心得體會(huì)可以幫助我們看清自己的內(nèi)心,得到更大的發(fā)展,你從培訓(xùn)中有什么收獲想要和大家分享的嗎?記得寫(xiě)心得體會(huì)哦,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字6篇,供大家參考。
學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字1
學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)憲法的一個(gè)活動(dòng),這次活動(dòng),是為了增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)和責(zé)任感,使同學(xué)們對(duì)法律更有深刻的認(rèn)識(shí)和理解,有助于我們成為一名更合格的憲法人。
國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立,憲法是國(guó)家的根本大法,具有最高的法律地位,因此,遵守法紀(jì),依法辦事應(yīng)成為任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),便我們進(jìn)一步增強(qiáng)了解國(guó)家大事,關(guān)心國(guó)家大事的意識(shí),不斷提高運(yùn)用法治思維和法治方式做好各項(xiàng)工作。目前,高學(xué)歷“法盲”做違法的事已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,學(xué)法知法、懂法、守法是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)每個(gè)公民的要求,只有公民具備相應(yīng)的法律素質(zhì),才能真正遵守法紀(jì)。
因此,我們作為21世紀(jì)的大學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái)就掌握在我們手里,所以我們更要知法懂法,以前總覺(jué)得自己還是小學(xué)生法律離我們很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在看來(lái)我們生活的每一部分都需要法律的保護(hù),學(xué)以憲、憲以警、警以心,隨著社會(huì)的發(fā)展人們的生活水平提高了。但一些不健康的東西也漸漸影響了我們,比如一些迪廳,網(wǎng)吧對(duì)我們就很不利,因此,我們完全有必要來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí),來(lái)避免一些犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
要想避免,首先我們得知法,知法就是積極培養(yǎng)自己的法治思維,明白自己該做什么,不該做什么。
其次就是要守法,守法要在知法的基礎(chǔ)上進(jìn)行,我們要明白法律是維護(hù)我們合法權(quán)益最有利的武器,同時(shí)如果我們不守法,它將是斷送我們前程的不二殺手。
最后是用法,無(wú)論我們身在何處,我們都要時(shí)刻記得我們手里有一把最有利的武器可以時(shí)刻保護(hù)我們的周全,維護(hù)我們的合法權(quán)益。
同學(xué)們,讓我們一起學(xué)憲法、知憲法、守憲法、護(hù)憲法,用我們美好的心靈和靈巧的雙手共建社會(huì)文明,共創(chuàng)和諧校園,弘揚(yáng)憲法精神!
學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字2
我國(guó)現(xiàn)行憲法是符合國(guó)情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求的憲法。憲法以其至上的法制地位和強(qiáng)大的法治力量,有力堅(jiān)持了中國(guó)*領(lǐng)導(dǎo),有力保障了人民當(dāng)家做主,有力促進(jìn)了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有力推動(dòng)了社會(huì)主義法治進(jìn)程,有力維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定,是我們國(guó)家和人民經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、始終沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道理前進(jìn)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的根本法制保障。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國(guó)特色社會(huì)主義法治之魂。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律,黨領(lǐng)導(dǎo)人民實(shí)施憲法法律,黨自身必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),這是對(duì)憲法精神的恪守,是我們黨堅(jiān)持依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政的寫(xiě)照。在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)歷次憲法修改實(shí)踐,已經(jīng)形成了符合憲法精神、行之有效的工作程序和機(jī)制。1982年憲法公布施行后,根據(jù)我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐和發(fā)展,分別進(jìn)行了4次修改。每一次憲法修改都在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下依法按程序進(jìn)行,使我國(guó)憲法不斷與時(shí)俱進(jìn)、完善發(fā)展,有力推動(dòng)和保障了當(dāng)合國(guó)家事業(yè)發(fā)展,有力推動(dòng)和加強(qiáng)了我國(guó)社會(huì)之一法治建設(shè)。
歷史證明,凡是憲法修改和實(shí)施得好的時(shí)候,法治就能發(fā)展進(jìn)步,黨和國(guó)家就能在法治軌道上不斷進(jìn)步。反之,人民利益和國(guó)家事業(yè)就會(huì)遭受損失。當(dāng)前中國(guó)特色社會(huì)主義已經(jīng)進(jìn)入新時(shí)代,憲法作出適當(dāng)修改恰逢其時(shí),將有效契合全面依法治國(guó)面臨的新形勢(shì)、新要求,為繼續(xù)完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系打好基礎(chǔ),筑牢新時(shí)代治國(guó)安邦的“定海神針”。憲法只有不斷適合新形勢(shì)、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果、作出新規(guī)范,才能具有持久生命力。
