每個(gè)人看待問題的角度是不一樣的,閱讀書籍可以為我們提供更多思考的角度,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,你是否也有這樣的體會呢?寫一寫相關(guān)的讀后感吧,以下是范文社小編和大家分享2022愛心樹讀后感優(yōu)秀模板相關(guān)參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
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今天,我讀完了一本書,其實(shí)呀,這也不是什么書,只不過是一本繪本罷了。不過,這是一本講述了一段耐人尋味的精彩故事。這本繪本就是叫《愛心樹》!怎么樣?是不是一聽到這個(gè)書名就覺得這個(gè)故事很好看?你們說得很對,這是一本極其好看的繪本!這本很好看的繪本,就是美國的歇爾?爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事;這是一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間,也在愛與被愛之間。
下面,我來講講書中大概的內(nèi)容吧!從前一棵大樹愛上一個(gè)小男孩,小男孩幾乎每天都會跑到樹下收集樹葉,給自己做一頂樹葉王冠,想象自己就是森林中的大王,也常常爬上大樹,在樹上蕩秋千;有時(shí)候他還會吃樹上結(jié)的蘋果;與大樹玩捉迷藏;疲倦的時(shí)候,他還會在樹陰底下打一會兒小盹……男孩很開心,大樹也很開心,小男孩非常非常愛這棵樹??墒?,時(shí)間過得飛快,男孩漸漸長大,不再與大樹一起玩耍,大樹常常感到有點(diǎn)寂寞。
有一天,小男孩來到樹底下,大樹對他說:“來吧,孩子。再到我的樹上蕩秋千,或者到樹陰底下睡會兒覺?!薄拔乙呀?jīng)長大了,不再玩這些啦。我現(xiàn)在需要些錢,你能幫我嗎?”男孩說。大樹把蘋果給他去換錢,大樹很快樂。又有一天,男孩來了,大樹說:“來吧,到我的樹上蕩秋千,你會很快樂?!薄拔矣性S多事做,沒時(shí)間。我需要建立家庭,要建一座房子?!庇谑谴髽浒褬渲o他造房,大樹還是很快樂。后來,男孩希望去遠(yuǎn)航,大樹把樹干給他造了船,供他遠(yuǎn)足……
最后,男孩變成老人回到大樹身邊,大樹對他說:“對不起,我什么都沒有了,我只有一個(gè)老樹墩了,很抱歉?!薄拔椰F(xiàn)在需要的也不多了,只想找個(gè)地方來坐下來休息。”男孩說道。于是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息,男孩坐了下來。大樹很快樂。愛心樹的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候,它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。
通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理,只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己的心里就覺得非??鞓贰R彩刮蚁氲搅税职謰寢寣ξ业膼?,他們總是對我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個(gè)好孩子,好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國的作者歇爾?希弗爾斯坦,因?yàn)樗o我們帶來了一個(gè)非常精彩的故事——《愛心樹》。
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第一次聽說《愛心樹》這本書,是“毛蟲與蝴蝶”組成員到我們學(xué)校來作報(bào)告。真正的接觸這個(gè)故事,是在上學(xué)期,吳校長拷給我們一些童書的PPT,其中就有《愛心樹》這本書。
《愛心樹》講述的是一棵大樹與一個(gè)男孩的故事。故事情節(jié)很簡單,幾乎稱得上是“輕描淡寫”,其中蘊(yùn)意卻耐人尋味,讀后讓我久久無法平靜,感動、惋惜,甚至是一種凄涼之情油然于心中??
看似簡單的線條,簡短的話語,卻描寫出感人至深、令人自醒的故事。愛與被愛、付出與索????大樹的那一顆博大、無私的愛心讓我震撼,而男孩的無知、貪婪讓我失望,甚至感到幾分悲涼。大樹將自己的樹葉、果實(shí)、樹枝、軀干,乃至生命的全部都奉獻(xiàn)出來,無私地給予了男孩,為的是給男孩帶來快樂和幸福。而男孩卻沒有讀懂大樹的一片赤誠愛心,遇到困難時(shí)他一次次來到大樹身邊,所做的事情只是“心安理得”的“接收”。他從未想過要為大樹做點(diǎn)什么,也從未考慮過大樹的心情和感受!大樹卻沒有一絲抱怨,每次見到男孩,總把自己的擁有奉獻(xiàn)給男孩,這就是它最大的快樂和安慰!哪怕自己到了生命的盡頭??
