個(gè)人對(duì)待心得的寫作方式都有所不同，通過學(xué)習(xí)和反思，我們可以寫出優(yōu)秀的心得體會(huì)，范文社小編今天就為您帶來了我身邊的榜樣心得通用6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我身邊的榜樣心得篇1
我很敬佩禹怡琳，因?yàn)樗龅囊患伦屛腋械讲豢伤甲h。什么事呢?聽我慢慢道來……
星期四，老師給我們布置了描紅作業(yè)，要把16、17頁之前的寫完，我還剩下5頁，寫完后我已疲憊不堪。第二天早上到學(xué)校后，禹怡琳把作業(yè)交到老師那兒，老師看后說：“禹怡琳已經(jīng)全本寫完，而且寫得比較好”。切，這有什么呀，趙方良也寫完了，支持趙方良較早寫完的人越來越多，但老師說趙方良后邊有幾頁沒有認(rèn)真寫，而禹怡琳卻每頁都寫地很認(rèn)真，這個(gè)消息令我吃驚，我覺得有些不可信，而老師說的話我也不能否認(rèn)。老師讓我們?nèi)喽伎戳艘幌滤淖鳂I(yè)本，當(dāng)我翻開她的作業(yè)本時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我看到的是一個(gè)個(gè)工整的字和一本寫完的描紅作業(yè)，而且每個(gè)字寫的都很用心，難道她昨天晚上沒睡覺，一個(gè)晚上把作業(yè)寫完了不成?下午放學(xué)時(shí)，老師說：“她并不是昨天晚上沒睡覺寫的，而是用瞧不起眼的小時(shí)間寫完這本作業(yè)的。我還是有些不太相信，那一點(diǎn)小時(shí)間怎么能把這一本作業(yè)寫完?晚上回家看電視，電視上的一個(gè)名人講了一個(gè)故事，說地是只要有恒心、有毅力什么事都有可能變成現(xiàn)實(shí)。
我終于明白了這個(gè)道理，同樣驗(yàn)證了魯迅的話：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
我身邊的榜樣心得篇2
偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。榜樣就是一種力量、一面旗幟、一座燈塔，這些“榜樣”是中國的脊梁，是我們前進(jìn)路上的引領(lǐng)者，為我們樹立起了風(fēng)向標(biāo)。廣大黨員干部要學(xué)會(huì)以榜樣為“鏡”，做對(duì)黨忠誠的“老實(shí)人”、為民服務(wù)的“貼心人”、擔(dān)當(dāng)作為的“帶頭人”，從而奮勇拼搏在中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上。
以榜樣為思想之“鏡”，做對(duì)黨忠誠的“老實(shí)人”。
心中有信仰，腳下有力量。無論是“13次與死神擦肩而過”的衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶，還是“把家安在邊境線上”的退休職工魏德友等，他們都是信仰的守護(hù)者和踐行者。黨員干部要以榜樣為思想之“鏡”，除去靈魂之“垢”，拂拭精神之“塵”，擦凈理想之“旗”，打開心靈之“窗”。要不斷提升黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)黨性淬煉，堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，始終把堅(jiān)定理想信念作為終身課題，做到信一輩子、守一輩子。要不斷夯實(shí)“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”的思想根基，真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨護(hù)黨，確?！靶牟粍?dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”。要對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)的要求經(jīng)常進(jìn)行“政治體檢”，不斷檢視自己的黨性純不純、修養(yǎng)夠不夠、覺悟高不高、作風(fēng)好不好，確保思想上一塵不染、作風(fēng)上一絲不茍，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性，做對(duì)黨忠誠的“老實(shí)人”。
以榜樣為初心之“鏡”，做為民服務(wù)的“貼心人”。
為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。無論是“讓牧民脫貧、讓草原變綠”的“草原之子”廷·巴特爾，還是“水過不去、拿命來鋪”的“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)等，他們都用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。民之所盼，政之所向。要始終把群眾裝在心里，立足實(shí)際謀發(fā)展，立足崗位做貢獻(xiàn)，千方百計(jì)帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)共同富裕。要關(guān)心群眾的安危冷暖、解決群眾的急難愁盼，及時(shí)把群眾的痛點(diǎn)、難點(diǎn)和堵點(diǎn)消除、疏通，不斷提升群眾的滿意指數(shù)和幸福指數(shù)。要常懷為民之心、常思利民之策、常行惠民之舉，始終把人民對(duì)美好生活的向往作為自己的奮斗目標(biāo)，多為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，在一枝一葉中不斷提升為民服務(wù)的能力。要急要群眾之所急、想群眾之所想，用心用情用力做群眾的“貼心人”。
