不管寫什么類型的讀后感,都必須是建立在認(rèn)真閱讀原著的基礎(chǔ)上的,起草一篇讀后感幫助加強人們對書上片段的分析,下面是范文社小編為您分享的讀書本的書讀后感5篇,感謝您的參閱。
讀書本的書讀后感篇1
?小王子》,一個充滿著寓意的成人童話,在許許多多看似平凡的細(xì)節(jié),卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會,用自己已經(jīng)慢慢的在變成大人的思維方式來辨別體味,一點點的找回那種純凈的感受,還有對單純的思念和眷戀。
“大人熱愛數(shù)字。如果你跟他們說你認(rèn)識了新朋友,他們從來不會問你重要的事情。他們從來不會說:‘他的聲音聽起來怎么樣?他最喜歡什么游戲?他收集蝴蝶嗎?’他們只會問:‘他多少歲?有多少個兄弟?他有多重?他父親賺多少錢?’只有這樣他們才會覺得他們了解了他。如果你對大人說:‘我看到一座漂亮紅磚房,窗臺上擺著幾盆天竺葵,屋頂有許多鴿子……’那他們想象不出這房子是什么樣的。你必須說:‘我看到一座價值十萬法郎的房子?!麄兙蜁@叫:‘哇,多么漂亮的房子啊!’”
這其實是我們?nèi)祟惖囊环N病態(tài)。我們已經(jīng)將自身的快樂、價值全都寄托在金錢及金錢等價物上,仿佛任何事物都必須折現(xiàn)之后才能做同等的比較。從而,我們對生活的追求因為用金錢的衡量而變得淡而無味,變得悲涼悲催??刹皇菃幔蔀楸葼柹w茨似乎是人們最大的夢想,擁有n多的房子才是躋身富翁行列的最好象征?,F(xiàn)今,不少人的人生價值觀幾乎到了必須通過物質(zhì)和金錢才能來體現(xiàn)的境地。
其實,我們不需要講什么太多的大道理,只要看看現(xiàn)實社會你就會明白,那些坐擁百套房的房姐、房哥們,他們真的狠快樂嗎?那些千萬、億萬富翁的快樂和幸福感真的是平民窟生活的難民的千萬、億萬倍嗎?我想答案無疑是不言自明的。
事實上,快樂、幸福與金錢、權(quán)力幾乎無關(guān)。我們的前輩、那些早就立業(yè)的成年人在社會上摸爬滾打多年后往往學(xué)會了客套話、學(xué)會了圓滑。我們已經(jīng)習(xí)慣用看得見、摸得著的事物來證明我們的成功與價值,譬如學(xué)歷多高、年薪多少、家產(chǎn)幾乎……反而我們這些“大人”變得很像“孩子”。沒有這些“成功標(biāo)簽”仿佛人生變得很失敗,很沒面子。他們不會去關(guān)注朋友、家人、同事以及自我的心靈層面的需求。孩子考大學(xué)選專業(yè)也不是由著性子來的,要選熱門的,易就業(yè)的,而興趣永遠(yuǎn)只能是口頭上說說的興趣。
?小王子》書中的小王子,其實就是一位讓你與自己心靈對話的小男孩,他能讓你在浮躁的社會里能靜下心來,真切地看見自己的需求,用純真的心靈去對待復(fù)雜的問題。也許我們再也回不到童年,但我們多學(xué)學(xué)小王子,至少我們還能保持一顆童心。
讀書本的書讀后感篇2
追尋恐龍,到人體內(nèi)部游覽,探險地球內(nèi)部,這些事情是不是聞所未聞,見所未見,可這些事情就發(fā)生在《神奇的校車》這套書里呢!
這是我最喜歡的一套書,里面藏著魔力,讓我愛不釋手。漂亮的卷毛老師,她開的車很瘋狂,她的校外課堂很神奇。這部神奇的校車,它能變成宇宙飛船,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿饔钪妫茏兂蓾撍?,到達(dá)海洋的深處,它能變小,飛進人們的眼睛,只有你想不到的,沒有它變不了的,這樣的校車,你想坐嗎?
