大學讀的書讀后感通用5篇

時間:2023-05-19 作者:Monody 讀后感

每一本書籍都有值得我們寫讀后感記錄的地方,當我們看完書受到啟發(fā)之后就要認真寫篇相關的讀后感,下面是范文社小編為您分享的大學讀的書讀后感通用5篇,感謝您的參閱。

大學讀的書讀后感通用5篇

大學讀的書讀后感篇1

在暑假里我讀了高爾基的作品《童年在人間我的大學》,讀后我的心里久久不能平靜。

這本書主要寫了高爾基1868年出身于伏爾加河畔。他出生貧窮,幼年喪父,11歲即在社會上奔波,當裝卸工、面包師工人。貧民窟和碼頭成了他的社會大學。人間的苦難和生活的心醉磨練了他的意志。在繁重勞動之余,他勤奮自學不息,對社會底層人民痛苦生活的體驗和深刻了解成為他創(chuàng)作中永不枯竭的源泉。

在我的人生經(jīng)歷中,沒有經(jīng)受過他的那種困苦的生活,所以有些痛苦是我感受不到和無法想象的。我很慶幸我生活在這個年代,有著幸福的家庭和疼愛我的父母。高爾基童年時的日子是多么苦呀!他要給別人干活,身上也沒有錢,后來又在大街上流浪,可是他并沒有氣餒,而是堅持讀書和學習。終于,他寫的作品《童年》讓一位大作家所欣賞,最后成了著名的作家,獲得了成功,因此我非常敬佩和仰慕他。

同學們,在你的生命中是否已經(jīng)為自己樹立了偉大的目標?過于在乎個人的榮譽得失,那樣只會讓你患得患失,狹義自私。如果把自己投身到時代的大潮中,讓自己的命運和更多的人聯(lián)系在一塊,你會體會到風險的快樂。讓我們勇敢地面對未來的挑戰(zhàn)吧!我們一定會在風雨中堅強地成長。

大學讀的書讀后感篇2

讀者將自己在閱讀時獲得的資料或者心得體會記錄下來的一種文體。寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法,在閱讀時,人們或摘錄各種精彩詞句、至理名言,或歸納書中的重點內(nèi)容,或表達對文章內(nèi)容的感受體會,形式多樣。它既是一種常用的應用文,也是提高閱讀和寫作水平的一種好方法和好形式。以下內(nèi)容是《我的大學》讀書筆記-讀書筆記摘抄 ,供大家參考!

?我的大學》這本書的作者是高爾基,它記載著高爾基在大學中的生活。

不管在苦難和幸福面前他總是那么的執(zhí)著。 高爾基總是把書上一切最美好的東西,分享給他的瑪亞戈。瑪亞戈這個人物對高爾基的影響很大。正是因為她,他更喜歡讀書,他的膽子越來越大,能與一切邪惡作斗爭。最主要的是他熱愛學習,得到了許多人的尊敬。同時他也非常善良,樂于助人,在別人有困難時,他會默默的幫助他。

高爾基生活在大雜院的那段日子里,就常常看見一些警察們到這里來翻這翻那,監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還問高爾基看過哪些書,并警告他不要再看禁 書。不久,高爾基的一位朋友給他介紹了一位開雜貨鋪的老板,名叫捷林柯夫。當他看到那滿密室的藏書,高爾基有一種說不出的高興。他經(jīng)常在這里如饑似渴的讀書,而且結交了許多朋友。這讓他感到萬分高興。少年的高爾基在喀山的那段日子里,做過流浪漢、搬運工、面包工人和雜貨鋪的伙計。而在如此生活的艱苦中,他還能夠不斷的學習,不斷的提升自己,這怎能不令人佩服?