以榜樣為實(shí)干之“鏡”，做擔(dān)當(dāng)作為的“帶頭人”。
火車跑得快，全靠車頭帶。無論是“為國鑄盾”的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陳定昌，還是“用生命托起大山希望”的“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅等，他們都是腳踏實(shí)地的實(shí)干家。黨員干部作為民族復(fù)興的最強(qiáng)主力軍、黨和國家事業(yè)的中堅(jiān)力量，更應(yīng)該大力發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，用好我們黨艱苦奮斗的重要傳家寶。要在思想上破冰、在行動(dòng)上突圍，以榜樣為實(shí)干之“鏡”，不斷剔除惰性之“疾”、破除行動(dòng)之“障”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)來不得半點(diǎn)“虛功”，做不得一絲“假把式”，要多些“真抓實(shí)干”，少些“光說不練”;多些“馬上就辦”，少些“特事特辦”;多些“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”，少些“搪塞敷衍”。要始終心懷“國之大者”，凡事沖在前、干在先，在關(guān)鍵時(shí)刻絕不掉鏈子，在危難關(guān)頭絕不左顧右盼，在重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前絕不畏首畏尾、逃避推脫，要以“舍我其誰”的勇氣魄力和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做鄉(xiāng)村振興的“帶頭人”。
我身邊的榜樣心得篇3
為期三天的暑假學(xué)習(xí)順利結(jié)束了。期間，我們聽取了海岳中學(xué)付文明校長(zhǎng)和臨朐一中王傳平老師的事跡報(bào)告，學(xué)習(xí)了他們的先進(jìn)事跡。通過學(xué)習(xí)，自己獲益匪淺，感慨良多，主要有以下兩個(gè)方面的體會(huì)：
一、持之以恒，把平凡做成不平凡
一個(gè)人能夠持之以恒，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。王傳平老師就是這樣的一個(gè)人，作為一名普通老師，他講敬業(yè)、比奉獻(xiàn)，模范履行教師職責(zé)，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，得到了學(xué)生和社會(huì)的好評(píng);作為一名教研組長(zhǎng)，他顧大局、講團(tuán)結(jié)，組織帶好教學(xué)團(tuán)隊(duì)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，注重教學(xué)創(chuàng)新，認(rèn)真培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師，得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師的肯定;他干一行，愛一行，精一行，30多年如一日，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
自己作為一名老師，今后要以王傳平老師為榜樣和標(biāo)桿，學(xué)習(xí)他腳踏實(shí)地、扎根一線的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他不計(jì)得失、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他不畏艱難、刻苦鉆研的拼搏精神。在學(xué)習(xí)上，不斷查找自己的差距和不足，注重教學(xué)管理研究，主動(dòng)鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力提高自身教學(xué)管理水平;在工作上，創(chuàng)新管理思路，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教，立足實(shí)踐，愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)作模范，為我們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
