讀了愛讀書的書讀后感優(yōu)質(zhì)8篇

時(shí)間:2022-11-27 作者:Indulgence 讀后感

我們所寫的讀后感一定要有重點(diǎn),這樣別人在看的時(shí)候才會(huì)被吸引,讀后感指讀完一本書后把心里的感受用文字起草出來的文字報(bào)告,范文社小編今天就為您帶來了讀了愛讀書的書讀后感優(yōu)質(zhì)8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

讀了愛讀書的書讀后感優(yōu)質(zhì)8篇

讀了愛讀書的書讀后感篇1

?黃金是怎樣煉成的》敘述的是:東北青年喬慧存中專畢業(yè)后,通過自己的努力最終進(jìn)入美國(guó)沃頓商學(xué)院學(xué)習(xí)深造的艱苦歷程。他的好學(xué)和自律深深激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

喬慧存曾說過這么一句話:“我最大的優(yōu)勢(shì)就是我的執(zhí)著,做一件事,一定要做到底,一定要做成功!”事實(shí)上,他的確是一個(gè)言出必行、言行一致的人。他能在零下幾十度的冬天起來晨跑,堅(jiān)持四年,從未間斷。喬慧存認(rèn)為只要有戰(zhàn)勝困難的信心,就可以創(chuàng)造生活中意想不到的奇跡,那些看是不可能的事情也完全有可能實(shí)現(xiàn)!我想,如果我們每個(gè)人都有這樣的信念,成功離我們也不會(huì)太遠(yuǎn)!

喬慧存在創(chuàng)業(yè)路上曾遭到過別人的蔑視、嫉妒、排擠,但他僅用一種方式回應(yīng)——我要做得更好!說真的,我也有這樣的經(jīng)歷,品嘗過遭人冷眼的滋味,那種感覺,真的很難受。但是我卻用另一種方式來回應(yīng)——不斷地回避、退縮??戳诉@本書后,我倍感羞愧與不值。我意識(shí)到要成功就一定要迎難而上。別人越是鄙視我,小瞧我,我就越要堅(jiān)強(qiáng),越要做得更好。

踏入紀(jì)中校園不久,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我很榮幸地被選為班委干部。而班級(jí)的管理確實(shí)是任重道遠(yuǎn),富有挑戰(zhàn)。當(dāng)你盡心盡力工作時(shí),同學(xué)作文們不體諒你;當(dāng)你樂于助人時(shí),同學(xué)們說你假正經(jīng);當(dāng)你上班會(huì)課積極發(fā)言時(shí),同學(xué)們說你耍小聰明。我很無奈,也很無助。別人對(duì)我的誤解刺痛著我的心。我時(shí)常想同學(xué)們?yōu)槭裁纯偸亲l責(zé)我、排斥我?我的愁思像沉甸甸的擔(dān)子壓在心頭,經(jīng)常一個(gè)人躲在角落里嘆氣。是不是我的奉獻(xiàn)和付出都是一文不值,我是不是應(yīng)該放棄,我究竟該怎么辦?這時(shí),喬慧存在《黃金是怎樣煉成的》一書把答案告訴了我:“你沒必要刻意改正,如果你把它們改了,你的優(yōu)點(diǎn)沒了,你的銳氣也就沒了?!卑ィ瓉砣绱?我應(yīng)該改變的是自己的處事方式和不良心態(tài)。我堅(jiān)信他能做到的我也能做到。

喬慧存參加美國(guó)沃頓商學(xué)院mba面試時(shí),表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。他每講一句話都是經(jīng)過慎重考慮的。而我做事卻是慌慌張張,笨手笨腳。才進(jìn)校的時(shí)候,我經(jīng)常走錯(cuò)宿舍,坐錯(cuò)飯桌。我越是焦急,就越會(huì)亂套。有時(shí)候我覺得自己很笨,根本不知道怎么去把握住寶貴的高中三年,更不知道如何去經(jīng)營(yíng)好自己的人生。

我苦惱中閱讀了《黃金是怎樣煉成的》這本書,認(rèn)識(shí)了喬慧存,感悟了他艱苦奮斗的歷程。并讓我明白:要想做一個(gè)成功者,必須付出艱辛的勞動(dòng)和汗水,在此基礎(chǔ)上還要不斷充實(shí)自己、完善自己。

