迎新年策劃活動方案8篇

時間:2023-02-14 作者:Cold-blooded 策劃書

我們可以通過制定活動方案來完善活動的經(jīng)過,制定一份富有新意的活動方案,從而使活動順利開展,范文社小編今天就為您帶來了迎新年策劃活動方案8篇,相信一定會對你有所幫助。

迎新年策劃活動方案8篇

迎新年策劃活動方案篇1

一、活動目的:

為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學校研究決定,在20xx年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:

二、活動主題:

展我風采、喜迎新春。

三、活動時間:

(1)班級慶新年聯(lián)誼活動:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

(2)教職工慶元旦聯(lián)誼會:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

注:20xx年12月31日上午照常上課,每節(jié)課為40分鐘;元旦放假為1、1--1、3日(周日--周二)。

四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排:

結(jié)合小學部實際情況,1-2年級、3-4年級、5-6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動,地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室;中學部以班為單位開展活動。要求如下:

(1)各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交校團委黃老師處。

(2)教室要做適當?shù)牟寂Z,班內(nèi)前黑板要有布臵,教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

(3)按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

(4)學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

(5)學校班級活動程序:

a12:30--12:35學校新年祝詞

b12:35-14:15班級慶新年活動(行政下班賀新春)

c14:15--15:30各班衛(wèi)生清整(教室及環(huán)境區(qū))

五、教職工聯(lián)誼會活動安排:

(1)教職工分組:共分5組

小學組:小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組

(2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝

比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:校領(lǐng)導(兩

位老師的節(jié)目表演不參賽),黃玫老師負責發(fā)獎工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少

2各節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

(4)活動獎勵:

1、個體節(jié)目:本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)

目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團體:本次活動將評選出一等組織小組1`個,二等組織小組2個。

(5)活動程序:14:30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導致賀詞

六、未盡事宜,另行通知。

比賽、游戲開始宣布活動結(jié)束活動會成員進行衛(wèi)生

迎新年策劃活動方案篇2

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現(xiàn)梅街中心學校教師所特有的風采!經(jīng)學校工會和行政班子成員研究決定將在xx元旦來臨之際組織一次教師慶?;顒印1敬位顒?,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

一、活動時間:

xx年12月31日下午1:30

二、活動形式:

文體活動

三、活動內(nèi)容:

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

2、一分鐘跳繩

3、乒乓球比賽

四、具體活動安排

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽

地點:中心學校會議室

比賽規(guī)則:指定內(nèi)容,在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽

地點:中心小學操場

比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。

3、乒乓球比賽

地點:中心小學籃球場

比賽規(guī)則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

五、其他有關(guān)事宜:

1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

迎新年策劃活動方案篇3

為了迎接20xx年元旦節(jié)的到來,豐富健康安員工的節(jié)日生活,營造圣勛公司的企業(yè)文化,現(xiàn)行政人事部決定將元旦節(jié)活動安排如下:

一、活動主題:

喜迎元旦,共創(chuàng)未來

二、活動目的:

促進公司員工團結(jié),激發(fā)員工工作熱情,加強企業(yè)文化建設(shè)。

三、活動內(nèi)容:

k歌游戲大賽

四、組織機構(gòu)負責部門:

公司所有部門

五、活動對象:

公司全體在職員工

六、活動地點:

公司會議室

七、活動時間:

20xx年x月x日(星期六)下午2點

八、活動流程:

1、x月x日提醒各部門準備參賽節(jié)目,每個部門2個人參賽(技術(shù)部4個人,銷售部2個人;扶持部、后勤部2個人)。

2、x月x日確定好參賽選手、主持人,參賽曲目、游戲細則及設(shè)備的準備工作。

3、比賽規(guī)則:活動當天參賽的8人,抽簽分為兩隊,健康隊,安全隊。哪隊得的分值,便為獲勝隊,并獲得獎品。(道具:4個藍色簽,4個綠色簽)

第一個節(jié)目:歌曲比拼大賽。兩隊分別按自己規(guī)定的先后順序派出隊員,兩兩拼歌比賽,由觀眾當評委,得出評分。(時長50分鐘)

第二個游戲:成語對接比賽。主持人說出一個成語,各隊按照自己坐位次序,將對應的字寫在題板上,如一人寫錯,方為一隊失敗一題。換另一隊繼續(xù),寫對數(shù)量最多隊獲勝。(道具:成語10個,a4紙40張,白板筆8支。)

