申請副班主任的申請書通用7篇

時間:2024-07-11 作者:Animai 申請書

申請書的準(zhǔn)備需要我們仔細(xì)研究相關(guān)的法律法規(guī)和政策,以確保合規(guī)性和可行性,申請書中的理由合理是我們每個人在寫申請書的時候都要保持的,下面是范文社小編為您分享的申請副班主任的申請書通用7篇,感謝您的參閱。

申請副班主任的申請書通用7篇

申請副班主任的申請書篇1

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)和老師:

你們好;我叫龔燕燕,我是09級音樂表演0901班的一名學(xué)生,作為一名當(dāng)初曾接受過助理班主任和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大三學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。因此,特向系領(lǐng)導(dǎo)和老師申請做11級助理班主任。

11級的學(xué)弟學(xué)妹們和我們當(dāng)初一樣,剛剛放下高考的重?fù)?dān),來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府,這是他們第一次離開家獨立的生活,第一次步入社會的生活,第一次過集體的生活在這當(dāng)中一定會遇到許許多多的問題,我想通過自己在校兩年的經(jīng)驗盡自己的能力來幫助他們解決生活中的種種問題,當(dāng)然也是鍛煉我自己。使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,加入到我們的行列,做一個積極向上,對國家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。

我之所以要申請助理班主任,首先是因為剛到大學(xué)的時候,在這人生地不熟的地方,沒有一個親人、朋友。在我恐慌,無助的時候,是我們的帶班耐心的幫助我,開導(dǎo)我,使我很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。這當(dāng)中讓我很感動,也使我對帶班這個職務(wù)有了更深的向往。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,我想用我這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗幫助他們解決各種問題。使他們擺脫惶恐,無助。我相信我能夠承擔(dān)這個職務(wù),去增強(qiáng)他們對于前途,對于未來的信念。

我愿意成為他們信心與動力的源泉。其次,就是我這個人的性格,我覺得自己是一個外向、開朗、大方的女生,在生活中,樂于幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),無私奉獻(xiàn)。有較好的辦事能力。也有比較豐富的帶班經(jīng)驗,曾帶過10級的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我特別的感動和滿足,正式懷著這樣的對工作的激情和對學(xué)弟學(xué)妹們的熱情我再次申請助理班主任的職務(wù)。充分的展示自己的實力,把自己所有的本領(lǐng),所有的知識都應(yīng)用到生活,學(xué)習(xí)和工作上。更好的鍛煉一下自己,為他人工作,幫助他人。

在大學(xué)的兩年里,我有著更多的經(jīng)歷,其中也有更多的事跡:

20xx年,參加了十三期的黨校培訓(xùn),并評為優(yōu)秀積極分子

20xx年,評為優(yōu)秀學(xué)生會干部等榮譽(yù)

20xx年,獲得國家三等助學(xué)金

20xx年,獲得院級特等獎學(xué)金

20xx年,被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵

以上就是我在大學(xué)兩年里的主要事跡和取得的成果;在往后的一年里,我會更加積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。

我認(rèn)為新生助理班主任是一個特殊的群體,他既扮演著學(xué)生的角色,又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任,他們是老師與學(xué)生之間的紐帶,又是老師與學(xué)生溝通的橋梁,他們將承擔(dān)更多的責(zé)任,承載更多的希望。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。要認(rèn)識到助理班主任的工作對學(xué)生人生發(fā)展的重大意義。

所以,本著這一點出發(fā),學(xué)生利益無小事,學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎,不管事情多復(fù)雜多困難,不管學(xué)生的處事能力好或差,甚至不管是否是自己的學(xué)生,只要學(xué)生找到了我們,就不能不管不問,借口推脫,要先問清楚情況,再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。

即使不屬于自己的工作職責(zé),自己沒有能力幫助學(xué)生,也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。一名助理班主任只有出于對學(xué)生的真心愛護(hù),出于對學(xué)生工作的真摯熱愛,才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想,真正站在學(xué)生的立場上處理問題,才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持,才能將自己的工作做順利,做細(xì)致。要做好一名大學(xué)助理班主任,就要勤于學(xué)習(xí),勤于思考。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,及時學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平,在對大學(xué)生的思想政治教育中有話講,講得通;要通過向道德楷模學(xué)習(xí),不斷提高自己的道德修養(yǎng),對學(xué)生以身示范;積極找學(xué)生了解情況,真誠地聽取學(xué)生對自己工作的反饋意見。對自己工作中的問題和不足,有時可能意識不到,可以通過找學(xué)生單獨談話或聊天等多種渠道,使學(xué)生的意見和對助理班主任工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外,隨著新情況的不斷出現(xiàn),我們一定要及時與學(xué)生溝通,除了以上方法外,還可以采用微信聊天、網(wǎng)絡(luò)論壇交流等方式,使學(xué)生與自己交流時能夠放松情緒。其間,

