鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞7篇

時(shí)間:2023-04-03 作者:Lonesome 主持詞

在一場(chǎng)活動(dòng)前,主持人肯定是少不了要準(zhǔn)備一份主持詞的,主持詞重要之處就要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終,范文社小編今天就為您帶來了鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞7篇

鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇1

甲:親愛的同學(xué)們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合:“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長(zhǎng)。

乙:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

甲:我們是祖國的小雛鷹。

乙:文明之花在心中開放。

甲:我們是21世紀(jì)的文明人。

乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。

甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

乙:請(qǐng)聽詩歌朗誦《歌頌文明》

甲:說到文明,我們?cè)偈煜げ贿^了。

乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

甲:做文明的人要有良好的行為,

乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

甲:做到這些,需要克服許多困難,

乙:是的,說到這里,有幾位特殊人物今天也來到了這里!瞧,她們來了!

甲:禮儀山其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

乙:看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。下面請(qǐng)欣賞相聲《文明禮儀在心中》

甲:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

乙:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

甲:要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。

乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生。

甲:你說的真好,還有幾位同學(xué)說的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠,讓我們來學(xué)習(xí)欣賞一下。

甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

甲:隊(duì)員們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。我們要來作下一份。讓我們一起宣讀

全體起立立正

請(qǐng)跟我宣誓:

我們鄭重,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。

乙:請(qǐng)坐,下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

甲:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!

鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇2

男:文明之風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,禮儀之泉在我們心中流淌;

女:禮儀之泉流入我們的班級(jí),文明之花在我們心中開放;

(合):“講文明,懂禮貌“主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

男:俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓”,對(duì)于我們來說,什么是“規(guī)”,什么是“矩”呢?

女:“規(guī)矩”就是我們的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》呀,下面請(qǐng)聽大家?guī)淼摹缎W(xué)生日常行為規(guī)范》三字經(jīng)!(全班分組齊誦)

男:良好的習(xí)慣是一個(gè)人成熟的標(biāo)志,良好的習(xí)慣是美好心靈的外在表現(xiàn);

女:但是養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不是一任輕而易舉的事,我們班中就有這么一些同學(xué),沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,下面請(qǐng)同學(xué)互相說一說,幫助有不良習(xí)慣的同學(xué)改正過來。(說說身邊的不文明習(xí)慣)

女:通過剛才的幫助,我想有不良習(xí)慣的同學(xué)聽了后,一定會(huì)受到啟發(fā),讓我們聽聽他們?cè)鯓诱f。(說說心里話)

男:真感人,大家認(rèn)識(shí)到自己身上的不文明習(xí)慣,并決心把壞習(xí)慣改掉,我們是新一代的少年,我相信大家能做到!

女:但是光說不做是沒有用的,關(guān)鍵要拿出行動(dòng),要有決心,更要有毅力。

男:對(duì),我們不能做語言上的巨人,行動(dòng)上矮子。下面請(qǐng)聽兒歌《壞習(xí)慣危害大》

女:聽了輕松的兒歌,下面我們來玩一個(gè)游戲,有獎(jiǎng)問答,如果碰到下面的情況,你該怎么辦?

1、自習(xí)課,老師們都在開會(huì),班上有同學(xué)吵鬧,你該怎么辦?

2、你做作業(yè)時(shí)碰到難題,同學(xué)把做好的作業(yè)給你,你會(huì)怎么辦?

3、假如你的同桌上課經(jīng)常與你講小話,你打算怎么幫助他?

4、課間你在走廊上吃完桔子,剩下桔子皮,可旁邊沒有垃圾箱,也沒有老師,這時(shí)你會(huì)怎么辦?

5、班里有同學(xué)損壞了掃把,老師來調(diào)查時(shí)誰你應(yīng)該怎么辦?

