廉潔進校園活動方案8篇

時間:2023-08-01 作者:Kris 策劃書

優(yōu)質(zhì)的方案是需要經(jīng)過我們的反復(fù)思考的,這樣寫出來的文件才是有意義的,如果不能落實方案步驟,那這樣的方案就是沒有意義的,以下是范文社小編精心為您推薦的廉潔進校園活動方案8篇,供大家參考。

廉潔進校園活動方案8篇

廉潔進校園活動方案篇1

活動目標(biāo):

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

活動準(zhǔn)備:

1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

活動時間:

9月10日上午

活動過程:

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以”教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

3.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

5.第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

6.互動:

a.祝福送老師:

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

b.愛心手工送祝福:

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

c.深情擁抱愛升華。

與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

作品展示:

活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

廉潔進校園活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為進一步強化反腐倡廉建設(shè),深入推進廉政文化進校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念,通過在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性。

二、活動目標(biāo)

(一)在學(xué)校中層干部和黨員教師中開展以“一身正氣,廉潔治?!睘橹黝}的廉潔文化進校園教育活動。結(jié)合校黨支部開展的“黨員示范崗”、“五好”黨組織、“八好”黨員創(chuàng)建活動,以提高全校黨員干部的黨性認識為目標(biāo),通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育,進一步筑牢廣大黨員干部的思想道德防線,提高拒腐防變的能力。

(二)在全體教職員工中開展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進校園”教育活動,提高師德修養(yǎng)。通過教育活動促進我校教師依法執(zhí)教,規(guī)范執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,誠信服務(wù),為人師表,做一名人民滿意的教師。

(三)在學(xué)生中開展“從我做起,敬廉崇潔”為主題的教育活動,把“廉潔文化進校園”教育活動融入學(xué)校德育工作,并與學(xué)校德育課題“孝德教育”和“新‘三好’評比”緊密聯(lián)系起來。

三、工作原則

1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合。

2、歷史與現(xiàn)實相結(jié)合。

3、正面教育與反面教育相結(jié)合。

4、課堂教育與社會教育相結(jié)合。

5、教育與娛樂相結(jié)合。

四、組織機構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xx

成員:支委會成員、全體班主任

五、參加對象全體師生

六、活動時間

xx年3月—12月

七、活動形式

(一)突出一個課題

結(jié)合本校實際情況,針對性地開展好“廉潔文化進校園”課題研究活動。

(二)建好兩支隊伍

建立以黨支部書記為組長的“廉潔文化進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;培養(yǎng)一支以班主任為主體、全員參與的實施隊伍。充分發(fā)揮兩支隊伍的先進性,保證領(lǐng)導(dǎo)重視,行動科學(xué),活動有效。

(三)分成三個層面

要科學(xué)地把“廉潔文化進校園”的教育活動對象分為學(xué)生、教師和黨員領(lǐng)導(dǎo)三個層面。學(xué)生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^學(xué)生參與活動,接受學(xué)習(xí)和教育,達到提高素養(yǎng),健全品德,完善人格。教師側(cè)重于邊學(xué)邊教,增強修養(yǎng);黨員領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重于廉潔自律樹立榜樣。實現(xiàn)從學(xué)生的素質(zhì)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手,使“廉潔文化進校園”教育活動滲透到教育、教學(xué)、管理的各個領(lǐng)域和全體師生員工。

八、活動內(nèi)容

1、學(xué)生層面,主要開展“六個一”活動。

即一節(jié)廉政教育課;開展一次廉潔小故事或優(yōu)美詩文朗誦演講比賽;組織一次“誠信守法”主題班會;一次“文化書法繪畫”比賽活動;一期廉潔文化手抄報、黑板報、德育小報,專題櫥窗。

2、教師層面,主要開展“三個一”活動

即一次廉潔從教承諾活動;開展一次“廉潔從教、從我做起”征文。提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。

3、黨員領(lǐng)導(dǎo)層面,主要開展“五個一”活動

九、實施步驟

第一階段:宣傳發(fā)動、精心部署階段(3月份)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好教育活動方案,落實分工,明確職責(zé)。