助理班主任的態(tài)度一定要真誠,讓學(xué)生敢講真話。從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。

新生助理班主任就是黨的代表,全心全意為人民服務(wù),他代表著我們的整個組織,所以,我們的一言一行,都不是代表個人,我們應(yīng)該處處起模范帶頭作用,在學(xué)生中做好表率。要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才,自己首先要做一個合格的人,這不僅需要具備不斷向上的進(jìn)取精神,一絲不茍的"慎獨"態(tài)度,更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以,助理班主任更容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實生活,我們也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準(zhǔn)備。

因此,我對班級管理的初步設(shè)想:

在新生剛開學(xué)的時候,幫助他們辦理入學(xué)手續(xù),搬進(jìn)宿舍,整理材料,撫平他們心里的恐慌。對于貧困生,幫助他們通過綠色通道,順利辦好入學(xué)手續(xù),不讓他們有任何困難。在晚上,走進(jìn)學(xué)生宿舍,可以和他們講講大學(xué)的生活,告訴他們注意以后在大學(xué)的注意事項;為他們排憂解難。在軍訓(xùn)期間,努力為學(xué)生做好各種工作,帶領(lǐng)學(xué)生共同度過這個盛夏。做好學(xué)生到這里的一切準(zhǔn)備要求。

在開學(xué)后,班級上的管理,我想這樣做:

一:以學(xué)生發(fā)展為主的管理制度,

要讓學(xué)生對遵守班級制度的重要性有充分的認(rèn)識,對良好班級制度的迫切需要。要把制定班規(guī)制度的權(quán)利交給學(xué)生,尊重學(xué)生的需求,才能對學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)等各方面起促進(jìn)作用。這樣做調(diào)動了學(xué)生自我管理的積極性。把學(xué)校紀(jì)律、班規(guī)章制度讓學(xué)生學(xué)習(xí)、討論,根據(jù)學(xué)生實際問題,制定了相適應(yīng)的要求,修改班規(guī)。班規(guī)的確定既對學(xué)生起到了約束作用,又尊重了他們的個性,調(diào)動了學(xué)生參與班級管理的積極性,良好的班風(fēng)蔚然形成。

二:學(xué)生自主參與,提高學(xué)生的自主管理,

挑選班干部,鼓勵學(xué)生自我推薦,參與競爭。全班同學(xué)根據(jù)自己所了解和情況介紹,做出選擇,可采用投票方式直接選舉確定,從而形成你追我趕的局面,促進(jìn)共同進(jìn)步。充分發(fā)揮每個學(xué)生的主體性,參與出謀劃策,豐富班級活動內(nèi)容,在自主參與中提高自主管理能力。

三:揚長避短,增強(qiáng)自信心,發(fā)掘同學(xué)的潛能

在班級管理中,存在一部分同學(xué)很少有表現(xiàn)自己的機(jī)會。為了給他們有表現(xiàn)的機(jī)會,特別注意他們的特長與個性。不讓他們有"報國無門"的感慨。讓每個人都展現(xiàn)出自己的特長。充分的尊重學(xué)生。

這是我的初步設(shè)想:具體的還要根據(jù)當(dāng)時情況而定,計劃沒有變化快,我會努力的做好自己的工作。

在大學(xué)里,我認(rèn)為不僅要學(xué)會老師教給我們的科學(xué)文化知識和專業(yè)知識外,更需要學(xué)會為人處事。所以,我今天競選助理班主任,我深知自己有許多缺點和不足,我希望老師嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,使我進(jìn)步,努力克服自己的缺點與不足。爭取在思想上更加進(jìn)步,我還希望可以幫助學(xué)校,幫助新同學(xué)適應(yīng)我們學(xué)校做出微薄的貢獻(xiàn)。我也想通過這次,錘煉自己,豐富自己,請求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請。考察我!