第三個游戲:你比劃,我來猜。主持人拿出一張卡片,其中一隊兩人比劃,兩人來猜。不能帶有卡片上的字,如果說出,方為此題失消。繼續(xù)往下,猜得數(shù)量最多隊獲勝。(道具:印有詞語的卡片20張)

第四個游戲:歌詞接龍大賽。兩隊聽主持人的安排,給大家說出規(guī)定的詞或字,參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲,方為通過,并轉(zhuǎn)為對方選手繼續(xù)唱出帶有此詞或字的歌曲,在規(guī)定時間內(nèi),沒能唱出的隊,為失敗。(道具:詞或字,3個)

最后分數(shù)最多隊獲勝,由謝總發(fā)放禮品,輸方也有安慰獎。

4、活動結(jié)束后,各部門安排人員將清潔衛(wèi)生做好后,全體員工集體到公司樓下齊齊火鍋聚餐。活動結(jié)束。

活動費用預算:

水果飲料500元,現(xiàn)場布置道具200元,獎品500元。

餐費:4000元。

合計:5200元。

迎新年策劃活動方案篇4

為激發(fā)工作熱情,提高工作效率,以更大的動力迎接2021年的到來,工會小組針對實際情況安排了兩組迎新工會活動,分別設(shè)立了以下項目:

一、工會小型室內(nèi)運動會

1、跳棋比賽,活動規(guī)則如下:

(1)分公司20人分5組進行預賽,每組取第一名進行決賽

(2)各人抽簽決定自己的預賽小組

跳棋比賽取一二三等獎各1名。

2、部門踢毽球比賽

(1)分公司分:辦公室、經(jīng)紀業(yè)務(wù)部、財務(wù)部、財富中心、電腦中心等五個部門,每部門人員均須參加2分鐘踢毽球比賽。

(2)比賽以部門參賽人在2分鐘內(nèi)完成的踢球次數(shù)的平均數(shù)計算比賽結(jié)果。

踢毽球比賽取一二三等獎各1名。

3、單人跳繩比賽

(1)此項比賽為報名參加。

(2)一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉(zhuǎn)360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內(nèi)按累計次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

單人跳繩比賽取一二三等獎各1名。

4、夾乒乓球比賽

(1)此項比賽為報名參加。

(2)參賽者站立在間隔3米的桌子中間,左右桌上各放一盆。

(3)15個乒乓球擺在右邊的盆中,參賽者手持筷子,將自己右邊桌面上盆里的乒乓球用筷子夾到左邊桌面上的盆內(nèi)。

(4)比賽以最短時間內(nèi)完成15個乒乓球的轉(zhuǎn)移為勝出。

夾乒乓球比賽取一二三等獎各1名。

5、頂氣球比賽

(1)此項比賽兩兩組合(推薦男女搭配)

(2)參賽者抽簽決定對手組進行預賽

(3)以預賽結(jié)果抽簽決定決賽對手

(4)比賽選手分站分割線兩端相互頭頂氣球,身體除頭部外任何部位不得接觸氣球,一方未接到氣球使氣球落地著為失敗方。

頂氣球比賽取一二三等獎各1名。

注:各個項目的裁判員將由該項目沒有進行比賽的同事做裁判。

二、卡拉ok大獎賽

1、活動概況

(1)主題:快樂參與我心飛揚

(2)時間:初定為2020年x月x日

(3)地點:__

(4)參加人員:工會全體員工

2、活動內(nèi)容

(1)凡是分公司在職員工必須參加。

(2)參賽選手自行選擇好一首比賽歌曲。

(3)參賽選手按抽簽號順序上場演唱;

(4)參賽選手的演唱不受歌曲和戲曲的限制,不受語言種類的限制;

(5)參賽選手演唱時,其余19名同事組成評委會,以10分制進行打分。

(6)將所有評委打分相加后的平均分為最后成績。(去掉分和最低分,取加權(quán)平均分為最后成績得分)

3、比賽評分細則

(1)歌詞吐字咬字清晰規(guī)范(3分)

(2)在唱歌過程中不跑調(diào)、離調(diào)(音調(diào)標準)(3分)

(3)正確把握歌曲的旋律及歌詞理解,情感投入到位,在處理上有自己的獨到之處(2分)

