活動方案可以幫助我們更好地宣傳和推廣活動，吸引更多的關(guān)注和參與，活動方案的成功需要充分考慮活動的參與者和觀眾體驗，以下是范文社小編精心為您推薦的小學(xué)六年級活動方案8篇，供大家參考。
小學(xué)六年級活動方案篇1
[活動前言]：
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里，他們不斷學(xué)習(xí)、成長，到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動，就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程，當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵。
[活動思路]：
1、將畢業(yè)晚會活動與本學(xué)期的家長會融為一體，一起進(jìn)行。
2、活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、在活動中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
[活動目的]：
小學(xué)生活對每一個同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動的形式來表達(dá)同學(xué)們對老師的感恩之情，也展示六年來學(xué)生成長的喜悅，同時增進(jìn)家長對孩子、對老師、對學(xué)校的了解。
[活動過程]：
一、準(zhǔn)備：
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實。
8、活動當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的'落實。
13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程：
1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學(xué)部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學(xué)部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對白。
[活動反思]：
1、活動準(zhǔn)備時間長，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進(jìn)行整理，費時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因為難度大，也提前一個多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目，本來上班時間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時間進(jìn)行排練。
2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門，其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會活動總結(jié)
3、道具落實也是一大難題。僅僅就是因為租借服裝的問題，負(fù)責(zé)老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設(shè)計節(jié)目時還應(yīng)對道具有個預(yù)判，安排專人負(fù)責(zé)比較合適。
4、費用還是比較多的。為了完成這次任務(wù)，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費組內(nèi)經(jīng)費2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。
5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方，但晚會結(jié)束后，在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到，家長、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點，應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能，堅持這種做法對于學(xué)生、對于老師、對于家長都是最好的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話，用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。
小學(xué)六年級活動方案篇2
快樂的六一兒童節(jié)馬上就要來到了，按照本學(xué)期家?；顒佑媱澃才?，六月份將開展以親子朗誦，器樂才藝表演為主題的六一兒童節(jié)家?；顒樱醪皆O(shè)想如下：
一、活動目的
通過開展慶?！傲弧被顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、組織方式
1、活動采取個人自主報名方式，希望班里的每個學(xué)生都積極報名，都能夠上臺展示自己，通過上次活動大家都有了很大的進(jìn)步。上臺表演的次序按整臺節(jié)目需要和效果進(jìn)行安排。
2、上臺表演可以父子或母子進(jìn)行親子閱讀或朗誦，也可以孩子個人進(jìn)行詩歌誦讀。有器樂才藝表演的可進(jìn)行兩項兼報，也可以兩項中選一項報名。
3、家長組成后勤保障組，負(fù)責(zé)視頻錄制、照片拍攝、六一場景布置等輔助工作；
三、活動內(nèi)容
1、親子閱讀或個人朗誦內(nèi)容不限，也可以從上次活動每組所發(fā)的書籍中選取，每組上臺人數(shù)可以個人，親子兩人或三人，也可以孩子自愿組合幾人形式都可以。建議：可適當(dāng)加配樂，加表演。不加也沒關(guān)系。
2、器樂才藝表演包括唱歌，舞蹈，變魔術(shù)等等和各種器樂展示都可以。表演節(jié)目時間長短不限，建議：盡可能的完整，連貫。
四、評價方法
因為是為了讓孩子過一個快樂，有意義的六一兒童節(jié)，所以本次活動不進(jìn)行評獎，但每個上臺表演的孩子都會有獎品鼓勵。
五、活動時間
五月三十日（周四）上午9:00開始
六、特別說明
1、一場活動不是一個人能做好的，需要大家的支持與幫助，我們希望每一位家長都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，孩子的每一次進(jìn)步和成長都離不開您的付出，通過這次活動相信您更能看到孩子們的閃光點。