敬禮!

申請副班主任的申請書篇2

尊敬的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo):

您好!很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職。因為我的辭職給學(xué)校帶來不便,在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說聲對不起。

我選擇了教師走上了工作崗位,深深地知道當(dāng)一名真正的教師,必須當(dāng)班主任。只有這樣才能深刻體會教師的偉大靈魂。班主任是一個班級學(xué)生的管理者和組織者,要對學(xué)生某些錯誤異樣的觀點提出教育指正,指導(dǎo)他們正確的方向,引導(dǎo)學(xué)生的人生前途和道路。班主任的一言一行影響學(xué)生一生的發(fā)展。這與班主任的成熟感、人格魅力有很大的關(guān)系。能在當(dāng)班主任過程中不斷地充實完善自己。

我當(dāng)班主任有一年了,在這段時間里我懂得了一點,成熟一點,也讓我充實一點??鞓返耐瑫r也有流淚的痛苦。我深深的體味了班主任的艱辛!

我一直竭盡全力得去做好2班的班主任,但經(jīng)過這一年的工作,特別是在臨近期末考試,班上發(fā)生的一件事情,我覺得我真的不能勝任初一2班的班主任了。當(dāng)上班主任,就要對30個孩子和家長全部負(fù)責(zé)!剛進(jìn)校的時候,雖然2班的成績不算好,但也不是特別差的,年級靠后的人也沒有那么多的,但是經(jīng)過這一年,成績靠前的有滑落,并且700名之后的也在增加。每天晚上去查寢,經(jīng)常是晚上10點鐘才的走。自己這樣辛苦的工作,班上在學(xué)校和紀(jì)律上卻沒有什么進(jìn)步。我自己的精神處于高度緊張的狀態(tài),經(jīng)常中午與晚上失眠。有時不想來到班上,來到班上之后看到他們又不聽話,自己又不知道怎么給他們進(jìn)行思想教育,只好又發(fā)脾氣。自己很煩躁,學(xué)生對我也有很大的意見。特別是在最后一個月發(fā)生的事情,讓自己的精神緊張到了極點。6月9號晚上和家長找一個學(xué)生找到了10點半。自己對這個事情沒有處理好,導(dǎo)致在6月24號又有2個學(xué)生離家出走,三天之后才回來。

這三天,在忐忑中度過。我也在反思自己的工作,自己確實缺乏工作經(jīng)驗,在處理學(xué)生的問題上也做的不好,對于學(xué)生的精神狀態(tài)的觀察實在不到位,最后才導(dǎo)致他們的離家出走。他們的`離家,自己又忘了對班上學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),才導(dǎo)致這次班上整體滑落。整個這一年2班的成績及紀(jì)律都成下滑狀態(tài)。初二是學(xué)生人格思想樹立的關(guān)鍵期,想到學(xué)生將會更加的叛逆,更加的難管,我想到頭就大。我嘗試去改變心態(tài),但巨大的壓力使我還是適應(yīng)不了。我希望他們有一個健康快樂的人格,健全的思想,所以通過深刻反省,最終決定向?qū)W校提出辭職申請。我舍不得的是我們班那群天真可愛的孩子,但我也實在為他們負(fù)不起這個責(zé)任,我選擇看他們開心幸福。我向?qū)W校提出辭職申請,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),也謝謝領(lǐng)導(dǎo)的諒解!

在此我要感謝那些辛勤培育我的領(lǐng)導(dǎo)們,還有那些熱心幫助我的朋友們!真的非常感謝你們,在此真誠的對你們說聲謝謝!

此致

敬禮!

辭職人:

xx年x月x日

申請副班主任的申請書篇3

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。特此,我向尊敬的黨組織提交了我的入黨申請書。

中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo),帶領(lǐng)著中國人民從水深火熱中走出來,始終不渝地堅持著馬克思列寧主義,并在中國自己革命和建設(shè)的實踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論,始終用最先進(jìn)理論武裝全黨,全心全意為人民服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)全國人民一步步地走向解放,走上富強(qiáng)。

我從小就受到黨的教育,認(rèn)為中國共產(chǎn)黨最好。但共產(chǎn)黨究竟怎樣好?在戰(zhàn)爭年代與和平建設(shè)時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢?通過學(xué)習(xí)以及其他各種教育,使我加深了對黨的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。她堅定地相信共產(chǎn)主義是人類社會最美好的社會,并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的革命作風(fēng),以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民推翻了“三座大山”,把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設(shè)成為繁榮昌盛的社會主義國家,恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。