讀了愛讀書的書讀后感篇2

讀了這篇文章,我的第一感覺是:讀書的心態(tài)很重要。如果一心求快,往往欲速不達(dá),可能從機(jī)械的狀態(tài)中理解許多遍也不一定能弄懂書本的意思;如果只是為了物質(zhì)需求,將讀書視為任務(wù),讀完一本書“如釋重負(fù)”,讀書就會(huì)成為一塊磚頭,冷、死,還得費(fèi)好大力氣搬動(dòng)。

古來圣者,多向往幽深的山林,在那兒悠然地彈琴、賦詩(shī)、讀書……自然與生態(tài)洗去了世俗功利的塵埃,手捧一卷閑書席地而坐,聞著新鮮泥土的溫濕氣息,聽著啁啾之響,他們的心里不過是品味詞句、享受故事、學(xué)而不厭的豁達(dá),卻如臨仙境般快樂。

現(xiàn)代的我們可能很難體會(huì)到古人的心態(tài),卻能換一種方法獲得讀書的快樂。每當(dāng)猜成語(yǔ)他人咬牙切齒的思考中,自己在書上看到的那個(gè)詞語(yǔ)突然閃現(xiàn)在自己的腦海,感覺像步于云端一樣飄然和自豪,學(xué)以致用的成就感讓我們獲得更多讀書的樂趣。

如果說學(xué)以致用需要思考,有的人會(huì)不滿地說:“我看書既然要快樂,何必費(fèi)力地思考?。俊钡凰伎嫉妮p松之樂像漣漪微微,思考的發(fā)掘之樂似洪波逐流,我們更要舍小利以逐遠(yuǎn),思考書中的關(guān)鍵句,琢磨作者的真實(shí)意,“作者為什么用這個(gè)詞?”“這句話在這里有什么作用?”這樣的金鑰匙能讓我們層層地發(fā)掘深意,也許人物的性格情感更顯深刻和復(fù)雜,在這樣一片大海中我們滿載而歸,而思考就是在挖掘書中的寶藏。

如果只是光思考就想一展才華、學(xué)以致用,恐怕連孔子都要教訓(xùn)“學(xué)而時(shí)習(xí)”的重要了。獲得大量知識(shí)之后,溫習(xí)就是一把精致的小刀,將思索的“寶藏”清楚地刻在大腦中。在溫習(xí)中,往往能找到被遺忘的“寶藏”,我們要保護(hù)好它們不被丟失,在需要的時(shí)候,便能靈活取用,筆走龍蛇,心中便被自豪的快樂填得滿滿的。

做一個(gè)快樂的讀書人,把書變成一個(gè)伙伴,閑適地交談,傾心地思考,反復(fù)地溫習(xí),活學(xué)活用,在知識(shí)的海洋中體驗(yàn)無窮樂趣。

讀了愛讀書的書讀后感篇3

無意間,我發(fā)現(xiàn)了一本很搞笑的書,這本書的格式很個(gè)性,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透過一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。就是正因這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書就是,《伊索寓言》。

我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,之后,它找到了一塊寶石,便對(duì)寶石說:“如果是你的主人撿到了你,他必須會(huì)十分開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來,你一無是處。正因?qū)τ谖襾碚f,一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍重?!蓖高^這個(gè)故事告訴咱們,對(duì)于咱們來說,世界上的確有許多東西是珍重的,但是最珍重的莫過于自我真正需要的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)人都覺得金錢最珍重,不是正因這些人貪心,而是正因,他們還未知道自我真正需要什么。

?伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索透過自我的思想力來創(chuàng)造故事,爭(zhēng)取自由。當(dāng)咱們這樣來看伊索寓言的時(shí)候,咱們會(huì)對(duì)這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。咱們?cè)谏钪?,不?huì)有人一一指導(dǎo)你做什么事,要靠你自我獨(dú)立完成。而《伊索寓言》這本書會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的道路,補(bǔ)充你從未具有的知識(shí)。

讀了愛讀書的書讀后感篇4

初次拿起《昆蟲記》時(shí),以為它就是那種平凡枯燥的科普書,但我翻開第一頁(yè),就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神秘的科普書。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書時(shí),就像在科普書籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。

