讀后感是我們與作者心靈的對話，能夠讓書中的人物和情節(jié)在我們腦海中重現，閱讀是一種引發(fā)各種讀后感的寶貴經歷，以下是范文社小編精心為您推薦的鯨的讀后感300字優(yōu)質8篇，供大家參考。
鯨的讀后感300字篇1
近日，我讀了中國古典四大名著之一——《水滸傳》，書中的一個個精彩的故事，一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象。
?水滸傳》的作者是施耐庵，元朝末年人，他是我們古代的一位偉大的文學家，而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知?！端疂G傳》是我國第一部以反映農民起義為題材的長篇小說，它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡，熱情地歌頌了農民的革命斗爭。它不僅僅描述了一個個作惡多端，欺壓百姓的害民賊，同時也描述了一個個劫富擠貧、鋌而走險的好漢，他們被那些大大小小的統(tǒng)治者，上至宋朝皇帝、高官顯宦，下至惡霸地主、差役爪牙，逼得無法再生活下去，走投無路，只好走上反抗的道路。經過閱讀《水滸傳》不僅僅讓我對封建社會有了更本質的了解，并且還讓我熟悉了每一位英雄，如：宋江、吳用、林沖、武松、魯智深……他們是多么讓人神往??！他們就好比劉備、諸葛亮、關羽、孫悟空……一般，是永遠存活在人們心中的藝術形象。全書中最讓我記憶猶新的，還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了——
話說武松離了“三碗可是岡”后，便直奔景陽岡。走了一里多路，武松便覺得又累又渴，躺到一塊大石頭上，正閉了眼要睡，忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。武松見了，頓時驚出一身冷汗，酒也醒了一大半，從青石上翻身跳下，抄起哨捧，閃在旁邊。那老虎把兩只前爪在地上略按一下，縱身一撲，武松急忙閃到一邊，老虎見捉不到武松，便干脆一掀，一剪，可都讓機靈的武松閃過了。那老虎正準備再次攻擊，武松連忙掄起哨棒，從空中劈下，誰知只打到了一棵樹上，哨捧斷成了兩截。這一下，激得老虎向武松猛撲過來，武松往后一跳，老虎恰好落在他面前，武松丟掉手中的哨棒，兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它，又用拳頭猛打它，不一會兒，老虎就只剩下一口氣了，五官里全部是血，武松又到樹邊拾起半截哨棒，回來又打了一二百下，直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。武松又回到青石板上歇了好一陣，才走下岡子去。
?水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事；那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠都活在我們的心中，永不磨滅。
鯨的讀后感300字篇2
我有一本書《向左轉》，講述了一個軍人實現了他所有的不可能。
生活中我也經歷過差不多的事，有段時間，我最怕騎車子和坐車子，我對媽媽說，我不喜歡車子。