大樹、男孩的故事讓我想起了自己的父母,我們的父母不就是那棵高大、無私、充滿愛心的大樹嗎?!以前的我還無法體會,總覺得父母的每一次叮嚀、每一次囑托、每一次嘮叨,都讓我感到很煩。所以變得不愛同父母講話,每次回家都是匆匆而來、匆匆而去。直到自己有了孩子,才深深體會到了父母的心情。是他們含辛茹苦養(yǎng)育了我們,是他們撫養(yǎng)我們長大成人,是他們幫我們建立起了一個(gè)家,又是他們在幫助我們帶大孩子!想起以前的所作所為,內(nèi)心羞愧無比?,F(xiàn)在想來,父母的叮嚀、囑托、嘮叨無不包含著深深的愛,這種愛是無私的、偉大的。父母一生辛勞勤儉,唯一的期望就是希望子女兒孫能夠平安、幸福??想到此,我已淚流滿面。
經(jīng)歷了很多事,已經(jīng)很少有一本書可以如此打動我。于是,我迫不及待地帶著班上的孩子們一起品讀了這本書。孩子們說:“爸爸媽媽就像那棵大樹一樣,對孩子總是盡全力地幫忙。”“爸爸媽媽不能什么都答應(yīng)孩子,孩子也不能什么都向爸爸媽媽要,應(yīng)該自己想辦法??!”“大樹就像一個(gè)母親無私的愛著自己的孩子,愿意為他付出一切,甚至自己的生命。這種精神是多么值得贊頌??!”“書里的孩子很不懂事,只知一味索取?!?也有孩子不理解大樹為什么對男孩這么好?男孩為什么老是不高興?不理解大樹什么都不需要,大樹自己什么都沒有了,連最后剩下的樹墩也會挺直身子讓男孩坐下來休息??
優(yōu)秀的作品就是這樣,讓你閱讀時(shí)很快,思索時(shí)卻很長。我突然明白了,這正是天才的謝爾大叔的高明之處!閱讀的理解需要人生體驗(yàn)來支持。我自己就是因?yàn)橛辛俗约旱暮⒆右院?,才更加理解父母對自己的那份愛心,才更加理解“給予”二字的崇高含義。
我要在下次孩子生日的時(shí)候,鄭重地送給她一本,讓她用成長的經(jīng)歷,用“心”來讀懂這本書;我還要在下次回家的時(shí)候,給自己的父母獻(xiàn)上這么一本,我要告訴二老,自己早就讀懂了這份愛心,只是從來也沒有用合適的方式來表達(dá);我更要在下次家長會上,和家長朋友們一起分享這個(gè)故事,一則令人心醒動容的寓言。
對于父母我們該如何去做呢?該如何去報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩?又該如何去安慰那顆博大、無私的拳拳愛心?
就讓我們從現(xiàn)在開始、從自我做起,為孩子搭建一座愛的橋梁,希望他們能樹立一顆善良之心,擁有一顆感恩之心!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生?”
