一本書(shū)激發(fā)了我對(duì)人生、愛(ài)情和友情的思考,我會(huì)在讀后感中分享這些見(jiàn)解,讀后感不僅是文學(xué)作品的解讀,也是我們自己思考和成長(zhǎng)的過(guò)程,范文社小編今天就為您帶來(lái)了女孩和蟬的讀后感精選7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
女孩和蟬的讀后感篇1
砰一啪!砰一啪!爆竹聲,震耳欲聾。每年除夕的天空中是多么美麗:五顏六色的`禮花在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語(yǔ)中,我不禁又想起了那個(gè)可憐的賣(mài)火柴的小女孩。
我仿佛看到一個(gè)赤裸著小腳的小女孩在大街上賣(mài)自己的火柴。他凍得渾身發(fā)抖,想到這里我心如刀絞。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她凄涼的聲音,那聲音如利劍穿心,讓我非常難過(guò)。
小女孩??!你唯一的那雙的大拖鞋都讓那個(gè)小男孩撿走了。你只能赤著腳走在街上,天這么冷。你的腳肯定像胡蘿卜似的了吧!你有不敢回家,因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出一根火柴怕被爸爸打。為什么你唯一的親人也不愛(ài)你呢?想點(diǎn)燃你一根火柴,又要做好長(zhǎng)時(shí)間的斗爭(zhēng),最后你走了,走到了一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福?。∥铱梢宰诿髁恋慕淌抑凶x書(shū);可以再翠綠的草地上和小伙伴們盡情的玩爽;我可以得到父母無(wú)微不至的關(guān)心,在她們的呵護(hù)下成長(zhǎng),每當(dāng)大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然后,一起到樓下放煙花。迎著新年,在節(jié)日的氣氛中享受著天倫之樂(lè)。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時(shí),我的眼睛不禁奪眶而出。我多么希望小女孩能來(lái)到我身邊,和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)。
聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望著天空,當(dāng)五顏六色的焰火升到美麗的夜空的瞬間的時(shí)候,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中,正向我們走來(lái)。
女孩和蟬的讀后感篇2
暑假里,我看了好多書(shū),其中讓我印象最深的是那本《安徒生童話》。里面的那篇《賣(mài)火柴的小女孩》,讓我看了最有感觸。
在那個(gè)風(fēng)雪交加的除夕夜,小女孩因?yàn)橐桓鸩穸紱](méi)有賣(mài)掉,為了不受到繼父的毒打,不敢回家。她站在凜冽的寒風(fēng)中賣(mài)火柴,整個(gè)城市就像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無(wú)情,沒(méi)有一個(gè)人憐憫她。她又冷又餓昏昏沉沉,心里思念著奶奶,想著奶奶對(duì)自己的愛(ài),對(duì)自己的好,是那么的溫暖,那么的刻骨銘心。
她靠在墻邊,一次又一次地點(diǎn)燃火柴,她的小手已經(jīng)被凍破,紅紅的小臉都凍僵了,她幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶?!笨吹竭@里,我的心里像刀割一樣難受,然而小女孩的生活卻只有寒冷和饑餓,最折磨她的是無(wú)盡的孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的孩子那樣,哪怕只是躲到屋子里痛痛快快地吃頓飽飯?。?/p>
而我呢?冬天,住在有暖氣的房子里,屋里暖烘烘的,媽媽還會(huì)為我做各種我愛(ài)吃的飯菜;在學(xué)校里,有老師孜孜不倦的教誨,有同學(xué)們朝夕相處的陪伴,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,我感到我的生活是多么幸?!,F(xiàn)在,我要和我的小伙伴們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。因?yàn)橹挥袊?guó)家強(qiáng)大了,我們才能過(guò)上更好的生活,許多小朋友才能避免小女孩一樣的悲劇重演。
女孩和蟬的讀后感篇3
?賣(mài)火柴的小女孩》這一篇童話,讓我認(rèn)識(shí)了新的童話,悲慘的童話。
合上課本,輕輕閉上眼睛,我的腦海里浮現(xiàn)出了那個(gè)悲慘的大年夜——一年里的最后一天,下著鵝毛大雪的夜晚,一位赤著腳可憐的小女孩在街上賣(mài)火柴,但是一整天一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。最后,她自己美好的幻想中,去了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)痛苦的天國(guó)。
相比于這個(gè)得小女孩,我們的生活是再幸福不過(guò)。我們有溫暖的衣物,有明亮的教室,還有疼愛(ài)我們的父母親;那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,她有什么呢?她什么都沒(méi)有。賣(mài)火柴的小女孩的要求是多么簡(jiǎn)單,她只是想滿足自己的溫飽罷了,僅此而已。
這個(gè)女孩的要求放在我們?nèi)魏我粋€(gè)人的身上,都是再普通不過(guò)的了,可對(duì)女孩來(lái)說(shuō),都是奢望。我們?cè)谒适碌膶?duì)比下,簡(jiǎn)直像是在蜜罐里一樣。我們——該滿足了!