2、親子閱讀，又稱“親子共讀”，就是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長；通過共讀，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣；通過共讀，可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
小學(xué)六年級活動方案篇3
一、活動背景意義：
六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進(jìn)！
二、活動主題：
夢想在這里啟航
三、活動時間：
20xx年6月23（星期日）下午2：003：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。
六、活動準(zhǔn)備：
1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務(wù)處）
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負(fù)責(zé)）
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（方麗娜負(fù)責(zé)）
6、選拔好主持人（林雪眉負(fù)責(zé)）
7、六年級23名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負(fù)責(zé)）
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負(fù)責(zé)）
9、畢業(yè)橫幅上簽字（葉曉飛老師負(fù)責(zé)）
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
七、畢業(yè)典禮議程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇難忘母校
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?！?/p>
（2）林校長畢業(yè)寄語
學(xué)生代表獻(xiàn)花
（3）給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品
畢業(yè)典禮第二篇難忘恩師
（1）難忘恩師全體六年級老師上臺，學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花，并獻(xiàn)詞
（2）教師寄語全體六年級老師代表，贈言給學(xué)生
（3）感念師恩全體六年級學(xué)生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》
畢業(yè)典禮第三篇夢想啟航
（1）學(xué)生畢業(yè)感言（每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話）
（2）家長的囑托陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花
（3）歡慶節(jié)目表演（預(yù)計3個節(jié)目）（各班主任負(fù)責(zé)）
暫定：六（3）班周文靜六（6）班黃若婷雙排鍵
六（5）葉佳慧六（6）陳冠升拉丁舞
六（4）蔡恩來六（2）錢微伊六（1）班歌曲聯(lián)唱
（4）在大橫幅夢想，從這里起航上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的
?再見了》）
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的'敬意和祝福吧！請老師們上臺，同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。
（六）學(xué)校贈送畢業(yè)紀(jì)念冊（播放背景音樂《放心去飛》）
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。
（七）合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
（八）宣布活動結(jié)束
小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師；忘不了，親愛的同學(xué)；忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。（播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》）
小學(xué)六年級活動方案篇4
一、活動時間：
6月13日下午2：00
二、活動地點：
階梯教室
三、活動主題：
回首、收獲、感恩、起航
四、活動流程：
1、回首篇
2、收獲篇
3、感恩篇
4、啟航篇
五、活動過程：
1、播放背景音樂：《每當(dāng)我走過老師窗前》情景簡劇
2、主持人伴隨音樂上場：
甲：親愛的同學(xué)們
乙：敬愛的老師
甲：親愛的家長
乙：大家好！
甲：今天我們齊聚在這里參與并見證20xx級畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過程。在這里，我們?nèi)‘厴I(yè)班的130名學(xué)子將帶著130個夢想啟航！
乙：啟航，總醞釀著點點的感傷；啟航，也意味著懷揣美好的期望。
甲：同學(xué)們，再看看我們腳下的土地，它還帶著我們來時記憶的芬芳，那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。
乙：今天，我們長大了，即將離開我們朝夕相處的母校！我們將作為三小又一波的夢想家們?nèi)崿F(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo)，去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>
師：是啊，同學(xué)們，還記得我們這三年來的學(xué)習(xí)生活嗎？我想我們每個同學(xué)、包括老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都不會忘記，因為那是
（播放這幾年的照片）
乙：幾年來，在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校的關(guān)愛下，我們收獲滿滿，我們一起來回顧一下幾年來的所獲得的成績（播放獲獎證書、領(lǐng)獎?wù)掌葮s譽）
