風(fēng)箏繪活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)7篇

時(shí)間:2023-08-08 作者:betray 策劃書

一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案一定是根據(jù)主題去寫的,對(duì)于一個(gè)活動(dòng)方案來(lái)說,最重要的問題是確定活動(dòng)目的和目標(biāo),范文社小編今天就為您帶來(lái)了風(fēng)箏繪活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

風(fēng)箏繪活動(dòng)方案優(yōu)質(zhì)7篇

風(fēng)箏繪活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)名稱:放飛風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想

活動(dòng)目標(biāo):

1、春暖花開之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂趣,感受春天的到來(lái)。在孩子成長(zhǎng)的過程中留下溫馨美好的回憶。

2、通過活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的.故事、詩(shī)歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體老師、家長(zhǎng)和小朋友

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45—12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45—12:00)。

活動(dòng)流程及內(nèi)容:

活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)名稱、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、活動(dòng)準(zhǔn)備:

8:45-9:00 集中全體家長(zhǎng)幼兒 樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長(zhǎng)早餐自理。 老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子 簽到本、筆、 暖場(chǎng)音樂 。

9:00-9:10

相見歡 1、園長(zhǎng)講話;2、活動(dòng)主持人宣布開場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過程及玩法。 全體 熱鬧的開場(chǎng)音樂,話筒,音響設(shè)備,各班班牌等

9:10-9:40 風(fēng)箏好有趣 1、幼兒家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè))。2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答。 全體 話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具

9:40-9:50 活動(dòng)準(zhǔn)備 各班老師給幼兒、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

9:50-10:40 巧手風(fēng)箏diy 1、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。2、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,上洗手間,喝水等,請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開水。 各班級(jí)家長(zhǎng)及小朋友 垃圾桶

11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、襄城園西門橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。 全體

12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長(zhǎng)餐點(diǎn)、茶水自備?;顒?dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家。 全體 午餐

風(fēng)箏繪活動(dòng)方案篇2

一.指導(dǎo)思想

“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。 風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國(guó)有著悠久的歷史。放飛風(fēng)箏活動(dòng)也是我校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目。每年一度風(fēng)箏節(jié)的舉辦,為學(xué)生搭建了愉悅身心的舞臺(tái),豐富了學(xué)生的課余生活。

二、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)民族文化,彰顯學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)動(dòng)手能力,激發(fā)對(duì)科學(xué)、對(duì)生活的熱愛。以風(fēng)箏為載體,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),通過風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí);通過放飛風(fēng)箏,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,活躍身心。

三.活動(dòng)時(shí)間

4月9日——4月13日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

黑板報(bào) 征文 手抄報(bào)、繪畫比賽 風(fēng)箏制作、美化,風(fēng)箏放飛

學(xué)生攝影比賽

五、活動(dòng)主題口號(hào)

魅力風(fēng)箏,精彩展現(xiàn)。

放飛夢(mèng)想,彰顯個(gè)性。

六、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xx 副組長(zhǎng):xx

成員:xxx

七、具體安排:

1.營(yíng)造氛圍——我們的“風(fēng)箏節(jié)”。每班在4月9前以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題出一期黑板報(bào)。(具體督查:xx)

2.繪畫、手抄報(bào)比賽----多彩的“風(fēng)箏節(jié)” 。以放飛風(fēng)箏的場(chǎng)景為主題,進(jìn)行繪畫,以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題,設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。4月13日前,三——六年級(jí)每班各送交5份作品。(具體督查:xx)

3. 師生征文-----心中的“風(fēng)箏節(jié)”。 三至六年級(jí)語(yǔ)文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題,上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗(yàn)和感受,用自己的優(yōu)美文筆描繪下來(lái)。4月16日前三至六年級(jí)每班送交5份優(yōu)秀習(xí)作,學(xué)校將組織評(píng)選。鼓勵(lì)教師尤其是青年教師撰寫風(fēng)箏節(jié)隨感。(具體督查:xx)

4.制作比賽----手中的`“風(fēng)箏節(jié)” 。三到六年級(jí)各班要發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)學(xué)生開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,各班在4月12日放學(xué)前送交2只精品風(fēng)箏(注意式樣、畫工不要千篇一律)參加精品風(fēng)箏展評(píng)活動(dòng)。(具體督查:xx)

5、放飛比賽--- 舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)” 。4月13日下午,組織集體放飛風(fēng)箏活動(dòng)。

(總指揮:xx 籃球場(chǎng): xx 足球場(chǎng):xx)

6、攝影比賽-----永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”。組織攝影小組的同學(xué),及時(shí)捕捉精彩鏡頭,留下美好瞬間。 (負(fù)責(zé)人:xx)

