學(xué)規(guī)范用規(guī)范演講稿6篇

時間:2023-04-29 作者:betray 演講稿

要想演講順利,就得學(xué)習(xí)認(rèn)真思考你的演講稿,演講稿一定要寫得足夠生動,如果沒有一份出色的演講稿,那么演講是很難保證順利進行的,下面是范文社小編為您分享的學(xué)規(guī)范用規(guī)范演講稿6篇,感謝您的參閱。

學(xué)規(guī)范用規(guī)范演講稿6篇

學(xué)規(guī)范用規(guī)范演講稿篇1

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

大家一定知道走在路上,我們要遵守交通規(guī)則:紅燈停,綠燈行,車輛行人靠右行,如果違反規(guī)定就有可能發(fā)生交通事故,造成傷亡;進行各類比賽,也要遵守有關(guān)的競賽規(guī)則,犯規(guī)就要被罰,嚴(yán)重者將失去參賽資格。我們生活在一個大集體中,如果沒有紀(jì)律約束,各行其是,我們的生活和學(xué)習(xí)將無法正常進行。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。紀(jì)律是做好一切事情的保障。

這一學(xué)期已經(jīng)過去大半,從總體來看,我們絕大部分同學(xué)能做到講文明,守紀(jì)律。但同時我們也能感受到校園中仍存在著一些不和諧的音符,比如:課間休息時,仍有學(xué)生相互追逐,大聲喧嘩;集合做操時,有的同學(xué)站隊拖拉,動作懶散。也許你從前表現(xiàn)不夠理想?從前只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,現(xiàn)在我們是站在同一起跑線上的,不管以前是否優(yōu)秀,那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。以新的行為規(guī)范要求自己:

我們對自己的要求要更高,以小學(xué)生行為規(guī)范嚴(yán)格要求自己,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《班級規(guī)章制度》,知道該做什么,不該做什么,努力養(yǎng)成各種好習(xí)慣。

(一)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、課前。聽鈴聲上課,上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來上課。

2、上課。

聽:上課認(rèn)真聽講,老師提出的問題積極舉手發(fā)言。

看:老師講話看教師,老師寫字看黑板,同學(xué)發(fā)言坐正聽。讀:書斜立,眼睛看,大聲讀。(訓(xùn)練:跟老師讀,朗讀,自己讀,跟伙伴一起讀。)寫:手離筆尖一寸,胸離桌邊一拳,眼離書本一尺。(寫錯了,擦干凈、不亂寫亂畫)

3、下課:下課了,換書本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記;聽鈴聲,進課堂,安靜坐正把課上。

4、課后。按時上學(xué)不遲到、愛護學(xué)習(xí)用品、認(rèn)真完成作業(yè),字跡工整、互助合作、參加活動守時,有事先請假、多讀書。

(二)良好的禮儀習(xí)慣

1、對父母同學(xué)和老師有禮貌、主動關(guān)心父母同學(xué)和老師,見到老師和同學(xué)要主動問好。

2、自覺使用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

3、在接受別人幫助時,要微笑著向別人致謝。

4、不給同學(xué)起綽號,不歧視身體有殘疾的同學(xué),當(dāng)同學(xué)答錯問題時,不起哄、不嘲笑。

5、集會紀(jì)律、會議紀(jì)律:要做到快、靜、齊。升旗時肅立,穿校服,少先隊員要戴紅領(lǐng)巾、行隊禮。全體同學(xué)唱國歌。

(三)良好的安全意識

1、上學(xué)、放學(xué)途中注意交通安全。

2、下課休息、課間游戲等注意游戲安全,不攀爬高處。

3、不玩水、火、電和危險游戲、玩具、不去危險的地方。

4、遵守樓內(nèi)秩序,要做到:走路輕輕、說話輕輕、舉止輕輕,上下樓梯、在樓道內(nèi)行走靠右行。

5、生病一定要積極在家治療,病愈后方可來校。

(四)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

1、注意個人衛(wèi)生:勤換衣服勤洗澡、勤剪指甲勤洗頭。

2、愛護公物,不在公物上亂寫亂劃亂踩亂踢,愛護花草樹木,不攀枝摘花。

3、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨手亂丟亂吐,看到垃圾要主動撿起來送進垃圾箱。

同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,但只要用心一樣會做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好我們生活中的每一步,讓我們從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,使自己成為一個受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長放心的人!

學(xué)規(guī)范用規(guī)范演講稿篇2

老師們、同學(xué)們:大家早上好!

今天,國旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”。

首先,我想問問同學(xué)們:你剛才有大聲唱國歌嗎?你有嚴(yán)肅而認(rèn)真地向國旗敬禮嗎?你有試過在沒人的時候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你回答師長問話時有起立嗎?你接受遞送物品時有起立并用雙手嗎?你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?

有的同學(xué)可能會想:老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作小事,其實,這些都是平時看到的一些不規(guī)范的行為習(xí)慣。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校規(guī)校紀(jì),這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要??墒侨缃?,在校內(nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話、瘋趕打鬧等現(xiàn)象,這在美麗的校園是極不和諧的音符。

做一個講文明,講禮貌,遵守各項規(guī)則的人,不僅是學(xué)校、社會對我們的要求,也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識。

同學(xué)們,良好的日常行為規(guī)范,需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學(xué)校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學(xué)??在學(xué)校我們的行為代表班級的形象,將來我們也會踏入社會,我們的行為也將影響社會的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握好了就能到達勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。

希望同學(xué)們認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不僅將良好的行為規(guī)范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致。讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,比如不亂丟垃圾,保持校園潔凈;上下樓梯慢步、輕聲、靠右行;不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木等等,做一個有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,讓西塘小學(xué)因為我們而驕傲,讓我們的校園處處開滿文明之花!