在教學(xué)工作方面:我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業(yè)”這一宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了上好每節(jié)課,我做了以下工作:認(rèn)真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及重點與難點,掌握知識的邏輯;了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。作為年輕老師,缺乏教師經(jīng)驗,因此,我積極主動的去聽課、評課,及時發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷,博采眾長,提高自己的教學(xué)水平。

從教到現(xiàn)在已有八年,八年來都是站在班主任的崗位上。由于年輕經(jīng)驗不足,一切只能摸著石頭過河,但是我經(jīng)常向老班主任請教。這八年來,加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我深刻體會到:做班主任之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。 總之,勤能補(bǔ)拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!!

在日常工作和生活中,我一直以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,樹立良好的職業(yè)道德觀念,干一行愛一行,扎扎實實工作,時刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。通過政治學(xué)習(xí),我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發(fā)揮了一個黨員的作用。但是,我離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離,還存在一些缺點需要克服,主要缺點是工作缺乏經(jīng)驗、組織能力有待加強(qiáng),在教學(xué)理論和思想認(rèn)識上還有待進(jìn)一步提高。我相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過自己的努力、采取有效措施克服缺點,不斷積累經(jīng)驗,提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力,使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。

人不能沒有追求與理想,也不能沒有信念,沒有理想和信念,人便會迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實現(xiàn)自己的社會價值。而我的理想就是加入中國共產(chǎn),我的信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的年輕人,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝自己,為祖國和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量,盡自己所能,用短暫地生命做最有意義的事,投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。我深深地知道:只有加入中國共產(chǎn)黨,我才能找到我人生的意義,只有加入中國共產(chǎn)黨,我的人生才不會虛度。

我要加入到中國共產(chǎn)黨中來,就是為了更好的為人民服務(wù),而不是為自己謀取一己私利,我沒有人任何的投機(jī),我就是想多為人民服務(wù),為人民服務(wù)的力量是無限的,我相信黨組織會看到我的用心和愿望的!

今天,我向黨組織遞交了入黨申請書,并愿意接受黨組織的考驗。

此致

敬禮

申請人:xxx

日期

申請副班主任的申請書篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師:

你們好!

鑒于自己的能力有限,無暇顧及家庭,加之心里壓力過大,特請辭去高三八班班主任老師職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!

xx年到二高中,一直珍惜這份工作,自認(rèn)為對工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。對任何工作不挑剔,不發(fā)牢騷,任勞任怨,踏踏實實!特別是任班主任老師工作以來,把全部的心血和精力都投入到了班級的管理中來,放棄了無數(shù)個休息日(在《班主任老師經(jīng)驗交流與id發(fā)言稿》中已經(jīng)說的很詳細(xì),不再累述),以至于無暇顧及父母的健康,妻兒的生活,每每想起都有愧疚之心,卻都得到了他們的理解,對我只有一句話:做好你的工作!

我不為名不為利,只為心中曾有個夢想:做一個好老師,做一個好班主任老師!存在私心也只是:桃李滿天下!可是我發(fā)現(xiàn)這種理想很難實現(xiàn)。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也誤外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿意,學(xué)生覺得老師管的嚴(yán),逆反心理嚴(yán)重。老師覺得我做的工作沒有意義!既然這種狀態(tài),我覺得我做班主任老師工作是失敗的,也沒有繼續(xù)下去的理由!所以請考慮安排新的班主任老師,我會留給他(她)一個完整成型的班級,我會完成好交接任務(wù),配合新班主任老師做好一切事宜!

說句實話,我也舍不得這個班級,畢竟是我辛辛苦苦帶到了高三的班級,班級已經(jīng)成型,學(xué)習(xí)氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績的時候了!但是考慮到自身素質(zhì),家庭情況,也是沒有辦法的事情,實在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負(fù)了學(xué)校,毀了自己!