男:看來我們班的同學(xué)都知道了基本的日常行為規(guī)范。

女:那么我們來評(píng)一評(píng),誰是我們班的“文明之星”。請(qǐng)同學(xué)們推薦的五位“文明之星”侯選人上講臺(tái):何美琴、黃葉清、楊琦、賀春蘭,梁國豪。

男:讓我們聽一聽平時(shí)他們是怎樣做的.。(黃葉清、何美琴、楊琦、梁國豪、賀春蘭。(準(zhǔn)備講話詞)

女:請(qǐng)大家仔細(xì)考慮一下,想一想在生活中他們五位同學(xué),誰在文明禮貌方面做得。(想一分鐘)按順序把你的一票投給她。從一小組開始投票。

女:經(jīng)過大家的投票,我們班的“文明之星”產(chǎn)生了,她就是……

讓把掌聲送給他。

男:下面請(qǐng)“文明之星”說說自己的心里話。(準(zhǔn)備經(jīng)后應(yīng)該怎樣做)

女:我有個(gè)提議,我們班中有幾位同學(xué)平時(shí)有些不好的行為習(xí)慣,自己也想改,可控制不了自己,我想請(qǐng)這五位文明禮儀方面做得好的同學(xué)和他們結(jié)成對(duì)子,幫助他們改正身上的良習(xí)慣。

男:這個(gè)提議好,請(qǐng)需要幫助的同學(xué)舉手示意。(點(diǎn)名請(qǐng)他們上來站在五位文明同學(xué)的旁邊)(馮靖、敬豪、羅媛、何嘉俊、余倩麗)

女:感謝五位優(yōu)秀的同學(xué),也謝謝勇于改正不良習(xí)慣的同學(xué),我們?yōu)樗麄児恼?。(?qǐng)五位需要幫助的同學(xué)講一講心里話。)請(qǐng)下去。

男:我們找出了不良行為習(xí)慣,分析了危害;

女:我們提出了改正措施,結(jié)成了互幫互助的對(duì)子;

男:我們克服不良習(xí)慣的行動(dòng)更自覺,意志更堅(jiān)定;

女:我們改正不良習(xí)慣的信心更足,決心更大;

男:讓我們聽一聽同學(xué)們心聲;(全班輪流齊誦)

男:現(xiàn)在讓我們一起向不文明現(xiàn)象告別的宣誓儀式,全體起立。

宣誓詞

讓我們一起向不良行為習(xí)慣告別,我們的明天會(huì)更美好。

鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇3

1:親愛的隊(duì)員們,伴隨著嘹亮的隊(duì)歌,我們又開始進(jìn)行一次有意義的主題班會(huì)。今天,我們的主題是

全班齊讀“文明禮儀伴我行”。

2、我們中華民族素有“文明之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

3:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

4:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合:江英學(xué)校樂思班“文明禮儀伴我行”主題會(huì)現(xiàn)在開始!

1:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長(zhǎng)。

2:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。

3:我們是祖國的小雛鷹。

4:文明之花在心中開放。

1:我們是21世紀(jì)的文明人。

2:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。

3:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

4:請(qǐng)聽全班誦讀《江英學(xué)校學(xué)生良好習(xí)慣“三字經(jīng)”》(全班齊誦)

1:說到文明,我們?cè)偈煜げ贿^了。

2:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

3:做文明的人要有良好的行為,

4:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

1:做到這些,需要克服許多困難,

2:是的,說到這里,樂思故事家今天也來到了這里!瞧,她們來了。(說故事)

1:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!

2:、,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

3:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

4:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽??讓我們來聽一聽江英演講團(tuán)隊(duì)給我們帶來的精彩演講吧(精彩演講)

1:看完精彩的演講,同學(xué)們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹。下面就請(qǐng)同學(xué)說一說我們身邊還有哪些不文明的現(xiàn)象?(大家發(fā)言)

1:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

2:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

3:要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。

4:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)語言凈、行為美的好學(xué)生。(齊讀文明禮儀歌謠)

見到老師有禮貌,主動(dòng)問聲好。

鈴聲一響不吵鬧,用具準(zhǔn)備好。

作業(yè)書寫不潦草,有錯(cuò)必改掉。

見到贓物彎彎腰,環(huán)境更美好。

團(tuán)結(jié)互助要友好,不把矛盾鬧。

1:樂隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;

2:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!

