實(shí)用版關(guān)于督導(dǎo)工作計(jì)劃參考范文3篇

時(shí)間:2022-03-21 作者:betray 工作計(jì)劃

作為督導(dǎo),新的一年的計(jì)劃你準(zhǔn)備好了嗎?趕緊拿起筆一起寫寫看吧。計(jì)劃可以讓我們更好地投入到新的工作中,一起制定看看吧,以下是范文社小編和大家分享的實(shí)用版關(guān)于督導(dǎo)工作計(jì)劃參考范文3篇,以供參考,希望對您有幫助。

實(shí)用版關(guān)于督導(dǎo)工作計(jì)劃參考范文3篇

督導(dǎo)工作計(jì)劃1

一、督導(dǎo)工作主要內(nèi)容

1、督促檢查減負(fù)增效工作。切實(shí)做到一科一輔,杜絕一科多輔。

2、與教務(wù)處共同做好教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)等項(xiàng)工作。督促檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改情況。杜絕不備課上課、非特殊情況坐著上課,上課時(shí)接聽手機(jī),在課堂上玩游戲等現(xiàn)象發(fā)生。

3、繼續(xù)關(guān)注課堂教學(xué)改革和課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo),開展期中質(zhì)量抽測活動(dòng)等。

4、加強(qiáng)對青年教師和教學(xué)骨干的培養(yǎng)工作。

5、督促、檢查教研組、備課組活動(dòng)開展情況。

6、督促、檢查學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開展情況。

7、關(guān)注畢業(yè)班教學(xué)、復(fù)習(xí)迎考工作,做好??挤治觥⒎答伒裙ぷ?。

8、配合區(qū)督學(xué)來校聽課、指導(dǎo)教學(xué)工作。

二、督導(dǎo)工作主要措施

1、進(jìn)一步落實(shí)教育部《關(guān)于全面貫徹教育方針,減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見》精神,“作業(yè)的分量和難度要適當(dāng)。小學(xué)一年級(jí)不留書面家庭作業(yè),二、三年級(jí)每日課外作業(yè)量不超過30分鐘,四年級(jí)不超過45分鐘,五、六年級(jí)不超過1小時(shí)?!?

2、按照區(qū)《課堂教學(xué)常規(guī)實(shí)施辦法》意見精神,開學(xué)初、期中、期末檢查備課、作業(yè)布置與批改等,希望老師們及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。

3、配合校長室、教導(dǎo)處開展推門聽課活動(dòng),深入課堂了解授課情況,及時(shí)開展評課議課活動(dòng)。

4、教研組、備課組、學(xué)生社團(tuán)要做到“四定”,即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人或主持人,活動(dòng)前要有計(jì)劃、出通知,活動(dòng)后要有總結(jié),并及時(shí)上傳有關(guān)資料。社團(tuán)活動(dòng)將作為本學(xué)期重點(diǎn)檢查的內(nèi)容。

5、畢業(yè)班新課應(yīng)于5月上旬結(jié)束,中旬將舉行一模,六月上旬舉行二模。

三、督導(dǎo)工作行事歷

二月份:

1、超周課與學(xué)科計(jì)劃制定情況檢查。

2、了解教研組、備課組計(jì)劃制定情況。

三月份:

1、督促開展語文學(xué)科青年教師開展白板運(yùn)用課堂教學(xué)評比活動(dòng)。

2、督促社團(tuán)活動(dòng)正常開展。

3、了解教輔資料使用與星月書屋開放情況。

4、迎接區(qū)督學(xué)組來校檢查。

四月份:

1、督促做好第17屆家長開放周活動(dòng)。

2、期中抽測與總結(jié)反饋。

3、期中教學(xué)常規(guī)檢查。

4、督促開展數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師開展白板運(yùn)用課堂教學(xué)評比活動(dòng)。

五月份:

1、督促開展綜合學(xué)科青年教師開展白板運(yùn)用課堂教學(xué)評比活動(dòng)。

2、畢業(yè)班一模。

3、督促、指導(dǎo)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正常開展。

六月份:

1、畢業(yè)班二模。

2、開展復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。

3、期末教學(xué)常規(guī)檢查。

4、配合教導(dǎo)處、教研組做好期末質(zhì)量檢測與總結(jié)反饋活動(dòng)。

七月份:

1、配合做好招生工作。

2、配合做好暑期校本研修工作。

督導(dǎo)工作計(jì)劃2

做李寧服裝品牌的市場督導(dǎo)工作流程,供你參考,在講述市場督導(dǎo)的工作流程之前,我們先了解市場督導(dǎo)工作職責(zé):

1、跟進(jìn)每日店鋪數(shù)據(jù)上傳的準(zhǔn)確性,及時(shí)性。

2、貨品到貨信息,發(fā)布到各店鋪并跟進(jìn)配貨。

3、對每日銷售與上周同期銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行對比分析,對升降幅度較大的店鋪進(jìn)行單店分析其原因。