2、利用晨會、班會、例會及教師大會,宣傳“廉潔文化進校園”教育活動的重要性與緊迫性。

3、通過板報、博客等有針對性地進行文化環(huán)境宣傳。

第二階段:具體研究、實施教育階段(4——5月份)

學(xué)生

1、創(chuàng)設(shè)教育基地:一節(jié)廉政教育課。3月份至5月份搜集整理圖片文字資料

2、主題班會活動:開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動整理活動方案和圖片資料。

3、優(yōu)美詩文朗誦比賽。

4、一期廉政板報評比現(xiàn)場比賽

5、宣傳教育活動,組織以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的征文活動。

6、師生廉政書畫比賽。

7、組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)文件及師德要求。

8、觀看倡廉教育片,開展“廉潔從教”公開承諾活動。

9、上一節(jié)廉潔教育專題課,提煉一句廉潔從教格言。

10、開展自查自糾活動。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

2、開設(shè)博客專欄整理圖片資料

3、一次廉潔教育講座。

4、撰寫“學(xué)廉政準(zhǔn)則,做廉政楷模”體會文章

5、組織觀看一次典型案例影視光盤。

第三階段:總結(jié)深化階段(6——7月份)

1。認真總結(jié)在“廉潔文化進校園”教育活動中涌現(xiàn)的好載體、好方法,結(jié)合各班活動開展情況,組織一次班主任經(jīng)驗交流活動。

2、組織召開全體教師大會,在全體教師中推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗,進一步深化“廉潔文化進校園”工作。

3、評選、表彰“廉潔小標(biāo)兵”、“師德標(biāo)兵”和先進集體。

廉潔進校園活動方案篇3

在全校學(xué)生中開展了“敬廉崇潔,誠信守法”為主題的教育活動,“廉潔文化進校園”教育活動,學(xué)生是主體。為了使廉潔意識深入到學(xué)生頭腦中,我校積極開展了以“敬廉崇潔”、“誠信守法”、誠信、正直、“勤儉節(jié)約”等為主題的教育活動,把“廉潔文化進校園”教育活動融入校園德育工作和校園文化建設(shè),與校園文化教育、加強未成年人思想教育有機結(jié)合起來,以淺顯的事例、生動的形式,開展基礎(chǔ)道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感,努力成為有理想、有道德、有知識、有誠心、守紀(jì)律、崇勤廉的社會主義新人。

(1)、與常規(guī)教育相結(jié)合

誠實守信是《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》內(nèi)容之一,是學(xué)生遵守校規(guī)定校紀(jì)、熱愛祖國的前提和基礎(chǔ)。為此,利用每周一早晨升國旗儀式上的“國旗下講話”活動,對學(xué)生進行誠實、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基本內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育。各班利用一切可用時間通過小演講、小討論、小朗誦、小游戲等多種形式,開展了“講衛(wèi)生不吃零食”、“亂扔廢物不文明”“彎彎腰”、“保護綠化環(huán)境美”等教育,使學(xué)校的誠信教育落到實處。為有效規(guī)范學(xué)生的誠信等行為。我們學(xué)生會、監(jiān)督崗,及時處理一些違規(guī)行為,學(xué)生中逐步形成了“爭做文明學(xué)生”的氛圍。我們從節(jié)約一張紙、一滴水、一粒米、一度電、一支筆這“五節(jié)約”入手,加強學(xué)生的節(jié)儉教育。在常規(guī)教育中,一些學(xué)生的違規(guī)不守信現(xiàn)象得到有效糾正,校園文明氛圍不斷形成。

(2)、開展了征集一批以廉潔文化為主題的課外閱讀材料,如歷史上名人清官的故事、廉潔漫畫、廉潔警句、寓言等。對小學(xué)一、二年級的小學(xué)生由班主任組織講故事、看漫畫、讀警句、寓言。