首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來雙方父母我都無限照顧,沒有時間區(qū)看看,而他們盡為我做了很多事情,我做作為兒子女婿的,心中只有愧疚!另最近兩個月來,妻子和孩子接連有病,妻子本來為了照顧孩子,放棄了工作,現(xiàn)在身體也不好,孩子也沒有精力照顧了,在我岳母家已經(jīng)住兩個月了,自己養(yǎng)養(yǎng)身體,孩子岳母照看著。上個月娘倆連續(xù)打了一周的針,孩子好點了,妻子還沒有好!我一點也照顧不上!現(xiàn)在回家后自己一個人,到家里感覺空空的,更多的是無奈和心酸!孩子因為有病也有一個月沒有上幼兒園了!學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都落下了不少!自己也著急!把孩子變得啥也不是作為父親的會遺憾一生的!所以,我需要時間照顧家里,照顧孩子,盡一個丈夫,父親的責(zé)任!

其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習(xí)的榜樣的,雖然領(lǐng)導(dǎo),其他教師也都肯定自己的付出,但是不會有第二個教師會向我學(xué)習(xí),像我這樣的工作!所以我覺得失敗的方式方法應(yīng)該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的(例如:本學(xué)期每周都是紅旗班,從未失掉過紅旗班的榮譽(yù)),但是學(xué)生內(nèi)心,學(xué)習(xí)成績上的體現(xiàn)還是比較少,自己的能力不足以調(diào)動高三的學(xué)生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績,完成學(xué)校制定的目標(biāo)。從學(xué)生對我的評價以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對自己的幫助,覺得自己缺乏愛心,缺少耐心,再做班主任老師是在是壓制學(xué)生個性,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢想,我的退出,對學(xué)生應(yīng)該是有好處的!

再有,隨著向安丘四中,洋思中學(xué)的學(xué)習(xí),以及心理學(xué)講座的開展,使得自己充分認(rèn)識到自己的不足和缺點,自己的教育教學(xué)的方法既落后有無新意,還有扼殺學(xué)生各種能力的作用!使得自己經(jīng)常反思自己:自己所做的90%的工作方法,思維方式是有害學(xué)生的,是不適合的,自己的心理也有問題,對教育的理解,對教育的認(rèn)識存在缺陷,缺乏學(xué)習(xí),缺少理論上的指導(dǎo),缺乏認(rèn)真的反思!以至于學(xué)生不滿意不理解,自己也很疲憊,所以沒有理由繼續(xù)濫竽充數(shù),做著沒有意義的工作!

同時自己的身體也是超負(fù)荷的`運轉(zhuǎn)著,也總有一天會壓垮自己的!也應(yīng)該休息調(diào)整!如果可能我希望自己通過半年的學(xué)習(xí)和休息調(diào)整,為來年的工作做好充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)積累更多的經(jīng)驗方法理論!我對自己充滿希望!我對自己也有細(xì)心,我能成為一名優(yōu)秀的教師,一名優(yōu)秀的班主任老師的!但是,我需要時間!讓我歇歇吧!

我考慮辭去班主任老師工作已經(jīng)很長時間了,我這個人做事不會意氣用事,也不會不考慮周全。對于這件事情,我也考慮了好久,才做出了這個決定!高二的時候考慮不能留給別人一個亂套的班級,才堅持到了現(xiàn)在,現(xiàn)在班級各種事情都很好了,誰接了都沒有什么問題的!我也放心了!我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的工作的支持和鼓勵,幫助與理解!但是,我的這個決定是為了學(xué)校,為了學(xué)生,也是為了我自己能有更好的未來!

希望領(lǐng)導(dǎo)能夠認(rèn)真考慮我的請求,做出正確的選擇,未來學(xué)生,未來學(xué)校,批準(zhǔn)我的請求!我會感激不盡,繼續(xù)奮斗!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

申請副班主任的申請書篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)再三思考,我特此申請擔(dān)任高一一個班的班主任職務(wù)。 通過對此次班主任會議的學(xué)習(xí),我感觸良多,特別是聽了各位班主任的報告后,使我對能成為一名班主任的心情尤為迫切??吹奖姸嗲拜呍谂_上分享各自當(dāng)班主任的心德時臉上露出的那種幸福感、自豪感,我心生羨慕。同時,也對自己何時能成為一名像他們一樣的優(yōu)秀班主任而充滿憧憬。所以,我懇請各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一次去實現(xiàn)這一心愿的機(jī)會。

