心得體會(huì)是對(duì)于未來的展望，可以激勵(lì)我們追求更高的目標(biāo)，心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長的必經(jīng)之路，下面是范文社小編為您分享的學(xué)校招聘心得6篇，感謝您的參閱。
學(xué)校招聘心得篇1
11月25日，學(xué)校發(fā)給我們的通知單上說這天有招聘會(huì)，于是我和同學(xué)冒著風(fēng)雨到了民大?？墒莿偟介T口，就被保安攔住了說是招聘會(huì)昨天就結(jié)束了，于是我們郁悶地回到了學(xué)校，打算參加明天在地大舉行的招聘會(huì)。
11月26日，我們于中午2點(diǎn)趕到了地質(zhì)大學(xué)的體育館，可是眼前的景象卻是一片荒涼。工作人員說招聘會(huì)已經(jīng)開了兩天了，今天只開半天。通過這兩天的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)看來趕招聘會(huì)也是要技巧的，一是早，第二是要有足夠的信息量，不能只看學(xué)校給發(fā)的單子。
于是我們趕緊通過在上網(wǎng)的同學(xué)幫我們查到了這天在武漢大學(xué)還有一場(chǎng)招聘會(huì)，就這樣我們倒了幾次車，終于來到了武漢大學(xué)工學(xué)部體育館，當(dāng)時(shí)的感覺就是：找工作真的很辛苦。
趕到武大時(shí)，已是5點(diǎn)，門口已經(jīng)不再收門票了，招聘會(huì)場(chǎng)也時(shí)一片荒涼，只有幾家企業(yè)還在繼續(xù)招聘?？梢哉f這是我第一次參加招聘會(huì)。我逛了一圈，發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)都需要國際貿(mào)易的人才，但是大多都已經(jīng)離開了會(huì)場(chǎng)。剩下四家與我們專業(yè)對(duì)口的企業(yè)，一家外資企業(yè)，一家玻璃廠，一家廣東的企業(yè)，名字我記不清了，還有一家叫澳洋順昌。
外資企業(yè)的人太多，而且競爭太強(qiáng)了，所以我沒在這里逗留太久。然后我到玻璃廠去看看，準(zhǔn)備投一份簡歷。圍在招聘者前面的人不多，于是我先看看別人面試的過程：
應(yīng)聘者：這是我的簡歷，我是國際貿(mào)易專業(yè)的。
招聘者：英語怎么樣？
應(yīng)聘者：我過了六級(jí)。
招聘者拿出一張報(bào)紙：給我現(xiàn)場(chǎng)翻譯一下這篇文章吧。
應(yīng)聘者沉默了一會(huì)，然后開始翻譯。
招聘者：簡歷我先留下，有什么消息我會(huì)聯(lián)系你的。
看到這里，我把剛拿出來的簡歷又放了回去，繼續(xù)看看后來的同學(xué)面試或者向招聘者提問題。招聘者說目前來看，貿(mào)易的人才太多了，每一家單位都是這樣，而且國貿(mào)的居多。而我們現(xiàn)在最需要的是模具方面的人才，如果有的話，可以考慮降低標(biāo)準(zhǔn)。
我想我是沒有希望了，于是去找找我的同學(xué)，看看她那邊怎么樣了。我同學(xué)站在一家廣東的企業(yè)的柜臺(tái)旁邊，她說這家招國際貿(mào)易的人，但只要男的，她想問問為什么只要男的。招聘者說因?yàn)樗麄児居泻芏嗯畼I(yè)務(wù)員，沒有男的，所以現(xiàn)在想招幾個(gè)個(gè)男的。我同學(xué)問：“那就不要女的了嗎？”招聘者說：“要?。〉灰薪?jīng)驗(yàn)的。”于是，我發(fā)揮了我的口才，告訴她我們學(xué)校的教育體系，告訴她我們的教育是給了我們充分的經(jīng)驗(yàn)等等。我想我把這位招聘者說動(dòng)了，她向我們要了簡歷，說有消息通知我們。我很不情愿地將簡歷給了她，因?yàn)槲颐靼走@句話意味著我的簡歷將石沉大海了。
投完簡歷，我到江蘇澳洋順昌的柜臺(tái)前看了一下，發(fā)現(xiàn)他們的業(yè)務(wù)和我們的專業(yè)非常對(duì)口，于是就開始排隊(duì)。到我面試的時(shí)候，我先學(xué)別人交了簡歷，說明我要應(yīng)聘進(jìn)出口部門。應(yīng)聘人員（以下稱林總）讓我介紹自己，說實(shí)話，我沒有準(zhǔn)備。我來參加招聘會(huì)只是想看看行情，并不打算應(yīng)聘。既來之則安之，我也就硬著頭皮開始介紹我自己。林總根本就沒有看我，而是低頭看我的簡歷。當(dāng)我介紹完我的基本情況以后林總還是沒看我，沒有眼神的交流，我突然不知所措，但我知道不能冷場(chǎng)，于是就冷靜下來，開始說我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)我說完以后，林總還是沒有看我。