媽媽真的買了一輛小車子，讓我試著騎，一開始我認為我不可能學會車子，想不到過了一個月后，我會騎了！現在我能在大馬路上騎大車了。接著媽媽領我坐上了臨邑——德州的'汽車，沒想到那次暈的最厲害，都過去了，一上車，我還可以，到了中間的道上感覺頭一麻，接著人、車、樹、樓都不見了，我覺得天空在旋轉，大地在崩開。我眼前出現了一團團藍，那是藍天！地下一片片灰和綠，那是大地。但是為什么模糊？我開始上升。如果我不再上升，能抓住一個東西多好！
當我感到不再上升時候，車已經到站……奇怪，下回坐車到東營的時候便不暈了。我也戰(zhàn)勝了第二個不可能。
總之，請努力超過所有的不可能吧！讓這些不可能成為可能，讓世界的不可能在你面前低頭！
鯨的讀后感300字篇3
?三國演義》是羅貫中寫的，講的是東漢末年魏、蜀、吳國的歷史故事。這段歷史持續(xù)了整整一個世紀。
?三國演義》塑造了很多生動的人物形象。如智謀驚人的諸葛亮，勇武過人的趙云，義氣深重的關羽，爽直粗豪的張飛……接下來我給大家分享幾個我喜歡的故事。其中一個叫“三英戰(zhàn)呂布”。呂布把守虎牢關時，公孫瓚率兵前來攻城，卻抵不過呂布。這時，張飛大叫道：“燕人張在此！”呂布來戰(zhàn)張飛，兩人大戰(zhàn)五十余回合，不分勝敗。關羽見了，也舞動青龍偃月刀來助陣，還是戰(zhàn)不過呂布。劉備也來助陣。三人圍著呂布，像走馬燈似的廝殺。呂布戰(zhàn)不過三人，只能逃回虎牢關去。
再給大家分享一個故事叫“空城計”。司馬懿率領五十萬大軍來攻西城。這時，孔明身邊別無大將。眾人聽了消息，大驚失色?？酌鱾髁睿弘[藏軍旗，軍士守在營中，大開四門。每門用二十個士兵扮作百姓掃地?？酌髯砸⊥匠巧希瑥娜輳椙?。魏軍來到城下見此不敢輕易進城。司馬懿也不敢輕舉妄動，便退兵回營，孔明見了拍手而笑。
你想知道更多的三國故事，就來看《三國演義》吧！
鯨的讀后感300字篇4
?西游記》中的人物可謂是家喻戶曉，他們的性格卻是迥然不同——有堅韌不拔又有點兒固執(zhí)的唐僧，本領高強、性格叛逆的孫悟空，愛貪小便宜卻心地純良可愛的豬八戒，還有忠厚老實、本本分分的沙悟凈。
?西游記》讓我印象最深刻的是孫悟空。
孫悟空是從石頭里孕育而成的，是一只天產石猴。孫悟空為求長生不老，歷經數年拜到菩提法師門下，由于他天資聰穎，學會了七十二變等高深的法術，學成法術后，他拜別師傅，回到了花果山。孫悟空天性放蕩不羈，又在種種原因下向玉帝發(fā)出了“皇帝輪流做，明年到我家”的狂語，后被如來佛祖關壓在五行山下五百年，直到唐僧的到來。因為唐僧救了他，于是，他歷經重重艱難險阻，一直保護著唐僧到了西天，修成正果。
讀完書后，我并未感到孫悟空任何的喜悅，反而讀出了他的凄涼和孤獨。是的，孫悟空是本領高強，近乎無所不能的。但，他一直很孤獨。一直以來——在被關壓在山下的五百年，他不曾有過一個聽他說話的知己；取經路上，他一次次的獨自面對著危險，他一次次被誤解，一次次被唐僧驅趕，所有的苦楚與委屈無人傾聽，他也無法說出口，因為他是孫悟空，無所不能、天生嘻嘻哈哈的孫悟空，在困難時，沒有人伸出援手，他只能去求他人幫助，他從一個放蕩不羈的猴王變成了一個充當“救火隊員”的角色。一次次的懇求，是他一次次被粉碎的尊嚴；一次次的驅趕，是他無法消失的傷疤。修成正果后，也沒人傾聽他的心事吧，唐僧？他是旃檀功德佛，過于迂腐了點兒；豬八戒？他是凈壇使者，正忙著享受吧；沙悟凈？他是金身羅漢，可以傾聽自己的心聲，卻無法安撫他一絲一毫的傷疤。
幾百年過去了，孫悟空也應該還是孤身一人吧。