如果這個(gè)可憐的女孩可以來(lái)到我們的世界,我一定要和她分享——快樂(lè)的一切。我把美味的蛋糕分她,把溫暖的衣物分她,把我學(xué)的知識(shí)教她。我要與那賣(mài)火柴的小女孩一起歡笑、玩耍,我要給她一個(gè)與我一樣五彩繽紛的童年。
再次打開(kāi)我的課本,小女孩悲慘的生活再一次呈現(xiàn)在我的眼前,我的心忍不住顫抖起來(lái),可憐的女孩啊!我有了這么幸福的生活,我一定要就此滿足,還要好好學(xué)習(xí),讓自己不要辜負(fù)——幸福的生活。
女孩和蟬的讀后感篇4
“成千上萬(wàn)的詞語(yǔ)充斥在我的腦海里,每一個(gè)都在尋找出走的秘徑,但卻徒勞無(wú)功。就像我,有好多好多話想說(shuō),卻被迫一向堅(jiān)持沉默。而此刻,我已經(jīng)快十一歲了……”當(dāng)我拿到這本《聽(tīng)到顏色的女孩》,初讀封面上的這段簡(jiǎn)短的文字時(shí),已略感凄涼……
世界上的人各不相同,許人都是幸運(yùn)的,但也有的人不是,世界上沒(méi)有十全十美的人,更沒(méi)有十全十美的事,但請(qǐng)你相信:只要心存期望,命運(yùn)是能夠改變的。
美樂(lè)迪是一個(gè)異常的孩子,她無(wú)法像正常人一樣用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自我,她的'腦袋里充斥著各種各樣的想法,卻無(wú)法表達(dá)。當(dāng)我一次又一次走進(jìn)美樂(lè)迪的世界時(shí),時(shí)而為她擔(dān)憂,感受她的無(wú)助與無(wú)奈,時(shí)而為她痛哭流涕,時(shí)而為她欣喜若狂……我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)美樂(lè)迪的世界是精彩的。
美樂(lè)迪在學(xué)校中經(jīng)歷了很多個(gè)教師,有的教師對(duì)他們不耐煩,就真的是當(dāng)他們是特殊兒童來(lái)特殊對(duì)待,而有的教師能夠理解他們,像對(duì)待正常孩子來(lái)對(duì)待他們,其實(shí)他們是能感受到不一樣教師之間這種差異的,就像美樂(lè)迪,她是明白的,因?yàn)樗銎娴穆斆?。所以我讀完此書(shū)會(huì)想,我們?cè)诮涛覀兊暮⒆觽儠r(shí),盡管他們都是正常的孩子,我們卻不自覺(jué)地會(huì)給他們定位,認(rèn)為他們是好孩子或壞孩子,其實(shí)每個(gè)孩子心里都有一個(gè)天使,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),用我們自我固有的想法掩蓋了這個(gè)天使。
如果我是美樂(lè)迪,或許我都不會(huì)有像美樂(lè)迪那樣堅(jiān)強(qiáng),或許我會(huì)一向處在崩潰之中,或許我會(huì)絕望,我會(huì)放棄,會(huì)埋怨甚至憎恨命運(yùn)的不公。但美樂(lè)迪沒(méi)有,
美樂(lè)迪堅(jiān)信著生命中萬(wàn)事都有可能,堅(jiān)持就會(huì)成功!她總是會(huì)心存期望,準(zhǔn)備著迎接勝利的曙光。
美樂(lè)迪在幾近絕望之時(shí),一個(gè)冰冷的機(jī)器讓一個(gè)失望透頂?shù)乃_(kāi)始她新的人生之旅。
幸福掌握在手中,并不等于你就擁有幸福,僅有不斷付出,有著堅(jiān)定的信念,不放棄,幸福之花才會(huì)長(zhǎng)大綻放!
