心得體會是我們不斷成長的見證,大家在寫心得體會時一定要明確主題才行,范文社小編今天就為您帶來了2023年作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會優(yōu)秀8篇,相信一定會對你有所幫助。
2023年作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會篇1
通過局開展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動動員大會及經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)教育活動,我認(rèn)識到要想當(dāng)一個一心為民的 好干部,就必須加強自身作風(fēng)建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識和大局意識,并在以下幾個方面改進(jìn)提高:
一、 強化工作作風(fēng),不斷進(jìn)取,踏實地做好每一項工作
強化進(jìn)取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實干,始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主 觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業(yè)上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡 職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強責(zé)任感和緊迫感,用自己最大的努 力去爭取最好的工作成績。
二、強化宗旨意識和服務(wù)意識
要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,通過自己切實做好平凡崗位上的 每一項工作,促進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設(shè),實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨,發(fā)揚吃苦在 前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強化服務(wù)意識,把基層單位、企業(yè)的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。
三、加強學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀, 在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺加強政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué) 習(xí),全面提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務(wù)的本領(lǐng),處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。 在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。
四、努力樹立新形象 要做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格
要求自己,切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查 自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責(zé),精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮,要以朝氣蓬勃、 奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。組織紀(jì)律 觀念要進(jìn)一步強化,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個人生活做到克勤克儉,正確處 理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀(jì)守法,接受監(jiān)督。
總之,我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力,深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握市委、市政府工作部署,把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到完成中小 企業(yè)和非公有制經(jīng)濟發(fā)展的各項目標(biāo)任務(wù)上來,堅持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為我市中小 企業(yè)和非公有制經(jīng)濟健康快速發(fā)展而不懈努力。
2023年作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會篇2
在這一學(xué)期的師德師風(fēng)整頓學(xué)習(xí)當(dāng)中,作為教師的我,心中也已有很多體會。作為一名教師,其所參照的標(biāo)準(zhǔn)也就是教師準(zhǔn)則。但所有職業(yè)或無職業(yè)的自由個人做每一樣事情,都有一個共同的衡量標(biāo)準(zhǔn),即是否憑著良心。當(dāng)然這種間也就牽扯進(jìn)了道德和作風(fēng)的問題。偉大的教育家陶行知先生說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。這就是道德,這就是良心。當(dāng)然,作為一名教師,不可或缺的應(yīng)該是愛崗之心,敬業(yè)之德。
所謂愛崗敬業(yè),講的就是一種敬業(yè)精神,淡然對于教師來說,就是教師樂于奉獻(xiàn)教育的無私奉獻(xiàn)精神。其勞動成果往往隱沒在學(xué)生的成功里面,而自己則可能一生默默無聞。這種平凡的無私奉獻(xiàn)正式教師的偉大和光榮所在。
教師是連接人類社會過去、現(xiàn)在和未來的橋梁。教師的職業(yè)因而是光榮的,神圣的,功德無量的事業(yè)。常言道:熱愛是最好的老師,就是說對一件事情由衷的熱愛,從做好這件事情的過程中得到無限的樂趣。
教師是人類靈魂的工程師,育好人是教師的職責(zé)所在。所謂育人就是把學(xué)生培養(yǎng)教育成有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的四有新人。與人包括德育智育和體育諸方面。要把育人的工作做好,就要遵循教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事。
在新形勢下,一些腐朽的資本主義思想乘機侵入,給德育工作帶來了新問題,怎加了新難度。因此,更要注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,并且嚴(yán)禁傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。
總之,時代對教育寄予厚望,対教師賦予重任,教師要以國家、社會的大業(yè)為己任,珍視自己所承擔(dān)的職責(zé),愛崗敬業(yè),樂于為之奉獻(xiàn)自己的寶貴年華!
