實(shí)用關(guān)于留校申請(qǐng)書參考范文5篇

時(shí)間:2022-04-11 作者:Fallinlove 申請(qǐng)書

不同的事項(xiàng)有不同的申請(qǐng)書,關(guān)于留校申請(qǐng)書,你知道我們的寫作有什么注意事項(xiàng)嗎?我們要明確自己的目的,其次也要做到理由充分,一起寫寫看吧,以下是范文社小編和大家分享的實(shí)用關(guān)于留校申請(qǐng)書參考范文,以供參考,希望對(duì)您有幫助。

實(shí)用關(guān)于留校申請(qǐng)書參考范文5篇

留校申請(qǐng)書1

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

我是來自09出版2班的劉安娜,即將面臨畢業(yè),心情有點(diǎn)惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機(jī)會(huì),讓我不斷學(xué)習(xí),從而不斷認(rèn)識(shí)自己的不足,不斷地進(jìn)步。

當(dāng)我收到學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候,心里十分激動(dòng),突然想起一直以來堅(jiān)持的夢(mèng)想——做一名人民教師,教師,對(duì)于我來說,那是一份情。自小學(xué)至今,每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵(lì)我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時(shí)候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵(lì)的,對(duì)于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我希望自己能牢牢抓住。

在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個(gè)人能力。 在高一期間,我擔(dān)任辦公室助理,在此過程當(dāng)中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會(huì)了,細(xì)心,按時(shí),主動(dòng)關(guān)注問題提出問題并且解決問題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補(bǔ)助,獎(jiǎng)學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達(dá),收集資料文件等等。

同時(shí)還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動(dòng),在此過程當(dāng)中積極做調(diào)研,關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。

在高二期間,通過重重的競選,我成為了一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候,與他們進(jìn)行交流,在其中與他們共同成長,相互學(xué)習(xí),及時(shí)向老師反饋信息,并且在此過程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時(shí)也積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)高賽”當(dāng)中獲得三等獎(jiǎng),在校技能高比武中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)自高一以來多次獲三等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。

此外,在7月份,我加入了高運(yùn)會(huì)志愿者的高家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。

我的成長,與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的,是高家給了我施展的舞臺(tái)。剛來深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,并且對(duì)于媒體二字有獨(dú)特的感情,不管是09、10還是11級(jí)的學(xué)生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責(zé)任感,時(shí)常我會(huì)在微博或者日志中提起,我愛媒體學(xué)院,這是一個(gè)我成長的和停靠的港灣。

選擇留校,是因?yàn)槲易畛醯膲?mèng)想,并且我喜歡教師這個(gè)行列,但是我也深知,我的知識(shí)面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會(huì)在這方面不斷發(fā)展。

請(qǐng)學(xué)院和老師接受我的申請(qǐng)!

申請(qǐng)人;

20xx年02月23日

留校申請(qǐng)書2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

我是來自**出版2班的劉**,即將面臨畢業(yè),心情有點(diǎn)惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學(xué)院和老師在這三年里給了我這么多的機(jī)會(huì),讓我不斷學(xué)習(xí),從而不斷認(rèn)識(shí)自己的不足,不斷地進(jìn)步。

當(dāng)我收到教育學(xué)院擬聘兩名辦公室工作人員的時(shí)候,心里十分激動(dòng),突然想起一直以來堅(jiān)持的夢(mèng)想——做一名人民教師,教師,對(duì)于我來說,那是一份情。自小學(xué)至今,每一個(gè)階段都有一個(gè)不斷激勵(lì)我,讓我難忘的教師。有曾經(jīng)在我無助的時(shí)候給我安慰,有曾經(jīng)在我失足的時(shí)候給我鼓勵(lì)的,對(duì)于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠(yuǎn)的事”。至今有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我希望自己能牢牢抓住。

在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個(gè)人能力。 在大一期間,我擔(dān)任辦公室助理,在此過程當(dāng)中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學(xué)會(huì)了,細(xì)心,按時(shí),主動(dòng)關(guān)注問題提出問題并且解決問題,低調(diào)做人,高調(diào)做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學(xué)生醫(yī)保,助學(xué)貸款,困難補(bǔ)助,獎(jiǎng)學(xué)金,并且協(xié)助老師上傳下達(dá),收集資料文件等等。

同時(shí)還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動(dòng),在此過程當(dāng)中積極做調(diào)研,關(guān)注后進(jìn)學(xué)生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。

在大二期間,通過重重的競選,我成為了一名助理輔導(dǎo)員,在帶領(lǐng)10傳播2班的時(shí)候,與他們進(jìn)行交流,在其中與他們共同成長,相互學(xué)習(xí),及時(shí)向老師反饋信息,并且在此過程當(dāng)中嚴(yán)格要求自己。同時(shí)也積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),在“中國包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽”當(dāng)中獲得三等獎(jiǎng),在校技能大比武中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)自大一以來多次獲三等獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。