八、活動(dòng)攝影、報(bào)道

及時(shí)上傳風(fēng)箏節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大影響。

風(fēng)箏繪活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的、意義

本次四年級(jí)小荷中隊(duì)組織本班學(xué)生開展“放風(fēng)箏”活動(dòng),通過活動(dòng)使學(xué)生與大自然親密接觸,鍛煉強(qiáng)健的體魄,提高學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力,增強(qiáng)同學(xué)間合作意識(shí)。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

初步定于4月下旬大操場(chǎng)(塑膠操場(chǎng))

三、人員安排

活動(dòng)總負(fù)責(zé):方新英

活動(dòng)總協(xié)調(diào):方新英

活動(dòng)工作人員:四年級(jí)全體學(xué)生以及跟班老師

四、活動(dòng)具體安排

1、分好小組

2、全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)集合,進(jìn)行安全教育。

3、講解放風(fēng)箏的訣竅。

4,活動(dòng)開始后,各小組按照指定活動(dòng)范圍內(nèi)自由活動(dòng)。放風(fēng)箏活動(dòng)將評(píng)選獎(jiǎng)項(xiàng)如下:

(1)最佳技巧獎(jiǎng)四名:將根據(jù)所放風(fēng)箏的高度、距離和持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短,每組評(píng)選一名。

(2)最佳組織獎(jiǎng)2名:將根據(jù)整個(gè)活動(dòng)的組織情況、評(píng)選出行進(jìn)隊(duì)列最整齊、活動(dòng)組織最有序、活動(dòng)區(qū)域最干凈的小組

5、活動(dòng)結(jié)束后,由班主任組織全班同學(xué)將遺留在操場(chǎng)上的垃圾撿入垃圾桶,經(jīng)檢查后方可整隊(duì)集合。

6、各班按照順序整隊(duì)離開操場(chǎng)。

風(fēng)箏繪活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題:

放飛夢(mèng)想,愛育全家總動(dòng)員

二、活動(dòng)地點(diǎn):

護(hù)駕山。全部自駕喲!

三、活動(dòng)時(shí)間:

請(qǐng)家長(zhǎng)帶好孩子于4月24日上午09:30前在護(hù)駕山處集合,車輛等交通工具自行停放整齊。(請(qǐng)大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。

四、活動(dòng)對(duì)象:

鄒城愛育幼童中心幼兒及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)要求:

1、風(fēng)箏。我們鄒城愛育幼童將會(huì)為寶貝提供風(fēng)箏一個(gè)(也可以自備)。

2、油畫棒。我們第一個(gè)環(huán)節(jié)就是親子一起畫風(fēng)箏。

3、衣物。家長(zhǎng)當(dāng)天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,因活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。

4、干毛巾或紙巾。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(zhǎng)可帶一條干毛巾,及時(shí)地幫孩子擦干身上的.汗水

5、充足的水。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗,所以要及時(shí)補(bǔ)充水源。

6、午餐。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些,讓寶貝學(xué)會(huì)與人分享,并體驗(yàn)分享獲得的樂趣。(不會(huì)使你的東西減少,反而多獲得了一種口味)

7、地墊。午餐時(shí)可以坐在地上的墊子

8、安全。請(qǐng)保護(hù)和保管好自身安全和財(cái)務(wù)安全。

六、活動(dòng)過程:

1、畫風(fēng)箏

2、活動(dòng)游戲(如:拔河、揪尾巴等)

3、午餐休息自由活動(dòng)。

七、報(bào)名方式:

風(fēng)箏繪活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目的:

1、樂意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),在說說、放放的過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂趣。

2、在活動(dòng)中感受春天的美,萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:風(fēng)箏、玩沙工具 邀請(qǐng)函

時(shí)間:周五(3月4日)上午9:00地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)要求:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。

2、我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動(dòng)。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,方便的鞋子,以免沙子進(jìn)鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。

4、每個(gè)家庭至少來(lái)兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是父母。

5、活動(dòng)當(dāng)天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全。

活動(dòng)過程:

一、教師開場(chǎng):

師:親愛的小朋友們,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,進(jìn)行“五彩風(fēng)箏 童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng),你們高興嗎?

幼:高興

二、活動(dòng)開始

1.出示風(fēng)箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導(dǎo)幼兒觀察,初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu)。

師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,咱們小朋友們來(lái)看一看吧 ?!袄蠋熯€給小朋友們帶來(lái)了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,可好聽了?!庇變盒蕾p兒歌《放風(fēng)箏》。

2、教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧。

師:風(fēng)箏有許多種類。按風(fēng)箏的形象分,有動(dòng)物、植物、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類,有硬翅、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風(fēng)箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,逆風(fēng)而行,一家人要合作,共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

三、觀看老師放風(fēng)箏,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧。

1、首先觀看老師放風(fēng)箏。

2、親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。

四、集體放風(fēng)箏

1、放風(fēng)箏師:孩子們,我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢?

