2022期中考試發(fā)言稿優(yōu)秀示例精選7篇

時間:2022-04-15 作者:Anonyme 演講稿

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2022期中考試發(fā)言稿優(yōu)秀示例精選7篇

2022期中考試發(fā)言稿優(yōu)秀示例精選1

各位老師、各位同學(xué):

下午好!

不知不覺中,已經(jīng)過去了半個學(xué)期。今天,我們臨蔡一中全體師生在這里舉行隆重的期中考試表彰大會,能和校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們一起度過這一激動的時刻,我感到十分榮幸,也非常高興有這個機會與同學(xué)們進行面對面的交流。

這次期中考試,成績優(yōu)秀的同學(xué),成績有明顯進步的同學(xué),用自己的實際行動向父母證實了我們的孝心,向老師證實了我們的尊重,向同學(xué)證實了我們的努力。但是,受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學(xué)來說,要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是不是明確、學(xué)習(xí)方法是不是得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是不是高效、學(xué)習(xí)的時間是不是充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;榜樣就在我們的身邊,榜樣就是我們的力量,榜樣就是我們追求的目標(biāo)!當(dāng)我們找到了差距,我們就要奮力追趕,做到了以上這一切,下一次表彰會上就一定能夠看到你們燦爛的笑臉。有少數(shù)同學(xué)的成績暫時很不理想,但是決不要氣餒,要趕快調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一定會有好的收獲。魯迅先生求學(xué)階段曾經(jīng)有過7門課程一門不及格、三門60分,平均才65分,但是,他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時語文才考了55分,可是,他后來卻成了大作家;蘇步青上學(xué)時曾經(jīng)是班級倒數(shù)第二,但是,后來卻成為著名的數(shù)學(xué)家!一時的落后不代表永遠落后,但落后了不及時追趕將會永遠落后!同學(xué)們,期中考試只是一個加油站,十年寒窗無人問,一舉成名天下知!在這里我很想對自己、對同學(xué)說說對學(xué)習(xí)的看法,和大家一起共勉。歸納起來就是四個詞:態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心。

態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿意在痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,,體驗克服困難的快樂,體驗成功的快樂。

目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每個同學(xué)都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。,我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,不勤奮,理想永遠是夢想!是幻想!但勤奮不是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,學(xué)習(xí)只是高消耗、低效率。

恒心是成功的前提。三天打魚兩天曬網(wǎng),一曝十寒,虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)搞好!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部??嫉煤茫獜南矏傊凶叱鰜?,考得不好,要從沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。期中考試之后又是一個新的起點,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為我們所取得的成績而增添光彩!

謝謝大家!

2022期中考試發(fā)言稿優(yōu)秀示例精選2

敬愛的各位家長:

你們好!

隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案。

不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

很多家長送學(xué)生上學(xué),目標(biāo)太明確,考高分,上大學(xué)是唯一的目標(biāo)。因此,他評價學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率,評價學(xué)生只看成績單。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康尊重學(xué)生,尊重個性??茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣,每個學(xué)生在這個世界上都是獨一無二的,每個人都有他自身的身心發(fā)展過程。真正成功的教育是讓每個學(xué)生成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好比身體健康更重要。

漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸。可是,要乘風(fēng)破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn),來自于對目標(biāo)不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務(wù),有著特殊的目標(biāo)。所以,我們在學(xué)習(xí)時耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個字我要送給我的同學(xué)們,放眼未來,把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現(xiàn)在,從現(xiàn)在開始。謝謝各位家長的傾聽。

2022期中考試發(fā)言稿優(yōu)秀示例精選3

尊敬的老師、各位家長:

大家下午好!我是李瀟的媽媽xxx。感謝學(xué)校給我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題。

首先請允許我代表大家,向班主任崔老師和各位任課老師對孩子們的諄諄教誨,為孩子們的成長不辭辛苦的付出,表示最衷心的感謝。

在座的每一位家長一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有機會能向大家學(xué)習(xí)。下面我就和大家交流一下我家孩子升入七年級的這兩個月中,我在家庭教育中的一些淺顯的體會。