師：看著我們所收獲的成績，感受著那份成功的喜悅，你們最想感謝誰呢？是我們的父母、老師和學(xué)校，現(xiàn)在我提議請全體同學(xué)起立，面向我們的父母，一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩；再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護(hù)；我覺得我們僅僅鞠躬是不夠的，讓我們給父母一個深深的擁抱，對他們說一句：謝謝您?。ㄕ堊?/p>
師：父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷，更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請14位任課教師上臺，請同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師，您辛苦了！老師，謝謝您?。ǐI(xiàn)花）
師：請楊興瑞老師說兩句。聽說老師們位同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，這是一首由王宏偉老師用心編寫的一首詩，讓我們靜心聆聽。
甲：謝謝老師們精彩的表演，在這最后齊聚的日子里，我們將用我們的歌聲向獻(xiàn)給敬愛的老師、親愛的爸爸媽媽致敬！有請各位同學(xué)。
乙：謝謝孩子們動情的演唱，我想我們更要感謝的是六年級默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長朋友們，下面有請劉金瑞的給我們講話。
師：感謝劉金瑞同學(xué)的家長！其實三小這幾年來良好的口碑，一定要感謝的是各位家長的大力支持，正是因為有了你們這一波熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長存在，才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。
甲：是的，老師，我們?nèi)f分感謝父母、老師、學(xué)校的栽培，幾年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí)，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。我們每個班都為母校準(zhǔn)備了一份禮物。就請各班代表上臺。
師：也有請三位校長上臺接受孩子們的禮物。（采訪校長并致辭）
乙：謝謝三位校長，我們將銘記校長的每一句教導(dǎo)。勵志改變命運，奮斗成就夢想，在這個季節(jié)里，我們要讓能量迸發(fā)，我們要讓激情綻放，我們要讓夢想飛翔。請六年級全體同學(xué)起立，（起立）在這莊嚴(yán)而神圣的時刻，舉起你的右手。鄭重宣誓：
超越自我，勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望，用信念實現(xiàn)夢想，讓青春綻放最美麗的光芒。
甲：請坐。六年的時光是一首美麗的詩歌，是對我們童年最真的詮釋。乙：六年的時光是一段優(yōu)美的旋律，是對我們童年最好的演繹。
甲：今天我們即將分別，我們回首過去、收獲滿滿、感恩生活、朝著我們心中的夢想起航！
乙：開發(fā)區(qū)第三小學(xué)20xx級畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)六年級活動方案篇5
活動時間：
20xx年5月8日
活動地點：
教室
活動目的：
通過文藝的形式，表達(dá)同學(xué)們對師友、對母校的惜別之情
活動準(zhǔn)備：
1、同學(xué)們按小組為單位，分別準(zhǔn)備表演的節(jié)目
2、教室布置：在教室前黑板用筆寫上“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會”的標(biāo)語
人員分工：
1、文娛委員負(fù)責(zé)寫標(biāo)語
2、主持人做好相應(yīng)的準(zhǔn)備
3、各小組準(zhǔn)備好自己要表演的節(jié)目
活動過程：
一、開場白
伴隨著樹上鳴蟬歡樂的歌聲，呼吸著六月稻花誘人的芬芳，我們――一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演，臺詞銜接如下
甲：由于考慮到同學(xué)們的迫切心情，下面請欣賞第4小組為我們帶來的精彩表演xxx
乙：好戲連連看，精彩還在后頭呢！有請第3小組表演《xxxxxxxx》xxx
甲：咱們的這個聯(lián)歡會呀，是表演形式多樣的呢！哎，你聽說過我比你猜的游戲嗎？
乙：當(dāng)然聽說過，我也不知道玩多少回了！
甲：那腦筋急轉(zhuǎn)彎加我比你猜的游戲大家玩過沒啊？下面讓第5小組來帶大家休息休息，進(jìn)行一個小游戲xxx
甲：嘿，這個游戲真好玩！如果有禮物嘛，那就更好了！
乙：你就顧著禮物……我們別管他啊，一起來欣賞下一個節(jié)目，有請第2小組xxx
甲：最后，讓我們請第1小組為我們表演最后一個節(jié)目xxx
三、結(jié)束語
甲：親愛的同學(xué)們六年前，我們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，
甲：是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
乙：社會是汪洋的海，人生是一葉偏舟。同學(xué)們，請蕩起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！
合：畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
小學(xué)六年級活動方案篇6
一、活動背景
在這百花盛開的六月，孩子們即將離開生活六年的母校。最近，班上悄然流行的一本本同學(xué)錄，讓我深深地感受到孩子們對小學(xué)的不舍與和對即將到來的初中生活的憧憬。的確，小學(xué)畢業(yè)才意味著真正的走完多彩的童年，走向如花的少年時代，具有里程碑式的意義。
二、活動目的
通過簡單而又莊嚴(yán)的畢業(yè)儀式，激發(fā)畢業(yè)班同學(xué)對小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的懷念，增強學(xué)生對母校的留戀、感恩之情，培養(yǎng)學(xué)生的光榮感、自豪感和使命感。
三、活動準(zhǔn)備
1、每個學(xué)生準(zhǔn)備兩種照片：一是剛讀小學(xué)時的照片，一是現(xiàn)在的照片。
2、準(zhǔn)備相關(guān)的活動，做好成長紀(jì)念卡，邀請家長、科任老師、校長參加。