幼:想。

師:現(xiàn)在我宣布:“五彩風(fēng)箏 童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開始。

2、教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏。

五、幼兒自由玩沙,活動(dòng)結(jié)束。

師:大家放風(fēng)箏開心嗎?

幼:開心師:風(fēng)箏有些累了,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!

家園活動(dòng)小結(jié):

在本次活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,也開闊了幼兒的視野。通過家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動(dòng)中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。

風(fēng)箏繪活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題:

愛在春天放飛夢(mèng)想

風(fēng)箏作為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,在我國(guó)有著悠久的歷史。放風(fēng)箏自古以來(lái)就是人們所喜愛的活動(dòng),每年陽(yáng)春三月,更是放飛風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。為傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,關(guān)注孩子的生命成長(zhǎng),學(xué)校決定開展“愛在春天放飛夢(mèng)想”首屆風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月28日(周六)上午9:00-11:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):

上富富溪廣場(chǎng)

四、活動(dòng)口號(hào)

給孩子一片天空,讓他們放飛夢(mèng)想、放飛希望;給生命一片天空,讓她充滿歡樂、充滿色彩;給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機(jī)

五、活動(dòng)目的:

1、為傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開拓幼兒社會(huì)領(lǐng)域、培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷;

2、親子diy手繪風(fēng)箏、共同體驗(yàn)繪畫風(fēng)箏的過程,享受創(chuàng)作、放風(fēng)箏的樂趣以及促進(jìn)親子感情;

3、組織拔河比賽。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)家長(zhǎng)之間的關(guān)系。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

音響一套、話筒兩個(gè)活動(dòng)條幅(拍集體照用)

開場(chǎng)舞用的人偶娃娃(安排老師跳)

拔河的繩子(中間點(diǎn)的布條或者繩子,系好)

七、活動(dòng)過程:

小中班家長(zhǎng)直接帶幼兒9:00到廣場(chǎng)集合。(穿好園服、自帶飲用水和蠟筆)

大班學(xué)前班由各班老師8:30帶隊(duì)家長(zhǎng)與幼兒手拉手從幼兒園徒步到廣場(chǎng)。

順序?qū)W前一班、學(xué)前二班、大一班、大二班(幼兒穿好園服,自帶飲用水和蠟筆,勾線筆)

達(dá)到廣場(chǎng)后各班級(jí)聽老師指揮排隊(duì)。

活動(dòng)開始開場(chǎng)舞《奔跑》《親子舞敲咚咚》

領(lǐng)舞老師:帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳,家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳。9:20——9:30

園長(zhǎng)致開幕詞

介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師。

9:30——9:35

聽音樂按班級(jí)先后秩序走向各班場(chǎng)地(圍著圈圈坐下,小朋友座內(nèi)圈,家長(zhǎng)外圈。左右位置以家長(zhǎng)雙手叉腰不挨著旁邊家長(zhǎng)為準(zhǔn))。

9:40——9:45

各班級(jí)分發(fā)風(fēng)箏+線板(蠟筆是自帶的`)

9:45-9:50

親子繪畫,先畫完的家庭可以去放飛風(fēng)箏,聽到老師廣播集合拍合影照留念。

9:50-10:30 10:30

廣播合影,小班開始。(合影的時(shí)候記得拿條幅)合影后組織各年級(jí)組家長(zhǎng)拔河比賽。(注:高血壓、心臟病、身體不適、的家長(zhǎng)不要參加,50歲以內(nèi)的家長(zhǎng)自己根據(jù)自身身體情況考慮是否參加,比賽過程中家長(zhǎng)自己注意安全,兩個(gè)班家長(zhǎng)人數(shù)一致,多出來(lái)的人在一旁做本班的拉拉隊(duì)給班級(jí)加油)

派發(fā)獎(jiǎng)品。

活動(dòng)結(jié)束站好隊(duì)跳放松操?;顒?dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)將幼兒帶回幼兒園,幼兒園吃午餐,下午3;30放學(xué)。

五一放假時(shí)間:4月29日星期天、4月30日星期一、5月1日星期二,三天休息。5月2日星期三照常上課。放假期間注意幼兒的飲食安全衛(wèi)生,以及小長(zhǎng)假期間的交通安全。注意大家假期愉快。

溫馨提示:

請(qǐng)家長(zhǎng)做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導(dǎo),謝謝!