先說說我們家長。

首先,我覺得我們家長再忙,也不能忽略我們的孩子。在這一點上,我是有深刻教訓(xùn)的。小升初考試前一個多月的時候,由于還在爺爺病重住院,我和先生晝夜陪護在病床前,忽視了對孩子思想的引導(dǎo)和對他學(xué)習(xí)情況的監(jiān)管,導(dǎo)致他有一段時間紀律滑坡,學(xué)習(xí)散漫,最終小考成績十分不理想,成為他小學(xué)生涯中成績最差的一次。那次事件給我和先生敲響了警鐘,并好好地給我上了一課:孩子的教育也是一項事業(yè),而且是終身事業(yè)。只有把孩子教育好,才能全家歡喜,才能不留遺憾。孩子升入初中后,無論家里有什么急事,單位有什么忙事,我們都會合理分工,至少保證每天有一個家長能監(jiān)管孩子的學(xué)習(xí)情況。

其次孩子是我們的一面鏡子,孩子身上表現(xiàn)出來的缺點、毛病,都可以追根溯源到我們家長日常的言行中。開學(xué)后據(jù)老師反映,孩子課堂上有說話現(xiàn)象,作業(yè)有丟三落四的情況,做事常常拖拉。了解到這些情況后,我及時找孩子談心。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我除了及時提醒孩子寫完作業(yè)檢查一遍、上學(xué)前核對核對,自己在平時做事時也要提高效率,盡量做到想全帶齊,給孩子做好榜樣。

第三,父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。常言說心在哪里,時間就在哪里;時間在哪里,成就就在哪里。有段時間,我們發(fā)現(xiàn)孩子又有晚上或周末用手機偷看電子書或偷完小游戲的現(xiàn)象。除了給手機設(shè)置密碼的強硬措施外,也從中看到了我們家長身上存在的問題:爸爸下班不是玩游戲就是看電子書,媽媽晚上有空就看電視劇,孩子怎么能安心學(xué)習(xí)?從那天以后,孩子寫作業(yè)時,爸爸盡量不玩游戲,媽媽也不開電視機,努力為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

人口計劃教育委員會的專家們提到,很多行業(yè)都是需要持證上崗的,唯一一個無證上崗的行業(yè)就是做父母的。但是孩子的教育離不開家庭教育,所以我們家長要不地學(xué)習(xí),和孩子一起成長。

正所謂孩子啥樣,家長就啥樣;家長啥樣,孩子就啥樣。為了讓孩子有主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)的態(tài)度,晚上孩子在做作業(yè)時,我就在自己的臥室讀經(jīng)典,先后讀過《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《心經(jīng)》、《父母經(jīng)》、《男兒經(jīng)》、《女兒經(jīng)》、《道德經(jīng)》等著作。在誦讀經(jīng)典的過程中,我自己的心漸漸平靜下來了,不再焦躁。俗話說母子連心,父子同性。當(dāng)我靜下來后,孩子的心也就靜下來了,沉入的學(xué)習(xí)中去。在我讀了一段時間的經(jīng)典后,孩子有時也跟我一起讀。他說讀完經(jīng)典后,他的心更安穩(wěn)了,學(xué)習(xí)更容易進入狀態(tài)了。當(dāng)然在每天堅持這一點上,我做的還不夠好。此外我還收聽大銘育心教育廣播,閱讀劉冰先生撰寫的家庭教育書籍,不斷提高自己座家長的業(yè)務(wù)水平,和孩子一起成長。

其次說說孩子的學(xué)習(xí)。

進入初中后,孩子們的功課多了,講究學(xué)習(xí)方法很重要。我認為第一就是引導(dǎo)孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。暑假時,孩子在家里自助預(yù)習(xí)了七年級上學(xué)期的功課,為開學(xué)后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。開學(xué)后,老師布置的作業(yè)都是針對當(dāng)天的功課或第二天功課的,我一直要求孩子認真對待。碰到不會的題目,引導(dǎo)他自己找到解決的辦法。我只關(guān)心他不懂的、考試中做錯的題目,尤其是數(shù)學(xué)。有了錯題,要及時整理,做好鞏固練習(xí)。過幾天再提醒他弄懂、坐會了沒有。這樣就能取得事半功倍的效果。有時孩子帶回的數(shù)學(xué)錯題,我也有不會做的題目。我就用“猿題庫”軟件搜索解題方法,研究明白了再和孩子交流解題方法。有時研究半宿也有參不透的步驟,就白天到校后再請教老師,回家后我們娘倆再交流做法,直到徹底明白為止。