2023年作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會篇3
為進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律,強化警示教育,在縣委的安排部署下,我們組織觀看了市疫情防控督查暗訪專題片,對查處的幾起在疫情防控工作中履職不力典型問題進(jìn)行了警示學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為:所通報的典型問題,暴露出仍有個別黨員干部在疫情防控工作中存在責(zé)任意識不強、履職不力等問題。
通過學(xué)習(xí)讓我在三個方面深刻反思:一是反思在實際工作中,是否滿足一般化要求,只求做一天和尚撞一天鐘,不追求工作實效,看不到與先進(jìn)典型的差距。二是反思作為部門主管,是否在日常工作中當(dāng)二傳手,不愿親力親為,當(dāng)甩手掌柜,只當(dāng)評論員,不當(dāng)戰(zhàn)斗員,導(dǎo)致工作中在層層傳導(dǎo)中走形和變樣。三是反思自己吃苦耐勞、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取的思想是否有所下降,是否無法在實際戰(zhàn)斗中提升個人能力和個人素質(zhì)。已喪失銳意進(jìn)取的信心和勇氣,面對沒有先例的深水區(qū),不敢闖不敢試,怕干得多錯的多,不敢主動擔(dān)事。
作為一名黨員干部,更應(yīng)該從頭做起,從嚴(yán)律己,堅持求真務(wù)實的態(tài)度,扎扎實實干好工作。要引以為戒,堅決服從縣委、縣政府統(tǒng)一指揮調(diào)度,確保疫情防控工作政令暢通,有效落實。
加強法制學(xué)習(xí),增強法治觀念,樹立風(fēng)險防范意識。特別是我們這些黨員干部,由于平時忙于工作,疏于學(xué)習(xí),對違規(guī)與違紀(jì)的界限存在模糊心理。因此,在日常工作中除了加強自身學(xué)習(xí)外,還要多組織職工學(xué)習(xí)和討論日常工作中涉及到的一些法律法規(guī),增強法治觀念,樹立依法辦事的思想,使自我保護(hù)意識得到提高。
加強職工思想和道德教育。應(yīng)該經(jīng)常堅持對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展思想、道德及各項業(yè)務(wù)風(fēng)險防范等方面的教育,其次可以采取定期不定期的自檢自查、上級檢查等方法,對于一些不良行為,要及時的發(fā)現(xiàn)和制止,在追求業(yè)務(wù)發(fā)展的同時,還要強調(diào)黨員干部的思想道德教育。時刻保持頭腦的清醒,筑牢思想的防線,強化在其位謀其事的思想認(rèn)識,做一名合格的黨員。
加強制度建設(shè),加大制度執(zhí)行力度,嚴(yán)禁有章不循、違章操作。建立和健全制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,加大制度的執(zhí)行力度,全方位筑牢防范案件風(fēng)險的屏障,讓有章不循、違章操作無處可循。
2023年作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會篇4
某月某日,我院思想作風(fēng)整頓動員大會召開后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了院長的動員報告和動員會上各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,以及肖揚院長關(guān)于反腐倡廉的9次重要講話,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識到這次省委組織的思想作風(fēng)整頓活動的重要性和必要性。
當(dāng)前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟高速發(fā)展,各種矛盾逐漸浮現(xiàn),作為法院的法官,當(dāng)然的要受到各種這一歷史時期的影響。
在我們法院系統(tǒng)確實存在許多問題
一是審判不公問題突出。有的法官素質(zhì)不高、裁判不公、偏袒一方當(dāng)事人,辦關(guān)系案、人情案、金錢案;有的以權(quán)謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。
二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責(zé)任意識不強,就案辦案、孤立辦案問題嚴(yán)重,有的案件釋明、判后答疑不夠,案結(jié)事不了;有的衙門作風(fēng)突出,工作作風(fēng)拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導(dǎo)、首問負(fù)責(zé)制等司法便民措施不落實;有的立案手續(xù)煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責(zé)任意識不強,故意拖案不辦,使得當(dāng)事人有理也要找關(guān)系,引起群眾不滿。
三是執(zhí)行難問題突出。有的法院和法官執(zhí)行亂、亂執(zhí)行,不給好處不執(zhí)行,給了好處亂執(zhí)行;有的執(zhí)行方法不當(dāng)、措施不力、工作主動性不強;有的隨意中止案件、發(fā)放債權(quán)憑證,致使一些案件長期得不到執(zhí)行,群眾意見很大。
四是對法官監(jiān)督不力問題突出。有的法院監(jiān)督制約機制不完善,對少數(shù)法官存在違法違紀(jì)、失職瀆職問題處理不嚴(yán)、失之于寬;有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監(jiān)督措施,致使法官自由裁量權(quán)被濫用,法官違法審判和違法執(zhí)行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監(jiān)督、干部協(xié)管力度不夠。