(4)節(jié)奏感、與伴奏帶合拍情況(2分)

(5)演唱結(jié)束后評委直接亮分

(6)由工會小組統(tǒng)一計算得分,得分小數(shù)點后保留2位小數(shù),報分時報到小數(shù)點后2位;

(7)在得分相同的情況下,則取并列名次。

4、獎品設(shè)置及經(jīng)費預算

一等獎:一名

二等獎:三名

三等獎:五名

本次活動機會難得,望各位同事踴躍參加。

迎新年策劃活動方案篇5

一、設(shè)計思路:

作為歷史悠久的文明古國,名族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個組成部分。我園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,為了讓幼兒對中國文化有更多的了解,特舉辦新年廟會活動

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過廟會活動,培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,對中國文化的了解。

三、活動組織者:

尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

20xx年2月14日上午9:00

五、活動地點:

幼兒園教室及操場

六、活動對象:

全體幼兒及家長(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動)

七、活動前期準備:

1、召開家委會代表會議,商討活動的形式(完成時間:10月22日負責人:劉曉豐)

2、召開園務(wù)會,確定活動的流程(完成時間:10月27日負責人:萬建文)

3、制定活動海報,告知全園家長(完成時間11月12日負責人:劉曉豐)

4、發(fā)放活動主題征集函,征集活動主題及迎春對聯(lián)(完成時間11月17日至25日結(jié)束負責人:劉曉豐)

11月21日到各班級回收征集函

11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序

11月25日家長、教師投票,選拔出活動主題及廟會對聯(lián)

5、各班級龍燈制作(完成時間:12月20日前)

負責人:各班班主任及家委會代表

11月24---28日確定參加人員

12月1日--5日準備相關(guān)材料

12月6日、13日、20日龍燈的制作完成

6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節(jié)目的確定

(完成時間:11月28日)

負責人:劉曉豐及家委會代表賀麗華)

11月26日人員的確定

11月27日電話聯(lián)系,通知會議

11月28日召開會議,確定節(jié)目的內(nèi)

容與排練的時間

7、花燈的制作(完成時間:2月5日前)

(負責跟進人:各班級教師)

元月15發(fā)放通知

元月30跟進,是否都已做好準備

2月3日確定花燈走秀的曲目與流程

8、表演區(qū)節(jié)目的收集(完成時間:12月15日前)

12月1日--5日各班級上報節(jié)目

節(jié)目要求:

1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎,積極向上

2、所有節(jié)目要求自備音樂、道具

3、節(jié)目時長不超過5分鐘

4、所有節(jié)目服飾要與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)

12月8日--15日節(jié)目的審核定版

負責人:譚趣

9、教師風采的展示(完成時間:12月25日前)

11月24--28日表演形式的確定,音樂的確定

12月1日-25日節(jié)目成形

12月26--2月根據(jù)進展排練

負責人:賀奔

10、燈謎區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

負責人:李清群

11、游戲區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

負責人:肖婕

12、體能區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

負責人:楊旭華

13、美食區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

負責人:向永紅

14、diy手工制作區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

負責人:周玉姣

八、活動形式:

1、第一場開場集體活動:(9:00--10:00)

主持人開場白:《譚趣》準備

1、1燈籠展

各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區(qū)域,聽主持人安排隨音樂進行班級燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區(qū)域里,再回原地排隊

1、2舞龍

按班級出場,播放《鬧新春》音樂,最后9個班級的龍一起隨音

樂舞動,舞出生機、舞出精彩

1、3集體廣場舞《張燈結(jié)彩》

由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風采

1、4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛你,媽媽愛你》

1、5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》

機器人興趣班幼兒展示

1、6教師節(jié)目《小蘋果》、《最炫民族風》、《拜新年》大聯(lián)串

第二場猜燈謎(10:00---10:30):

家長帶幼兒取下燈謎,猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底,回答正確者領(lǐng)取獎品一份。

迎新年策劃活動方案篇6

新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,xx市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)將開展“我健康 我快樂 我成長”迎新親子游園活動,我們將和家長朋友們、小朋友們度過一個豐富多彩的迎新年活動。

活動目的:

1、 通過與同伴、老師和家長的共同慶祝新年活動,體驗親情、友情和師生情,感受過新年的快樂。

2、 知道元旦是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動時間:

20xx年x月x日9:00~11:30

活動地點:

xx市愛爾藝術(shù)幼兒園春江校區(qū)各教室、多功能廳、內(nèi)操場及外操場

活動準備:

1、召開相關(guān)會議,確定活動方案

2、制定活動詳細方案

3、布置活動相關(guān)工作

活動流程:

9:00~10:30 各教室、多功能廳、內(nèi)操場開放游戲,家長自己帶著孩子到各室參加親子游戲。

9:30~10:00 外操場舉行托班組、中班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。

10:00~10:30 外操場舉行小班組的家長“拔河比賽”,五個班級各派家長代表15名,由班主任抽簽決定比賽,決出一隊進行下一輪比賽。

10:30~10:45 各室內(nèi)游戲停止,全體老師、家長、小朋友一起在外操場集中。

10:45~11:15 “拔河比賽”總決賽

(1)教師隊對陣后勤隊

(2)家長隊決出冠亞軍

11:20~11:30 各小朋友到班主任處領(lǐng)取一份新年禮物,結(jié)束本次活動。

注:9:00~10:30各室游戲正常進行。

迎新年策劃活動方案篇7

一、主題目標

1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

二、主題設(shè)計結(jié)構(gòu)

1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、迎接元旦,新年新氣象。

3、迎接新年,精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。

三、活動目標

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

四、活動準備

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

五、活動重難點

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

六、活動過程

1、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

(1)教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

(2)教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

(3)教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

(1)引導幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)

(2)了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

(3)引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

(4)播放慶祝元旦的'錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

3、引導幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

(1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

(2)引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

4、延伸活動

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

迎新年策劃活動方案篇8

一、活動安排:

1、活動名稱:待定

2、活動目的:總結(jié)過去,展望未來,放松心情,快樂pk,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在游戲中增進溝通與協(xié)調(diào);

3、活動時間:20x年x月x日x時

4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區(qū)搭建大舞臺)

5、主辦部門:行政人資部

6、協(xié)辦部門:公司其他部門

7、參加人員:開達公司全體員工及客戶組

8、相關(guān)工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放制作,dj,后勤等。

活動內(nèi)容:

二、節(jié)目類型:

1、卡拉ok大pk:以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2、群英薈萃大pk:本著創(chuàng)新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限,人員不限,以節(jié)目為單位pk。

三、感恩顧問組環(huán)節(jié):

1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現(xiàn)改進后的士氣和精神。

2、向全體員工安排感恩卡,現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀,并送出全體員工感恩卡。

3、提前安排客戶組禮物,現(xiàn)場由開達人代表送出。

4、節(jié)目結(jié)束,安排全體員工與客戶組合影留念。

5、活動結(jié)束,安排晚宴。

6、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟蹤,制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念。

四、活動所需物料:

1、舞臺及拱門:活動地點如放到公司廠區(qū),需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建;

2、舞臺背景墻及條幅:品牌部制作;

3、桌椅:培訓室桌椅;

4、感恩卡:品牌部安排制作;

5、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;

五、活動階段計劃:

策劃及準備期(x月x日到x月x日):

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

節(jié)目收集:由節(jié)目負責人負責。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

協(xié)調(diào)及進展期(x月x日—x月x日):本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

節(jié)目初期排練確定:由節(jié)目負責人負責,導演監(jiān)督,地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

舞臺確定:由宣傳負責人負責。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求,聯(lián)系相關(guān)公司)

物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況征求各部)

倒計時期(x月x日—x月x日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

活動全過程確定及彩排:由節(jié)目負責人負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排,時間暫定x月x日,地點暫定。

末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當日抽獎券的收集。

領(lǐng)導邀請、相關(guān)證件制作、場地確定:由禮儀負責人負責。

費用收集:由總指揮負責。務(wù)必收正規(guī)票據(jù),若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

六、活動后期工作:

1、為演員或表演嘉賓分發(fā)小禮品

2、費用處理

3、書面總結(jié)

4、vcd制作及網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗宣傳

5、公司值班人員:xxx、xxx

6、活動當日流程:詳見(附錄1)

7、比賽規(guī)則與事項:詳見(附錄2)

8、節(jié)錄單及參加人員:詳見(附錄3)

9、分隊成員:詳見(附錄4)

10、費用預算:詳見(附錄5)