3、制作課件，主持人做好準(zhǔn)備。
四、活動過程
第一環(huán)節(jié)：照片引出父母恩
1、小組內(nèi)分享課前準(zhǔn)備的兩種照片：剛讀小學(xué)時的照片和現(xiàn)在的照片。大家在笑聲中感受生命神奇的成長，感激父母的養(yǎng)育之恩。
2、采訪家長說說自己看到小孩這種變化的感受。
?設(shè)計意圖：那張張小時和長大后對比鮮明的熟悉照片和燦爛的笑臉，讓孩子一下子就沉浸在生命成長的神奇中，沉浸在六年來的往事中；而父母沉甸甸的愛和辛苦的養(yǎng)育之恩在采訪家長的互動中自然會展露無遺！】
第二環(huán)節(jié)：游戲激活師生情
1、游戲名為“猜猜我們的驕傲”，規(guī)則是，將班里孩子們的榮譽、班集體的榮譽寫在紙條上，放在紙箱內(nèi)。 每組派一名同學(xué)舉手，誰先舉手，回答權(quán)就交給那一組。讓 同學(xué)們猜一猜，是哪個同學(xué)獲得的榮譽，或者是我們班級在什么時候獲得的榮譽。
2、班主任寄祝福語。
?設(shè)計意圖：在輕松的游戲中，同學(xué)們六年來的成長足跡一點一滴的浮現(xiàn)在孩子們的眼前。曾經(jīng)拼搏奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一心、“班級光榮我光榮”的 往事定將平時深埋在大家心底的情感一一激活?！?/p>
第三環(huán)節(jié)： 贈禮以表學(xué)子心
播放學(xué)校校園景觀宣傳片，瀏覽美麗的校園，感受校園迷人的景色。學(xué)生代表致辭并贈送紀(jì)念禮物給母校！
?設(shè)計意圖：在優(yōu)美的音樂中，那些平凡得可能被眼睛忽視的風(fēng)景，從大屏幕里一一呈現(xiàn)時，活動氣氛將會推向高潮，這就是我們一起生活六年的母校??！而這一切美麗的景色將成為記憶被珍藏！】
第四環(huán)節(jié)：寄語激勵我成長
1、校長寄語后親自為每一位同學(xué)頒發(fā)印有我校校微的畢業(yè)彰及成長紀(jì)念卡，全體合照留影。( )（成長紀(jì)念卡就是課前師生一起將每個孩子最大的優(yōu)點進(jìn)行歸納分類并親自制作的卡片。）
2、全班集體朗誦《少年中國說》。
?設(shè)計意圖：空洞的說教永遠(yuǎn)比不上這樣事實教育的力量。這一環(huán)節(jié)就是孩子們在莊嚴(yán)的氛圍中，讓師長們見證自己已經(jīng)不再是無知懵懂的兒童，而已成長為光榮的少年！而校長充滿鼓勵、祝福的寄語和成長紀(jì)念卡定能讓孩子充滿自信地迎接初中生活的到來?！?/p>
五、活動反思
有人說，童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。所以，我虔誠地希望我的學(xué)生們除了在童年收藏了知識、快樂，更要收藏感恩、奮進(jìn)與夢想！這節(jié)主題班會就是讓孩子們在銘記美好的童年時，學(xué)會感恩；在莊嚴(yán)的“畢業(yè)儀式”上，學(xué)會自信；而在師長面前集體宣誓般背誦《少年中國說》定能讓孩子們領(lǐng)悟到自己肩上所擔(dān)負(fù)的 光榮感、 使命感和責(zé)任感！
小學(xué)六年級活動方案篇7
一、活動目的：
增進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生熱愛學(xué)校、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的情感，讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會感恩，從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。
二、活動時間：
7月5日上午8：30——10：30
三、活動主題：
難忘母校，關(guān)注明天
四、活動過程：
第一階段：六年級各班：7：30——8：30
班級布置：班主任負(fù)責(zé) 班級自主活動
六年級：8：30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的帶領(lǐng)下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座
第二階段：（成校四樓會議室）9：00——10：30
活動程序：
1、全體起立，奏國歌。
2、齊唱校歌《奔向明天》
3、顧校長講話
4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言（601班學(xué)生施穎穎，張鳳玲負(fù)責(zé)）
5、畢業(yè)班老師講話（陳黎紅）
6、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎（評選每班15%優(yōu)秀畢業(yè)生）
7、頒發(fā)畢業(yè)證書（每班20人為一組，依次上臺）
8、文藝演出
①、604朗誦：《埭小，我們共同的家》
②、601舞蹈：《火花》
③、603小組唱：《稍息、立正、站好》
④、607小品：《昨天今天明天》
⑤、602朗誦：《告別母?！?/p>
⑥、605豎笛齊奏《友誼地久天長》
9、畢業(yè)生代表向?qū)W校贈送紀(jì)念品，顧校長代表學(xué)校接受禮物。
10、606手語：《感恩的心》。全場互動，感恩的心
五、節(jié)目組成
每個班級準(zhǔn)備一個節(jié)目，簡單一些即可，突出感謝老師、同學(xué)的主題。（班主任負(fù)責(zé)）
六、其他
劃分好各班的區(qū)域，并強調(diào)按學(xué)號就座。各班主任具體負(fù)責(zé)。
小學(xué)六年級活動方案篇8
主題：
感恩母校情胸懷未來夢
時間：
20__。7。9
地點：
學(xué)校操場
參加人員：
校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課教師，學(xué)生家長及學(xué)生
活動準(zhǔn)備：
背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
活動過程：
(一)升國旗，唱國歌，感恩偉大祖國
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家好。鄭州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)錦鳳小學(xué)20__屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始，首先，儀式進(jìn)行第一項(全體起立)升國旗，出旗，(等待)，升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊員敬禮，(國歌結(jié)束)禮畢，升旗手、護(hù)旗手退場，請坐。