現(xiàn)在想想，他應(yīng)該是對(duì)我的描述不感興趣，但當(dāng)時(shí)我沒意識(shí)到。好在我看到他一直在看我的簡歷中社會(huì)實(shí)踐那一欄，于是，我就把我參加過的社會(huì)活動(dòng)介紹了一下。當(dāng)我說到我當(dāng)過旅游宣傳大使時(shí)，林總終于開口了，他問我為什么不去應(yīng)聘一下旅游行業(yè)的單位？我當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)問題很可笑，我是國際貿(mào)易專業(yè)的??！現(xiàn)在想想這是個(gè)陷阱！他在考驗(yàn)我的反應(yīng)能力和我的心里承受能力。當(dāng)時(shí)我的回答是：旅游業(yè)有很多旅游專業(yè)的人才，我是學(xué)國際貿(mào)易的，當(dāng)然更熟悉國際貿(mào)易啦，而你們公司正好與我們的專業(yè)對(duì)口……接下來林總還是問一些關(guān)于轉(zhuǎn)行的問題，這絕對(duì)是一場(chǎng)心里考驗(yàn)！還好我都重容的應(yīng)付了，之后林總問了一個(gè)我看了n次的問題：“你之前看到多少人應(yīng)聘這個(gè)部門？”“兩三個(gè)吧?！薄澳悄阏f說你和他們比有什么樣的競爭力呢？為什么我要你不要他們？”這個(gè)問題問得好，看似很舊的問題卻很新，他不拿我和名牌大學(xué)的學(xué)生比，也不拿我和有經(jīng)驗(yàn)的人比，而是和在我之前的應(yīng)聘者比，他們和我一樣沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有高學(xué)歷，說實(shí)話我也不知道我和他們比有什么不同。但我當(dāng)時(shí)非常冷靜，把我的優(yōu)點(diǎn)說了一下，然后介紹了一下我們的學(xué)習(xí)過程，告訴他我是多么熟悉單證等等。每次我舉出我的一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候，林總就開始回?fù)粑?，有時(shí)候讓我不知所措，不知道自己到底有什么優(yōu)點(diǎn)了。最后林總笑了笑說：“你挺有自信的，明天來面試吧！”此時(shí)我松了口氣，突然意識(shí)到，他是在看我的反應(yīng)能力，我也笑了笑說：“謝謝！”
學(xué)校招聘心得篇2
12月24日，我們廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院在足球場(chǎng)上舉行了xx屆畢業(yè)生“供需見面，雙向選擇”洽談會(huì)。我游覽了會(huì)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有160多個(gè)企業(yè)來我校招聘，及我院各應(yīng)屆畢業(yè)生，場(chǎng)面極其壯觀，熱鬧非凡，一眼望去，可用人山人海來比喻此刻的場(chǎng)景！
各公司、企業(yè)、都亮出了他們的特色及這一次招聘會(huì)中所招聘的職業(yè)和要求。因?yàn)槲沂莿?dòng)力工程系火電廠集控運(yùn)行專業(yè)的，所以比較關(guān)注有關(guān)本專業(yè)的企業(yè)招聘信息，令人稍有失望，一目目的瀏覽著每一個(gè)招聘的專業(yè)和職業(yè)，而有關(guān)火電廠集控運(yùn)行的卻少之又少。但是工資大多都比別的專業(yè)高一些，所以競爭很大。
招聘我們專業(yè)的企業(yè)我大概看了有，東莞金州紙業(yè)有限公司，合資企業(yè)，招火電廠集控運(yùn)行人員6個(gè)人，考核期工資1700元，轉(zhuǎn)正后工資1900元以上，包住宿，購買五險(xiǎn)一金。
來賓中科環(huán)保有限公司，民營企業(yè)，招火電廠集控運(yùn)行人員女性3人，男性7人，考核期工資900元，轉(zhuǎn)正后1500以上，包住宿，購買五險(xiǎn)一金。
廣西南寧鳳凰紙業(yè)有限公司，國有企業(yè)，招司爐一人，男性，考核期工資1300元，轉(zhuǎn)正后工資1800元，包住宿，購買五險(xiǎn)一金。
南寧勁達(dá)興紙漿有限公司，中外合資企業(yè)，招副司爐2人，電氣運(yùn)行副值2人，考核期工資1200元，轉(zhuǎn)正后工資1500—2500元。包住宿，購買五險(xiǎn)一金。還有一些企業(yè)情況差不多這樣子了。