(3)、開展敬廉崇潔書畫展,在藝術(shù)作品滲透敬廉崇潔思想。開展了以“敬廉崇潔,誠信守法”為主題的學(xué)生書畫展。同學(xué)們通過書法、漫畫等藝術(shù)手法揭示了社會中的不良之風(fēng)氣,不正之行為。

(4)、各班開展了以“做一個正直的人”和“廉潔伴我成長”主題班會,組織學(xué)生開展了專題討論,引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系社會實際,從而認清腐敗現(xiàn)象的本質(zhì)、根源和危害,自覺反腐倡廉。學(xué)校在組織各班級都開展主題班會同時,進行了“廉潔伴我成長”的主題班會觀摩活動。以各種形式詮釋了廉潔的意義,以身邊人、身邊事告訴大家敬廉崇潔應(yīng)從我做起。全校上98節(jié)主題班會課、班主任上交教案98篇。

(5)、各班出了一期以廉潔文化內(nèi)容為主題的墻報、板報和宣傳欄,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓青少年學(xué)生自己動腦思考,動手制作,接受廉潔文化的熏陶,在內(nèi)心深處播下廉潔的種子。學(xué)校舉行主題黑板報評比活動,板報設(shè)計有創(chuàng)意內(nèi)容豐富,比較有特色的班級有:一(1、2)班、二(3、4)班、三(3)班、四(3)班、五(2、4)班、六(1、2)班。

(6)、組織學(xué)生開展收集廉政警句中外誠信崇潔的故事、格言活動,并把廉政警句編成手抄報形式,各班收集10份交政教處,共上交手抄報396份,美術(shù)組教師進行了評比。

(7)、組織學(xué)生開展廉政征文活動,指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活,寫一篇以“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的征文。第十三周上交政教處征文380篇。政教處進行了檢查評比;

(8)、5月12日按照第一個全國防震減災(zāi)日的統(tǒng)一部署,政教處組織全體師生舉行莊嚴的升旗儀式,沉痛悼念“5.12”地震中遇難的同胞,同時就防震減災(zāi)的相關(guān)知識做了相關(guān)學(xué)習(xí)。升旗儀式后進行了“獻愛心”捐款儀式,在這一天全校59名教工和2300多名學(xué)生共向災(zāi)區(qū)群眾捐款10000余元。此項活動政教處向教育局思政科和紅十字會做了詳細的匯報。真正的在實踐社會主義大家庭的相互幫助、共同發(fā)展的理想,使廉潔自律的意義又進一步升華。

(9)、開展扶貧幫困活動,奉獻一片愛心,伸出援助之手,共建和諧家園。我校結(jié)合廉潔文化進校園教育活動之時,學(xué)校開展幫困活動,黨支部建立黨員聯(lián)系班級制度,將全校近40名黨員分配到全校各班,建立了黨員聯(lián)系班級制度。開展黨員“一崗雙責(zé)”活動,特別關(guān)注全體學(xué)生的成長與進步,二年級(4)班學(xué)生陸真因父親車禍花去醫(yī)藥費五萬元,母親不讓她上學(xué),班主任得知后,給她捐款100元,她班的學(xué)生捐款200多元,由于老師和同學(xué)的愛心幫助,這個孩子沒有離開學(xué)校。學(xué)校對有困難的學(xué)生及民族學(xué)生免交校服錢及書本費。有效地推動學(xué)校工作。

廉潔進校園活動方案篇4

一、活動理念

中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“聚會”。聚會與諧和嚴密相連,聚會不只是內(nèi)在的方式,而且是心坎的諧和與相通。 為充散挖掘傳統(tǒng)節(jié)日外延,弘揚祖國的優(yōu)良文明,激發(fā)廣大師生的民族情感。

二、活動時間

20xx年9 月24日——9月28日

三、活動安排

第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

活動內(nèi)容:

1、搜集與中秋節(jié)無關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展無關(guān)的誦讀。

2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀無關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦新詩的過程中感悟聚會、諧和的幸福,增進同窗之間的.友情。

擔(dān)任人:各班班主任及語文老師

第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

組織先生搜集無關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸事趣事、詩詞佳句的材料,制造一份關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報,年級內(nèi)進行評比。