讀了這本書使我對高爾基大學生活的苦難,感到萬分同情。我從內(nèi)心佩服高爾基,佩服他所擁有的堅定革命理想,敬佩他人格與信念,特別是在他自己苦難的大學生活中,實在令人贊嘆不已。

大學讀的書讀后感篇3

“給永遠比拿愉快?!备郀柣f的這句話在我的腦海里回蕩著。今年寒假媽媽給我買了一本高爾基的著作《童年·在人間·我的大學》。

當我開心的拿著這本書時,媽媽對我說:“好好看,別只知道玩?!薄皔es,sir。”我大聲的回答。

過了一星期,我才把這本書看完。在這一星期中,我沒事時看,吃飯時也看,睡覺前也看,就連上廁所時也看的津津有味。這本書寫了高爾基成長經(jīng)歷,在他很小的時候,父親就去世了,他的外婆和母親都很傷心,可高爾基當時還很小,什么都不懂,所以并沒有哭出聲,但書上描寫的很生動,我看了也很感動。

漸漸的,高爾基長大了,他總是被別人欺負,被人嘲笑。他曾經(jīng)到財主家打過短工,在輪船上打過雜,在畫室里當過推銷員……但他從來沒有氣餒,不斷的努力學習,全心的創(chuàng)作,最后終于成了全世界聞名的打作家。

讀完這本書,從中了解了當時社會的丑惡,那時所謂的上層名流其實大多貪婪、暴力下流、無恥……就算再用一些更過分的詞來形容都不為過。但我更多的是被高爾基所感動,獨自一人,無依無靠,受盡屈辱,但他從不放棄,堅持不懈,這點是最值得我們學習的。我一定要以他為榜樣,好好學習,力爭將來成為對祖國建設有用的人才。

大學讀的書讀后感篇4

生命是寶貴的。我不否認這是真理,人人皆以為然。但是,世界上為什么還會有“自殺”的人呢?

誠然,只有一次的生命對于誰都是無比寶貴的,尤其是對于那些過著幸福生活的人來說,生命更是特別貴重。誰都知道,“三寸氣在千般用,一旦無常萬事休?!闭湎?,是人之常情,也合乎天理。

然而,對于那些自殺者,或已有自殺念頭而尚未自殺的人來說,生命的價值也就輕多了。他們自殺或想自殺的原因可能是多種多樣。有的是因為生計無措進退無路;有的或者是因做了錯事,良心上受到自責,輿論上受到壓力,自覺無臉見人;有的或者是含冤負屈;有的或者是……

無論自殺的原因如何,方式怎樣,但自殺者臨死之前的思想狀態(tài)卻是大致相同的。當一個人內(nèi)心深處矛盾重重,其程度已不可調和,精神上極端痛苦,而一般的安慰無效時,在他看來生命的意義也就輕于鴻毛,生命的價值也就微不足道。瞻前一片黑暗,顧后亂七八糟,哪里還有一點點光明和希望?與其活著領受那無盡的煩惱倒不如死去圖個干凈逍遙。于是,他自然就會選擇那拙笨而有效的辦法--自殺,一了百了。

人們都說,自殺是怯懦的表現(xiàn),但我認為,有時自殺也是勇敢的行為。

大學讀的書讀后感篇5

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

說起童年,我們想到的都是快樂的,幸福的??稍谔K聯(lián)著名作家高爾基的筆下,他寫的《童年·在人間·我的大學》里,卻是一個悲慘的童年。

主人公阿列克賽的父親在他三歲時就死了,他只好寄居在外祖父家里。當時他的兩個舅舅在鬧分家,和外祖父鬧不和,阿列克賽也被卷進去,天天遭打。他的生活是多么悲慘??!雪上加霜的是,在他十一歲時,母親也去世了。阿列克賽為了生計只好小小年紀就外出打工。開始,他去撿破爛。過了一段日子后,他又到鞋店工作。后來,他來到繪圖師家里學畫畫。他是很認真的畫,好不容易要畫好了一幅畫,可那位脾氣怪怪的老婆子把畫撕了,還理直氣壯的說自家本領不外傳。阿列克賽就生活在這種艱苦的環(huán)境中。

讀完這本書,我不禁淚流滿面。高爾基他家里雖窮,可他那種努力謀生的精神深深地打動了我。高爾基生活的年代是19世紀末20世紀初,他之所以能成為一個著名的人,不就是因為這段艱苦的生活磨煉著他,使他更堅強?我曾經(jīng)也體驗過一次。我被叫到外公家住一個月,那里是鄉(xiāng)下,我既然住那了,就要干農(nóng)活??刹磺桑菚r正值暑假,俗話說“鋤禾日當午,汗滴禾下土”呀!我才干一下就不行了,還中了暑,我就被送進了衛(wèi)生室。可高爾基的生活條件比我差多了,如果我生活在那個年代該怎么辦?。?/p>

這本書讓我知道,悲慘的人生可以鍛煉自己,使自己更堅強。