二、言傳身教，用言行當(dāng)好領(lǐng)路人
作為教師要身正示范，用自己的言行潛移默化影響每一名學(xué)生。作為海岳中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，付文明校長(zhǎng)正是這樣做的，他不僅言傳身教，用自己的言行影響著學(xué)生，也堅(jiān)持以身作則帶好教職工隊(duì)伍，從而成為一名優(yōu)秀的教育管理工作者。
作為學(xué)校的一名管理人員，今后我要以付文明為榜樣，時(shí)刻樹立教書育人的事業(yè)心，增強(qiáng)為人師表的責(zé)任感，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不僅做好“教書匠”，更要做好引導(dǎo)者和指路人。要關(guān)愛、尊重、相信每一位學(xué)生，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)學(xué)生。激勵(lì)先進(jìn)學(xué)生，挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)，重點(diǎn)發(fā)展培養(yǎng)，引導(dǎo)他們發(fā)揮好示范帶動(dòng)作用，以先進(jìn)帶后進(jìn);體貼后進(jìn)學(xué)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心和自強(qiáng)心，重點(diǎn)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁;注重培養(yǎng)班委干部，實(shí)行目標(biāo)管理，努力構(gòu)建健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。積極組織學(xué)生參加各種文體娛樂、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)競(jìng)賽等活動(dòng)，為學(xué)生展示才能、發(fā)展個(gè)性提供舞臺(tái);引導(dǎo)學(xué)生自己組織、自我管理、自主發(fā)展。通過開展一系列豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化級(jí)部文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
榜樣無處不在，榜樣就是力量。今后，我將時(shí)刻注意發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣，積極主動(dòng)地向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以榜樣的精神，鼓舞自己更加努力、更加有效地做好學(xué)生管理工作，讓自己事業(yè)更有追求，工作更有力量。
我身邊的榜樣心得篇4
追逐“愛國之光”，涵養(yǎng)“位卑未敢忘憂國”的丹心。
面對(duì)數(shù)倍于己的外軍，英雄團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶用張開的`雙臂展示了“大好河山，寸土不讓”的態(tài)度，在外軍的圍攻下，祁發(fā)寶帶領(lǐng)士兵進(jìn)行了英勇無畏的戰(zhàn)斗，堅(jiān)持到增援隊(duì)伍趕到，讓來犯者丟盔棄甲、抱頭鼠竄;在邊境線上，魏德友放牧巡邊57年，堵截牲畜、勸返人員，“組織讓我守在這里，是對(duì)我的信任，我要做到問心無愧”，幾十年來，魏德友為國戍邊的信念從未改變?！皭蹏侨耸篱g最深層、最持久的情感”，邊防英雄們用一不怕苦、二不怕死的精神向我們展示了愛國的赤膽忠心，廣大黨員干部要自覺追逐“愛國之光”，將愛國主義情懷深深地根植在心中，并轉(zhuǎn)化為矢志報(bào)國的實(shí)際行動(dòng)，為國家富強(qiáng)、民族復(fù)興不懈奮斗。
追逐“開拓之光”，涵養(yǎng)“直掛云帆濟(jì)滄海”的決心。
“力，形之所以奮也”，在推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史偉業(yè)中，開拓創(chuàng)新就是這樣的“力”。南京仙林街道的孫金娣，開拓創(chuàng)新網(wǎng)格化服務(wù)，縱向上劃分三級(jí)網(wǎng)絡(luò)，橫向上區(qū)分類別，劃分為439個(gè)網(wǎng)格“同心圓”，把錯(cuò)綜復(fù)雜的基層工作處理得井井有條，為全國各地基層治理提供了可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn);“搞科學(xué)就是要不斷創(chuàng)新”，這是陳定昌常說的一句話，他是我國精確制導(dǎo)領(lǐng)域的主要奠基人和開拓者，上世紀(jì)80年代，在激光雷達(dá)領(lǐng)域剛展露冰山一角時(shí)，陳定昌就以科學(xué)的論據(jù)取得了項(xiàng)目支持，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷攻堅(jiān)克難，啃下了硬骨頭，建成了世界上第一部激光雷達(dá)樣機(jī)。工作不是照本宣科、墨守成規(guī)，廣大黨員干部在工作中要多思考、多探索，跳出思維定式、邏輯慣性，為推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)凝聚創(chuàng)新偉力。