我站在一個(gè)招聘的位置前，我看見幾位應(yīng)該是應(yīng)屆畢業(yè)生的學(xué)長遞上自己的簡歷，咨詢著有關(guān)信息，并與公司的應(yīng)聘人員認(rèn)真的交談著，似乎該公司的應(yīng)聘人員對(duì)這幾位學(xué)長的表現(xiàn)感到滿意，雙方則定了第二輪的面試時(shí)間，不知為什么，那一刻，我心里欣慰的一笑，也許也是在替學(xué)長第一輪面試的順利通過而開心吧。
在會(huì)場(chǎng)中，其他的畢業(yè)生也是滿懷信心地與面試官交談著，言語中很難看出這是一群剛踏出校園走進(jìn)社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生?？粗麄冋勍伦匀?，信心充分的樣子，我想他們一定也是在會(huì)前做好了充分的準(zhǔn)備的。這次招聘會(huì)對(duì)于每個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生而言都是受益匪淺的，因?yàn)橐淮蔚某晒Φ拿嬖?、談判，在背后支撐的往往是多方面的因素。步?1世紀(jì)的門檻，意味著我們將面臨更多的機(jī)遇，更重要的是我們同時(shí)也在面對(duì)著更大的挑戰(zhàn)。時(shí)下，由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的要求逐步的提升，就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，給畢業(yè)生們帶來了很大的壓力跟挑戰(zhàn)。那么，怎樣才能在這樣的壞境喜愛成功地有校園邁入社會(huì)，這是每一個(gè)畢業(yè)生都該思索的問題。
看了大半天也學(xué)到了一些具體的可值得參考的東西。要想在幾分鐘內(nèi)把自己從眾人突出來，的確不是很容易，不管你實(shí)在有多大能耐。
1、招聘會(huì)其實(shí)不是很公平的，最好早點(diǎn)去，這樣他就會(huì)有比較大的熱情，問你很多問題，然后就在你的簡歷上寫下意見，那就是他以后要考慮的地方，我有學(xué)長幾次都比較后才去，論到他時(shí)，他們應(yīng)該是招得差不多了，也就隨便問他點(diǎn)問題，然后就把他簡歷放一邊，叫他等通知，那就沒戲了。
2、會(huì)前要明確自身?xiàng)l件，不要眼高手低，更不能自卑。事先打印出簡歷，把自己的工作經(jīng)歷及求職意向清楚表達(dá)。在簡歷中把自己的聯(lián)系方式注明，使用人單位能及時(shí)與你取得聯(lián)系。
3、保證良好的精神面貌。年輕的畢業(yè)生應(yīng)該朝氣蓬勃、充滿自信，要相信自己所掌握的知識(shí)和技能一定能勝任要從事的工作。
4、交談不必太早。進(jìn)入招聘會(huì)場(chǎng)后，最好是先盡快地瀏覽一遍，對(duì)到場(chǎng)單位情況做個(gè)初步了解，然后根據(jù)自己的求職意向，確定幾個(gè)重點(diǎn)，安排好主次，再去交談。
5、重視舉止形象。畢業(yè)生要掌握必要的禮儀和談話技巧，并要適當(dāng)?shù)?包裝"自己。面談時(shí)，避免先談待遇，如果能就單位的情況談些有深度的看法或建議，是最好不過
6、面視官一般就兩三個(gè)，這樣投簡歷就有區(qū)別了，你要觀察哪個(gè)才是主考，哪個(gè)是輔助的，一般技術(shù)類的，男的都是主考，旁邊的是女的，他是為了應(yīng)付人多的時(shí)候，收簡歷的，機(jī)械得問你一些問題就叫你走了，記號(hào)都不做，虧啊。我有次在招聘會(huì)就是一個(gè)女的收我簡歷，隨便聊了就撤了，而我同學(xué)在旁邊問了很多專業(yè)問題，越問越投入，結(jié)果可想而知，他得到面視通知，而我石沉大海
7、就是專業(yè)的基本知識(shí)一定要懂，最好溫習(xí)下以前的書，因?yàn)楹芏喽纪耍?，?jīng)常簡單的問題一問三不知，這樣你out啦。
8、善咨詢、問明白。應(yīng)仔細(xì)詢問招聘單位的詳細(xì)情況，包括單位的上級(jí)主管部門、所有制性質(zhì)、法人、招聘的內(nèi)容和目的、用工形式、工作時(shí)間、月薪支付等等，既做到心中有數(shù)，還可以去發(fā)現(xiàn)招聘單位及招聘人員有無破綻，了解其真實(shí)情況。
學(xué)校招聘心得篇3
今年暑假，我參加了一次人才招聘會(huì)。收獲了很多，明白了很多。與其說是參加一次人才招聘會(huì)，其實(shí)只是參觀。