五是法院內(nèi)部管理不嚴(yán)問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實,流于形式;有的責(zé)任不清、職責(zé)不明、有責(zé)不履、失責(zé)不問;有些領(lǐng)導(dǎo)干部好人主義嚴(yán)重,不敢大膽管理,不敢嚴(yán)格要求,對一些違反紀(jì)律的現(xiàn)象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀(jì)律松弛、管理混亂,請吃送禮成風(fēng)。
2023年作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會篇5
通過《教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓》的學(xué)習(xí),我的思想又進(jìn)行了一次洗禮,更加堅定了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信心。賈得一中是一個團結(jié)向上的集體,是一個鍛煉人的大熔爐,全體教職員工齊心協(xié)力,盡心盡責(zé),使賈得一中的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認(rèn)可。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作,我認(rèn)為還存在很多不足,比如在教學(xué)中急于求成,看到學(xué)生的成績不理想,就感覺著急,上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革,但是改革步伐不大,缺少足夠的自信等。通過這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下幾點:
第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)《紀(jì)律作風(fēng)整頓》的文件,提高自身的思想素質(zhì),熱愛學(xué)生,為人師表。
第二,更加嚴(yán)格要求自已,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,加強與同學(xué)科之間的交流,尋求適合于學(xué)生的教學(xué)方法,更好地服務(wù)學(xué)生。
第三,不斷學(xué)習(xí)和研究新的教育理論,更新教育觀念,積極進(jìn)行教學(xué)改革,提高教育管理水平。
第四,用公平,公正,公開的原則對待每一個學(xué)生。
總之, 在今后的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高。將用科學(xué)的管理方法,提高工作效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),做一名優(yōu)秀的人民教師。
2023年作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會篇6
自開展堅持紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動以來,我嚴(yán)格按照支隊紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動的總體部署,進(jìn)一步加強作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅紀(jì)律,對照自我工作的情景,逐一對照入座,尋找差距,梳理出自我存在的問題,進(jìn)行了深刻的剖析,現(xiàn)剖析如下:
一、存在的問題:
1、業(yè)務(wù)知識不足,理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。參加工作以來,本人雖然一向比較重視學(xué)習(xí),但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未到達(dá)新時期人們警察的要求。
2為群眾服務(wù)意識淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。
3、工作意識不強,工作作風(fēng)不夠扎實,執(zhí)法理念不強。
二、存在問題的主要原因
研究自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。
1、對政治學(xué)習(xí),敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。
2、在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,提高自我、改善工作的緊迫感、職責(zé)心還不夠強,離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。
3、創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。
三、今后的整改措施
1、強理論學(xué)習(xí)、不斷提高自我的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的各項方針政策,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,進(jìn)取投身到日常工作中,在凡的崗位上做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、進(jìn)一步改善作風(fēng),在求真務(wù)實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯(lián)系實際的原則以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,靈活運用合理的方法和措施,勇于實踐,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度工作職責(zé)感和踏實工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、禮貌地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。