第二要養(yǎng)成學(xué)習(xí)是自覺性。小學(xué)時放學(xué)回家后,他吃點喝點,看看電視,偶爾還偷著上上網(wǎng)。但現(xiàn)在回家,吃完飯后,他就很自覺地走到自己的臥室,寫作業(yè)。有時還能額外再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,或者整理整理筆記,或者看點課外書。

以上幾點只是我的一些不成熟的做法,相信在座的每位家長都有自己的教育方法。其實孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培,我們做家長的一定會積極配合老師,做好家庭教育工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能享受孩子們成長帶來的幸福和快樂!

謝謝大家。

2022期中考試發(fā)言稿優(yōu)秀示例精選4

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!緊張的期中考試已經(jīng)過去,我們又迎來了盛大的家長會。在這次期中考試中,我非常幸運的獲得了班級第一名的好成績,我感到非常高興。下面,我就和各位家長和同學(xué)們一起來分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗嗎!

第一是怎樣“煉”成的——上課要認真聽講。上課能否認真聽講是衡量一個人學(xué)習(xí)態(tài)度好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。上課認真聽講,并不是只讓你簡單的用耳朵聽就完事了,而是要用心去傾聽,只有用心去傾聽了,你才能記住這個知識點。上課認真聽講能使你課前預(yù)習(xí)不懂的'問題得到解決。你只有上課認真聽講了,才能把老師講解的新知識聽進去,只有這樣,你才能保證學(xué)有所獲并為取得優(yōu)異的成績奠定基礎(chǔ)。

第一是怎樣“練”成的——上課時要認真記筆記。上課時認真記筆記,不僅能鞏固知識,并且對以后的復(fù)習(xí)起著重要作用。同時記筆記的過程也是一個積極思考的過程,可調(diào)動眼、耳、腦、手一齊活動,促進對課堂老師講授內(nèi)容的理解。記筆記有助于積累資料,擴充新知。記筆記可以記下老師講解的一新知識、新觀點,而這些知識點都是課本上沒有的,經(jīng)過不斷地不斷積累,以便獲得許多新知識。因此,上課認真記筆記也是十分重要的。

第一是怎樣“練”成的——回家要認真完成老師布置的作業(yè),要把每次的作業(yè)當(dāng)成一次考試來完成。老師布置作業(yè)大部分都是考試的要點,你只有認真的做這些題目,理解的才會更透徹,印象才會更深刻,再次遇到類似的題目就會很容易做出來。眼過千遍不如手過一遍,你只有用手去寫,用心去體會,才能把一些生字記住,這樣,你的學(xué)習(xí)成績能不提高嗎?

我煉成第一的法寶就是落實了“認真三部曲”,希望我的經(jīng)驗?zāi)芙o大家?guī)韼椭?,謝謝大家!

2022期中考試發(fā)言稿優(yōu)秀示例精選5

親愛的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能在這里,今天我能在病了一段時間以后取得年級第一的佳績,這要歸功于我的老師們,感謝他們不辭勞苦的為我補課,為我付出。在此,我十分感謝我的老師們,老師您辛苦了!

在此發(fā)言,期中考試的成績大家都已經(jīng)知曉了。你是高興?還是失落呢?這些都不重要,重要的是,你是否對這次的考試成績有所感觸,有所總結(jié)呢?人生的考試有許多,我們不能一直停留在這一次,應(yīng)該把這一次的成功或失敗當(dāng)做踏板,跳得更高,看得更遠。