修改憲法,是我黨和國(guó)家尊崇憲法,視憲法為治國(guó)理政根本*的集中表現(xiàn)。憲法具有的法律地位、法律、法律效力,我國(guó)現(xiàn)行憲法公布施行至今已有36年,自憲法確立之日起,我們黨堅(jiān)決帶頭尊崇和執(zhí)行憲法,堅(jiān)決維護(hù)憲法作為根本法的至上地位,任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán),一切違反憲法法律的行為,都必須予以追究。自2004年修改憲法以來(lái),黨和國(guó)家事業(yè)有了許多重要發(fā)展變化,為更好地發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義中的重大作用,確保憲法始終作為根本法的絕對(duì)地位,亟須對(duì)憲法作出適當(dāng)修改,集中體現(xiàn)了我們黨堅(jiān)持始終尊崇和貫徹憲法所做的完善與努力。
修改憲法,是我黨和國(guó)家在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義道路的時(shí)代需要。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是馬克思主義活動(dòng)靈魂。此次憲法修改,就是對(duì)馬克思主義這一活的靈魂的集中體現(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)的各個(gè)方面發(fā)生了巨大變化,特別是當(dāng)前,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,黨的十九大對(duì)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義作出了重大戰(zhàn)略部署,確定了新的奮斗目標(biāo),要不斷確保憲法在新時(shí)代在全面貫徹十九精神中的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用,需要對(duì)憲法作出適當(dāng)修改,將新時(shí)期形成的新思想、新理論、新觀點(diǎn)寫(xiě)進(jìn)憲法,具有重大的顯示意義和歷史意義。
作為中華人民共和國(guó)的一份子,能夠有機(jī)會(huì)加入中國(guó)*這個(gè)神圣的組織,我感到非常的榮幸。3月19日,我們學(xué)院組織全體學(xué)生對(duì)新修改的憲法進(jìn)行了學(xué)習(xí),在xx老師的講解下,我對(duì)憲法有了更多的理解。
憲法作為國(guó)家的根本*,對(duì)維護(hù)我們國(guó)家的長(zhǎng)治久安及社會(huì)穩(wěn)定和諧起著極其重要的作用。因此,作為一個(gè)中國(guó)人,學(xué)習(xí)憲法是我的責(zé)任,同時(shí)也是作為一名法學(xué)院的學(xué)生應(yīng)該做的事。我國(guó)憲法最早頒布是在1954年,稱(chēng)為1954年憲法,我國(guó)現(xiàn)行的憲法是1982年憲法。憲法在指導(dǎo)我國(guó)法治建設(shè)的過(guò)程中,共經(jīng)過(guò)了5次修改,第一次是在1988年,第二次是在1993年,第三次是在1999年,第四次是在2004年,最后一次便是今年,2018年3月7日。3月7日,各代表團(tuán)全體會(huì)議、小組會(huì)議審議了《中華人民共和國(guó)憲法修訂案(草案)》,這對(duì)于進(jìn)入新時(shí)代的中國(guó)社會(huì)具有重要的指導(dǎo)意義,把黨的十九大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策載入國(guó)家根本法,把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、成果上升為憲法規(guī)定。這是保證黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的頂層設(shè)計(jì)和制度安排,體現(xiàn)了國(guó)家事業(yè)發(fā)展的新成就、新經(jīng)驗(yàn)、新要求,必將為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提供有力憲法保障。這次通過(guò)的憲法修正案,站在健全完善黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的高度,作出了一系列重大制度安排,包括堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人大制度、統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)制度、憲法宣誓制度、國(guó)家主席任期制度、國(guó)務(wù)院管理制度、地方立法制度、監(jiān)察制度等各個(gè)方面。這些重大修改,充分體現(xiàn)黨和人民的共同意志,充分體現(xiàn)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)意義上,本次全國(guó)人大表決通過(guò)的憲法修正案,不僅讓我們國(guó)家根本法緊跟新時(shí)代步伐,讓治國(guó)安邦的總章程更加完善發(fā)展,讓黨和人民意志得到更加充分的體現(xiàn),更是推進(jìn)國(guó)家治理能力現(xiàn)代化的里程碑。
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另一方面,我們自身要學(xué)習(xí)好憲法,增強(qiáng)憲法觀念,對(duì)憲法法律保持敬畏之心,依照憲法法律行使職權(quán)履行好職責(zé),開(kāi)展工作,恪盡職守、廉潔奉公,自覺(jué)接受人民群眾監(jiān)督。同時(shí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用,做好憲法的宣教活動(dòng),大力弘揚(yáng)憲法精神,大力宣揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,不斷增強(qiáng)人民群眾憲法意識(shí),形成人人學(xué)憲法懂憲法的良好風(fēng)氣。提高我們每個(gè)人的法律意識(shí),提高大家的責(zé)任感,促進(jìn)大家依法做好服務(wù)的水平進(jìn)一步提高。
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作為新時(shí)代的大學(xué)生對(duì)自由的渴望和追求,是我們的共性。大學(xué)校園里方興未艾、屢禁不止的課桌文化表達(dá)了當(dāng)代大學(xué)生生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為自由故,兩者皆可拋的共同心聲。但是,歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,自由不是恣意妄行,也不是為所欲為,而是相對(duì)的、受制約的。個(gè)性自由從一開(kāi)始就受到來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面的制約:一是自然規(guī)律;二是社會(huì)規(guī)則。逾越這兩者的行為,都不可能?chē)L到自由的甘果。法,作為人類(lèi)選擇、接受、沿襲下來(lái)的一種文化現(xiàn)象和社會(huì)規(guī)則,自產(chǎn)生之日起便與人們獲取或喪失自由息息相關(guān)。
