2024年榜樣1心得體會通用5篇

時間:2024-09-09 作者:Surplus 心得體會

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2024年榜樣1心得體會通用5篇

2024年榜樣1心得體會篇1

當我一張張,一頁頁,一句句,一字字讀完我鎮(zhèn)第八小學竇淑環(huán)老師;鎮(zhèn)初級中學(北校區(qū))郜秋歌老師,我鎮(zhèn)初級中學(南校區(qū))教師楊曉新老師的先進典型事跡之后,心中有一種深深地內(nèi)疚感,慚愧感,內(nèi)疚的是先進的教師、典型的教師離自己是如此的近,自己竟然不知道;慚愧的是自己和先進的教師相比,還有很遠很遠的差距,需要努力的地方真的是很多很多。

差距體現(xiàn)在自己的家是本地的,不需要來回奔波將近百十公里,換乘三次公交車,竇老師的敬業(yè)精神深深地值得我們的學習;差距體現(xiàn)在自己只知道上好自己的課程,不知道在上好課之外還有很多的事情需要自己去做,郜老師的無私奉獻的自我犧牲精神令我們動容;差距體現(xiàn)在自己的思想不求上進,沒有勇氣和膽量去教九年級畢業(yè)班,楊曉新老師的那種勇于擔當,獨當一面的意識值得我們效仿和學習。說句實在話,我一直認為先進教師所做的事情有許多是值得我們敬佩的地方。

我鎮(zhèn)的三位先進典型教師的身上所具有的一些共同的特點:

一、是無私奉獻的精神。

一心一意的為工作,為了工作不辭勞苦來回奔波,為了自己的學生,耽誤自己的孩子的學習,為了能搞好工作,忍著病痛的折磨,從他們身上,我們學到了什么是無私奉獻的精神,什么是敬業(yè)精神,什么是舍小家為大家的'精神,這種無私奉獻的精神值得我們每一位教師的學習,去深思,去敬佩。

二、是把學生當成自己的孩子。

當學習完三位教師的典型事跡之后,我才真正的理解了“這個世界上最偉大的愛是把別人的孩子當成自己的孩子”這句話的真正的內(nèi)涵,才理解了古人所說的那句“幼吾幼,以及人之幼”的內(nèi)在的真實了。實際上,自己的差距和不足就是在學生犯錯誤之后自己的心里在想,不說他那么多了,學好學壞是他自己的事情,又和自己沒有太大的關系。而真正優(yōu)秀的教師,例如郜秋歌老師,就是值得我們大力學習的,她始終以學生的成長為己任,真正的關心關愛自己的每一個學生,不放棄,不拋棄每一個學生。

三、是工作認真負責。

這讓我想起今年暑假在鄭州師范學院進行班主任培訓的時候,鄭州市工業(yè)中專的全國優(yōu)秀教師李迪老師所說的:“一個人要干好自己的事情,不去管別人的事情”什么是干好自己的事情?我想干好自己的事情就是一個人要對自己的工作負責任。領導分配給你一個任務,那是相信你,相信你有能力把這件事情辦好,所以說自己要盡心盡力的把這件事情辦好;而不去管別人的事情就是當自己把所有的精力都放在自己的事情上了,哪還有時間去過問別人的事情?三位優(yōu)秀先進教師是用自己的實際行動詮釋著這句話學先進,知不足,通過學習,知道差距,找到努力的方向,這比什么都重要。

2024年榜樣1心得體會篇2

36年,她走得最多的是崎嶇山路,想得最多的是如何教好深山里的孩子。從“支姐姐”到“支媽媽”,她一直在山旮旯里堅守。她就是江西省奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學點教師支月英。

1980年,奉新縣中小學教師隊伍青黃不接,偏遠山區(qū)更缺教師。時年19歲的支月英懷著對教師職業(yè)的憧憬,報名參加了奉新縣澡下鎮(zhèn)招聘山村小學教師的考試,并順利考取。她不顧父母的反對,離開家鄉(xiāng)進賢縣,前往海拔近千米、最缺教師的泥洋小學任教。

這里人煙稀少,不通班車,出門全靠兩條腿。每逢開學,學生們的課本和粉筆、教具等,都是支月英和同事們肩挑手提運上來的。本地教師在山路上走慣了,而她挑著幾十斤重的擔子,沒走幾步就氣喘吁吁,老是掉隊。一趟下來,她的`腳磨出了水泡,肩膀磨得又紅又腫。