金步甲是毛蟲的天敵,所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無法了解的一點(diǎn)。那就是,在婚配后,雌蟲要吃掉雄蟲。認(rèn)真觀察的法布爾,觀察到了這一點(diǎn),向人類詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原先金步蟲和螳螂一樣,這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要,才犧牲自我,在人們觀察不到的那一點(diǎn),而法布爾卻那敏銳的眼神,經(jīng)過反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了。可見法布爾對(duì)昆蟲的無比熱愛。

蟬是大自然的歌唱家,它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱,可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對(duì)蟬的開法,開始潛力研究,不久,他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞,是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面,要像法布爾那樣細(xì)心觀察,像蟬一樣勤勞。

昆蟲和人類一樣,有勤勞的人有懶惰的人,有聰明的人有伶俐的人,有老實(shí)憨厚的人,昆蟲和人類息息相關(guān),我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)愛護(hù)昆蟲,保護(hù)綠色家園,讓大家的生活變得更加和諧完美,讓人類的生活充滿了樂趣。

讀了愛讀書的書讀后感篇5

書能讓你增長(zhǎng)知識(shí)。掀開書本,它能讓你領(lǐng)略到建筑物的雄偉壯觀;它能讓你看到各種各樣的奇樹異草和埋藏在地下的寶藏;它還能告訴你珠穆朗瑪峰有多高,印度洋的面積有多大。 是啊,讀書簡(jiǎn)直是一件快樂的事,它能讓你增長(zhǎng)知識(shí),它能幫你解決問題。正如高爾基所說:酷愛書吧——它是知識(shí)的源泉!

書能幫你解決各種各樣的問題。它能教會(huì)你怎樣做人,怎樣孝敬父母,怎樣尊敬師長(zhǎng),怎樣與同學(xué)友愛相處;它還會(huì)告訴你要有一顆善良的心。書真的像一位知識(shí)淵博的老師,使我們領(lǐng)略到無量的興趣。

西游記幾乎是無人不知,無人不曉的,名著讀后感開始我也看的很投入,就像冰心奶奶一樣,每天早晨都是在母親的催促下含淚上床。

書能讓你增長(zhǎng)知識(shí)。掀開書本,它能讓你領(lǐng)略到建筑物的雄偉壯觀;它能讓你看到各種各樣的奇樹異草和埋藏在地下的寶藏;它還能告訴你珠穆朗瑪峰有多高,印度洋的面積有多大。

但我喜好的并不是這本書的真諦,而是精彩的內(nèi)容和吳承恩豐富的想象力。

后來我才知道讀書在于讀通和讀懂,不在于速度上。

?憶讀書》這篇文章寫了冰心奶奶從小愛讀書的事。冰心奶奶從認(rèn)字后不到幾年就開始讀書。她從《三國(guó)演義》開始讀,什么“宴桃圓豪杰三結(jié)義”,“斬黃巾英雄首建功”真是太生動(dòng)了,仿佛把我們也帶入了三國(guó)時(shí)期。后來,冰心奶奶又開始讀《聊齋志異》。聊齋故事吸引了冰心奶奶,接著《水滸傳》、《茶花女遺事》都給冰心奶奶留下了深刻印象。

>這篇課文介紹了冰心奶奶小時(shí)就很愛讀書,并且讀了很多書的事情。這使我懂得了以后不能光想著玩,應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心奶奶用心讀書,讀好書的精力。憶讀書讀后感書是人類的好朋友,再借用冰心奶奶的一句話:讀書好,多讀書,讀好書

讀了愛讀書的書讀后感篇6

一年級(jí)的暑假,我讀了好幾本書,下面是我很感興趣的三本。

?字寶寶樂園》,是我幼兒園大班的書,我又看了一遍。在以前的時(shí)候,它讓我學(xué)了很多字?,F(xiàn)在我看到它就高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了整本書的字。

?我的心中每天開出一朵花》,是幾米的繪本書,里面有幾米每天想的事情。有古怪的事情,有搞笑的事情,有讓人傷心的事情,還有讓人哭笑不得的事情。我印象最深刻的是:我們?cè)诒荣愑芜M(jìn)海里,魚兒用盡全力拍擊沙岸,彈彈跳跳地立刻回到大海;而我依舊呆蠢地困在岸邊,不知如何是好。海浪漸漸遠(yuǎn)了,我才明白,魚兒在求生,我在游戲。