鯨的讀后感300字篇5
今天我讀完了《稻草人》這本書，這本書是我讀過的書中除了四大名著最好的書了。它內容很豐富，字句很優(yōu)美，像寓言故事一樣，告訴了我許多做人的道理和優(yōu)秀的品質。
這本書是短片小說，每一個故事都生動又富有感情，但也不缺作者的想象。
比如說《地球》這個故事：在很久很久以前，地球是圓的，人們在地球上快樂的生活。可是有一天，狂風暴雨到來了，人們從來沒有經歷過。從這次暴雨后，食物都沒了人們再也不能坐吃山空了。從此之后，人們開始了學習耕種。有些柔軟的人不能耕種，所以強壯的人幫助他們把食物分一半給他們。最后那些耕種挖掘的泥土越壘越高變成了山，送糧食越來越遠，人們的汗像洪水一樣不斷涌下來成了河，最后有些小河和在一起成了江，有些江和在一起成了海。山和海就是我們現在所看到的山和海了。
哈!多么有趣的文章，字詞的優(yōu)美，豐富的想象一下子就吸引了我。讓人好像覺得真是這樣似的。
從中我也知道了要有互相幫助的友愛精神。但是又告訴了人們，不能像柔弱的人那樣越來越小，不能自食其力只靠別人的幫助，那樣就不會有柔弱的人那樣的下場。
寒假里，老師推薦了《稻草人》一書，我用了一周時間讀完了這本書。本書收錄了葉圣陶爺爺童話集中的一些經典篇目。這些故事帶領我走進了奇幻多姿的童話世界，教給了我一些為人處世的道理。
這本書中我印象最深刻的還是《稻草人》這個故事。稻草人是農民伯伯用稻草做的，插在田里用來驅趕蟲子或者麻雀。故事中的稻草人和我們見過的沒有太大的區(qū)別，唯一的區(qū)別就是它有思想，心地善良，很想去幫助別人。
故事中寫了稻草人見到的幾件讓它悲傷的事情，一是它的主人辛辛苦苦種的麥穗被害蟲吃個精光，稻草人很想去告訴主人或者去驅趕害蟲，但是它不能動又不會說話，無能為力;二是它看到一個媽媽帶著孩子捕魚，孩子生病了，咳得厲害，媽媽卻沒有時間照顧他，稻草人想把自己當柴火去給孩子煮茶喝;三是面對求生的鯽魚它只能用力搖頭，它不能自由移動，鯽魚誤解了它，它傷心，覺得自己是個柔弱無能的人;四是一位婦女孩子死了，丈夫賭錢把家里輸了個精光，就連她自己也要被丈夫賣掉，來到河邊要自盡，稻草人想要阻止她卻辦不到，它恨自己。
稻草人因為自己的能力有限，只能眼睜睜看著一幕幕悲劇在眼前發(fā)生而無能為力?？缮钪羞€有一些不善良的行為，比如隨地亂扔果皮紙屑，不尊老愛幼，不遵守交通規(guī)則等。記得有一次和媽媽一起坐公交車，一個老爺爺站都站不穩(wěn)，但是坐在座位上的大哥哥大姐姐都假裝看不見，不給老爺爺讓坐，有阿姨勸說他們，他們還理直氣壯，當時如果我有座位，我一定會讓給老爺爺的。
如果生活中的我們都擁有稻草人那樣善良的品格，那么世界會多么的美好!就像一首歌寫的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……
?稻草人》這篇文章寫出了稻草人的無奈，也寫出了社會的悲涼，傷心事發(fā)生在貧窮的人身上，就顯得更加傷心了。文章的背景是農耕社會，和我們生活在如此和平富裕的社會簡直沒法比。我們雖然生活水平高了，人心之間卻總有一堵墻，冷漠將人心包圍起來，人人都有距離感。曾經鄰里之間的濃濃友情不見了，金鄉(xiāng)鄰銀親戚夜里我們越來越遙遠。
讀了這篇文章后，我只是想到，若人人都可以獻出一份愛心，那么冷漠就會離我們敬而遠之，每天出門看到的都是鄰居溫和的笑容，的生活該有多美好呀!