各位老師,大家好!今天我們舉行本學(xué)期的第一期教師讀書沙龍。上學(xué)期我們成功舉行了幾期教師讀書沙龍,相信大家的收獲一定不少。閱讀讓我們變得美麗,變得有魅力,這份美麗,這份魅力是內(nèi)在的。正如蘇軾所說“腹有詩書氣自華”,閱讀讓我們不斷積累,不斷豐富我們的精神世界,讓我們逐步成為一個(gè)知識淵博的人,這樣我們的氣質(zhì)自然就充滿了光彩。我希望通過我們的讀書活動,讓我們每一位老師都充滿光彩。
今天的讀書沙龍我們要一起分享三位老師給我們帶來的讀書感受。
剛才朱靜老師帶著我們一起走進(jìn)《紅樓夢》。不同的人閱讀《紅樓夢》有不同的收獲,不同的視覺有不同的認(rèn)識,不同的人生時(shí)期閱讀有不同的感悟。如果大家有興趣可以再次捧起這本中國古典小說中的極品之作――《紅樓夢》。
老師們,張潔的文字令人感動,這憂傷的旋律令人感動,帶著這份感動我們本次讀書沙龍也接近尾聲。老師們,讓我們把這份感動帶回家,讓我們的家庭更溫暖。讓我們把這份感動帶到我們的班級,讓我們的班集體更溫馨。
古語有云:書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中有馬多如簇,書中有女顏如玉。一位哲人說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!比藗兊慕】党砷L,乃至最終成功,也離不開一些優(yōu)秀書籍的引導(dǎo)和激勵(lì)。
我們和書之間產(chǎn)生著某種感情,總有那么一本書讓你銘心刻骨,總有那么一本書讓你過目不忘,總有那么一本書讓你心緒不平,總有那么一本書讓你瀝心銘志,總有那么一本書讓你潸然淚下......
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這幾天,我讀了《愛心樹》這本書,它的作者是希費(fèi)爾坦,他讓我明白了愛與被愛之間的道理,對我的心靈影響很大。
這本書的主人公是一個(gè)小男孩和一顆大樹。從前,有一個(gè)小男孩喜歡上了一棵樹,這棵樹也喜歡上了小男孩,小男孩經(jīng)常去樹上摘果子吃,在樹上蕩秋千,孩子累了就在樹上打個(gè)盹。隨著時(shí)光流逝,孩子漸漸長大了,經(jīng)常向大樹進(jìn)行索取,大樹每一次都會欣然答應(yīng),自然而然地把自己一生的命運(yùn)全部獻(xiàn)給了小男孩。讀完這本書后,我抱著頭想:“媽 媽爸爸不就像這顆大樹么?”而我們不就像這本書中的小男孩么,總是在不斷地索取嗎?
我們不應(yīng)該像書中的小孩一樣索取而不報(bào)答。爸爸媽 媽無私奉獻(xiàn)給我們的愛我們應(yīng)該報(bào)答。
通過這個(gè)感人的故事也讓我知道了一個(gè)道理:只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己心里也會覺得快樂、高興。
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在這短暫的寒假當(dāng)中,我讀許多書,有:《愛心樹》、《青銅葵花》和《秘密花園》這三本書。這幾本書都讓我受益匪淺。但其中令我感慨最深的書那當(dāng)然就是《愛心樹》啦!這本《愛心樹》雖然能說是小嬰兒看的低幼兒的書,可是我想:張老師讓我們看肯定有些什么意圖的呀。于是,我就認(rèn)認(rèn)真真得看了一遍,果真的讓我懂得了許多道理。
《愛心樹》主要講得是一個(gè)小男孩和一棵樹結(jié)下了深厚的感情,小時(shí)候男孩和大樹一起玩耍、嬉戲,可是小男孩長大了之后,卻一直再向大樹索取東西,而大樹卻一直滿足了他的心愿,從不說一句怨言,還不求回報(bào),到最后竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心愿坐一會兒??梢姶髽涫嵌嗝吹膼勰莻€(gè)男孩,多么的無私呀!
讀完這本書,我深有感慨:生活中,我也經(jīng)常幫助別人,哪怕只是幫了一點(diǎn)忙,自己心中也會感到快樂的。這讓我更深一步的了解了送人玫瑰,手有余香的含義了,又讓我想起了高爾基說的一句話:給永遠(yuǎn)比拿愉快。還讓我知道了,人類和其他植物、動物是一樣的,出生到老都是一樣的過程。
生活中也有許多這樣的例子,例如:爸爸媽媽一直在我們的身邊幫助我們,卻一直不求回報(bào),而且還默默無聞,這種送人玫瑰,手有余香的精神是多么的可貴呀!