(二)欣賞視頻
主持人：同學(xué)們你們就要走了，滿載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛的老師，回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時光，下面，儀式進(jìn)行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
(三)典禮開始，校長講話
主持人：同學(xué)們，今天是你們?nèi)松幸粋€重要的日子，因為今天你們迎來了小學(xué)畢業(yè)典禮，迎來你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著大家的成長，下面，儀式進(jìn)行第三項，有請我們敬愛的張校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
主持人：同學(xué)們，張校長意味深長的講話，鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信，不久的將來，你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。
(四)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
同學(xué)們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，下面，儀式進(jìn)行第四項，有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表王冰同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(五)家長寄語，播放音樂《感恩的心》
主持人：王冰同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一聲呼呼帶來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包容著一切。親愛的同學(xué)們，其實父母的期望并不多，我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進(jìn)行第五項，有請優(yōu)秀家長代表王冰同學(xué)的家長發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(六)教師寄語
主持人：感謝王冰同學(xué)家長的精彩發(fā)言，同學(xué)們，六年來，你們學(xué)到的每一點知識，取得的每一個進(jìn)步，都滲透著我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教誨和幫助，下面，儀式進(jìn)行第六項有請六年級教師代表胡齡允老師發(fā)言，大家掌聲歡迎!
(七)向母校、向老師敬獻(xiàn)禮物(播放背景音樂《感恩的心》)
主持人：同學(xué)們，胡老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，蘊含著老師對你們深深的愛，同學(xué)們，老師的愛像雨露，如春風(fēng)化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識，教會大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌，老師的黑發(fā)泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天，讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻(xiàn)上一份我們的真情，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!下面，儀式進(jìn)行第七項，有請同學(xué)代表向母校贈匾留念，好，謝謝同學(xué)們，下面請六年級科任老師們上臺，同學(xué)代表向老師表達(dá)敬意、擁抱，并合影留念。
(八)集體合唱《謝謝你》
主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的學(xué)子揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，親愛的同學(xué)們，下面，儀式進(jìn)行第八項，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達(dá)我們對老師和母校的感恩之情。
(九)校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂《畢業(yè)歌》)
主持人：同學(xué)們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了，下面，儀式進(jìn)行第九項有請校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班5名學(xué)生代表登臺，有請張校長、劉校長、魏校長為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，合影留念。
(十)宣布活動結(jié)束(播放歌曲《隱形的翅膀》)
主持人：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現(xiàn)眼前，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢想，奮發(fā)向上，去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學(xué);忘不了，美麗的校園。希望同學(xué)們在今后的人生道路上把握好每一天，“頂天立地做人，腳踏實地做事”!希望你們能?；啬感？纯?，老師歡迎你們，母校歡迎你們!最后，祝同學(xué)們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學(xué)們、家長朋友們，我們畢業(yè)典禮的各項議程到此全部圓滿完成，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有序進(jìn)入教室，進(jìn)行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié)，家長朋友們可以有序離開，再次謝謝大家，再見。