“讀萬卷書，行萬里路?！睍侨祟愡M步的階梯，它是人們心靈的窗戶。在炎熱的暑假，我讀了一本名著，由葉圣陶，這位著名作家寫的《稻草人》。
?稻草人》這本書是由一串小故事組合成的，每個小故事里都有它的寓意。我還常常會被里面的情節(jié)所吸引，比如第一篇《稻草人》就講了一個幫助農夫的小稻草人，他很希望幫助別人，但因為自己無法動彈，看著別人傷心的表情，自己卻無能為力，因此感到很難受。這篇故事告訴我們只要盡力而為，是沒有人會責怪你的。
還有一篇《皇帝的新衣》講述了一個自私的皇帝被兩個裁縫欺騙便以為自己穿了一件只有聰明人才能看見的好衣服。之后在全國各地游蕩，結果被一個勇敢的人揭穿了，但皇帝把他殺死了，從此之后，皇帝就變得無法無天，誰敢去揭穿他，他就趕盡殺絕。從此這個國家就變得不誠實，沒人再愿意待在這里，就去投靠其他國家了，從此這個國家就亡了。這篇故事告訴我們不管你的地位多么高，都要聽取別人的'意見，固執(zhí)己見只會害了自己。
這個寒假我開始了課外閱讀，我選擇的讀本是我國通話創(chuàng)始人，現代著名作家、教育家葉圣陶爺爺的《稻草人》。我一直以為《稻草人》是一篇長長的童話故事，讀過之后，才知道這是一部由許多小故事組成的文集。一個個童話故事吸引了我，里面既有調皮的猴子，溫順的老牛，也有善良的稻草人和奸詐的飛蛾。讀完之后，我發(fā)現其中包含著許多深刻的道理，這些道理與我們的生活息息相關，我也開始學著思考，從故事中學習分辨真與假、善與惡。
?稻草人》這篇童話講述的是稻草人的主人是個命運悲苦的老婦人，在一個晚上，她的田地被蟲子吃光了;一個漁婦無暇顧及生病的孩子，夜晚去抓魚，但是抓來的鯉魚卻死了;一個女人不想再被親人賣，投河自盡了。而稻草人一直站在麥田里，看著這些事情發(fā)生，他救不了稻子、漁婦、生病的孩子、鯉魚和女人，通過這個富有同情心而又無能為力的稻草人的所見所思，真實的展現了舊社會勞動人民的苦難。
?古代英雄的石像》講述的是一塊山石被雕刻成古代英雄的石像后，很驕傲，忘了自己本來也是塊石頭，還看不起底座上的小石頭，最后在一天半夜里忽然倒下來，碎成千塊萬塊。這個故事使我懂得：石像雖然高大，但也離不開腳下石塊支撐，與其做一個空虛的石像，還不如做一條真實的的石子路，讓人們高高興興地走。一個人的成功不僅僅是自己努力得來的，更是身邊的人幫助的結果。
善良的稻草人，雖然不能動也不能說話，但是心腸卻極好，一心想幫助那些苦難的人們。合上書，我的心久久不能平靜，稻草人的形象在我的腦海里一直揮之不去。
?稻草人》是葉圣陶爺爺的一本童話集，里面的小故事情節(jié)都非常的有意思。我最愛看，最念念不忘的是《稻草人》這個小故事。書我讀了一遍又一遍，文中那些優(yōu)美、夸張、幽默的寫作片段，令我讀得難舍難忘。故事中那位年邁的老太太悲慘的遭遇使我心里滿是難過，她一顆一顆、千辛萬苦親手種植的小麥被蛾子啃得精光，她沒有丈夫，沒有兒子，身體又有病，連飯都吃不飽，多么不幸的老人，而稻草人看著這一切，心里像刀割一樣，卻說不出話，幫不了老人，它特別傷心……
那個可憐的孩子生病了卻連口茶都喝不上，還有那個不幸的女人，他的丈夫賭博輸掉了一切居然還要賣了她，逼的苦難的女人跳河自殺……稻草人著急難過，它說不出任何話也幫不上任何忙，看著一件件凄慘的事在眼前發(fā)生，卻無力改變，它的心里急，怨，恨，慚愧……無奈的稻草人再也不忍心看到人們受苦受難了，它內心痛苦自責，它倒下了……
稻草人那顆清澈透明的玻璃心接受不了現實殘酷的碾壓，碎了……葉圣陶爺爺筆下的稻草人沒有名字卻有思想，稻草人充滿著愛心，時時為他人著想。它默默無聞，卻盡職盡責。雖然，它那顆玻璃心最終碎了，它最終不敢面對苦難的人們，它無力的倒下了，但它善良的本質和那顆愛心卻依然在閃光，依然讓人們難以忘懷，依然值得人們學習。
稻草人是一個用稻草扎的草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀及害蟲。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
稻草人的主人是一位年邁的老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太只有靠種稻子來養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，卻又遇到了水稻的天敵——蛾子。稻草人急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是自己卻一動也不能動。
一名漁婦帶著生病的孩子捕魚，想著第二天能給生病的孩子熬粥喝。孩子口渴了，漁婦就從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。小孩子多可憐啊!