女孩和蟬的讀后感篇5
在前幾天,我學(xué)了一篇課文,這篇課文是安徒生寫(xiě)的童話:《賣(mài)火柴的小姑娘》。這篇課文使我非常感動(dòng),最后《賣(mài)火柴的小姑娘》是飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。這句話表達(dá)的意思是小女孩離開(kāi)了這個(gè)世界,在美妙的幻覺(jué)中死去了。小女孩只要活在這個(gè)世界上,就只擁有著寒冷,只擁有著饑餓,只擁有著痛苦。如今我們現(xiàn)在的童年可幸福啦!我們應(yīng)該珍惜自己所得到的幸福,我們應(yīng)該有了這幸福美好的生活感到快樂(lè),這樣也就知足了。
這篇課文的主要內(nèi)容是:大年夜,天下著雪,又黑又冷,一個(gè)衣著單薄,孤苦無(wú)依的小女孩還在街上賣(mài)火柴,她又冷又餓,還風(fēng)無(wú)情地清洗著他他只能蜷縮在墻角,聞著街上飄著的烤鵝香味,她擦燃一根又一根火柴,在想象中得到了幸福快樂(lè)??蓱z的小女孩被凍死了,死時(shí)手里還捏著一把燒過(guò)了的火柴梗,這是一個(gè)多么凄苦的故事啊……表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的同情及對(duì)統(tǒng)治者的不滿,揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,我真厭惡那些反動(dòng)統(tǒng)治者。
這可憐的小女孩呀,跟現(xiàn)在的生活比起來(lái),現(xiàn)在的生活童年幸福多了,小女孩那時(shí)的生活可真悲慘,小女孩孤苦伶仃,她多么渴望自由和幸福快樂(lè)的生活,我們生活中有許許多多的幸福,幸福真是無(wú)處不在。比如我考試沒(méi)有考好,媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)。誰(shuí)的下次要努力哦,我的東西掉在了地上,別人幫我撿起來(lái)等等事例,你們是怎么理解這句話的,它曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。我是這么理解的,前一個(gè)“幸福”的意思是小女孩臨死前是在美好的幻想中度過(guò);后一個(gè)“幸?!币馑际切∨⑺懒司蜎](méi)有寒冷,饑餓與痛苦。從兩個(gè)“幸?!蔽覀兛梢愿惺艿阶髡邏阂中念^的滿腔悲憤,感受到作者對(duì)窮苦人民寄予的深切同情和對(duì)貧富懸殊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。從中我們體會(huì)到小女孩的生活只有寒冷,饑餓,痛苦和孤獨(dú),她渴望得到歡樂(lè)和幸福。
如果《賣(mài)火柴的小女孩》來(lái)到我們這個(gè)世界,你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么呢?我會(huì)對(duì)賣(mài)火柴的小女孩說(shuō):“我們班你來(lái)吧,我們都有一顆火熱的心,會(huì)給你更多的關(guān)愛(ài);我們給你溫暖,為你準(zhǔn)備可口的飯菜;我們送你微笑,給你最熱情的擁抱;我們一起學(xué)習(xí),遨游知識(shí)的海洋;我們一起游戲,體驗(yàn)生活的多彩;我們一起生活,享受快樂(lè);我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下在幸福中成長(zhǎng)……賣(mài)火柴的小女孩,我們都愛(ài)你,請(qǐng)到我們班來(lái)吧!
我們一定會(huì)成為你的好朋友。讓你的生活變得有幸??鞓?lè),歡樂(lè)的味道。讓你的生活不再是以前那樣,讓你好好感受一下幸福的生活!
女孩和蟬的讀后感篇6
每當(dāng)看到可憐人,我總想施舍些什么給他們,可再想想他們的墮洛是因?yàn)樽约翰粔蚯趧?,我又有些生氣。但我看了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話,雖然她也是苦命的人,但我卻由衷地可憐她,由衷地想幫助她。
童話的主人公是一位賣(mài)火柴的小女孩,她出生在一個(gè)豪華的城鎮(zhèn)里??蓱z的命運(yùn)使小女孩在年幼時(shí)就失去了疼愛(ài)她的媽媽與奶奶。小女孩的爸爸是個(gè)酒鬼,每天都喝得醉醺醺的。沒(méi)有酒錢(qián)了,還要讓小女孩去賣(mài)火柴,賣(mài)不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了,那天是除夕,街上的行人都穿著新衣,拿著禮物去親戚家拜訪。沒(méi)人搭理賣(mài)火柴的小女孩。天色漸漸暗下來(lái),雪也越下越大,行人都走光了,可小女孩的火柴一根也沒(méi)賣(mài)掉。小女孩無(wú)奈地走在街上,冷得縮成一團(tuán)。小女孩坐在臺(tái)階上,用火柴取暖時(shí)多次看見(jiàn)了美好的東西。最后她點(diǎn)燃了所有的火柴,看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來(lái)到了天堂。第二天,人們發(fā)現(xiàn)賣(mài)火柴的小女孩凍死在臺(tái)階上。
看完以后,我的眼眶潤(rùn)溫了,我不禁放聲大哭起來(lái):"好可憐的小女孩?。。?duì)于小女孩悲慘生活,我深感問(wèn)惰,她擁有的只是幻想;而我擁有,一切都是真實(shí)的。
看看賣(mài)火柴的小女孩,她的家庭是家破人亡的,而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛(ài)我的家人,這比什么都重要??墒俏覅s不昕話,常惹他們生氣,還要頂嘴,這真不應(yīng)該?,F(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切,都是為了我的將來(lái),我應(yīng)該配合,認(rèn)真完成,怎么能反對(duì)呢?賣(mài)火柴的小女孩連母親的罵聲都覺(jué)得珍貴,相比之下,我是多么渺小。
和賣(mài)火柴的小女孩相比,我是幸運(yùn)的,我將珍惜身邊的一切。
女孩和蟬的讀后感篇7
我今天讀了《賣(mài)火柴的小女孩》,讀過(guò)以后我很感動(dòng),覺(jué)得這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩很可憐,圣誕節(jié)這天,別人在溫暖的家里吃晚飯,她卻在外面挨餓。我們現(xiàn)在的孩子,生活在衣食無(wú)憂的年代是多么幸福的事。
我們要珍惜今天的生活,還要幫助那些需要幫助的`人。用我們的愛(ài)心擁抱整個(gè)世界,讓所有的人民都能擺脫貧窮和災(zāi)難,過(guò)上幸??鞓?lè)的生活。