很多同學(xué)在課下時總問我是怎么考的,怎么學(xué)的,說我生病了一段時間還能考得很好是不是有什么秘訣呢?然而不是!成功是沒有任何秘訣的!愛迪生還說過:“成功是99%的汗水+1%的智慧。學(xué)習(xí)成績的好壞并不是聰明、秘訣影響的,而是有許多因素在影響,比較重要的是:學(xué)習(xí)方法:.方的.,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)品質(zhì)等。以上這些因素,較大的影響了我們的學(xué)習(xí)成績,所以我們不得不去重視??墒怯行┩瑢W(xué)又要問了,怎么才能有這些好的因素呢?!八街梢怨ビ??!蔽覀円?他人之長,補自己之短。.納別人好的方法:.方的.、品質(zhì)、態(tài)度,不過最好的,還是找一個適合自己的方法:.方的.。這樣才會事半功倍。比如,思緒敏捷,聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目,開發(fā)智慧,開闊視野。那我反應(yīng)比較慢,理解能力比較差怎么辦?那你就要鞏固基礎(chǔ)知識,在基礎(chǔ)知識贏過對方??梢杂谩暗嗡┦钡姆椒?.方的.來鞏固自己的基礎(chǔ)。有利于自己成績的提高。

有些同學(xué)更好奇的是,我病了怎么成績沒有下降,平常我走一下神就學(xué)不會了。這里就體現(xiàn)了一個自學(xué)能力的問題。成績與學(xué)習(xí)時間的影響并沒有一些其他因素大,只要過重點內(nèi)容,加上自己的自學(xué),效果其實與課堂并不相差多少,更何況我們平常都要聽課,再加上自己的自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績肯定會有所提高的。自學(xué)能力也是有差異的,你可以與其他同學(xué)一起自學(xué),填補自己的不足。

學(xué)習(xí)成績的好壞,有老師們的辛勞,當(dāng)然個人努力很重要,希望我的建議能給大家?guī)韼椭?,尋找一個適合自己的學(xué)習(xí)方法:.方的。希望大家在下次考試時再創(chuàng)佳績!謝謝大家!

2022期中考試發(fā)言稿優(yōu)秀示例精選6

老師們、同學(xué)們:

下午好!

轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,上星期學(xué)校舉行了期中質(zhì)量檢測,在全體老師周密安排和精心組織下,同學(xué)們能積極配合,達到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果比較真實,絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。今天,我們在此召開期中表彰及九年級畢業(yè)會考宣誓大會,希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。下面,我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進行一個小結(jié)。

一、每個年級都涌現(xiàn)了一批有遠大理想,努力學(xué)習(xí),勤于思考,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極、勤動腦、勤動口,有高效的學(xué)習(xí)方法,虛心細心學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生:

1、如xxx同學(xué)在第二次月考中七科成績達到600分以上,尤其是xxx同學(xué)每次月考成績都是年級第一,這次是與194班陳婧同學(xué)并列第一,與賽跑一樣有人緊跟起后,這是好現(xiàn)象,競爭對手越強,越能激發(fā)你們的潛能,九年級第一次月考后,大部分同學(xué)都能積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中,整個年級形成了一股積極向上的勢頭,極大部分都在高度緊張的備戰(zhàn)中,堅信四十天后你們每個同學(xué)都會笑得很燦爛。

2、xxx等這些學(xué)生品質(zhì)高尚、從不違紀,他們用出色的成績告訴我們什么是優(yōu)秀學(xué)生,什么是辛勤付出必有豐厚的回報,倡議八年級每個同學(xué)學(xué)習(xí)劉澤容同學(xué)哪種優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)。另外八年級生地同樣面臨40天就要中考,所以上次生地全部調(diào)在禮堂里考試,有五個老師監(jiān)考,從考試成績來看,同學(xué)們還沒有掀起學(xué)習(xí)的熱潮,大部分同學(xué)還沒有認識到生地考試的重要性,這次考試成績很真實,但結(jié)果令人擔(dān)憂,生物校平52.9,地理校平54.6,生物全年級80分以上人數(shù)為23人,地理25人,生地20分以下者各4人,30分以下的各26人,這樣糟糕的情況,同學(xué)們還不行動起來就相當(dāng)危險,所以每個同學(xué)會后好好反思,思想上必須高度重視,苦戰(zhàn)四十天,為自己爭光、為父母爭光、為學(xué)校爭榮譽。