此外,在7月份,我加入了大運(yùn)會(huì)志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務(wù)當(dāng)中。

我的成長,與學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)是分不開的,是大家給了我施展的舞臺(tái)。剛來深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學(xué)院的一點(diǎn)一滴的工作,我較熟悉學(xué)院以至學(xué)校的工作流程,并且對(duì)于媒體二字有獨(dú)特的感情,不管是**級(jí)的學(xué)生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關(guān),我想這是一份責(zé)任感,時(shí)常我會(huì)在微博或者日志中提起,我愛媒體學(xué)院,這是一個(gè)我成長的和停靠的港灣。

選擇留校,是因?yàn)槲易畛醯膲?mèng)想,并且我喜歡教師這個(gè)行列,但是我也深知,我的知識(shí)面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會(huì)在這方面不斷發(fā)展。

請(qǐng)學(xué)院和老師接受我的申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:

20xx年XX月XX日

留校申請(qǐng)書3

尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:

你們好!

我是機(jī)械學(xué)院數(shù)控專業(yè)06級(jí)的學(xué)生XX.這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請(qǐng)書.做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而社會(huì)實(shí)習(xí)工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!

在此十分感謝校園三年來對(duì)我的栽培和關(guān)愛.校園不僅僅授于我知識(shí)和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無知的的高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華.校園對(duì)我的無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請(qǐng)書之前,我斟酌再三,最終決定留在校園招生就業(yè)辦做一名老師.一則能夠滿足我對(duì)校園的依戀情節(jié),讓我為校園的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采.這樣才能更好的為校園增光添彩.

相信我能夠勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為校園發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生社會(huì)實(shí)習(xí)工作.零七零八連續(xù)兩年擔(dān)任定陶縣級(jí)主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)的努力創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,到校報(bào)到生到達(dá)二十七人;在零七年的基礎(chǔ)上零八年我們?cè)俳釉賲?,到校?bào)到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),授予我們愛校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!透過近三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事社會(huì)實(shí)習(xí)工作所需招生就業(yè)的基本知識(shí);使我具備了良好的心理素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力,活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文體社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),修養(yǎng)身心.

我明白這次申請(qǐng)留校的同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門外,無法留在校園,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸的時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過.我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對(duì)自己有信心就是對(duì)未來有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望校園領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望,未來的明天,我將會(huì)為校園爭光!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

20xx年3月13日

留校申請(qǐng)書4

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表一直支持、關(guān)心我院發(fā)展的各界朋友,為學(xué)院榮升為國家計(jì)劃內(nèi)本科院校表示最衷心的祝賀,我感到特別的自豪和驕傲。

綜觀中國民辦教育的發(fā)展史,特別是近幾年,民辦高校已經(jīng)形成品牌效應(yīng)。在我從事我院招生工作的兩年內(nèi),發(fā)現(xiàn)我院已經(jīng)得到社會(huì)各界以及學(xué)生和家長的認(rèn)可和信任,領(lǐng)跑著中國民辦教育的新走向,身為藍(lán)天學(xué)子的我,為此倍感驕傲,從而便下定決心,畢業(yè)后,為我院的發(fā)展壯大,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力,有了這個(gè)愿望,從入校的第一天起,便處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)不忘自我塑造,完善自我,去迎接充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的知識(shí)、經(jīng)濟(jì)時(shí)代,懷著激動(dòng)的心情及對(duì)母校貢獻(xiàn)的愿望,鄭重的遞上渴望已久的留校申請(qǐng)書。

做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校成長發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!藍(lán)天學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)校,在校生活的每一天我都能感受到這樣氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí),這是每一位生活、工作在藍(lán)天的人都十分值得興奮的事情。我對(duì)自己工作于藍(lán)天學(xué)院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和能力:

(1)思想覺悟的逐步提高;從大一向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,到成為入黨積極分子直到大學(xué)黨課結(jié)業(yè),我都堅(jiān)持馬克思主義信仰,使自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀不斷提高,我將繼續(xù)對(duì)黨組織的追求,更加不斷的努力學(xué)習(xí),為早日成為一名無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士而努力奮斗。

(2)長期班級(jí)管理工作的實(shí)踐;三年的高中生活,三年的大學(xué)生活,我在班里一直都起著重要作用,在多位老師的培養(yǎng)下,在同學(xué)們的幫助下,我形成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的能力,更融洽于學(xué)生與學(xué)校之間。