夜深人靜時,山風呼嘯,鳥獸怪叫,嚇得這個外地姑娘難以入睡。一年又一年,一些教師因為吃不了這里的苦,來了又走,只有支月英一直堅守。每天,她認真?zhèn)湔n、上課、改作業(yè),教孩子們語文、數(shù)學,還教他們唱歌、畫畫,與他們一起玩耍。山花開了,總有孩子給她采來最香的一束;山果子熟了,總有孩子用書包帶來最甜的一捧;她生病時,總有孩子帶來一個個滾燙的熟雞蛋;逢年過節(jié),總有鄉(xiāng)親們送來自己舍不得吃的東西……她覺得自己就像是一棵郁郁蔥蔥的大樹,學生就像是一群嘰嘰喳喳的小鳥,在她身邊飛來飛去,快樂地歌唱。

一茬又一茬的孩子畢業(yè)了,有的考上了大學,有的參加了工作,但都對支老師戀戀不舍。山里人早把支月英老師當成了他們的女兒。“支老師,您不會走吧?支老師,您可以不走嗎?”看到學生們殷切的目光,支月英又怎么忍心離開呢?

這些年,各級領導去看望她,多次提出給她調(diào)換工作,但她都婉言謝絕。20xx年2月,組織上考慮到她年齡偏大,想調(diào)她下山到鎮(zhèn)中心小學任教。此時,比泥洋小學更偏遠的白洋教學點學生家長,聯(lián)名要求支月英老師去白洋任教。她毫不猶豫地答應了,成了這個教學點第一位公辦教師。

別的教師都是往山外走,可她卻往深山里去,家里人很不理解,心疼地說:“你也年過半百了,身體又不好,就不要去白洋教書了?!彼偸菢泛呛堑卣f:“30多年都這樣過來了,白洋的孩子需要我,我怎能打退堂鼓呢?”

歲月如梭,支月英以36年的愛與執(zhí)著,以培育深山兩代人的實際行動,譜寫了一名人民教師的光榮詩篇,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的堅定信仰。20xx年,她被評為全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國教書育人楷模。

2024年榜樣1心得體會篇3

怎樣做一個好教師,一個好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個好教師至少應該具備這樣幾個方面的品質(zhì),即愛心、敬業(yè)、好學、鉆研。

愛心是從事教育事業(yè)的基礎。x老師正是將全部愛心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。

敬業(yè)對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關系。x老師用她28年的教育工作實踐,為我們準確地詮釋了“敬業(yè)”二字。

好學,對于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作,唯有保持好學的品質(zhì),不斷地學習。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時,她每月讀10本雜志、每個季度讀1—2本理論書籍,讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的`好學為基礎,她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。

x老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持,為教師的課程設計和教學提供了范本。

做研究型的好教師,這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實踐才能進行得更加豐富多彩,才能適應現(xiàn)代社會以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學校得到更加健康、快樂的成長。

2024年榜樣1心得體會篇4

心中有三問

一問:如果每名共產(chǎn)黨員都是他們,迸發(fā)出的力量該是如何的氣勢磅礴?一群人、一輩子、一件事,一生只做一件事的宋書聲,從懂點文化開始苦學兩門外語,把馬列思想翻譯到中國,給我們帶來了黨的靈魂。賀星龍18年堅守為村民上門醫(yī)診,不畏道路艱難,為一線的村民們帶來福音。緝毒英雄印春龍、測繪大隊郁期春,他們在各自領域里,不畏生死、不懼寂寞,為民分憂、為國擔當。他們是我們學習的楷模,如果我們每名共產(chǎn)黨員都是他們,崗位上尖兵、優(yōu)秀分子,我們的先鋒作用就會充分煥發(fā)出來,這種力量將匯集成流、氣勢磅礴。

二問:如果每位支部書記都像他們,干出來的`幸福會是什么樣的源泉?

治軟治窮村黨支部書記李元敏,一名女黨員,熱心帶領班子成員,帶領少數(shù)民族村民勤勞奔小康。魯家村黨支部書記朱仁斌棄商從政,大力抓好鄉(xiāng)村建設,人稱ppt書記,建起家庭農(nóng)場,證明了綠水青山就是金山銀山的生態(tài)發(fā)展理念。他們?yōu)槭裁茨茏龅竭@一點?是他們,真正把“全心全意為人民服務”做到了極致;是他們,事必躬親,每一步都留著他們的汗水、心血;是他們,用智慧、苦干為百姓們帶來了幸福。如果每一位黨支部書記都是他們,我們的連隊在奔全面小康的路上是不是歡聲更響亮、路途更輕盈!