由于我是師范生,從一開始我就知道自己以后努力的方向。所以,在大學(xué)期間除完成必要的教師教育課程外,還特別選修了一些諸如班級管理、中學(xué)生心理等相關(guān)課程。另外,在大學(xué)期間我還經(jīng)過了多次教育見習(xí)和一次教育實習(xí)(包括班主任實習(xí)),從中學(xué)習(xí)和積累了許多有關(guān)班主任工作的經(jīng)驗。 當(dāng)然,作為一名初來乍到的新老師,我自知在很多方面還存在不足。所以,在此次班主任會上聽了一位老師報告中提到的一些關(guān)于班主任工作方面的書籍后,我馬上從網(wǎng)上下了一些來讀。并且我以后仍會繼續(xù)翻閱國內(nèi)外各大教育名家的相關(guān)著作,以期能不斷完善自己存在的欠缺。 經(jīng)過這些天來的思考,我已經(jīng)作好了充分準(zhǔn)備來迎接班主任這一職務(wù)的挑戰(zhàn)!如能成所愿,在今后的工作當(dāng)中我一定盡心盡責(zé),虛心向前輩們求教,盡我所學(xué)以期能為我校班的主任工作貢獻(xiàn)自己的一份綿力。如果不幸不能達(dá)成所愿,我也定會繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善自己,以求早日能夠成為一名優(yōu)秀的班主任。 望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請求,給我一個了卻這一心愿的機(jī)會。不勝感激!

申請副班主任的申請書篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!感謝曾帶過的1009班、1005班、1007班給我?guī)淼南才罚悄銈兘o我一段激情燃燒的歲月,昨天所有的榮譽(yù)將成為美好的回憶,若干年后一定要記住我們這段曾一起拼搏的日子!記住我們曾經(jīng)的輝煌,以這樣的輝煌為動力,戰(zhàn)勝高考!也感恩之心對待這個班級,是這個集體讓我們成長,種種榮譽(yù)讓我們在明年的高考自主招生中取勝。我自己的.榮譽(yù)不羅列,以下是我們兩年來的班級成果與榮譽(yù):

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視和賞識,作為一個年輕的老師,我于20xx年被任命為重點班班主任,我非常珍惜領(lǐng)導(dǎo)的那份信任,在7月的暑假,我下定了決心把工作放第一位,多想法子,做好學(xué)校給的這一重任,做出一番成績,用成績證明自己的能力。我不敢說兢兢業(yè)業(yè),但也是問心無愧了,在擔(dān)任班主任期間,我懷著激情和感恩之心,完成學(xué)校每一項工作,也取得了優(yōu)秀的成績,我所帶的班級周周獲得示范班級,多次獲得學(xué)校先進(jìn)班集體,成績優(yōu)秀班集體,兩度玉林市先進(jìn)班集體,所帶的學(xué)生在各個方面,都取得的優(yōu)秀成績,同時也受到家長的好評。 “要么不做,要做就做得最好”,我一直以這樣的原則去完成每一項任務(wù),也決心帶完這一屆,可是今年開學(xué)第一周,由于身體特殊情況,而開學(xué)之初忙碌的我,來回奔跑學(xué)生宿舍和教室家里之間,領(lǐng)書、編課改座位、做開學(xué)思想工作、選班干部……咽幾口飯就往學(xué)校跑,忽視了身體,本來打算忙碌完這周再去做身體檢查(工作以來我從來不會因病而請假),結(jié)果還沒有等到周末,意外突然降臨,痛不欲生,住院了一個星期多,在住院期間,我考慮最多也是學(xué)生思想問題,看著一條條學(xué)生發(fā)來的信息,但是醫(yī)生說這一年需要調(diào)理和恢復(fù),出院后得先暫停班主任工作,此時我內(nèi)心多種不舍和遺憾。但是考慮到學(xué)校中途換人,也許為難學(xué)校,而學(xué)生也無法接受,所以我咬咬牙繼續(xù)帶完這個學(xué)期。接著出院后,一直惦記著學(xué)生的課程,以及開學(xué)初學(xué)生紀(jì)律定型問題,我不顧家人的阻攔,馬上來上班,在上班的第4天放學(xué),又意外遭受一場車禍,本來不是我的責(zé)任,而我又蒙冤賠償了幾千塊錢,接著胃病嚴(yán)重,吃西藥中藥都沒有效果,也換了好多個醫(yī)生,也沒有明顯的效果,目前試用針灸治療,三兩天到醫(yī)院去針灸,經(jīng)過這一系列打擊,身心疲憊,但是我都堅持不請假,每天按時來學(xué)校上班,絕對不用上班時去看病??墒遣∏橐矝]有療效,醫(yī)生建議三分治療,八分調(diào)理,調(diào)節(jié)心態(tài),不能依賴藥物,按時作息,按時飲食,不能太過于緊張和勞累,才能讓病早日康復(fù)。