對(duì)于法和自由的關(guān)系,先哲們有過(guò)許多至理名言。古羅馬法學(xué)家西塞羅說(shuō)過(guò): 為了得到自由,我們才是法律的臣仆。近代法國(guó)啟蒙思想大師孟德斯鳩進(jìn)一步指出:自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利;如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了,因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利。 馬克思對(duì)此則闡述得更為明確,他說(shuō):法律是肯定的、明確的、普遍的規(guī)范,在這些規(guī)范中自由的存在具有普遍的、理論的、不取決于個(gè)別人的任性的性質(zhì)。法典就是人民自由的圣經(jīng)。可見(jiàn),人們要獲得真正的自由,就應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,掌握法律,以法律來(lái)規(guī)范自己的行。法律基礎(chǔ)課正是一門(mén)幫助大學(xué)生掌握法學(xué)的基本觀點(diǎn)和法律的基本知識(shí)的課程
我們國(guó)家很早就開(kāi)始了關(guān)于法律的宣傳,比如中央電視臺(tái)的法治在線(xiàn)、今日說(shuō)法等欄目,讓我們更能接近并且了解怎樣運(yùn)用法律武器保護(hù)自己??墒莾H僅這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們大學(xué)生,是未來(lái)國(guó)家的建設(shè)者和社會(huì)主義的接班人,我們的法制觀念和法律素質(zhì)的程度,將直接關(guān)系到在新的歷史時(shí)期,我們中華民族依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。因此,大學(xué)生,無(wú)論什么專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ),提高法律素質(zhì),是社會(huì)主義法治國(guó)家的必然要
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在我們身邊,有許許多多的法律,它們像盾牌一樣保護(hù)著我們,而我們要爭(zhēng)做法律的小衛(wèi)士。
法律就像遠(yuǎn)航的船上的帆,指引我們正確的方向,不讓我們?cè)凇吧鐣?huì)”這片大海上迷茫。法律又是一盞燈,為我們照亮前方的路,我們了解法律,并明白該如何使用法律,我們就不會(huì)走在漆黑的道路上,無(wú)法回頭。
那是一個(gè)秋天,挺拔的樹(shù)上掛著薄薄的“黃蝴蝶”。絲絲陽(yáng)光懶洋洋地灑下來(lái)。我的朋友騎著自行車(chē)來(lái)找我,她朝我笑笑,說(shuō):“咱們?nèi)ヱR路上玩吧,馬路上很寬,騎自行車(chē)更好玩?!蔽乙残α诵φf(shuō):“不了,要是讓爸媽知道我去馬路上玩,”我在她的面前晃了晃我的小拳頭,“不把我‘收拾’得半死才怪!”說(shuō)完,我又朝她吐了吐舌頭。“走吧,天知地知,你知我知,只要我不說(shuō),別人也不會(huì)知道,對(duì)吧?”“不去!馬路這么危險(xiǎn)!你還在馬路上面騎自行車(chē)!不去!”我做了個(gè)鬼臉,笑嘻嘻的說(shuō)??次疫@么堅(jiān)持,她聳了聳肩,甩了甩手,一臉無(wú)奈和遺憾:“算了,不去了?!蔽议_(kāi)心的笑了,笑的是我遵守了身邊的法律——不在馬路上玩耍。
在這個(gè)法治社會(huì),我們的“規(guī)矩”就顯得十分重要。如果沒(méi)有“法”,這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣?我們細(xì)想一下:自由自在?無(wú)拘無(wú)束?我認(rèn)為,給人們帶來(lái)的是燒殺搶奪,國(guó)家也不聞不問(wèn),坐視不理。所以,法像一層透明的保護(hù)層,將我們籠罩在安全范圍內(nèi),若不小心穿透這層“膜”,迎接你的將是法律的制裁。
法治在生活中并不陌生:小到“上下樓梯靠右走”,大到“憲法”的“貪污罪”、“故意傷害罪”……
不管是大法規(guī)還是小法規(guī),生活的軌跡始終掌握在自己手上。
法治社會(huì)中的“法”,像帆,像燈,像保護(hù)層。法律是不能侵犯的,我們是小學(xué)生,從小學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)法律,長(zhǎng)大以后就能走正確的路,我們要當(dāng)法律的小衛(wèi)士!
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不瞞大家說(shuō),法律對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問(wèn),我求教我最信任的人--------
老師說(shuō),法律是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說(shuō),法律是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始,法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛校腋5厣睢?
爸爸說(shuō),法律是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來(lái)法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。正是它,使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫,大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落,電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣,我們?nèi)祟?lèi)如果沒(méi)有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會(huì)通暢,如果沒(méi)有“殺人償命,欠債還錢(qián)”,社會(huì)就會(huì)混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
由此可見(jiàn),加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
在日常生活中,處處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話(huà),那么,我們的國(guó)家,我們的生活,就會(huì)變的更美好。我國(guó)有句古話(huà)叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō),無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青少年,明天我們就是國(guó)家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹(shù)立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長(zhǎng)的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。