3、xxx等同學(xué)充滿自信、自強,在學(xué)習(xí)中形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,尤其表揚的是年級第一名的譚翼瀟同學(xué)每次考試成績遙遙領(lǐng)先,有人認為她是天資聰明,但譚翼瀟同學(xué)在周記中這樣寫道:“別人說我很聰明,我哪里比別人聰明?只有我自己清楚,我的成績不是受之于天,而是受之于人?!焙筇斓那趭^努力是這個才女總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。

4、xxx等這些同學(xué)成績非常優(yōu)異,質(zhì)樸天真可愛的他們胸有大志,日后必成大器。

二、陽光總在風(fēng)雨后,沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?的確如此,在我們每個年級都有那么一部分學(xué)生,他們以前失敗過、成績一直靠后,但這些學(xué)生不離不棄,而是暗下決心,堅信天生我才必有用,所以默默無聞、腳踏實地、步步為營努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。如199班陳樂、198班譚健、197班胡萬妹、196班陳敬忠、202班吳君、xxx班周佳紅、陳玲媛、204班陳坤、陳瑩、205班劉智敏、吳佳旺、206班劉雙睛、207班劉振、208班吳姍姍、吳響亮等同學(xué)成績上升很快,特別是199班陳樂同學(xué)本次考試上升了65名、還有202班吳君、xxx班周佳紅在年級中進步了40名;只要同學(xué)們長期堅持下去,相信你們的未來不是夢。

三、在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強、工作負責(zé)的小助手。

從下周開始全校開始進行課堂教學(xué)改革,主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、表達、合作探究等能力,而學(xué)校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。在前階段有些班上就出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手,如xxx等同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長,能以身作則,在小組學(xué)習(xí)中起表率作用,不僅本人成績優(yōu)秀,而且能熱心班工作,在小組討論學(xué)習(xí)中充當(dāng)起小老師的角色,工作負責(zé),大膽管理,是老師的得力助手。

2022期中考試發(fā)言稿優(yōu)秀示例精選7

各位同學(xué)們:

大家好!今天,我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會,在這里,我借此機會向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心的感謝,并代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

一、分析總結(jié)本次考試

評價學(xué)生的考試成績及考試情況:學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的及格線也定為60分,那么,你們心中永遠要有60分這個概念,我們以百分制來衡量你們的成績,當(dāng)然,你也不要忘了100分,應(yīng)該說60分,作為你們來說,是你學(xué)業(yè)成績的一個基本要求,100分是你的奮斗目標(biāo)。(這里的100分是把成績折合成100分)古今中外,人們都不約而同地在時間、面積、生理、等各種不同的領(lǐng)域里,多次選用了60這個數(shù)字,可見,60,真是一個神秘的數(shù)字。外國發(fā)明創(chuàng)造的鐘表,60秒為一分鐘,60分鐘為一小時,用到了60這個數(shù)字。中國人發(fā)明的60平方丈為一畝,,也用到了60這個數(shù)字,而今人的退休年齡也是60歲。既然生活中有這么多的60,我們學(xué)生也應(yīng)該正確看待60分。(根據(jù)實際情況評價學(xué)生的分數(shù))

分數(shù)是評價教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的“天平”,但是,它絕非像“天平”那般“公平”。分數(shù)并不是一個學(xué)生的一切。成績受諸多因素的制約,如考試過程作弊0分、考試過程作弊取得好成績、不會的選擇題做對了等。我們要透過現(xiàn)象看本質(zhì),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識水平、能力高下、疑難所在,然后對癥下藥。學(xué)生要在不斷的總結(jié)和反思中提高學(xué)習(xí)技能,所以考試完要寫總結(jié)??偨Y(jié)的目的不是寫一篇文章交上來,是為了自身的發(fā)展。(評價學(xué)生的總結(jié):成績=付出+科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;帶著問題學(xué),在學(xué)中反思,在反思中追思)做家長的用物質(zhì)激勵學(xué)生,(興趣是最好的老師,興趣會伴你走向成功之路)考砸了就大罵,不分析原因。

二、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)的人。

(一)如何學(xué),是學(xué)生應(yīng)該首先解決的問題:教中有學(xué),學(xué)中有教,從哲學(xué)的觀點看,“教”是通過“學(xué)”才起作用的?!敖淌菫榱瞬唤獭笔且粋€大道理。