3、進(jìn)一步強化紀(jì)律意識,在嚴(yán)以律己上下功夫。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處以《人民警察法》為行動準(zhǔn)則,服從大局,聽從指揮,進(jìn)一步強化廉政意識,鍛煉意志品質(zhì),提高思想境界,自覺理解監(jiān)督,堅持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。
2023年作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會篇7
據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署和安排,我所民警紀(jì)律作風(fēng)建集中整頓活動在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心部署下,自7月中旬至今,開展了形式多樣的動員學(xué)習(xí)和認(rèn)真扎實的查擺整改工作。活動中,我們本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,精心組織,靜心學(xué)習(xí),廣泛征求意見,認(rèn)真剖析、扎實整改存在的突出問題,到達(dá)了學(xué)習(xí)提高的預(yù)期目的,也取得了整改工作的明顯成效?,F(xiàn)將有關(guān)工作情景匯報如下:
一、充分準(zhǔn)備,保證紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)開好局、起好步。
打牢思想基礎(chǔ)是紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動的主線,也是學(xué)習(xí)動員階段的主要任務(wù)。為抓好動員學(xué)習(xí)工作,我所對紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)活動做到了精心醞釀,充分準(zhǔn)備。一是組織準(zhǔn)備。活動剛開始,我所匯報地方黨委政府,成立了紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委書記擔(dān)任組長,派出所長擔(dān)任副組長。由專人負(fù)責(zé)紀(jì)律作風(fēng)材料的收集工作。二是方案準(zhǔn)備。為使紀(jì)律作風(fēng)整頓扎實開展并取得實效,我所精心布置,周密安排,制定了工作思路清晰、方法步驟明確、措施要求具體的實施方案。同時,我所還詳細(xì)制訂了紀(jì)律作風(fēng)整頓行使歷,從時間到資料,從方法到步驟都進(jìn)一步予以了細(xì)化、量化,力求做到具有很強的可操作性。三是思想準(zhǔn)備。7月16日,我所召開了紀(jì)律作風(fēng)整頓動員會。經(jīng)過動員,全所民警提高了思想認(rèn)識,消除了厭煩情緒,增強了搞好紀(jì)律作風(fēng)整頓的熱情與信心,也營造了良好的氛圍,使全所民警以良好的精神狀態(tài),進(jìn)取投身到紀(jì)律作風(fēng)整頓活動中去。
二、嚴(yán)格要求,保證紀(jì)律作風(fēng)整頓高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)。
思想認(rèn)識是否到位,決定著查擺整改是否到位。在學(xué)習(xí)動員階段,我所為保證學(xué)習(xí)不圖形式,不走過場,采取了一系列行之有效的方法和措施。根據(jù)縣局的要求,明確要求每位民警尤其是派出所班子成員,必須寫出3篇以上質(zhì)量較高的心得文章,必須有讀書筆記。同時研究制定了一套切實可行、科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方案,較好地解決了工學(xué)矛盾,確保了工作學(xué)習(xí)兩不誤。對民警的學(xué)習(xí)筆記所領(lǐng)導(dǎo)逐人進(jìn)行檢查驗收,并進(jìn)行批示。在紀(jì)律作風(fēng)整頓活動全過程中,查擺剖析是一個關(guān)鍵階段,既是對動員學(xué)習(xí)成果的檢驗,又是整改建制的前提和基矗為開展好查擺工作,我所專門制訂出xx派出所紀(jì)律作風(fēng)集中整頓查擺剖析實施方案,從充分認(rèn)識剖析階段工作的重要性,到切實加強對廣泛征求群眾意見、認(rèn)真撰寫剖析材料,都提出了明確具體的要求,使全所民警在查擺剖析工作中有章可循,有章必循。
7月30日至8月6日,我所召開了人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)代表、轄區(qū)群眾座談會,同時發(fā)出了《紀(jì)律作風(fēng)整頓征求意見表》共200份,為找準(zhǔn)抓住公安工作和隊伍建設(shè)中的突出問題動真的來硬的。經(jīng)統(tǒng)計梳理,在征求意見活動中,共征求到群眾意見和提議共12條,群眾對我所公安隊伍的滿意率為98.5%。對征求到的意見和提議,我所原汁原味地反饋到了具體民警,為全所深入查擺問題,認(rèn)真撰寫剖析材料工作打下了堅實的群眾基矗。
在查擺剖析階段,我所還按照縣局的要求,組織民警開展了做合格民警,讓母親放心為主題的討論活動,這些活動的開展,使我所民警對于加強紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更新更深入的認(rèn)識。
三、主要成效:
卓有成效的學(xué)習(xí)動員和認(rèn)真扎實的查擺剖析、整改工作,使我所隊伍發(fā)生了可喜的變化,全所民警把開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動煥發(fā)出來的干勁和活力投入到公安工作中,既維護(hù)了社會穩(wěn)定,又贏得了群眾好評。具體表此刻:
(一)群眾測評滿意率高了。在作風(fēng)建設(shè)中,我們始終堅持把人民群眾的滿意程度作為檢驗紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的根本標(biāo)準(zhǔn)來抓。切實增強了全所民警為民服務(wù)的主動性、自覺性和進(jìn)取性。在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動時,我所測評群眾滿意率為95.5%,而在這次紀(jì)律作風(fēng)整頓群眾滿意率為98.5%,整整上升了3個百分點。說明我所紀(jì)律作風(fēng)整頓確保了效果,激勵了警心民心,使人民群眾感受到公安機關(guān)開展的教育活動是動真的,來硬的,警民關(guān)系進(jìn)一步融洽。