第一次來到這種現(xiàn)場(chǎng)，我是十分的興奮的還非常的好奇。一到現(xiàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是驚人，用人山人海來形容一點(diǎn)也不為過。終于進(jìn)入大廳，到處都是攤位，不過還好，所有的人都排隊(duì)，雖然擁擠，但秩序竟然很好。在招聘會(huì)看到最壯觀的一幕，當(dāng)公司的招牌一掛出，30秒內(nèi)，排了四五十個(gè)人。所有的崗位之選都遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人數(shù)。幾個(gè)人甚至幾十個(gè)人競爭一格崗位。之所以選擇去參加招聘會(huì)，是因?yàn)槲蚁雽W(xué)習(xí)一些關(guān)于招聘會(huì)上所要走的一些程序守則，同時(shí)我也想積累一些關(guān)于招聘會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，為以后走好自己的路打下堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見解。
我發(fā)現(xiàn)這次招聘發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員的幾個(gè)特點(diǎn)：1、畢業(yè)學(xué)生比較多。他們除了沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)外，更主要還存在學(xué)用脫節(jié)。并且競爭大，有些職位只需要2,3個(gè)人，卻有40,50個(gè)人去競爭。2、對(duì)公司的位置和工作性質(zhì)有要求;有的應(yīng)聘的大學(xué)生對(duì)于公司要求在市區(qū)，不想再郊區(qū)。3、對(duì)自己的待遇和休息日、每天的勞動(dòng)時(shí)間要求的較多?，F(xiàn)在好多應(yīng)聘者要求很高，要雙休日，然后每天勞動(dòng)時(shí)間不能超過幾小時(shí)啊，工資要達(dá)到多少多少啊什么的。4、沒有人顧及自己能否勝任工作和崗位;但是很少有應(yīng)聘者考慮這個(gè)工作適不適合他，能不能勝任。對(duì)公司要求太高，對(duì)自己要求太低。5、對(duì)自己在公司未來的發(fā)展前途沒有目標(biāo)。
并且我發(fā)現(xiàn)為什么現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)如此之難了：第一，崗位需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于應(yīng)聘的人員。這是中國大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。這一問題的存在，使得中國的大學(xué)生就業(yè)崗位與擴(kuò)招之后的龐大畢業(yè)生數(shù)量之間，形成巨大的落差，變成一個(gè)結(jié)構(gòu)性的困難而長期無法解決，以后會(huì)表現(xiàn)得越來越嚴(yán)重，而且還將因此降低大學(xué)生的談判地位，引發(fā)其他嚴(yán)重問題。
第二個(gè)原因是中國高等教育的質(zhì)量問題，特別是文科教育質(zhì)量極為低下。根本原因是教學(xué)內(nèi)容的全盤西化，幾乎不針對(duì)中國的政治經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)生經(jīng)過大學(xué)數(shù)年的學(xué)習(xí)之后，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的狀況仍然是十分隔膜，這也嚴(yán)重不利于學(xué)生的就業(yè)。并且很多大學(xué)生，在大學(xué)里面學(xué)了很多，但是并不能行動(dòng)，口才大于實(shí)踐能力。
第三個(gè)原因，對(duì)工作要求高，對(duì)自己要求低。
雖然有眾多的原因存在，但我個(gè)人認(rèn)為，大學(xué)生認(rèn)為工作難找，競爭太激烈，自己也有著不可推卸的責(zé)任，如果，我們有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能最快的將自己所學(xué)的理論與工作需要向結(jié)合，那么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就不可能成為我們的絆腳石;如果，我們的學(xué)歷不是停留在大專，而是由進(jìn)一步的發(fā)展，那么，我們就不會(huì)被限制在競爭人數(shù)最龐大的范圍，而可以脫穎而出;如果，我們能有長遠(yuǎn)的眼光，不奢望一步登天，我們就可以在合適的城市找到一份相對(duì)有保障的工作;如果，我們?cè)敢庠诠ぷ髦袕牧汩_始，踏踏實(shí)實(shí)，我相信我們的人生不會(huì)停滯。