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從前,有一棵大樹,她是一棵蘋果樹,她非常喜歡一個(gè)小男孩,因?yàn)樾∧泻⒚刻於嫉剿磉呁妫核袝r(shí)抓著樹枝蕩秋千,有時(shí)在樹蔭下打盹,樹很快樂。 有一天,男孩來了,樹高興的讓他玩,但他搖了搖頭,說要錢買玩具,樹讓他摘走了她身上所有的蘋果,男孩帶著蘋果高興的走了,樹很高興。
過了很長時(shí)間,男孩又來了,樹高興極了,還是讓男孩上來玩,男孩說他要成家立業(yè),需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的走了,樹很欣慰。一個(gè)盛夏,男孩又回來了,樹雀躍萬分,依然讓他玩,男孩還是搖頭:“我老了,想造船離開這里?!睒渥屇泻⒖硵嗨臉涓扇ピ齑?,男孩完成了心愿,離開了這里,看著男孩遠(yuǎn)去的背影,樹很高興,可是多年后,男孩又回來了,樹很抱歉的說“抱歉,孩子,我現(xiàn)在沒有蘋果,沒有樹干,也沒有樹枝了?!薄皼]關(guān)系,我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息?!蹦泻⒆讼聛?,樹感動得熱淚盈眶。有一棵大樹,春天我們倚著她幻想,夏天我們靠著她談心,秋天我們繞著她收獲,冬天我們依著她看雪,這棵樹,就是我們的父母。
當(dāng)我們長大的時(shí)候離開他們,只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時(shí),我們才會回家。親情無價(jià),從我們咿呀學(xué)語到入校求學(xué),我們每個(gè)成長過程都緊緊揪住了他們的心,他們?yōu)橹吲d,為之擔(dān)憂,甚至整夜整夜的睡不著覺!
家是溫暖的港灣,家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所,我們每個(gè)人都會這樣說,可又有誰能這樣惦記自己的父母呢?
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今天我們學(xué)習(xí)了《愛心樹》,故事講述了一棵大樹很愛一個(gè)男孩,經(jīng)常向他提供用得著的東西,而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻(xiàn)和施舍,但卻根本沒把大樹當(dāng)回事。最后大樹被男孩砍得只剩下一小截樹樁,大樹依然默默無聞地給男孩當(dāng)座椅。
《愛心樹》給我們展示的不僅是對愛的深刻體會,也是這個(gè)世界的小小縮影。人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得感恩。如果人人都像那個(gè)男孩,一味地向別人索取,那么這個(gè)世界將沒有愛心可言!
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《愛心樹》是英國著名詩人謝爾·希爾弗斯坦的代表作。我在暑假的時(shí)候閱讀過,覺得很沒有有趣。那到底有多有趣呢?就來聽我說說吧!
“愛樹”說有一棵樹,她愛一個(gè)男孩。所以愛情樹把偉大的愛給了男孩,但他沒有要求一分錢作為回報(bào)。漸漸地,男孩長大了,他對愛樹提出了各種要求,愛樹都同意了。她無私地給自己,直到變成一個(gè)老樹墩。但她仍然很高興,因?yàn)樗J(rèn)為:她給了別人更大的幸福。我認(rèn)為故事中的愛情樹很棒。因?yàn)樗屛抑牢覀儜?yīng)該給自己,讓別人感受到偉大,無私,溫暖的愛。
我經(jīng)常想,事實(shí)上,愛情樹上的文字,就像我們的爸爸媽媽,我們就像那個(gè)小男孩。作為孩子,我們總是依靠,依靠爸爸媽媽。當(dāng)我長大了,我很少和我的父母交流。有時(shí)候比較容易發(fā)脾氣,把外面的怨氣發(fā)泄在父母身上。但是當(dāng)他們孤獨(dú)的時(shí)候,我們不知道該去哪里,因?yàn)楦鞣N各樣的原因,各種各樣的原因,忽視了我們父母最愛的人。我覺得我們應(yīng)該多了解父母,多多陪伴父母,不要等到他們老了,才后悔。
“愛心樹”是一個(gè)非常不錯(cuò)的書,其中的故事引起了許多問題值得我們深思。因?yàn)檫@些故事,所以我知道奉獻(xiàn),我們懂得放棄,懂得什么是愛。