追逐“奉獻(xiàn)之光”，涵養(yǎng)“俯首甘為孺子?！钡某跣摹?/p>
中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！爱?dāng)代愚公”黃大發(fā)、“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅，都用自己的一生踐行著初心和使命。為解決草王壩村缺水問題，黃大發(fā)帶領(lǐng)村民，用三十六年如一日，挖出一條“生命渠”;為幫助貧困山區(qū)女孩走出大山，張桂梅堅(jiān)守山區(qū)教育一線四十年，用生命托起大山的希望。黨員干部當(dāng)追逐“奉獻(xiàn)之光”，牢記我們共產(chǎn)黨人的初心使命，胸懷人民，堅(jiān)持“人民至上”的思想，厚植“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷，樹立“利民之事，絲發(fā)必興”的為民意識(shí)，在工作中為人民群眾排憂解難，以“我將無我，不負(fù)人民”的道德自覺為人民赤誠奉獻(xiàn)。
我身邊的榜樣心得篇5
通過學(xué)習(xí)全國育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進(jìn)事跡，使我感受很深。作為山區(qū)的一名教師，我想要從以下幾個(gè)方面做起：
1。愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
2。尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì)覺得自己生活在地獄。
3。以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄?，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。
我身邊的榜樣心得篇6
在平常的生活中，有許許多多的榜樣讓我們學(xué)習(xí)，只要看你有沒有留心觀察。從他們的身上看到中華民族的驕傲，看到了中國人民遺傳下來的那種高尚品德，為中國燦爛文化增添了一筆光榮的美譽(yù)。有了他們，我們就應(yīng)該振作起來，陪著他們一起進(jìn)步，這就是中華民族。
每天早上，第一縷陽光照到大地，他們就開始忙碌。每當(dāng)我們每家每戶推開門的那一瞬間，整個(gè)世界似乎變得潔白無瑕，一塵不染。這都是他們辛辛苦苦勞動(dòng)換到的結(jié)果，他們是那么設(shè)身處地替人著想，那么無私奉獻(xiàn)著，明知這樣做很辛苦，但他們不怕，因?yàn)樗麄兿嘈牛骸百?zèng)人玫瑰，手留余香”。正是因?yàn)樗麄兊母冻?，整個(gè)中華民族才能煥發(fā)出更加絢麗的光彩。正是他們每天天不亮拿著掃把，推著沉重的三輪車，穿梭在各個(gè)大街小巷，默默奉獻(xiàn)。我想：這應(yīng)該是一個(gè)人活在世上最大的意義吧!這就是中華民族的品德。
不管每天的天氣如何，或是下雪，或是下雨，他們都頂著風(fēng)，冒著雪，堅(jiān)持盡到自己的職責(zé)，一絲不茍。他們這樣是為了錢財(cái)?是為了自己?那你就錯(cuò)了，他們是為了我們，為了我們能快樂度過每一天，讓我們每天早上都能呼吸到新鮮空氣，里面不包含他們的氣息。正是因?yàn)檫@樣，才能讓我們覺得快樂，也使他們自己得到一種無宇倫比的幸福，這份幸福只要付出的人才能體會(huì)到，只有無私的人才能感覺到，這就是我們中華民族。
這就是我們中華民族，這就是我們中華民族的代表——清潔工。雖然現(xiàn)在我們的國家還不算完美，但我們相信，今后我們這種的人會(huì)越來越多。
總有一天，我們的民族會(huì)發(fā)出更加耀眼的光芒，威震整個(gè)世界，使中國越發(fā)強(qiáng)大，超越一切。總有一天，全世界的人都會(huì)成為我的榜樣，包括我自己。希望全中國的人民，為了自己的國家，為了民族的榮譽(yù)，振作起來，從小事做起，讓我們現(xiàn)在開始珍惜清潔工的勞動(dòng)果實(shí)，從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧!
榜樣在我身邊，在世界的每一個(gè)角落，要善于觀察，取長(zhǎng)補(bǔ)短，好好學(xué)習(xí)榜樣們身上的優(yōu)點(diǎn)，使自己也成為別人的榜樣。也讓大家發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，向你學(xué)習(xí)。如果這樣，你也會(huì)成為民族驕傲的代表。讓全世界的人看出你身上有著文明的民族氣息，這樣人民都會(huì)以你為榮。讓我們都為你驕傲吧!