學(xué)校招聘心得篇4
干我們這一行，有一些便利條件能夠經(jīng)常參加招聘會(huì)，參加了幾次之后，有一些想法不吐不快，希望能對(duì)看過這篇文章的企業(yè)、高校和學(xué)生有所啟示。
參加招聘會(huì)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在展位前的人或者十分年輕，或者只是臨時(shí)負(fù)責(zé)，所以他們對(duì)于企業(yè)要招收什么崗位、具體有什么專業(yè)需求和能力要求、企業(yè)能提供什么樣的條件和待遇、應(yīng)聘成功后在企業(yè)的發(fā)展路徑這一系列問題，都心中無數(shù)。面對(duì)求職者尤其是學(xué)生的提問，他們只能簡單地以“可能需要吧”“先把簡歷放下吧”這樣的話來答復(fù)。對(duì)此，他們也會(huì)大倒苦水，或者人力資源經(jīng)理太忙，不可能什么招聘會(huì)都來參加，或者他們只是代理，不了解企業(yè)的需求，只被要求來收簡歷。盡管如此，仍然體現(xiàn)了企業(yè)的不負(fù)責(zé)任，實(shí)際上也損害了企業(yè)的形象，對(duì)于企業(yè)來說，也失去了一個(gè)選人的機(jī)會(huì)。還有的企業(yè)屬于新興行業(yè)，對(duì)于崗位沒有明確的崗位要求的文字說明，所以在面對(duì)感興趣的求職者，只能逐一解答，既浪費(fèi)口舌，又達(dá)不到理想的效果。此外，雖然有的單位有了宣傳的意識(shí)，印制了大量的簡易宣傳資料由應(yīng)聘者自取，有的還印制了名片，但是很多用人單位仍然局限于大幅的宣傳展板，印制一兩本精美的宣傳冊(cè)(宣傳冊(cè)可能只是用來招商用的，而不是專門用于招聘會(huì))，雖然看起來很有氣勢(shì)，但是并不能起到真正的作用。
對(duì)于招聘會(huì)的主辦方或者高校來說，雖然做了大量細(xì)致的工作，但是還有一些工作需要進(jìn)一步完善。比如，有的用人單位就提出，他們提前與主辦方聯(lián)系好要來參加招聘會(huì)，但是到了會(huì)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)他們的展位上貼著的是其他企業(yè)的名字，可能是上一場(chǎng)招聘會(huì)遺留的，也可能是本次參會(huì)單位的，不得而知;展位的條件過于簡陋，印有用人單位的簡介和用人需求的宣傳單常常比較厚重，用簡單的透明膠根本不能牢固地固定在墻上，我就遇到過張貼的企業(yè)宣傳展板突然掉下來而砸到人的情景。最后一點(diǎn)在校園招聘會(huì)最為突出，就是求職者在入場(chǎng)前對(duì)參會(huì)單位一無所知，進(jìn)入招聘會(huì)場(chǎng)后，只能隨著人流慢慢挪動(dòng)，等到他到了一個(gè)心儀的單位展臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)人去臺(tái)空，或者即使招聘人員還在，但是已貼出了“__職位已招滿”的安民告示，只得鎩羽而歸。因此，如果主辦方尤其是舉辦校園招聘會(huì)的學(xué)校，能夠提前在網(wǎng)上登出或者提前印發(fā)關(guān)于參加本次招聘會(huì)的用人單位的簡介、用人需求、崗位描述、應(yīng)聘條件、相關(guān)待遇、聯(lián)系方式等用人單位的資料，相信學(xué)生在參加招聘會(huì)時(shí)能更加有的放矢，大大提高學(xué)生求職的效率，也能節(jié)約招聘方的時(shí)間。此外，我還了解到用人單位傾向于參加行業(yè)招聘會(huì)，同時(shí)保證應(yīng)聘者也是對(duì)口院校的相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生，這樣可以確保人職較高的匹配度，能夠節(jié)約用人單位和應(yīng)聘者雙方的時(shí)間和精力，直接有助于提高簽約率。
