小巴掌童話7的讀后感7篇

時(shí)間:2023-07-30 作者:dopmitopy 讀后感

寫讀后感最重要的就是要寫明自己讀書的感受,要寫讀后感,首先要總結(jié)原文內(nèi)容,以下是范文社小編精心為您推薦的小巴掌童話7的讀后感7篇,供大家參考。

小巴掌童話7的讀后感7篇

小巴掌童話7的讀后感篇1

暑假里,媽媽給我買了一些書籍,每天去暑期班上課的時(shí)候,我都要帶上這些書,在自習(xí)課的時(shí)候去閱讀。有一本叫《小巴掌童話》的書,它是一本很有趣的童話書,里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,下面我要跟大家分享一下這本書。

在一個(gè)神奇的小巴掌里,有數(shù)不清的童話住在那兒。每一個(gè)故事都很精彩,讓人記憶深刻,回味無窮。傾聽雨的樂曲,真是好清脆;小青蛙助人為樂,把溫暖送給大家;《尋找糊涂蛋》則告訴我們做事不能粗心大意;《吊在月亮下的貪心鬼》則告訴我們?nèi)瞬荒茇澬模澬臅?huì)讓人做出糊涂事,最終將自釀苦果,一事無成。我以后一定不貪吃,不貪睡,不貪玩,做一個(gè)聽話的好孩子,好好學(xué)習(xí),天天向上。

小巴掌童話是一本好書,讓我學(xué)到了很多知識(shí),又懂得許多道理。

小巴掌童話7的讀后感篇2

當(dāng)我打開《小巴掌童話》這本書時(shí),一個(gè)有趣的標(biāo)題映入了我的眼簾,這個(gè)故事的名字叫《搖搖擺擺的旅行隊(duì)》。一時(shí)間,在我的腦海里浮現(xiàn)出許多問題:這個(gè)旅行隊(duì)的隊(duì)員是誰(shuí)?他們一路上看到了什么?他們的旅行成功了嗎?帶著這些問題,我來到了書中。

故事是這樣的,這是一支鴨子的旅行隊(duì),當(dāng)大家得知鴨子們要去旅行,整個(gè)小鎮(zhèn)轟動(dòng)了,可是他們的決定遭到了大家的反駁,兔子認(rèn)為他們走不遠(yuǎn)就會(huì)散伙,小雞覺得他們這是自討苦吃,小豬更是惡作劇的說鴨子們出門只會(huì)成為狐貍的晚餐因?yàn)樗麄兌加X得鴨子們不僅走起路搖搖擺擺非常慢,而且還有一個(gè)矮腳的胖鴨太太會(huì)給大家增添很多麻煩。

可是鴨子們沒有放棄,就在大家的質(zhì)疑中出發(fā)了。一個(gè)月后,鴨子們回來了,而且比出門的時(shí)候精神多了,那個(gè)矮腳的胖鴨太太也變得結(jié)實(shí)靈活了很多。他們勝利了,興奮地像大家講著一路上的見聞,那些難忘的山水森林,還有遙遠(yuǎn)的城市小鎮(zhèn),還有新結(jié)識(shí)的奇奇怪怪的朋友們大家又驚奇地問:那是誰(shuí)幫助你們旅行成功的呢?鴨子們自信的回答:信心和團(tuán)結(jié)。

這一下子讓我想到了這學(xué)期學(xué)校組織的兩操比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),在老師的帶領(lǐng)下,我們班同學(xué)不怕苦不怕累,團(tuán)結(jié)一致,利用課余時(shí)間加緊練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于在比賽中獲得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī),這正是大家團(tuán)結(jié)和努力的結(jié)果。

所以,我覺得我們就要像小鴨子們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的信心和團(tuán)結(jié),不怕困難,勇于出發(fā),不要被眼前的困難打倒,也不要因?yàn)閯e人的反對(duì)而放棄自己的理想,只要堅(jiān)持努力,我們的生活就會(huì)變得更加精彩!