三問:如果每名共產(chǎn)黨員都有他們的境界,共產(chǎn)主義的遠大目標還會遠嗎?

衛(wèi)星導航事業(yè)20年的追夢人王淑芳、高溫超導領域的專家趙忠賢,他們?yōu)閲业氖聵I(yè)舍小家為“大”家。還有他們:宋書聲、賀星龍、印春龍、郁期春、李元敏、朱仁斌,還有許許多多如他們一樣黨員干部,他們怎么會不知苦累呢?只是他們把崗位當成堅守、把工作當成事業(yè),他們心懷一心為民崇高理想,他們心地善良如清泉,他們堅定信念如山峰。如果我們每名共產(chǎn)黨員都有他們這種忘我的境界和情懷,一個個目標就會勢如破竹,實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大目標還會遠嗎。

行動如何做

做一個不怕難不怕累的共產(chǎn)黨員。工作總會有辛勞,要做到不畏艱難,是需要不斷地錘煉的,作為職能部門負責人要躬身實踐,面對諸多的工作,學習宋書聲等榜樣,一個個攻艱克難,完成好每一項任務。

做一個一心為民的共產(chǎn)黨員。作為公職人員,在履職盡責中要把為民服務當成第一服務宗旨,學習李元敏等榜樣,要有以民為己任的情懷,擴展服務的理念,在即時即辦的基礎上,考慮長遠,讓更多人享受到全心服務的更多紅利。

做一個有境界情懷的共產(chǎn)黨員。在平凡崗位默默奉獻的黨員干部有很多,真正領悟到、并將無私情懷境界運用到實踐、尤其是取得非凡成就的黨員干部也許就沒有那么多了。我們是普通黨員干部的一員,不能因為工作普通、平凡而放棄信念的筑就、信仰的錘煉,我們要學習賀星龍榜樣,平凡中見情懷、平凡中見偉業(yè),把平凡的工作做到極致,便是境界、便是精采。

2024年榜樣1心得體會篇5

榜樣者,值得學習的人或事也,如《榜樣》中人事乎!《榜樣》中人,皆當代中國之脊梁也;其中事,乃中華精神之所存也。觀諸《榜樣》,則心神滌蕩,使人常思圣賢事也。

?榜樣》中人皆令人含淚敬之,吾最感懷者,乃山村教師支月英。彼生之最美流年,盡付與鄉(xiāng)村童子,以此生之甘洌,育二代之英華,忘家中有女尚幼,予愛給留守兒童。思器材之不得,常捐資以蓄之。路崎嶇而無車,唯挑之以徒步。置眼疾于不顧,生有求而急之。如是循循三六載,從無一日怨言中。

支師之德如星輝璀璨,于幽深處照亮心程,給人力量。支師之行若大山厚重,在閉塞地開門鑿窗,催人向上。育人之業(yè),功德無量!想當初孔子育三千弟子,如今支師教一千英才,兢兢業(yè)業(yè),皆是圣人之功。

其可貴也,貴在堅守初心,棄浮世名利,安貧樂道而已。放眼斯世,不安貧賤之人甚多,汲汲于富貴者無數(shù),尤彰其貴。想如支之人亦有,見支行得彰,皆以當世不沒此德而共快。支師事業(yè),不惟于深山處才立,更立于當職之中。于當下之職,盡未竟之心,不敢絲毫怠慢,乃無愧于己于人。

38歲的劉銳。是南部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某團團長,特級飛行員,“轟—6k飛越黃巖島”照片拍攝者。當劉銳和他的5位空軍飛行員戰(zhàn)友鄭重喊出:請黨放心,請全國人民放心,我們一定會守護好祖國的每一寸領土、領空,領海!”無人不深深地感動。國家的`強大在于有一群堅守信念守衛(wèi)國家領土的人,更在于他們隨時準備為黨和人民犧牲的大無畏精神。

陳先達,中國人民大學哲學院一級教授,博士生導師,全國哲學社會科學規(guī)劃哲學組組長。最讓我敬佩的是,一間斗士,電腦,書架,書桌占據(jù)了大半空間,吃飯,讀書,寫作,給學生上課都在這里。這個一生勤勉的人,其實早已著作等身、桃李滿天下,是我國著名馬克思主義哲學家。陳老所說,只有“信馬”,才能真正“姓馬”。只要我們能堅守立場,堅守陣地,在困難面前不灰心,在挫折面前不氣餒,就能在歷史潮流中面對考驗而巍然不動,水立時代潮頭而不敗,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。