4、對無電腦專柜每日進(jìn)行銷售錄入,下單配貨,并核實(shí)其配貨數(shù)量與其銷售,庫存是否合理,進(jìn)行正確下單。

5、到店檢查相關(guān)工作,隨時(shí)了解店鋪情況。

市場督導(dǎo)每周工作流程

1、周一查看負(fù)責(zé)片區(qū)的一周銷售,庫存,上周活動(dòng),現(xiàn)在配送中心存等。根據(jù)上周情況制定本周工作計(jì)劃。

2、周二經(jīng)營分析時(shí)總結(jié)分析上周工作情況,制定本周工作計(jì)劃,活動(dòng)計(jì)劃。

3、周三店長會(huì)議??偨Y(jié)上周自己所負(fù)責(zé)片區(qū)的貨品,人員,活動(dòng)情況。告訴店長本周計(jì)劃,并組織店長和其他片區(qū)店長進(jìn)行交流和互動(dòng)。到店檢查周二晚大掃除完成情況。

4、每周三店長會(huì)議時(shí)收集專柜信息調(diào)查表,上周店長對員工的.考核(由內(nèi)務(wù)收集匯總)。周一做店鋪(柜)與上周同期的銷售對比分析,進(jìn)銷存分析,周二“經(jīng)營分析會(huì)議”對店鋪一周整體銷售進(jìn)行概括總結(jié)。

5、下發(fā)每周《考核表》、《調(diào)查表》;并提供各店一份倉庫正價(jià)與特價(jià)貨品的庫存表,指導(dǎo)其配貨。對上周的《調(diào)查表》,收集統(tǒng)計(jì),反饋給經(jīng)理,銷售主管,總公司市場部。

督導(dǎo)工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作相關(guān)文件精神,為切實(shí)建立我校自我評估、自我調(diào)控、自我完善機(jī)制,規(guī)范辦學(xué),提高教學(xué)管理,促進(jìn)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的提高,繼續(xù)落實(shí)我校近三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)任務(wù),力爭將我校建成品牌學(xué)校。

二、自評工作內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估自評細(xì)則》。

2、對照督導(dǎo)評估方案找出差距,研究整改措施與解決辦法。

3、收集階段信息,積累檔案。

4、達(dá)成每項(xiàng)指標(biāo),匯總自評過程相關(guān)工作,填寫自評有關(guān)報(bào)表。

5、完成學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評工作,撰寫學(xué)校自評報(bào)告。

三、自評工作組織機(jī)構(gòu)。

組長:孟兆蘭

副組長 :賈吉友

組員:劉新蘭 汪運(yùn)國 郭成軍

四、自評工作要求。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在全體教師中廣泛宣傳發(fā)動(dòng),通

過自評,查漏補(bǔ)缺,不斷完善學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

2、校督導(dǎo)評估小組成員在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造性地開展工作,不得推諉或敷衍了事。

3、各專項(xiàng)評估小組對所負(fù)責(zé)的一塊材料,必須做到內(nèi)容詳實(shí)、出處明確、執(zhí)行有效。(學(xué)校管理由賈吉友負(fù)責(zé),教育教學(xué)劉新蘭,

學(xué)生發(fā)展汪運(yùn)果、條件和壞境郭成軍負(fù)責(zé))

4、全體教師必須配合各專項(xiàng)自評小組完成相關(guān)工作。

五、自評工作進(jìn)程表。

(一)評估準(zhǔn)備階段。

1、組織全體教職工學(xué)習(xí)督導(dǎo)評估方案,明確自評的目的和內(nèi)容。

2、制定自評計(jì)劃。

3、組建學(xué)校綜合督導(dǎo)評估自評小組。

4、分組進(jìn)行自評方法學(xué)習(xí)、對照指標(biāo)明確小組自評范圍、內(nèi)容。

5、召開教師大會(huì)宣傳綜合督導(dǎo)評估工作的意義。

(二)評估實(shí)施階段。

1、學(xué)校督導(dǎo)評估自評小組收集、核實(shí)相關(guān)材料,對應(yīng)督導(dǎo)評估細(xì)則進(jìn)行評估,形成書面評估意見,上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、整理上報(bào)材料,學(xué)校督導(dǎo)評估自評工作小組與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同分析、討論、歸納各方面意見,撰寫學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評報(bào)告。針對存在問題,提出整改意見。

3、通過收集、整理的信息填寫中小學(xué)綜合督導(dǎo)評估方案自評表。

(三)評估總結(jié)階段。

1、對學(xué)校自評工作進(jìn)行總結(jié),撰寫自評報(bào)告,積累經(jīng)驗(yàn),完善自評工作措施和辦法;在此基礎(chǔ)上,研究薄弱環(huán)節(jié)的整改意見,納入下一年工作計(jì)劃的重要依據(jù)。

2、上報(bào)學(xué)校綜合導(dǎo)評估自評報(bào)告和有關(guān)自評表。

3、做好自評資料的整理歸檔。