3:你給別人一個(gè)微笑,別人回報(bào)給你一個(gè)春天。

4:你給別人一份溫暖,別人奉獻(xiàn)給你快樂無限。

1:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

2:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念~~~~~

合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

2:下面請(qǐng)班主任總結(jié)(班主任做總結(jié))

3:在班會(huì)的最后,請(qǐng)讓我們大聲呼出我們的口號(hào)——

4:讓我們莊嚴(yán)宣誓:

從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,講文明,樹新風(fēng),誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,言語文明,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,堅(jiān)決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生,做優(yōu)秀的公民。

合:《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!

鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇4

主持人(合):(鞠躬)媒體展示1

五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!四年級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:做文明的人要有良好的行為,

乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

甲:做到這些,需要克服許多困難,

乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作。媒體展示2

甲:是啊,懂禮貌的孩子人人夸。

乙:文明是做出來的,同學(xué)們,請(qǐng)聽曹茜朗誦《進(jìn)?!贰6嗝襟w展示3

甲:多文明呀!下面,請(qǐng)大家一邊聽田曦朗誦《升旗》,一邊想象升旗時(shí)的情景。多媒體展示4

乙:同學(xué)們,上課了,我們?cè)撛趺醋瞿???qǐng)聽王儀朗誦《上課》。多媒體展示5

甲:我們上課做得好,課間又怎么做呢?請(qǐng)聽汪小雨朗誦《課間》。多媒體展示6

乙:同學(xué)們,放學(xué)了,大家該怎么做?請(qǐng)聽范貴林朗誦《放學(xué)》。多媒體展示7

甲:同學(xué)們我們回家該怎樣做呢?請(qǐng)聽張芯豪朗誦《回家》。多媒體展示8

乙:請(qǐng)大家爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。媒體展示9

甲:伙伴們,請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話:媒體展示10

乙:請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。媒體展示11

甲:下面,我們來說說身邊的不文明現(xiàn)象,媒體展示12

乙:開火車從徐亦開始,一人說一條。媒體展示13、14

甲:我們應(yīng)該怎樣做?媒體展示15

乙:下面,讓我們莊嚴(yán)宣誓。媒體展示16、17

甲:現(xiàn)在,再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。媒體展示18

乙:(媒體展示19)請(qǐng)老師提出希望:希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生!

甲:通過上面的活動(dòng),大家一定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在,我們一齊向老師表決心,齊誦《彩虹橋》。媒體展示20

甲乙(合)老師們,同學(xué)們,我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家?。ň瞎?/p>

鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇5

甲:文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,滋養(yǎng)炎黃子孫的心田,

乙:禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。

甲:我們披著金色的陽光,在春天里播下文明的種子。

乙:我們乘著涼爽的秋風(fēng),在陽光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學(xué)們,大家下午好!

齊:六年級(jí)4班“文明禮儀伴我行 ”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:我們是祖國的小雛鷹。

乙:文明之花在心中開放。

甲:我們是21世紀(jì)的文明人。

乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。 甲:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來。

乙:下面請(qǐng)欣賞三句半《文明伴我行》。

甲:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ觥?/p>

乙:事情雖小,但總能透露出深遠(yuǎn)意義,下面這位的借書方式就十分特別。

甲:請(qǐng)欣賞小品《借書》。

甲:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”! 乙:“禮儀助你成功”,已成為世人的共識(shí)。

甲:大家的行為如何呢?

乙:帶著這個(gè)問題,讓我們一起欣賞小品《神經(jīng)病》。

甲:人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧。

乙:禮儀,往往是一種習(xí)慣。沒有禮貌的人,就像是沒有窗戶的房屋,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要。

甲:簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。那么,禮儀具體來說又是什么呢?下面就請(qǐng)欣賞相聲《鏘鏘四人》。

甲:說到文明,我們?cè)偈煜げ贿^了。

乙:是啊,從生下來就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?