小巴掌童話7的讀后感篇3

在暑假里,我讀了一本叫《小巴掌童話》的書。我喜歡里面許多的小故事,它們告訴了我很多的道理。我最喜歡的是《洗四十雙襪子的波波熊》。

這個(gè)故事主要講了,波波熊它覺得每次洗襪子很麻煩,就想了一個(gè)“聰明”的辦法。那就是把臟的襪子換成一雙新的襪子,而把臟的襪子扔到床底下,經(jīng)過日積月累,它那床底下的臟襪子堆成了一座山。

把它的房間都弄得臭烘烘的,它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊終于知道了這件事的嚴(yán)重性,它就拿著那些臟襪子去洗,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)它的臟襪子居然有八十只,把清澈的河水弄得臟兮兮的,最后波波熊的襪子被人拿走只剩下一雙了,因此,波波熊以后必須自己洗襪子了。

這個(gè)故事讓我明白了勤勞的重要性,不要懶惰,爸爸媽媽經(jīng)常跟我說,自己的事情要自己做,不要什么事都要爸爸媽媽幫忙,我要學(xué)會(huì)做一個(gè)獨(dú)立的好孩子。

小巴掌童話7的讀后感篇4

讀了《小巴掌童話》,讓我知道了做一個(gè)品德高尚人從那兒開始做起。張秋生爺爺用小小童話故事加上生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言和豐富的想象力,讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)自已不足的地方,也讓我在快樂的閱讀中明白了許多道理。例如生活中要勤勞,怎樣才能讓我們保持清潔衛(wèi)生;做事情要虛心,怎樣才能找到更多的好朋友等……其中有一個(gè)小故事《奇古拉國(guó)王的故事》,對(duì)我在學(xué)習(xí)上有很大的啟發(fā),它主要講了一個(gè)名叫奇古拉的國(guó)王,在兒童節(jié)來臨時(shí),想送禮物給孩子們,于是他在詔書里寫上了準(zhǔn)備送給孩子們的禮物,由于國(guó)王小時(shí)候不聽老師的話,不愛讀書,所以他在詔書中一連寫了五個(gè)錯(cuò)別字,被孩子們笑稱為“別字大王”,后來國(guó)王在老師的教導(dǎo)下,勇于承認(rèn)缺點(diǎn),并及時(shí)訂正了錯(cuò)別字。最后,得到了小朋友們的歡迎??吹竭@里,我覺得我們一定要聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)。有缺點(diǎn),要勇于承認(rèn),并努力改正,這樣才會(huì)有進(jìn)步。

在看到犀牛爺爺和浣熊小弟作了鮮明的對(duì)比,一個(gè)是糊里糊涂,丟三落四地過日子,另一個(gè)是愛干凈,有條有理的過日子。讓你不知不覺中選擇自已的方向。

我還陶醉在這奇妙的童話故事。你如還沒有讀過這本書,快來讀一下,一定會(huì)讓你感受到生活的多姿多彩。

小巴掌童話7的讀后感篇5

我喜歡讀課外書,尤其是故事書,最近剛讀完《小巴掌童話》。這本書是由許許多多小故事組成的。

在媽媽的指導(dǎo)下,讀書前我便制定了一個(gè)讀書計(jì)劃:每天讀三個(gè)小故事,每讀一個(gè)小故事都做好筆記,把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)出來,把不懂的詞語(yǔ)記下來。經(jīng)過一個(gè)多月的閱讀,我認(rèn)識(shí)了許多生字,了解了許多成語(yǔ),比如自由自在、自言自語(yǔ)、文思如潮……

這本書里我最喜歡的一個(gè)故事是《九十九年的煩惱和一年的快樂》。這個(gè)故事說的是犀牛爺爺從小就喜歡亂放東西,而且每次都不記得放在哪里了,需要的時(shí)候找也找不到,這讓犀牛爺爺很煩惱。后來犀牛爺爺家邊搬來了一個(gè)鄰居叫浣熊先生。有一天浣熊先生來犀牛爺爺家做客,犀牛爺爺見來了客人,就想倒一杯茶給客人喝,可怎么找也找不到茶杯和茶壺。浣熊先生下決心要幫助犀牛爺爺整理屋子。他把犀牛爺爺?shù)臇|西都搬到外面,洗干凈以后一樣一樣地?cái)[放整齊。從此以后,犀牛爺爺終于過上了有序快樂的生活。

讀完這個(gè)故事,我不由得想起我們的語(yǔ)文老師劉老師。每次去她的辦公室,都能看到她的辦公桌上干干凈凈,物品擺放整整齊齊。我們班的作業(yè)本也非常干凈整潔,因?yàn)閯⒗蠋煆囊荒昙?jí)時(shí)就經(jīng)常教育我們一定要養(yǎng)成自己整理學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。剛開始,總有同學(xué)書桌上課本、文具擺放雜亂,劉老師就耐心地教他們,慢慢地大家就都養(yǎng)成了愛整潔的好習(xí)慣。

