(jīng)被問到過這樣一個問題“你是哪個學(xué)校的”。在說出“八中”這兩個字的時候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因?yàn)槲覀儼酥惺腔葜莸暮脤W(xué)校之一,是省一級學(xué)校,社會聲譽(yù)是比較好的。作為八中的老師,學(xué)生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學(xué)校的榮譽(yù)就是我們自己的榮譽(yù),愛護(hù)學(xué)校其實(shí)就是在愛護(hù)我們自己。
最近,有些同學(xué)做出了有損學(xué)校形象的事情。比如,有破壞公物的,有偷竊他人財物的,有不服從老師教導(dǎo)還頂撞老師的,有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律甚至觸犯法律的。如是我們聽之任之任由這些同學(xué)發(fā)展下去,他們會變成什么樣子?我們學(xué)校又會變成什么樣子呢?難道希望有一天別人問你是哪個學(xué)校的時候,你卻吞吞吐吐,不好意思的說出“八中“這種兩個字嗎?強(qiáng)調(diào)一下,這些現(xiàn)象,尤其是破壞公物現(xiàn)象不僅僅是有損學(xué)校形象問題,更重要的是,我們身處這樣的環(huán)境中,身心能得到健康發(fā)展嗎?
為了制止這些現(xiàn)象的繼續(xù)發(fā)生,維護(hù)良好的校園秩序,學(xué)校決定:從本周起,開展以“嚴(yán)厲查處破壞公物事件,維護(hù)校園良好秩序”為重點(diǎn)內(nèi)容的校風(fēng)整治活動。
大家知道,近段時間,我們有些同學(xué)故意破壞公物,情節(jié)比較嚴(yán)重??纯词程?、看看走廊。看看廁所被破壞的情況吧。這些行為不僅僅給師生的工作、學(xué)習(xí)、生活帶來影響,更重要的是,這些行為本身是極不道德的,是極不文明的。在這里我想請大家思考一個問題,我們離文明究竟還有多遠(yuǎn)?
總之,以上這些嚴(yán)重破壞公物的行為,它的影響是極壞的,后果是嚴(yán)重的。在這次校風(fēng)整治活動中,對于這些現(xiàn)象,學(xué)校將采取有力措施嚴(yán)厲查處:損壞的公物要照價賠償,違紀(jì)行為給予紀(jì)律處分(包括開除),對觸犯法律的行為將移交公安機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。
今天,我代表學(xué)校作校風(fēng)整治活動的總動員。在這里對全體師生提出以下兩點(diǎn)希望:
一、要嚴(yán)于律已,愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,自覺遵守社會公德及學(xué)校規(guī)章制度。
二、勇于抵制不良風(fēng)氣,制止不良行為。對破壞公物的現(xiàn)象,要大膽制止,積極檢舉揭發(fā),使校園中的不良行為全都暴露于眾目睽睽之下,老鼠過街人人喊打。
老師、同學(xué)們,八中是我們集體的名字,校園是我們共同的家。我們有義務(wù)為這個名字爭光,我們有責(zé)任將這個家園扮靚。讓我們積極行動起來,為維護(hù)良好校園秩序而努力!謝謝!
愛護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇7
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!我是一年(1)班__的家長。當(dāng)我接到要我在植樹節(jié)當(dāng)家長代表發(fā)言的通知時,我心里是非常激動與緊張的?,F(xiàn)在看著你們一張張?zhí)煺鏌o邪、對未來充滿好奇和渴望的小臉,把我的思緒帶回了我的孩提時代。
那個時候的天很藍(lán),水很清澈,空氣也沁人心脾,物質(zhì)上沒有現(xiàn)在那么豐富,馬路上沒有那么多汽車,玩具里沒有樂高等,可是可以感受到大自然的美,聆聽潺潺溪水,享受鳥語花香,征服巍巍高山。 但是由于國家、社會、科技的發(fā)展,導(dǎo)致了今天的天空不再像從前那樣蔚藍(lán),水不再那樣清澈,空氣也沒有從前清新。因此為了不再用環(huán)境換取國家社會的發(fā)展,呼吁植樹的口號不應(yīng)該只是喊喊而已。雖然國家規(guī)定植樹節(jié)為今天即3月12日,但我們不應(yīng)該把植樹就定格在今天,而是要敲起“天天都應(yīng)是植樹節(jié)”的警鐘。
大家都知道,樹木具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的能力,一畝樹木的光合作用釋放出來的氧氣能夠提供65個人呼吸使用;不僅如此樹木還能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”,一畝地的樹木一年就可吸收各種粉塵60噸;同時樹木還可以減少噪音污染,同學(xué)們在爬山的過程應(yīng)該就有體驗(yàn)過,樹林深處的鳥叫會更加的嘹亮與清脆。
而植樹節(jié)為什么要安排在3月?3月是春天,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)更是播種希望的季節(jié)。俗話說:一年之計在于春。因此今天我們種下的不僅僅是一顆小小的樹苗,更多的是希望。這一顆顆的小樹苗就像是你們,長成參天大樹的時候,也是你們成為國家棟梁之際!
要成長就必須要吸取養(yǎng)分,樹木從泥土中汲??;而你們則是要在知識的海洋中徜徉,老師就是這片海的燈塔,總是為你們指引方向。雖然在成長的過程中,難免會遇到一些風(fēng)雨,但是希望你們能征服這些風(fēng)雨,陽光總在風(fēng)雨后,它們必將會是你們長成路上的墊腳石,助你站在更高的地方,欣賞更迷人的風(fēng)景。
最后,希望每一位小朋友都能像今天種下的小樹苗一樣茁壯成長!開心快樂地享受童年時光!
愛護(hù)環(huán)境從我做起演講稿篇8
大家都知道,我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學(xué)都是這個校園里的一名成員,都有愛護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場,干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹木……可是,在我們校園中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學(xué)有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。比如:清掃剛結(jié)束后的校園,有的同學(xué)就扔下飲料罐,零食包裝袋;在整潔的校園里,教室里,樓梯及道路上,總是會有少數(shù)同學(xué)隨地亂丟,隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學(xué)手腳亂動,破壞校園花草樹木,在潔白的墻壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印等等。這些不愛護(hù)校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。為此,那我們應(yīng)該去阻止這種不愛護(hù)校園環(huán)境的行為,去改變這種不良行為習(xí)慣。我們應(yīng)該知道,這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人就都應(yīng)該去保護(hù)它。那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣;
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;
3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進(jìn)垃圾桶。要有這種意識,也要有這種實(shí)際行動;
4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;
5、保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持所有校園內(nèi)每一個角落的干凈。不但要自己做到保護(hù)校園環(huán)境,還要對那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止,對那些同學(xué)予以批評教育。
讓我們從點(diǎn)滴做起,從我做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!