(二)嚴(yán)格執(zhí)法的多了。所有案件都能嚴(yán)格遵守法制員把關(guān),辦案單位負(fù)責(zé)人簽字,法制科審核,再到局領(lǐng)導(dǎo)審批的四級把關(guān)制度,每個辦案民警都能認(rèn)真落實執(zhí)法告知制度,處理決定送達(dá)制度。
(三)熱情服務(wù)的多了。窗口民警接待辦事群眾都能夠做到一見面問好,一張笑臉相迎、一把椅子請坐、一杯熱茶暖心、一句好話相送,并且還有首問民警熱情帶路。門難進(jìn),臉難看、話難聽、事難辦、人難找的五難現(xiàn)象已經(jīng)基本銷聲匿跡。
四、幾點體會
這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動是上級根據(jù)新形勢、新任務(wù)提出的新要求,是為切實解決當(dāng)前公安隊伍建設(shè)中存在的突出問題,鞏固科學(xué)發(fā)展觀的教育成果,在加強公安隊伍自身建設(shè)方面采取的一項重大舉措。經(jīng)過開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,我們的體會是:
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,是搞好紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的組織保證。紀(jì)律作風(fēng)整頓活動時間安排達(dá)4個月,標(biāo)準(zhǔn)要求高,工作任務(wù)重,要到達(dá)學(xué)習(xí)教育的目標(biāo),不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的厚望,就必須要有堅強的組織領(lǐng)導(dǎo)作保證。所以,我所在活動前期準(zhǔn)備階段,便及時將有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓工作情景向縣局領(lǐng)導(dǎo)匯報,主動爭取領(lǐng)導(dǎo)重視、關(guān)心和支持。地方黨委領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)懷,為我所紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的順利開展供給了強有力的組織保障。
(二)不斷進(jìn)行思想發(fā)動,激發(fā)出民警的內(nèi)在動力,是搞好紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的重要基矗紀(jì)律作風(fēng)整頓的實質(zhì)是民警自我教育、自我提高。教育中,民警沒有進(jìn)取性,是無法實現(xiàn)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動目標(biāo)的。所以,從一開始我們就把調(diào)動民警參與教育活動的進(jìn)取性作為重要環(huán)節(jié)來抓。經(jīng)過不間斷的思想發(fā)動,使民警真正提高思想認(rèn)識,克服厭煩畏懼心理,從不自覺到自覺,從要我搞紀(jì)律作風(fēng)整頓到我要搞紀(jì)律作風(fēng)整頓,完成了紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的學(xué)習(xí)任務(wù)。
(三)深入調(diào)查研究,堅持開門搞教育。找準(zhǔn)隊伍中存在的突出問題,是搞好紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的前提。對于公安工作和公安隊伍中存在的問題和不足,人民群眾和社會各界是最清楚的,僅有深入到群眾中去,深入到社會各階層中去,廣泛進(jìn)行調(diào)查研究,進(jìn)取創(chuàng)造條件,營造寬松的環(huán)境,真誠開門納諫,讓人民群眾和社會各界把心里話說出來,把真實情景反映出來,才能找準(zhǔn)抓住隊伍中存在的突出問題,更有針對性地制定和落實整改措施,確保紀(jì)律作風(fēng)整頓活動取得實效。
(四)敢于動真來硬,解決突出問題,是搞好紀(jì)律作風(fēng)整頓的關(guān)鍵。人民群眾看紀(jì)律作風(fēng)整頓活動是否取得實效,主要是看存在的問題找出來沒有,找準(zhǔn)沒有,改沒有改,思路清晰不清晰,看關(guān)注的熱點難點問題解決沒有,成效怎樣,隊伍的整體素質(zhì)提高沒有,精神面貌怎樣。所以,紀(jì)律作風(fēng)整頓必須堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,立足公安工作實際,對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題,敢于動真來硬,才能到達(dá)學(xué)習(xí)教育的目的。實踐證明,隊伍中存在的突出問題能否切實得到解決,是衡量紀(jì)律作風(fēng)整頓是否取得實效,有沒有走過場的一個重要標(biāo)志。
(五)廣泛開展宣傳,營造濃厚氛圍,是搞好紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的必要形式。經(jīng)過各種途徑對紀(jì)律作風(fēng)整頓活動進(jìn)展情景取得的成效和存在的問題進(jìn)行廣泛的宣傳報道,主動理解群眾監(jiān)督,讓廣大人民群眾看到公安機關(guān)解決自身存在問題的信心和決心,從而更加理解公安工作,進(jìn)取地支持、關(guān)心公安工作。同時,廣泛地宣傳報道,給公安民警自身產(chǎn)生了壓力和緊迫感,迫使民警時時處處警醒自已,按紀(jì)律作風(fēng)整頓活動標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求、規(guī)范自已的言行,逐步潛移默化,提高隊伍的整體素質(zhì)。
(六)抓好學(xué)習(xí)教育,促進(jìn)公安工作,是搞好教育的根本目的。把學(xué)習(xí)教育同做好各項工作相結(jié)合,收到了很好的效果。實踐證明,開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動十分及時,十分必要,不僅僅沒有影響工作,并且促進(jìn)了工作,保證了各項任務(wù)的完成。