“好習(xí)慣讓人終生受益?!边@是劉老師經(jīng)常對(duì)我們說的話。讀了《小巴掌童話》這本書,我對(duì)這句話有了更深的理解。今后,我一定要繼續(xù)保持好習(xí)慣,東西用完及時(shí)把它們送回自己的“家”,這樣在需要的時(shí)候很快就能找到,我的學(xué)習(xí)和生活也就變得方便快捷,輕松舒適。

小巴掌童話7的讀后感篇6

在今年暑假里,老師給我們推薦了好幾本閱讀書目,其中一本叫《小巴掌童話》。這本書是由張秋生爺爺寫的,由于其中的童話情節(jié)非常引人,所以我對(duì)張爺爺也特別感興趣。于是我查閱了他的相關(guān)資料,知道了張爺爺是上海人,如果他活著的話,現(xiàn)在應(yīng)該快80歲了。他曾擔(dān)任了許多與寫作有關(guān)的職務(wù),寫了很多書,獲了很多文學(xué)獎(jiǎng)。

在《小巴掌童話》里,有令我們想象不到的許多有趣的故事。讀完每一個(gè)故事,我總能從中領(lǐng)悟到一些道理,如讀完《建筑糊涂蛋》的故事,我感受到了做任何事都不要粗心大意才可能做好的道理;讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》的故事,我知道了一個(gè)人要幸福和快樂,不是看擁有多少財(cái)富,而是要努力幫助別人的道理;讀完《躲在樹上的雨》的故事,我明白了別人不開心的時(shí)候,我們要主動(dòng)給予幫助。

在這些故事里,我最喜歡的是《會(huì)咬人的被子》。它講的是一只小熊早上起來從不折被子,床上常常顯得亂七八糟的樣子。有一天中午,他上床去睡覺,剛把腳伸進(jìn)被窩里,卻被藏在其中的一只小老鼠狠狠地咬了一口,就在小熊痛得哇哇大叫的時(shí)候,小老鼠趁機(jī)溜之大吉了。從此小老鼠改掉了起床不折被子的壞習(xí)慣,由此看來,我們一些好習(xí)慣的養(yǎng)成還得靠強(qiáng)迫才行啊!

同學(xué)們,如果你要讀課外書,就先從讀《小巴掌童話》開始吧,因?yàn)樗鼤?huì)讓你愛上讀書的。

小巴掌童話7的讀后感篇7

先介紹一下,這本書叫《小巴掌童話》,張秋生寫的,湖北少年兒童出版社,字?jǐn)?shù)是一百九六千字,一共是二百八十九頁(yè),幾乎每一頁(yè)上都有一個(gè)非常有趣的故事,到最后幾頁(yè)是作家的其中一篇作品和作家的圖片。

這本書寫的非常美,里面有好多好詞好句,如淙淙流淌的小溪,樹蔭濃濃的綠,花蕾里滾動(dòng)著一顆亮晶晶的露珠,葉紅如火,滿天繁星,游手好閑等等。

這本書里有一篇非常有趣的故事,主要講的是一頭獅子和一頭象在池塘邊,兩條小魚在吃獅子和大象的倒影,其中一條說”我先吃獅子的頭發(fā),一蓬蓬好吃,我在吃獅子的大鼻子,吃它的長(zhǎng)胡子……“另一條說”大象鼻子太粗,一定不太好吃,讓我先從大象的耳朵開始吃,最后再吃鼻子?!拔覄傋x完這個(gè)故事就笑的肚子疼,因此我非常喜歡這本書。

這本書跟我說“朋友有困難的時(shí)候,你應(yīng)該伸出援手去幫助他;自己看見喜歡的東西,不能占為己有;我們?nèi)祟悜?yīng)該節(jié)約用紙,不能再過渡砍伐了;我們應(yīng)該改正自己的缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;我們不應(yīng)該太貪玩,應(yīng)該先做作業(yè)然后再去玩;我們不應(yīng)該在朋友面前亂發(fā)脾氣,不然你的朋友會(huì)越來越少;我們不能隨地吐痰、吐口水,這樣既破壞環(huán)境,又不衛(wèi)生;不應(yīng)該虐待動(dòng)物,不然就會(huì)有報(bào)應(yīng)的'。

我喜歡這本書,因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事,有許多好詞好句,還能告訴我許多的道理。非常好看,你也買一本吧!