可是稻草人又會有什么辦法呢?他心里雖然很悲痛，但也只能一面哭一面嘆氣。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝，可他像樹木一樣定在泥地里，連半步也不能動。稻草人心地非常善良，他為了撲滅蛾子，愁眉不展，傷心極了。
為了能讓孩子喝到茶，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想幫助別人的好心人，他多想用自己的心去溫暖他人，但他連這都做不到，他恨自己，對每一件事情都無能為力。愛是生命的火焰，沒有它，一切都將變成黑夜，就像稻草人一樣，有心無力，無疑是件讓人悲傷的事情。
鯨的讀后感300字篇6
老舍先生這本厚厚的《四世同堂》，既是北平城中的百態(tài)人生，亦是抗日戰(zhàn)爭時期，一段厚重的歷史。正如老舍先生在開篇所寫“他們生，他們死，他們興旺，他們衰落??”在這跌宕起伏的一路上，有多少人迷失方向步入歧途，又有多少人不失理想奮勇向前。 在書中，老舍先生用一個個形象的詞匯生動的描述著每一位主人公，這些詞匯不僅能描繪出不同人物頗具特點的相貌，更能準確的勾勒出他們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度。面帶笑紋，老成持重的祁老人;圓臉重眉，一團和氣的祁天佑;深居簡出，謙恭和氣的錢默吟;盡職盡責，樂于助人的李四爺??當然也有賣國求榮的冠曉荷和太太大赤包。如果說祁老人和他的大家族是一棵茂盛的大樹，那么小羊圈胡同便是一片林，大大小小的花草樹木間，有相互依存，也有獨自挺拔，更少不了旁逸斜出的雜枝殘葉。老舍先生用他略帶調侃的京腔京韻，寫活了抗戰(zhàn)時期北平市井小民的百態(tài)人生。
小羊圈胡同，似乎與外界相隔離，它有著自己和諧溫馨的小環(huán)境，鄰里和睦，相互幫助，即便有些小矛盾，也落不下深仇大恨。但當日軍攻城，北平淪陷，那一派古老、寧靜生活全都被打破。每個人都帶著些震驚，惶恐與不安，但也有一些為此興奮并蠢蠢欲動的人。不用說小羊圈胡同，單是從祁老人的家中，就會因年齡閱歷的不同而產生極大的分歧，有人逃避，有人親日，有人抗爭??單從這一個家庭，一條胡同的對待戰(zhàn)爭的理解與行動，便能映射出整個北平，乃至全中國人在日軍鐵蹄下，亡國奴的生活。
老舍先生用筆下栩栩如生的人物，寫活了那段沉重的歷史，用他飽含深情的文字，向我們展示著那段歷史中一個個令人難以忘懷的細節(jié)。在老舍先生的文字中，我們可以看到他對日軍暴行和叛國求榮者的譴責與批判，可以看到他對敢于奮勇抗爭的志士們的敬佩與贊許，也可以看到他對被迫成為亡國奴的平常百姓的同情。老舍先生在文章結尾寫下“起風了”三個字，必是希望每一個看過這本書的人，都能明白，無論狂風暴雨，總會有陽光沖破云層，重照大地的一天，清風仍會拂過，生活仍在繼續(xù)。
鯨的讀后感300字篇7
?三國演義》是一部神奇的智慧寶典。書中再現了從黃巾起義到晉武帝時期近一百年間波瀾壯闊的歷史，描寫了魏蜀吳三國互相征戰(zhàn)的歷史過程，刻畫了數百位叱咤風云的英雄人物，描繪了魏、蜀、吳三國群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩場面，傳達出在動亂中的人民呼喚明君仁政、安定清明的愿望。被稱為“以文亂史的文本”“興妖造神的藝術”，禮贊殘暴的英雄，“尊劉貶曹”又有著推崇正統(tǒng)的封建觀念。小說是在長期的民間流傳而后由文人搜集整理，盡管或多或少染上了正統(tǒng)文化的氣息，但卻不是浸透著儒家禮樂倫理思想的典籍文化教科書，而是審美地反映當時人民大眾生活狀貌和生存境遇，表現他們文化心理和審美理想的世俗文學經典。