學(xué)規(guī)范用規(guī)范演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。希望通過這次演講,能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。做為一個文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影......這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有損壞學(xué)校公共財物的現(xiàn)象,對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們共同維護。只有人人講文明,個個有禮貌,同學(xué)之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖和諧,同學(xué)們才會健康成長。

播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己。《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生.同學(xué)們,讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓文明之花開遍我們實驗小學(xué)的每個角落!

學(xué)規(guī)范用規(guī)范演講稿篇4

各位老師、同學(xué):

早上好!今天我國期下演講的題目是:《規(guī)范行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法》。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”可見,習(xí)慣在很大程度上決定著一個人的命運。

大家一定聽說過這樣的故事:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細(xì)節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心?!彼约蛹恿值某晒Γ靡嬗谒己玫牧?xí)慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考。

比如:在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認(rèn)真地向國旗行注目禮,有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢? 也許有人認(rèn)為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個故事,一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)。可是這位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。為了進一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來“德業(yè)雙馨,成名成家”,報效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,

未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?!焙昧?xí)慣不是說出來的,而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī),對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要。

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。

“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的'生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為自由是由自己來決定的。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情??!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?

一個人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,祖國的未來,一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。

學(xué)規(guī)范用規(guī)范演講稿篇5

中華民族是世界文明的“禮儀之邦”。講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。我們每天都要和人接觸,與他人交往。文明禮貌處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。

我們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進校園,聽到的一聲問好,看見同桌給你一個微笑。僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情。作為學(xué)生的我們,在學(xué)校要注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果。不光要說“老師您好!”“老師再見!”而且還要認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一項作業(yè)。

古人說:“少年智則國智,少年強則國強?!蔽乙f:“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步?!蔽覀冏鳛閷W(xué)生,又是國家的小公民、小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,彎下腰撿起腳下的紙片;扶起摔倒的同學(xué);伸出手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭;攙扶蹣跚的老人;張口講出溫馨的話語;喊出正義的聲音;拿起布擦掉墻上的污跡;擦凈飯桌上的米粒;停住腳收回踩踏草坪的步伐;制止不文明的行為;指責(zé)不禮貌的舉動。

我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。管住自己的嘴,不說臟話;管住自己手,不亂扔垃圾。從小樹立起“文明禮儀,從我做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊的小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)做起,爭做一個新世紀(jì)的文明好少年。

學(xué)規(guī)范用規(guī)范演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

逝去的終歸是逝去了,我們姑且不論責(zé)任在誰,然而事故的發(fā)生總有其原因所在。用安全政策聲明來對照事件,發(fā)生這樣的事,我們是否可以將事件視為一種道義上的罪惡?我們?nèi)裟軌驅(qū)踩庾R深入人心并將其上升到道義的高度,主動地、一絲不茍地對待每一個工作環(huán)節(jié),我們將避免多少事故?避免多少親人的不安與傷痛?避免多少生命與健康的消逝與毀壞?

安全對我們來說,其中的重要性不言而喻。從小的方面來看,安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,從大的方面來看,安全關(guān)系到整個企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。在市場競爭日益激烈的今天,頻繁的安全事故能使任何一家企業(yè)走向衰敗與死亡。每天,我們都能以各種媒體報道,甚至于自己的身邊看到各種安全事故給個人、家庭以及社會帶來的損失與痛苦。但從事故分析結(jié)果上,我們卻又總能見到這樣的事實:那傷人性命,吞噬財產(chǎn)的熊熊烈火可能就是那個忘記掐滅的煙頭;而那從高空墜落的作業(yè)人員往往是因為安全帶疏忽;安全與危險只是一瞬間,安全來不得半點麻痹和放松。所有的危險隱患時刻都在我們周圍,我們只有真正貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,在思想上高度重視安全,時刻做到“安全在我心中”,并采取行之有效的措施,才能真正避免安全事故的發(fā)生,防患于未然。

人的生命只有一次,一旦失去就不會再有回來的時候。家人盼望的是平平安安的團聚。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。生活不能讓我們出一絲一毫的差錯,我們所負(fù)的責(zé)任在肩,這是我們所不能推卸的,所以在我們工作的環(huán)境中要形成“我要安全,我會安全,我很安全”的安全氛圍。這是為我們自身生命著想,更是企業(yè)生存的需求。其實在我們的日常生活工作當(dāng)中,如果我們每個人都能將安全把握在自己手上,進入現(xiàn)場按規(guī)定著裝,戴安全帽,高空作業(yè)系安全帶,按章作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)消除不安全隱患等等,就可能保證自身的安全。朋友們,讓我們以“治理隱患、防范事故”安全月活動為契機,從點滴做起,從現(xiàn)在做起吧!

安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名電力職工應(yīng)當(dāng)牢固樹立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰(zhàn)友,與我們一路同行,安全是我們的保護神,保障著我們的幸福生活。

任何違章都是可以預(yù)防的、任何風(fēng)險都是可以控制的、任何事故都是可以避免的。杜絕隱患、安全生產(chǎn),是你、是我,是我們大家共同的心愿!讓我們攜起手來,將安全政策聲明落實到工作的每一個細(xì)節(jié)!

謝謝大家!