乙:我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。

甲:讓我們一起來看看吧。請(qǐng)欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》。 甲:說到“禮”就不能不不提孔子??鬃邮谴呵飼r(shí)期的魯國人,他一生堅(jiān)持提倡回復(fù)周禮,并提出克己復(fù)禮的高尚理念,直到今天我們?nèi)匀灰該碛小岸Y儀之邦”的稱號(hào)而自豪不已。

乙:但是,在這人人相贊和諧社會(huì)之中,不乏會(huì)有少量陋習(xí)。前兩天在學(xué)校的樓道中就發(fā)生了這樣的事,下面請(qǐng)欣賞相聲:《你會(huì)說話嗎》。 齊:六年級(jí)4班“文明禮儀伴我行 ”主題班會(huì)到此結(jié)束!

鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇6

甲:親愛的同學(xué)們!

乙:老師們!

合:大家下午好!

甲:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。

乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲:在21世紀(jì)的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng),

乙:從小學(xué)禮儀,用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:說到文明禮儀,我們?cè)偈煜げ贿^了。

乙:是啊,從生下來父母的教育,

甲:從入學(xué)后老師的教育,

乙:從社會(huì)上各種宣傳教育,

甲:我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

乙:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?請(qǐng)同學(xué)們說一說。

甲:同學(xué)們說得真好!文明禮儀包含的內(nèi)容主要包括三大部分。

乙:是哪三大部分呢?哪一個(gè)同學(xué)可以說。

甲:對(duì)了,文明禮儀包括家庭禮儀、學(xué)校禮儀、社會(huì)禮儀三大部分。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)了解,同學(xué)們一定非常熟悉了。對(duì)不對(duì)?

乙:既然這樣,我們來一次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽好不好?

甲:讓我先來說說競(jìng)賽規(guī)則:競(jìng)賽以小組形式進(jìn)行,共六個(gè)小組,每個(gè)小組的底分是100分,每答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)一題減10分,得最高分的組員可以得到獎(jiǎng)品哦。

乙:下面請(qǐng)聽第一題(讀題)

甲:答對(duì)了,加10分。

乙:下面請(qǐng)聽第二題(讀題)

甲:答對(duì)了,加10分。

甲:下面請(qǐng)看每小組的得分。(讀小組得分)

乙:獲得本次競(jìng)賽最高分的小組是第小組,他們的得分是

甲:有請(qǐng)班主任潘老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。掌聲鼓勵(lì)。

乙:“禮”和“儀”,在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式,即在社會(huì)交往中待人接物時(shí),應(yīng)以誠相見,以理相待。甲:下面請(qǐng)同學(xué)們站起來一齊做禮儀操,有請(qǐng)領(lǐng)舞者:黃瑩瀅沈曦

乙:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事,到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落。

甲:可是在我們同學(xué)身邊,每天都有許多不文明的行為發(fā)生。

乙:是嗎?那就讓我們一起去看看吧。

甲:下面請(qǐng)欣賞小品《文明校園行》

乙:文明是一種品質(zhì),是一種內(nèi)心的美,是一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵,是智慧的外在表現(xiàn)。學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓,學(xué)會(huì)寬容。

甲:請(qǐng)聽同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧,掌聲有請(qǐng)!

從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子,圣誕老人就會(huì)給他帶來他想要的禮物。

第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn),原來控制自己的脾氣,實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說:“從今天起,如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?!?/p>

日子一天一天地過去,最后,那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,對(duì)他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架,動(dòng)手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個(gè)傷口,像這些釘子洞一樣。”

甲:是??!生活中,忍讓與寬容,是人與人和諧共處的一個(gè)基本準(zhǔn)則,而真誠和禮貌是與人友好溝通的橋梁。

乙:請(qǐng)看動(dòng)畫,聽兒歌《看誰懂禮貌》,并從中明白道理。

甲:有禮走遍天下,無理寸歨難行。

乙:請(qǐng)同學(xué)們合唱《咱們從小講禮貌》。

甲:請(qǐng)我們的班主任潘老師講話。

在這次主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們非?;钴S,不僅熟悉禮儀內(nèi)容,而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來了。今天,雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。希望大家在家庭中、校園里、社會(huì)上都能處處使用文明語,做文明事,成為一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。乙:同學(xué)們,一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。

甲:請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧,因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋,而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。

乙:讓我們從小就做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子,讓文明禮儀之花在我們班長(zhǎng)盛不衰。

合:今天的主題班會(huì)《文明禮儀伴我行》到此結(jié)束,感謝三(2)班全體同學(xué)的支持!再見!