你瞧,神奇的校車縮小了,它在去春游的路上,變得像一顆沙子一樣小,飛進了警察先生的眼睛里,我們進入了一片清潔的海洋——晶狀體,接著跟隨光線來到了視網(wǎng)膜,又認(rèn)識了“光語言”的翻譯件——桿狀細(xì)胞和椎狀細(xì)胞。終于校車從警察先生的眼睛里出來了,卻又不小心進入了一個孩子的耳朵里,跟著神奇的校車讓我知道了耳朵的結(jié)構(gòu)——外耳、中耳和內(nèi)耳。然后校車又在狗的鼻子里面開始了嗅覺的體驗……
當(dāng)校車從卷毛老師的耳朵里被甩出來,我們神奇的旅程也就結(jié)束了,真是一次有趣的體驗啊,這本書不僅讓我欣賞到很多美麗的畫面,同時還讓我學(xué)到不少知識呢,我迫不及待地想看完整套書籍呢!如果我們學(xué)校也有這么一輛神奇的校車,該有多好啊,那我就可以跟著老師上宇宙下海洋,學(xué)會很多很多的知識了!
讀書本的書讀后感篇3
在讀完《海底兩萬里》后,我覺得它的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,更有美國在冷戰(zhàn)期間制造出的第一艘核動力潛水艇以鸚鵡螺號命名,這是怎樣的預(yù)見力?所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
?海底兩萬里》寫于1870年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船,潛航在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。在漫長的旅行中,作者時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。
讀書本的書讀后感篇4
學(xué)了培根的《談讀書》后,我又反復(fù)看了幾遍,覺得文章中的每一句話都富有哲理,也是我受益匪淺。
文章大致寫了讀書的目的,讀書的方法和讀書能塑造人的性格,彌補精神上的各種缺陷三個方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的方法。比如讀書足以怡情,足以張才;讀書能補天然之不足;讀書時不可尋章摘句,而應(yīng)推敲細(xì)思;讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……
培根的這些觀點與想法都深深的啟發(fā)了我,讓我懂得了該如何去讀書。
看了培根的這篇文章后我覺得讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書。讀書時應(yīng)該用心去讀,體會作者的寫作意圖,而不應(yīng)該看表面的意思,只要領(lǐng)會了作者寫作的意圖,才能理解這篇文章。讀書時要把自己幻想成書中的人物,深臨其境,體會書中的妙處,這樣才會使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力;讀書還要有探索精神,不能完全相信書中的內(nèi)容,對有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn)危\用學(xué)過的知識和手中的資料去驗證,只有這樣才不會被書中不正確的觀點引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什么書就會有什么好處,不過也要有選擇性的去讀,對于那些不健康的小說最好不要去讀,因為讀這種書不僅不會有好處,或許還會給人帶來傷害,使人走向歧途。要學(xué)會去讀書,還要學(xué)會把書中的知識運用到實際中。
讀書本的書讀后感篇5
我看了《王一梅童話》,我最喜歡里面的“書本里的螞蟻”這個故事。這個故事講的是:
一個黑黑的小螞蟻順著花枝爬到一朵粉紅色的小花里睡覺。一個小姑娘經(jīng)過這里采下了這朵小花,隨手夾進了一本陳舊的書里,可憐的小螞蟻被夾成了一個扁扁的螞蟻。跟書上的字認(rèn)識之后,小螞蟻便常常帶著“字”們挨家挨戶地去串門?!白帧眰兲焯旄谖浵佔咦呗?,跳跳舞,別提有多高興了!
一天,小姑娘想起那朵小紅花,就打開書看了看。這本她看厭了的舊書,寫著她從來沒有看過的新故事,她一口氣讀完了這個新故事。
第二天,小姑娘忍不住又打開書來看,她更加驚訝了,她看到的又是一個和昨天不一樣的新故事。這時,小姑娘看見住在書里的小螞蟻,她問:“你也是一個字嗎?”“是的。我原來是只小螞蟻,現(xiàn)在我是一個會走路的字?!毙」媚锩靼琢?,這書里的字,每到晚上就會走來走去,書里的故事也變來變?nèi)ァ?/p>
從此,小姑娘再也沒有買過書。真羨慕這個小姑娘!什么時候能邀請小螞蟻住到我的書里來?那時候,我也能天天看到不一樣的故事了!