1、每個(gè)孩子至少1位家長(zhǎng)陪同;

2、守時(shí)是最好的身教,過時(shí)不候噢!家長(zhǎng)們以身作則。

3、盡量穿著休閑運(yùn)動(dòng)裝,舒適軟底鞋;

4、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗,汗?jié)袢绻麤]有及時(shí)擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長(zhǎng)可帶一條吸汗巾,及時(shí)幫孩子擦干身上的汗水;

5、請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)照看和陪同孩子,全面負(fù)責(zé)孩子的安全,教育幼兒不隨意亂投擲物,不攀爬、愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不隨地大小便,嚴(yán)禁到水池邊玩耍;

6、保管好自己的行李,特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品,并提醒自己不要遺忘物品;

7、家長(zhǎng)可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,隨手帶手身邊垃圾;

8、有相機(jī)或dv機(jī)的家長(zhǎng)朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂難忘的畫面。

為保證活動(dòng)正常安全有序的開展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真閱讀以上的活動(dòng)細(xì)則,尤其明確活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)過程,并在活動(dòng)中配合帶班老師有序進(jìn)行,如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)與我們溝通。

風(fēng)箏繪活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)名稱:

放飛快樂,全家齊動(dòng)員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)。

二、活動(dòng)概述:

春暖花開之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受diy的樂趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。

三、活動(dòng)對(duì)象:

幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日9:00——12:00。

以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。

五、活動(dòng)流程詳解:

1、報(bào)到(8:45——9:00)

可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?,F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的.、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。

2、相見歡(9:00——9:10)

主持人和星貓共同出場(chǎng),首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開場(chǎng),介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。

主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來(lái)參加“放飛快樂,全家齊動(dòng)員——快樂星貓親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!哎,可是,星貓?jiān)谀膬耗??(星貓上?chǎng))星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂星貓!今天來(lái)到幼兒園,我特別開心,你們開心嗎?如果開心,請(qǐng)和我一起來(lái)跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“music”,預(yù)備齊,music——(星貓和主持人一起帶動(dòng)唱跳)

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風(fēng)箏節(jié)哦!

星貓:我知道我知道,今天我們要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。

主持人:沒錯(cuò)。首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場(chǎng),開始第一個(gè)環(huán)節(jié)。

3、風(fēng)箏好有趣(9:10——9:40)

活動(dòng)前事先和家長(zhǎng)溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡(jiǎn)單串聯(lián)。對(duì)演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個(gè)家庭表演完成后,主持人宣布進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。

4、休息、換場(chǎng)(9:40——9:45)

園所可根據(jù)實(shí)際情況分班級(jí)或者在會(huì)場(chǎng)組織風(fēng)箏制作。

5、風(fēng)箏巧手diy(9:45——10:30)

將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調(diào)濃稠)?,F(xiàn)在可準(zhǔn)備抹布、報(bào)紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。

6、休息、換場(chǎng)(10:30——10:35)收拾環(huán)境,轉(zhuǎn)場(chǎng)到戶外。

7、風(fēng)箏飛飛(10:35——11:30)

全體人員攜帶風(fēng)箏至戶外,開始放飛風(fēng)箏。此環(huán)節(jié)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地有所要求,需要寬敞的戶外活動(dòng)場(chǎng)所。

8、活動(dòng)結(jié)束(11:30——12:00)

主持人和星貓?jiān)俅紊蠄?chǎng),宣布今天獲獎(jiǎng)的家庭??稍诨顒?dòng)開場(chǎng)時(shí)就將此環(huán)節(jié)先做預(yù)告?,F(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)后,活動(dòng)結(jié)束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結(jié)束活動(dòng)。

主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風(fēng)箏呢!

星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風(fēng)箏,把天空都扮美了呢!

主持人:我們今天還特地設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭有,他們?cè)O(shè)計(jì)的風(fēng)箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。

星貓:耶~祝賀祝賀~

主持人:接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳技術(shù)獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是他們的風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。

星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~

主持人:還有一個(gè)獎(jiǎng),是“最佳合作獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)家庭是他們一家三口配合得很默契,無(wú)論是制作風(fēng)箏還是放飛風(fēng)箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!

星貓:不錯(cuò)不錯(cuò),拍手拍手~

主持人:我們今天的活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見!

星貓:再見~(播放熱鬧的散場(chǎng)音樂,活動(dòng)結(jié)束)

參考音樂列表(僅供參考):

1、快樂星貓(不同版本);

2、春天在哪里(童聲版);

3、歡沁(林海);

4、童年;

5、歌聲與微笑。