對(duì)于學(xué)生來說，一方面要自己采取主動(dòng)，在參加招聘會(huì)之前了解參加的單位的相關(guān)情況，提前確定目標(biāo)，避免盲目散發(fā)簡歷，打無準(zhǔn)備之仗;另一方面，要突出簡歷的特色。不是說要故意標(biāo)新立異，在形式上引人注目，而是要真正在內(nèi)容上下功夫，突出自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，而且在簡歷上也要強(qiáng)調(diào)匹配度，突出與崗位相關(guān)的實(shí)踐信息、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)等，形式上要簡潔清晰，使人一目了然。同時(shí)，在遞上簡歷的同時(shí)，一定不要等招聘方提問，而要不失時(shí)機(jī)地、擇要介紹自己的亮點(diǎn)、過人之處。招聘方在就簡歷提問的過程也是一個(gè)考察的過程，有時(shí)明知故問，這時(shí)不要以為簡歷上有的內(nèi)容就可以避而不答，讓對(duì)方自己去看簡歷，而要簡明扼要地、耐心地回答每個(gè)問題。在此基礎(chǔ)上，還要有推銷自己的意識(shí)，不要小看這簡短的幾分鐘的交流，它可能直接決定你的簡歷是否石沉大海，決定你是否能得到筆試或面試機(jī)會(huì)。要在這個(gè)環(huán)節(jié)出彩，之前的功課是一定要做的了，比如對(duì)企業(yè)提前進(jìn)行了解，對(duì)企業(yè)需求進(jìn)行了解，從而制作一份體現(xiàn)你和企業(yè)契合度的簡歷。
愿參加招聘會(huì)的企業(yè)能不虛此行，學(xué)生能抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)校能吸引更多更好的單位來學(xué)校選才。
學(xué)校招聘心得篇5
學(xué)校于xx年5月11日在榮茂樓舉辦了一次校園招聘會(huì)，此次招聘會(huì)可以說是很盛大，招聘單位很多，前來應(yīng)聘的學(xué)生更多，人山人海的排長隊(duì)。我參加招聘會(huì)最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現(xiàn)在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現(xiàn)，即使我沒有抱著要應(yīng)聘者的心態(tài)，可是招聘會(huì)的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時(shí)，這次的招聘會(huì)也給了我許多復(fù)雜的感受。作為一名大三學(xué)生，現(xiàn)在才第一次參加招聘會(huì)，忽覺當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻和就業(yè)壓力的巨大，自己的能力尚有不足，還需獲取更多是技能跟經(jīng)驗(yàn)。
招聘會(huì)上，每張招聘桌前都有一張招聘崗位及要求海報(bào)，通過這次參與我知道我所學(xué)的專業(yè)的熱門性，但是當(dāng)我看到要求時(shí)，感覺里自己好遠(yuǎn)。就自己的專業(yè)而言，許多公司都要求有熟練的各種辦公軟件，可是我所掌握的是不夠的，就這一點(diǎn)就需要更加努力的去練習(xí)。另外，雖然我們有學(xué)習(xí)一定的專業(yè)知識(shí)，但是我們還需要在市場(chǎng)中找到與我們所學(xué)專業(yè)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)，因此我們還需要學(xué)習(xí)好多。
雖然我們現(xiàn)在有學(xué)專業(yè)知識(shí)，可是他們都是理論上的，缺乏實(shí)踐能力讓大學(xué)生只能成為紙上談兵的高手。而實(shí)踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應(yīng)該用更多的時(shí)間將自己投入實(shí)踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個(gè)豐厚的底子。說到底，我們大學(xué)生應(yīng)該多考慮一下自身原因，沒有機(jī)會(huì)要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，我們所缺乏的不僅是真正的時(shí)間，缺乏的更是一種主動(dòng)能動(dòng)性、自覺性。
現(xiàn)在社會(huì)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，我們大學(xué)生的就業(yè)壓力巨大，那么我們應(yīng)如何面對(duì)？ 首先，正確認(rèn)識(shí)自己，悅納自己。正確公正的看待自己所具備的能力，而不是手上的文憑和一本本的證書，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)中能換取金錢報(bào)酬的，是你的實(shí)際工作能力而不是你手上的那一堆東西，面包是要靠勞動(dòng)換來的，而并不是靠你的想象或期待，一分耕耘一分收獲，這不單單是說農(nóng)民，也是所有職業(yè)的體現(xiàn)。有句口號(hào)“只有想不到，沒有做不到！”那也只是一種精神的鼓勵(lì)，一個(gè)人能想出來的事也許要無數(shù)的人才能完成，你是個(gè)能指揮千軍萬馬的將軍嗎？不是，那你就從一個(gè)無名小卒做起吧，沒什么可以抱怨的。種瓜得瓜，種豆得豆。我們所得的報(bào)酬取決于我們所做的努力。