(二)學(xué)會學(xué)習(xí),要把“學(xué)會”變?yōu)椤皶W(xué)”:溫故而知新。

(三)展開想象的翅膀

愛因斯坦———想象比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力包括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識進化的源泉,嚴格的說,想象力是科學(xué)研究的實在因素。

(四)澆灌思維之花

做題不只是作出來就可以,考試沒時間了,平時不思維,思維不敏捷。

(五)貴在創(chuàng)造

三、學(xué)習(xí)與心理健康

學(xué)習(xí)有廣義的學(xué)習(xí)和狹義的學(xué)習(xí)。廣義的學(xué)習(xí)是人和動物在生活中獲得個體行為經(jīng)驗的過程。在學(xué)習(xí)過程中,個體身上必須產(chǎn)生某種變化,這種變化能相對持久保持,這種變化是后天習(xí)得的。例如,兒童從不會叫媽媽到學(xué)會叫媽媽,這就是學(xué)習(xí)。以后僅重復(fù)叫媽媽,這種重復(fù)的活動就沒有學(xué)習(xí)了。狹義的學(xué)習(xí)僅指人在社會實踐中,以語言為中介,自覺地、積極主動地掌握社會和個體經(jīng)驗的活動。學(xué)生的學(xué)習(xí)是狹義的學(xué)習(xí),是在教師的組織指導(dǎo)下,有目的、有計劃地獲得知識、形成技能,發(fā)展智力、體力和思想品德的過程。

學(xué)生的學(xué)習(xí)與一般人的學(xué)習(xí)有相同之處,但是,學(xué)生的學(xué)習(xí)有它自身的特點:

       第一,它所掌握的是現(xiàn)成的知識,而不是去發(fā)展新的知識;

       第二,它是在教師的指導(dǎo)下進行的;

       第三,它必須運用有效的方法去鞏固記憶,從而在已有知識的基礎(chǔ)上去獲得新知識;

       第四,學(xué)生的學(xué)習(xí)也是世界觀、道德品質(zhì)形成的過程。

學(xué)習(xí)與健康有密不可分的關(guān)系,學(xué)習(xí)能促使個體身心發(fā)展,增進健康。學(xué)習(xí)可促進大腦活動,增進健康。大腦在學(xué)習(xí)知識、獲得信息的過程中不斷發(fā)育、生長著。大腦長期不用就會萎縮、退化?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明:每個人長到10周歲以后,控制高級思維活動的神經(jīng)細胞開始萎縮、死亡。隨著年齡的增大,腦細胞雖然每天都在死亡,但在“腦運動”(腦運動指勤動腦、善動腦,開展積極的思維活動)情況下每天又有新的細胞產(chǎn)生,如果“腦運動”和營養(yǎng)適宜,新出的細胞比死亡的細胞還要多。勤學(xué)習(xí),善動腦,人的智力必將加強,如果人的大腦長期不用,腦細胞的退化就會加快,記憶力就會減退,學(xué)習(xí)效率就會降低。

學(xué)習(xí)可促進個體心理發(fā)育,人的心理實質(zhì)是,在社會實踐中,人腦對客觀現(xiàn)實主觀能動的反映,在不斷的學(xué)習(xí)中,個體必須滿足該學(xué)習(xí)需要的心理水平,因此,學(xué)習(xí)中個體的心理得以發(fā)展。學(xué)習(xí)可促進個體心理健康,能使個體的身心潛能充分地發(fā)揮,能夠使個體獲得滿足感,增強信心,學(xué)習(xí)能夠排除不良情緒。在學(xué)習(xí)中體驗愉快,喜悅的情緒,在學(xué)習(xí)中心理得到健康發(fā)展。

學(xué)習(xí)能促進心理健康和心理發(fā)展,所以,學(xué)習(xí)是身心健康的必由之路。在學(xué)習(xí)中健康成長,在成長中不斷地學(xué)習(xí)來充實自己,永遠用健康、積極向上的心態(tài),面對生活,盡情地體會學(xué)習(xí)和生活的樂趣。

四、最后總結(jié)

同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。