(3)自信心和認(rèn)真、拼搏、努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我 對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在|寬容、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新“大旗的指引下,我將保持高昂、進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)校的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部聰明才智?!辈环e跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點(diǎn)滴之情在不久的將來,在千里之外,在江海之上必有藍(lán)天學(xué)院的一片樂土。

大學(xué)生活的這三年里,我一直將“賢人氣象、教愛修德、智者風(fēng)度、博愛進(jìn)取”這十六個(gè)作為自己的座右銘,而為了這個(gè)目標(biāo),在一直不斷努力,我深知做為學(xué)院未來一名合格教職工,一定要接受學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)的'嚴(yán)格考核和選拔。為此,一直以來我都在精心準(zhǔn)備著,兩年的學(xué)生會(huì)干部工作,鍛煉了教強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識(shí);兩年的招生工作經(jīng)歷,使我不僅能吃苦耐勞,提高了與人溝通的能力,而且更加成熟穩(wěn)重,更善于應(yīng)付復(fù)雜的工作,并對(duì)民辦院校的發(fā)展有了更深層次的了解,對(duì)高考考生及學(xué)生家長的心理有著深層次的理解,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,我會(huì)全身心的投入,努力做到盡善盡美,我深信,我一定會(huì)成功!我堅(jiān)信,只要我擁有一片土壤,我會(huì)用年輕的生命去耕耘,熱的心靈來灌溉,并能讓您在收獲的季節(jié),來履行我的自信和能力的承諾。

最后,祝愿學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,早日成為中國的一統(tǒng)學(xué)府。

申請(qǐng)人:yjbys

20xx年xx月xx日

留校申請(qǐng)書5

尊敬校領(lǐng)導(dǎo):

我原是一名中專畢業(yè)生,在這個(gè)學(xué)校二年學(xué)習(xí)生涯中,感到學(xué)習(xí)對(duì)我重要性。學(xué)校在一天天崛起,我知識(shí)也在一天天增長??吹酵庑慰∶缹W(xué)校,高檔舒適宿舍樓,充滿綠色校園環(huán)境,我真舍不得離開這所學(xué)校!由于家庭困難曾經(jīng)休學(xué)一段時(shí)間!在此期間一直配合機(jī)房老師工作至今。

我出生在一個(gè)很普通農(nóng)民家庭里,家中有6口人:祖父母年齡大,長期病重,靠父母照應(yīng);父親今年53歲,已把身體累壞;還有一個(gè)妹妹正在高一讀書。家庭收入很微?。∮捎诩彝ソ?jīng)濟(jì)實(shí)在困難,目前已無力再為我支付學(xué)費(fèi),我特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)留校!

我是信息管理學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)05級(jí)學(xué)生李孟,非常感謝學(xué)校二年以來對(duì)我栽培和關(guān)愛。學(xué)校不僅授于我知識(shí)和技能,而且教我以塌實(shí)做人態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無知高中生成為一個(gè)知書達(dá)禮大學(xué)生,這是我人生一次重大飛躍和升華。學(xué)校對(duì)我無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無限眷戀之情,在寫留校申請(qǐng)書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校機(jī)房里做輔導(dǎo)員。一則可以滿足我對(duì)學(xué)校依戀情節(jié),讓我為學(xué)校發(fā)展盡一份綿薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好互助有愛關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好為學(xué)校增光添彩。

我相信我可以勝任,因?yàn)槲以谏现袑r(shí)候就是在學(xué)校機(jī)房配合老師管理。在老師辦輔導(dǎo)班中也曾經(jīng)教過關(guān)于計(jì)算機(jī)方面知識(shí)(主要包括:計(jì)算機(jī)應(yīng)用及基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)原理、編程語言基礎(chǔ)——C語言、編程語言基礎(chǔ)——QBASIC語言、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)——FoxProforWindows、計(jì)算機(jī)組裝與維修、網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)——Dreamweaver),20xx年夏天在山東省新泰市翟鎮(zhèn)第一中學(xué)任教辦公自動(dòng)化,曾在山東省新泰市科技創(chuàng)新大賽上獲得三等獎(jiǎng)!

我知道這次申請(qǐng)留校同學(xué)勢(shì)如雨后春筍,很可能我會(huì)被你們拒之門外,無法留在學(xué)校,但是我絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,因?yàn)槲颐靼?,在這個(gè)百卉含英知識(shí)爆炸時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實(shí)力勝任輔導(dǎo)員一職。因?yàn)閷?duì)自己有信心就是對(duì)未來有信心就是對(duì)老師們眼光有信心!我真誠而殷切希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我這個(gè)愿望,因?yàn)槲磥砻魈?,我將?huì)為學(xué)校爭光!

申請(qǐng)人:XXX