五、存在的問題及今后工作打算
雖然我所紀(jì)律作風(fēng)整頓活動取得了必須的成績,但距離局黨委和人民群眾的要求,距離當(dāng)前形勢的需要還有必須的差距,還存在著民警認(rèn)識不到位,工作發(fā)展不平衡。今后,我們打算從以下幾個方面做好工作:
(一)以紀(jì)律作風(fēng)整頓活動為契機,進(jìn)一步加強所領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。集中搞紀(jì)律作風(fēng)整頓的時間畢竟是有限的,許多問題不可能在短期內(nèi)得到全面解決,并且隨著形勢的發(fā)展,環(huán)境的變化,新問題還會不斷出現(xiàn),對我們今后的公安工作提出新的更高的要求。所以,要繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),使我所領(lǐng)導(dǎo)班子成員成為工作、學(xué)習(xí)、廉潔奉公、秉公執(zhí)法和開拓進(jìn)取的榜樣。
(二)抓好全所民警的理論學(xué)習(xí),不斷強化思想政治工作,進(jìn)一步提高全所民警的政治素質(zhì)。要堅持真抓、早抓、主動抓的指導(dǎo)思想和預(yù)防為主、教育為主、施教于先、執(zhí)紀(jì)于后的方針,結(jié)合新形勢和新任務(wù),進(jìn)取開展理論學(xué)習(xí)活動,經(jīng)常分析隊伍現(xiàn)狀,及時解決苗頭性、傾向性問題,做到警鐘長鳴,防患于未然。
(三)堅持依法治警、從嚴(yán)治警的方針,在隊伍的管理教育和紀(jì)律作風(fēng)上從嚴(yán)要求,敢抓敢管,抓緊管嚴(yán),嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),賞罰分明。
(四)建立健全監(jiān)督制約機制。一是繼續(xù)加大民警違法違紀(jì)的職責(zé)追究力度,對民警遵守工作紀(jì)律、上崗執(zhí)勤、警容風(fēng)紀(jì)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法等工作跟蹤督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和匯報縣局批評教育,并追究其相關(guān)職責(zé),剎風(fēng)肅紀(jì),促進(jìn)民警樹立良好的執(zhí)法形象、公仆形象和禮貌形象。二是完善和深化警務(wù)公開制度,繼續(xù)加大警務(wù)公開宣傳力度,擴大警務(wù)公開知情面,適時進(jìn)行警風(fēng)評議,廣泛聽取群眾意見,自覺理解群眾監(jiān)督。
紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動是新時期加強公安隊伍建設(shè),提高公安隊伍整體素質(zhì)的一項根本之舉和長期任務(wù)。這次在全體民警中開展為期四個月的紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動,雖然基本解決了隊伍中存在的突出問題,但只是一個良好開端,一個新的起點,今后的教育任務(wù)依然繁重,我所將按照既定思路,加大落實力度,保證各項整改措施得到切實貫徹執(zhí)行,收到實際效果,從而將公安工作以及公安隊伍建設(shè)推向一個新局面。
2023年作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會篇8
在今年的紀(jì)律作風(fēng)整頓中,我充分認(rèn)識到,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。只有有了這樣的認(rèn)識,我們的工作才真正有價值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動的開展,使我體會到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
首先在政治思想方面:必須嚴(yán)格要求自己,長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗,在社會中為人師表。
其次,在教育教學(xué)過程中,要不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè);堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
教師自古就是“教書育人,為人師表”,作為政治教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任,但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容和新的要求?,F(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,這對新時代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求:
第一、視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像鄧爺爺提出的那樣:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”;
第二、不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;
第三、在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識擴展,更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。我覺得新時代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們必須努力做到:平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué),為人師表。
通過這次學(xué)習(xí),我受益很多。及時掌握黨的工作重點和方針,與上級保持高度的一致;從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,爭做人民滿意的教師。