說到這兒就不得不提起它的作者——羅貫中。關于作者羅貫中，據記載，其名本，自貫中，號湖海散人，祖籍東原，處于元末明初的戰(zhàn)亂時代。它不但是元末明初著名小說家、戲曲家，還是中國章回小說的鼻祖。
因為羅貫中生活在戰(zhàn)亂年代，社會矛盾尖銳，農民起義此起彼伏，群雄割據，經過多年的轉亂，最終朱元璋剿滅群雄，推翻元王朝，建立明王朝。期間人民流離失所，羅貫中作為一名雜劇和話本作者，生活在社會的底層，了解并熟悉人民的疾苦，期望社會安定，百姓安居樂業(yè)，作為底層的知識分子也在思考，并希望結束動蕩造成的悲慘局面。于是根據東漢末年的歷史創(chuàng)作了《三國演義》這部歷史小說。
?三國演義》是述說英雄的詩篇。其中，劉備、曹操、孫權、諸葛亮、周瑜、司馬懿、關羽、趙云、張飛、姜維、陸遜等，都可稱得上是英雄。亦有奸雄曹操“治世之能臣，亂世之奸雄。”他殘忍奸詐，狡猾虛偽，卻也有機智勇敢、以身作則的一面。曹操橫槊賦詩，可見其胸襟與抱負。他觸景生情，亦能吟出“青青子衿，悠悠我心。周公吐哺，天下歸心”的詩句。曹操雄豪，他與劉備青梅煮酒論英雄：“天下英雄，唯使君與操爾”。他獻刀董卓，矯詔討卓，支持關羽斬華雄。他賞罰分明，割發(fā)代首，他求賢若渴，廣納英才。此外，還有智慧的化身——諸葛亮。他通宵天文氣象，足智多謀，因此成功火燒博望、草船借箭、借東風……他懂得揣摩敵人的心理，巧妙使用驕兵計、疑兵計，苦肉計等，都成為了后人智慧的錦囊。
還有神勇如關羽，他提華雄首級擲于營中時，戰(zhàn)前斟下的熱酒“其酒尚溫”。驍勇如張飛，他橫槍立馬，長板橋上一聲吼，嚇退了百萬雄兵。智勇如趙云，膽大心細，斬江斷流奪阿斗。勇武之將呂布、馬超。忠義之士劉備在關羽遇害之后悲嘆“今云長已亡，孤豈能獨享富貴呼”？《三國演義》贊賞此般這些忠義之士，尤其渲染了諸葛亮對漢主劉備之忠，其“鞠躬盡瘁，死而后已”，連敵人也佩服他“竭盡忠誠，至死方休”。
鯨的讀后感300字篇8
上個星期，我們學習了《烏塔》這篇課文。烏塔是個德國小女孩，家住漢堡，這次趁暑假，一個人獨立游歐洲，而且旅游的費用都是去別人家干家務活、陪小孩玩，或者是去餐館、超級市場分發(fā)廣告單掙來的。
在我們中國，這種事例就根本不會發(fā)生，大部分家長都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪個同學約上自己的好朋友出去玩，家長不是說要注意安全就是說要早點回來，讓人感到家長對孩子過度的溺愛。難道說烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶不愛她嗎?當然不會。愛孩子，為什么就不能讓他們單獨出門?如果哪個人天天憋在家里，那么他會像困在鐵籠里的獅子一樣，非常孤獨，非常寂寞，沒有多少朋友。光從電視和書本上認識世界總不完美，我經常在電視上看見云南，但只有親自到那里，她的美才深深感動了我。俗話說得好“見多識廣”，同樣是的，一個人光從別人嘴里是了解不了世界的，是不到世界的美的，所以，只有自己親自外出，親自去體會，才能真正了解世界，了解我們祖國大好河山的壯麗以及雄偉。
我要對中國的孩子們說：希望我們都能盡快走出溺愛的懷抱!我要對中國的父母說：給孩子撐起一片自由的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實!