鄉(xiāng)風(fēng)文明主持詞篇7

“文明禮儀伴我行”演講比賽主持詞 男:中國自古以來就是禮儀之邦。

女:文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

男:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。

女:悠久的歷史給我們帶來了博大精神的文化遺產(chǎn)。

男:文明,讓人舉止文雅。

女:禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。

男:文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心。

女:禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

男:微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

女:花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

合:張掖五中“文明禮儀伴我行”演講比賽現(xiàn)在開始。

男:首先有請(qǐng)1號(hào)選手,八年級(jí)(2)班的張麗娟同學(xué)上臺(tái)演講,她演講的題目是《清潔校園,文明校園,從我做起》,八年級(jí)(3)班徐彬艷同學(xué)準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)張麗娟同學(xué)! 女:張麗娟同學(xué)激情洋溢的演講教會(huì)了我們做一個(gè)愛清潔、講文明的好學(xué)生!下面有請(qǐng)2號(hào)選手八年級(jí)(3)班徐彬艷同學(xué)上臺(tái)演講,她演講的題目是《做文明學(xué)子,創(chuàng)和諧校園》,3號(hào)選手七年級(jí)(2)班陸彩星同學(xué)準(zhǔn)備。

男:徐彬艷同學(xué)的演講聲情并茂。下面有請(qǐng)3號(hào)選手七年級(jí)(2)班陸彩星同學(xué)上臺(tái)演講,她演講的題目是《讓文明禮貌之花開遍校園》,4號(hào)選手七年級(jí)(3)班高海燕同學(xué)準(zhǔn)備。

女:陸彩星同學(xué)抑揚(yáng)頓挫、激情四射的精彩演講讓我們懂得了從小事做起,從自身做起,做一個(gè)“講文明,講禮貌”的好學(xué)生。下面有請(qǐng)4號(hào)選手七年級(jí)(3)班高海燕同學(xué)學(xué)上臺(tái)演講,她演講的題目是《做一個(gè)尊敬老師、行為文明的中學(xué)生》,5號(hào)選手七年級(jí)(1)班曾誠同學(xué)準(zhǔn)備。

男:高海燕同學(xué)熱情的演講,使我們懂得了要做一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。下面有請(qǐng)5號(hào)選手七年級(jí)(1)班曾誠同學(xué)上臺(tái)演講,他演講的題目是《文明禮儀伴我行》,6號(hào)選手八年級(jí)(1)班付麗娟同學(xué)準(zhǔn)備。

女:曾誠同學(xué)慷慨激昂的演講令我們動(dòng)容。接下來有請(qǐng)6號(hào)選手八年級(jí)(1)班付麗娟同學(xué)上臺(tái)演講,她演講的題目是《爭(zhēng)做文明中學(xué)生,創(chuàng)建文明校園》,7號(hào)選手八年級(jí)(4)班金雪同學(xué)準(zhǔn)備。

男:付麗娟同學(xué)聲情并茂的精彩演講,再次將本次演講會(huì)推向高潮。下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手八年級(jí)(4)班金雪同學(xué)上臺(tái)演講,8號(hào)選手七年級(jí)(4)班金鈺同學(xué)準(zhǔn)備。

女:金雪同學(xué)的演講精彩至極,最后有請(qǐng)8號(hào)選手七年級(jí)(4)班金鈺同學(xué)上臺(tái)演講。掌聲有請(qǐng)!

女:感謝8位選手給我們帶來的精彩演講!

男:文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富。

女:禮儀是一塊金子,擁有的人,一生都會(huì)閃閃發(fā)光。

男:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

男:讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

女:讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。

男:讓文明在校園里播種 。

女:讓友愛在禮儀中綻放。

合:張掖五中“文明禮儀伴我行”演講比賽到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的`參與。