第二，降低期望。正視就業(yè)現(xiàn)狀，調(diào)整好自己的就業(yè)方向和生涯規(guī)劃方向，先找到一個(gè)自己能夠在心理上和能力上承擔(dān)的工作，這樣相對(duì)失衡的待就業(yè)心態(tài)會(huì)相對(duì)平穩(wěn)，基本的生存問題也得到了保證。建議在這樣的工作中，要努力去體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)工作、體驗(yàn)生活，鍛煉和提升生存能力和綜合能力，不斷調(diào)整個(gè)人的價(jià)值觀，使自己能夠順利地從大學(xué)過渡到社會(huì)。同時(shí)去尋找更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
第三，合理規(guī)劃。要對(duì)自己有長遠(yuǎn)和近期的計(jì)劃，不能因?yàn)橐粌蓷l不是十分準(zhǔn)確的信息引起自己的劇烈心理變化，盡量避免聽風(fēng)就是雨的就業(yè)心態(tài)。對(duì)于提升自身的能力要培養(yǎng)日積月累、長期堅(jiān)持、雷打不動(dòng)的習(xí)慣，把待就業(yè)期真正轉(zhuǎn)換成自我提升期。
通過此次的招聘會(huì)，我覺得時(shí)間是不會(huì)站在原地等我們的。我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來，充實(shí)自己，讓自己富有創(chuàng)造性，擁有真實(shí)才學(xué)。
學(xué)校招聘心得篇6
懷著激動(dòng)與自豪的心情,在這個(gè)特別的季節(jié)里,我很榮幸地成為教師隊(duì)伍中的一員,開始了自己人生的新征程.城西區(qū)教育局為了使我們新教師盡快適應(yīng)工作,特地為我們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。
培訓(xùn)會(huì)上，多為資深領(lǐng)導(dǎo)、教授分別從各個(gè)角度向我們介紹了西區(qū)的概況和自己多年的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，而且還對(duì)我們提出了殷切的期望。細(xì)細(xì)回味這幾天的學(xué)生生活，猶如咀嚼了一枚青橄欖，可能入口時(shí)有一點(diǎn)酸澀，可細(xì)細(xì)品味又散發(fā)著甘甜與清香。
忘不了局長熱情洋溢的的講話，他從大局角度出發(fā)，為我們介紹了西區(qū)教育的輝煌成就，他急求真務(wù)實(shí)地為我們解釋新老師可能存在的問題，又語重心長地提出了對(duì)新教師的要求;望不了局長為我們介紹職前培訓(xùn)的整體方案及對(duì)這次培訓(xùn)的要求。
這幾天的培訓(xùn)內(nèi)容非常非常豐富，包括教師的專業(yè)化發(fā)展，民主和諧的師生關(guān)系的建立、心理健康教育、如何盡快成為一名合格的人民教師、如何上課、說課、評(píng)課等的多方位的學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)，我有了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
首先，培訓(xùn)使我對(duì)教師教書育人這一角色有了更加清楚的認(rèn)識(shí)，使我明白教師是文化的傳遞者，身為教師，需要教師自身主動(dòng)的學(xué)習(xí)和努力，以促進(jìn)和提高自己的專業(yè)能力，因?yàn)椤敖處熓橇⑿Ｖ?，興校之本?！备呱械膸煹滦摒B(yǎng)，豐富的專業(yè)知識(shí)，精湛的專業(yè)技能，這些是做為一名教師應(yīng)具備的最基本的要求。
其次教師應(yīng)建立民主和諧的師生關(guān)系。教師應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位和人格，堅(jiān)持情感溝通，在尊重、關(guān)愛、理解、信任的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求學(xué)生，同時(shí)成為學(xué)生的導(dǎo)師、助手、朋友和模范，并且提高自身修養(yǎng)，提升教學(xué)的藝術(shù)。