?無人島探險(xiǎn)記》,這里面有好多好多知識(shí),當(dāng)然也有好多笑話。開頭講的是:男主角列奧和他的爺爺,還有奶奶、妹妹等,一起準(zhǔn)備去旅游,這次他們要乘船旅行,目的地是羅馬島??墒遣痪脼?zāi)難就發(fā)生了,船開動(dòng)了之后,船員發(fā)現(xiàn)有暗礁,馬上要撞上了,船長(zhǎng)想避開暗礁,可還是撞上了。廣播播放了這件事情,于是大家立即跑去坐救生艇,他們來到了救生艇那兒。除了列奧他們,所有人都上了救生艇。在列奧的慌亂中,爺爺為了救列奧,直到?jīng)]有救生艇了,爺爺才找到一塊可坐的木板。爺爺救了列奧之后,把他大吵了一頓。列奧平時(shí)什么都不懂,這時(shí)他們?cè)诤@镉龅搅艘粋€(gè)像潛水艇的東西,列奧趕緊游過去,“潛水艇”突然跳了起來,原來是一條錘頭鯊!他們一行人都被沖到了岸上,大家馬上發(fā)現(xiàn),這里幾乎是沒有人來過的小島。他們開始了無人島的探險(xiǎn)生活……

讀了愛讀書的書讀后感篇7

我讀了《為中華之崛起而讀書》這篇課文,感到周恩來很有志氣。

這篇文章告訴我,偉大的周恩來總理從小就有遠(yuǎn)大的志向。一天,校長(zhǎng)問同學(xué)們:“請(qǐng)問諸生為什么而讀書?”大家踴躍回答,有的說:“為明理而讀書?!?;有的說:“為做官而讀書?!?;有的說:“為掙錢而讀書……周恩來站起來,清晰又堅(jiān)定地說:“為中華之崛起而讀書!”“為中華之崛起而讀書!”這短短的一句話,不僅讓校長(zhǎng)吃驚,也讓我為之一振。當(dāng)時(shí),周恩來雖然只是一個(gè)小學(xué)生,但是他小小的胸懷里卻裝著一個(gè)國(guó)家,真了不起呀!

?為中華之崛起而讀書》這篇文章給了我很大的啟發(fā),還沒有讀這篇文章前,我的讀書的目的還沒有定下來,而且學(xué)習(xí)也不太努力。自從讀了這篇課文后,我才認(rèn)識(shí)到讀書不僅為了自己掌握知識(shí),不僅是為了父母,還要為了報(bào)答祖國(guó),為了祖國(guó)的繁榮而讀書。因?yàn)闆]有祖國(guó)就沒有我們。盡管現(xiàn)在我們的祖國(guó)強(qiáng)大了一點(diǎn),但是要想讓外國(guó)不欺負(fù)我們,就要振興中華。

我也要像周恩來一樣,從小樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí),掌握好知識(shí),將來使自己成為一名對(duì)國(guó)家有所作為的人。

讀了愛讀書的書讀后感篇8

西游記是我最愛看的書,它是一本神話故事。書中重點(diǎn)講述了唐僧四師徒經(jīng)歷了八十一難,最終取得真經(jīng),個(gè)個(gè)修得正果。其中孫悟空這個(gè)人物描寫得最突出也最成功,從石猴出世到大鬧天空再到修得正果,無論是三打白骨精還是收八戒,降沙僧都是整本書的精華。唐僧的善良有愛心,豬八戒雖懶卻為取經(jīng)做出貢獻(xiàn),沙僧的勤勞肯干也十分的有特色。一些配角也為整本書帶來了生氣,如:二郎神,觀音菩薩和她的愛徒善財(cái)童子等。每一個(gè)人都有鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

我最喜歡《三打白骨精》這個(gè)故事。白骨精雖然狡猾無比,唐僧也曾一度的冤枉甚致趕走過悟空,但是悟空深深記得師傅把他從五指山救出來的時(shí)候,最后,他打敗了為非作歹的白骨精,幫人民除了害。這也證明了邪 惡永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝正義。

?西游記》中師徒四人遇到的種種困難,在我看來就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,以及堅(jiān)定的不后退的信心。

?西游記》不愧為一本名著,它那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,令人愛不釋手?!段饔斡洝愤€告訴我做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。