擔(dān)任人:各班班主任

第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

開展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛活動。組織部分同窗參觀南通麥蒂酥公司,了解月餅的生產(chǎn)過程,并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導(dǎo)一起慰勞福利院的孤寡老人。參觀的同窗寫一篇活動隨感。

廉潔進校園活動方案篇5

一、活動目的:

大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)??廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

二、活動日期:中秋節(jié),也就是夏歷八月十五。

三、活動地點:教室、自己家里

四、活動內(nèi)容:

活動一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。 活動二 月餅

1、感受月餅的香甜。

2、體驗勞動和分享的樂趣。

活動三網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

活動四 協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

五、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式如手抄報表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)知識的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

六、反思與拓展

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進行其他研究活動的興趣。 期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

廉潔進校園活動方案篇6

活動目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

2.學(xué)會演唱歌曲,初步感受四三拍的節(jié)奏特點。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準(zhǔn)備

電子課件,師幼共同在幼兒園生活的照片。

如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。

活動過程

導(dǎo)入部分

談話導(dǎo)入,引起幼兒參與活動的愿望。

教師:今天,我?guī)砹艘恍┱掌?,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

學(xué)習(xí)部分

1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

教師帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。

教師:照片里有誰?老師們在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?

根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請幼兒回憶并說說理由。

教師給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會教師的辛苦。

教師:老師有時候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時候教小朋友本領(lǐng),是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。

教師出示教師們非常忙碌的照片。

教師:你們看,老師們這是在干嘛?

小結(jié):老師抱著好幾個哭的小朋友,下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作,這是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。

2、介紹教師節(jié),學(xué)唱歌曲。

教師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?

(教師節(jié),是老師們的節(jié)日。)

今天,老師還帶來了一首關(guān)于教師節(jié)的歌曲,我們一起來聽一聽吧!

教師帶領(lǐng)幼兒欣賞一遍歌曲。

教師邊拍手邊念一遍歌詞。

教師:小朋友們,你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢?

教師彈鋼琴,幼兒一邊拍手,一邊試著念一念歌詞。

教師:這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧!

教師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲,然后男生、女生分組再演唱一遍。

結(jié)束部分

幼兒上來和教師抱一抱、親一親,向教師問聲“節(jié)日好”。

溫馨提示

引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問候。

活動延伸

課間互相說一說自己最喜歡的老師。

廉潔進校園活動方案篇7

為認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》和縣紀(jì)委《關(guān)于做好廉政文化“七進”試點工作的實施意見》精神,拓展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育陣地,大力倡導(dǎo)廉潔文化,把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,結(jié)合我校實際經(jīng)研究,特制定此活動計劃。

一、目的意義

開展廉潔教育是將全社會的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移,構(gòu)建校園廉政文化氛圍,是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的基礎(chǔ)性工程,也是進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作的有效載體。“廉潔文化進校園”是加強和改進青少年思想道德建設(shè)的內(nèi)在要求,是構(gòu)建懲防體系、加大預(yù)防腐敗力度的重要內(nèi)容,是營造反腐倡廉良好社會氛圍、深入推進反腐倡廉工作的現(xiàn)實需要。通過深入開展廉潔教育,促使黨員干部、教職員工廉潔從政、廉潔從教,推進我校師德建設(shè),幫助學(xué)生樹林正確的人生觀、世界觀與價值觀,進一步推進我校培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)課題的發(fā)展。

二、對象內(nèi)容

開展廉潔文化進校園活動,主要對象是學(xué)校教職員工和學(xué)生。活動內(nèi)容包括一下兩個層面:

(一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工中開展廉潔從政、廉潔從教教育。通過廉潔教育,促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,廉潔從政,促進全體教師為人師表,廉潔從教,推進學(xué)校師德建設(shè),根據(jù)永教黨發(fā)(xx)10號文件要求,開展“八個一”活動:

1、利用校務(wù)會時間,每季度進行一次廉政學(xué)習(xí)會,學(xué)習(xí)貫徹《實施綱要》、兩個《條例》等文件精神和縣委、鄉(xiāng)政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防腐敗工作的總體部署、具體要求,加強有關(guān)的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高敬廉崇潔意識;

2、每學(xué)期學(xué)校組織全體教職員工聽取廉潔教育知識講座,

4、每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教代會上述職述廉一次;

5、每學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子成員在“廉潔自律承諾書”上集體簽名,校長與中層教師骨干互簽“黨風(fēng)廉政責(zé)任書”;

6、每學(xué)期開展一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)承諾活動;

7、每學(xué)期上好一堂以廉潔為主題的班隊活動課或綜合實踐活動課;

8、每學(xué)期學(xué)校組織全體老師觀看一部廉政教育片,寫一篇心得體會。

(二)在學(xué)生中開展廉潔教育。開展廉潔教育是將全社會的反腐倡廉教育的“關(guān)口”前移,我們始終堅信對學(xué)生進行廉潔教育不是無米之炊,不是大人生病,小孩吃藥,開展廉潔教育,就是要讓可塑性強的青少年學(xué)生在人生觀、世界觀與價值觀尚未成型時,有效的種下廉潔自律的“疫苗”,而且有利于加強腐敗現(xiàn)象的社會監(jiān)督力度,從而實現(xiàn)從根本上預(yù)防和解決腐敗現(xiàn)象的偉大目標(biāo)。我們沒有理由懷疑開展廉潔文化進校園的正確舉措,需要懷疑的是把廉潔教育形式化。為此,深刻挖掘“廉潔”的內(nèi)涵與外延是所有行動的向?qū)??!靶奚?、齊家、治國、平天下”是每個中華兒女孜孜以求的最高境界,“仁、義、禮、智、信、志、孝、勤、愛、忠、勇、榮、善、儉、”等傳統(tǒng)倫理道德,是我校賦予“廉潔”更深刻的內(nèi)涵與外延,在活動中弘揚傳統(tǒng)美德,培育民族精神,是開展廉潔教育的指導(dǎo)思想?!笆畟€一”主題活動承載著中華優(yōu)良傳統(tǒng)插上了堅硬的翅膀飛遍了校園的每一個角落。

1、每日一宣傳。廣播站開通“廉潔修身”專欄,每天用5分鐘時間宣傳“廉潔修身”的內(nèi)容;校園網(wǎng)開通“廉潔文化進校園”專欄,充分占領(lǐng)宣傳陣地,營造了廉潔文化的強大聲勢。

2、每周一動員。動員學(xué)生當(dāng)好一名廉政小衛(wèi)士,負責(zé)監(jiān)督班務(wù)公開(班干評選、評優(yōu)評先、班費收支),關(guān)注校園動態(tài)(校風(fēng)校貌、校長信箱的反饋、執(zhí)勤評比的公開),樹立廉潔先進典型。學(xué)校、年段分別召開動員會,把廉潔理念帶進校園;動員每個學(xué)生確定一句廉潔格言作為自己的人生座右銘。

3、與學(xué)生教養(yǎng)塑造相結(jié)合。圍繞培養(yǎng)具有現(xiàn)代教養(yǎng)中學(xué)課題的建設(shè),通過國旗下講話、宣傳廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳、主題班會、文體活動、觀看廉潔影片、書寫廉潔感悟、書法比賽等活動,引導(dǎo)學(xué)生做一個高尚的人,做一個純粹的人,做一個有道德的人,做一個脫離低級趣味的人,做一個有益于人民的人。

4、與社區(qū)結(jié)隊共建相結(jié)合。通過組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、社會實踐、人物專訪等活動,將學(xué)校教育延伸到家庭、社區(qū),構(gòu)建三位一體的廉潔教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生把廉潔理念帶回家庭,帶進社區(qū)。

廉潔進校園活動方案篇8

為貫徹落實局黨委[20xx]1號文件精神,把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容,讓廉潔教育進學(xué)校、進教材、進課堂,培養(yǎng)青少年正確的價值觀念和高尚的道德情操,加強學(xué)校的廉政文化建設(shè),特制定活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想:

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,堅持以人為本,重在分層教育、實踐體驗,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立廉潔誠信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的觀念,自覺維護祖國和集體的利益。要抓住重點、循序漸進、有效推進我校廉潔文化教育工作。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:倪曉倫副組長:劉霞

組員:唐玉杰、張耀、朱青華、孫建東、金偉慶、溫世紅、駱迎國、王永華、張斌

三、總體目標(biāo)

(一)本學(xué)期校長室、黨支部、工會、學(xué)生科、教務(wù)科、教研室、總務(wù)科都要把廉潔文化建設(shè)納入學(xué)期工作計劃之中,把廉政文化進校園建設(shè)作為校園文化建設(shè)的一個重頭戲來抓。

(二)在學(xué)校干部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的廉潔文化進校園教育活動。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿意的教育。

(三)在教工層面,黨支部、工會要大力弘揚高尚師德,進一步開展“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”的師德建設(shè)活動,通過開展?fàn)巹?chuàng)文明組室、紅五月、優(yōu)秀班主任的評比等活動,通過開展領(lǐng)導(dǎo)與師生、黨員與師生等結(jié)對活動,進一步在校園內(nèi)倡導(dǎo)“誠信意識、廉潔意識和責(zé)任意識”,倡導(dǎo)“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”的意識。人事科要加強師資隊伍的專項培訓(xùn)。

(四)學(xué)生層面,把廉潔教育作為德育工作的重中之重。學(xué)生科、團委、教務(wù)科要開展豐富豐富多彩的系列教育活動,要讓這一主題在課堂教育中、校園文化中得以生根發(fā)芽,在學(xué)生中倡導(dǎo)誠信為榮、廉潔奉公的意識。

(五)在家校聯(lián)系層面,通過家委會、家長會等陣地,倡導(dǎo)“敬廉崇潔”的家庭美德教育,創(chuàng)設(shè)家校合一的學(xué)習(xí)情景,以達到雙效的目的。

四、強化管理:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要全面負責(zé)學(xué)校廉潔文化建設(shè)。

2、堅持“四全”即全面部署,全員參與,全程運行,全面落實,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將組織檢查評估,保證工作的落實。

3、學(xué)校在制定年度教師考評目標(biāo)時,將廉潔文化建設(shè)的成績列入各位教師年度工作業(yè)績考核的范圍。

五、主要內(nèi)容:

t;一>創(chuàng)設(shè)廉潔校園文化氛圍

(1)從凈化、美化整治校容校貌入手,制作一批“廉政警句”宣傳口號、宣傳標(biāo)語。

(2)創(chuàng)設(shè)各種廉潔文化設(shè)施,校園網(wǎng)上開辟“廉潔教育”專欄。閱覽室、圖書館開辟專用書架,開辟學(xué)習(xí)櫥窗、黑板報等陣地,教研室著手研定“廉潔教育”新課題,每期??弦小傲洹笨?,以豐富教育內(nèi)容。

(3)專業(yè)科適時開展藝術(shù)類學(xué)生的有關(guān)“廉政教育“的書畫作品比賽,并及時展出各項作品。

t;二>組織豐富多彩的廉潔校園文化生活

根據(jù)不同年級,分層推進,如在1-3年級學(xué)生中舉辦征文、演講、繪畫、網(wǎng)頁設(shè)計、歌詠等比賽,在4年級學(xué)生中開展誠信守法,愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀教育,提升職業(yè)道德意識。

(1)認真開展青年黨校、業(yè)余團校的教育活動,有機加入廉潔教育培訓(xùn)內(nèi)容。

(2)抓好學(xué)生廉政法制教育,通過德育課、晨會、校班會及其他學(xué)科教育,多渠道滲透“崇廉憎腐”的理論教育。

(3)在師生中開展勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、愛惜校園一切財物的廉潔自律的教育活動,倡導(dǎo)“節(jié)約型校園建設(shè)”。