第三，在如何使自己盡快成為一名合格教師的問題上，賈小莊小學(xué)的王齊校長談到，要做一名有愛心的人，教師是人類靈魂的工程師，教師與學(xué)生雙方進(jìn)行的是一種心靈的洗禮和交流活動(dòng)，身為教師，會(huì)從心底真正的愛每一個(gè)到他班里學(xué)習(xí)的學(xué)生。把學(xué)生當(dāng)孩子，把別人的孩子當(dāng)自己的孩子，把自己當(dāng)孩子，這便是愛的三種境界。教師，要善于學(xué)習(xí)，有著精深的專業(yè)知識(shí)，教師，要學(xué)會(huì)感恩。
第四，培訓(xùn)使我了解如何做一個(gè)合格的數(shù)學(xué)老師。
1、有過硬的基本工?！敖逃裏o小事，教師無小節(jié)?！弊寣W(xué)生喜歡自己，喜歡自己所教的學(xué)科，并讓學(xué)生在所教的學(xué)科中有成就感。做到以上這些就要求我們一定要跟上時(shí)代的步伐，即使更新教學(xué)觀念，精心備課。備課是一項(xiàng)重要的的組成部分，而且不僅要求老師課時(shí)備課，還要善于在長期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結(jié)和積累，努力提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)上，應(yīng)懂得將教學(xué)藝術(shù)化，學(xué)會(huì)抓住學(xué)生的心理，引起他們學(xué)習(xí)的興趣，從知識(shí)的傳輸者邊為知識(shí)的引導(dǎo)者。
第五，這次培訓(xùn)中我了解到課堂教學(xué)的技能，課堂教學(xué)既是一門學(xué)科，又是一門藝術(shù)，它具有情感性、創(chuàng)造性、形象性、審美性、節(jié)奏性。學(xué)時(shí)是個(gè)群體，教師的教學(xué)要從心的溝通開始，學(xué)生又是一個(gè)富有動(dòng)態(tài)的群體，這要求教師應(yīng)在教學(xué)中富有創(chuàng)造性。課堂教學(xué)中要有節(jié)奏，設(shè)置波瀾，給學(xué)生留下思考的空間。
因此，提高課堂教學(xué)技能，我們應(yīng)該做到：愛崗敬業(yè)、業(yè)精于勤，勇于探索和自我完善。我們要精通所教專業(yè)，不斷地進(jìn)行研究和探索，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并且要具有現(xiàn)代人的教學(xué)素質(zhì)，注重合作，有先進(jìn)的教學(xué)意識(shí)，善于了解學(xué)生的能力，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的各種特點(diǎn)。
另外，培訓(xùn)讓我了解到，教學(xué)反思在教學(xué)中是重中之重!要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平，就不能忽視教學(xué)反思這一環(huán)節(jié)，不斷的反思，改進(jìn)才能思有所成!就如有位老師所說認(rèn)真?zhèn)湔n十年你可能成為不了名師，但認(rèn)真寫一年的教學(xué)反思就可能會(huì)成為名師。
最后，我了解到如何做一名合格的班主任，一名合格的班主任，他能夠承擔(dān)眾多的角色。他是思想道德的引領(lǐng)者、學(xué)生活動(dòng)的知道者、文明生活的關(guān)懷者、心理健康的的維護(hù)者，面對(duì)同事，班主任又是一個(gè)合作者、協(xié)調(diào)者，除此之外，班主任要處理好與家長的關(guān)系，做到尊重溝通、指導(dǎo)，同時(shí)將家長會(huì)進(jìn)行周到。
以上便是我對(duì)本次培訓(xùn)的感受與心得，雖然短短幾天的培訓(xùn)，卻讓我經(jīng)歷了最為徹底的靈魂的凈化。教師不僅是太陽底下最神圣的職業(yè)，更是一件永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)都在追求完美的心靈工程。教育局組織的這次培訓(xùn)就是給我們?cè)谒枷?、行?dòng)、時(shí)間工作中給予了鼓勵(lì)和知道。在今后工作中，我將以本次培訓(xùn)精神為知道，以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。