高三即將到來,高三對每個學(xué)子來說是人生大轉(zhuǎn)折,高三責(zé)任更加重大,而我身體此時是非常脆弱,每天午休都失眠,食欲不振、睡眠不足,體力不支,晚上躺在床上也是腦子漲漲的,半夜醒來幾次,早上起來胃又痛,爬起來看了早讀,幾乎沒有力氣下去看早操,早餐顧不上吃,第一節(jié)有時候也是昏昏沉沉的,對班主任工作感覺越來越力不從心,經(jīng)過再三考慮以及家人和醫(yī)生的建議,今天,不得不冒昧提出辭去班主任的請求,實在是萬不得已。

總有些這樣的時候,正是因為無奈,才悄悄躲開,躲開的是身影,躲不開的,卻是那份,默默的情懷?!跻活w心來,不帶走一根草,我很低調(diào),永遠(yuǎn)的1007班,再見了,此時任何的言語的表達(dá)不了我心中的不舍,1007班

希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)。為盼!

此致

敬禮

申請副班主任的申請書篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是初一__班級的班主任,我叫__。我不僅擔(dān)任了__班級班主任一職,現(xiàn)在我還擔(dān)任了__班級和__班級的數(shù)學(xué)教學(xué)老師一職。我覺得我的教學(xué)任務(wù)實在是太過繁重,再加上我現(xiàn)在的身體已經(jīng)大不如前,我已經(jīng)承擔(dān)不起,這么重的壓力,已經(jīng)負(fù)不起如此重大的責(zé)任。所以我就跟領(lǐng)導(dǎo)提出了我的辭職報告。

現(xiàn)在的小孩是越來越調(diào)皮,越來越不好管教了,我已經(jīng)做了七八年的班主任,在這個擔(dān)任班主任的期間,我感覺自己瞬間就老了十幾二十歲。我不僅要管孩子們的學(xué)習(xí),我還要管孩子們的.生活。更讓人可氣的是,現(xiàn)在的父母都忙于自己的工作,疏于對孩子們的管教,把孩子的一切,都交給到了我們班主任的身上。其實我也想照顧好每一位學(xué)生,我也想幫助每一位有困難的同學(xué)。把他們的成績都提上來,教育他們怎么做人,給予他們豐厚的知識。但是一個班級有40多個人,在這40多人里面,有一大半部分都是父母忙于工作,疏于管教的情況,我不可能有那么多的時間和精力,來照顧到他們每一個同學(xué)身上。再加上這個學(xué)期,我又增加了兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。時間和精力就更加不夠用了。

在我擔(dān)任教師和班主任的十幾年里,我不知道為多少同學(xué)操碎了心,不知道要為同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)成績勞多少心勞多少力。就比如這一次我們班級的某某同學(xué)的事情。這才剛開學(xué)不久,她就不知道犯了多少錯誤,寢室的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生永遠(yuǎn)都是亂七八糟不說,還整天只想著吃喝玩樂。就在昨天我又再一次的發(fā)現(xiàn)了他玩手機(jī)的情況,而實際上,在前幾天我才剛剛沒收了她一臺手機(jī)?,F(xiàn)在她又整出了另外一部手機(jī)。

我不知道她哪里來的這么多手機(jī),給他家長打電話,家長也說不知道,只知道說自己工作忙。然后就撒手不管,把孩子的事情全都交到了我身上。我能有什么辦法?孩子不聽我的管教,父母也不管。只有我這個老師在管,我們班級40多名同學(xué)我也管不過來。

再加上我現(xiàn)在年齡已經(jīng)大了,身體也出現(xiàn)了各種疾病。對孩子們的管教工作已經(jīng)心有余而力不足了。我現(xiàn)在只想要過清靜一點的日子,希望每天不要總是為了一些孩子們的一些問題而煩惱。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠成全我,能夠早日同意我的辭職報告。

此致

敬禮!

辭職人:__

20__年__月__日