通過工作計劃可以建立任務的優(yōu)先級確保最關鍵的任務得到妥善處理， ，通過工作計劃可以識別和解決潛在的問題和風險，以下是范文社小編精心為您推薦的暑假班的工作計劃最新8篇，供大家參考。
暑假班的工作計劃篇1
20xx年的暑假即將開始，初中三年的學習生涯已經過半，初中數學的學習漸漸進入高潮，最難的、考點最多的知識點不斷的向我們涌來。初中的學生和家長都知道這樣一句話：“初一不分上下，初二兩級分化，初三一個天上、一個地下”誠然，初二是初中學習的分水嶺，而初二的數學學習又是兩級分化的核心原因。如何在20xx年的暑假提前學習，領先整個初二，進而領先初三學習。我將就學生在這個暑假的數學學習，給出一些具體實用的建議。
一、初二數學的特點
前文已經說到，初二數學是拉開學生差距的核心原因，這主要體現為初二數學的難度驟然增加——隨著實數。平行四邊形和函數這三塊知識的引入和不斷深化，很多同學感到學習數學不再像初一時那樣得心應手，于是，一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領先，最后成為中考中的勝利者；而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距，學習興趣和自信心受到雙重打擊，對于理科學習感到越來越恐懼，我在近幾年數學成績統計中，初一的時候大家的成績比較集中，分數達到優(yōu)秀（xx分）的占xx%以上，成績最差的也在xx分上下；而初二時的優(yōu)秀率只有xx%，有很大一部分同學只能拿到xx多分；初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足xx%，較差的同學在考試中已經在及格線之下。
二、領先初二下學期
暑假是優(yōu)秀學生的必爭之地，根據很多優(yōu)秀學生的’學習經驗，我們能夠發(fā)現一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的學生都會選擇在暑假繼續(xù)進行學習，從而在春季取得一定的優(yōu)勢。
（1）暑假的復習
暑假充裕的時間，可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補，如果上半學期整體學習得還不錯，那么應該把重點放在四邊形的證明上，特別是構造全等的題目，隨時都不應該放松警惕，最好做到每天練習一道題目，每周做一次方法歸納，因為全等在中考中占據著極其重要的地位，近五年的中考壓軸題都以全等，四邊形和三大幾何變換綜合的形式呈現出來，這類題目讓很多同學在中考時都放棄作答，原因就是全等構造類題目難度可以出得很大，如果沒有日積月累的經驗，是很難在中考中完成這類題目的。
（2）暑假的預習
對于大多數學生來說，對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要，其原因主要可以分為以下三點：
1）初二下學期大多數學校的進度會加快，要求同學也能提前進行預習；
2）初二下學期的知識難度將進一步加大，暑假學習完初二下學期的重點內容，在學校講課的時候就可以順利聽懂，在課外就可以進行專題訓練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。
（3）提前學習已經成為初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密，而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了，綜合以上的分析，我們便能輕易得出一個結論：要想領先初二下學期乃至初三總復習，今年的暑假必須做好規(guī)劃，認真學習。
三、暑假期間，應該如何安排數學的學習內容和時間
上文中已經提到，暑假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中，最重要的知識有三塊：不等式，分解因式，相似形，根據每個同學的實際情況，每人制定一個每天不小于2小時學習數學的計劃。
初中生暑假學習計劃表
一、閱讀
1、閱讀世界名著2本
2、中國古典文學名篇：詩300首，詞20首，文5篇。
3、閱讀古文學常識書籍
4、中國名著，文學若干本
5、科學類書籍若干
二、文體
1、下象棋，圍棋，國際象棋
2、笛子
3、溜冰
4、自行車
5、散步
養(yǎng)成每天鍛煉的習慣
三、寫畫
1、鋼筆字
2、毛筆字
3、英文
4、畫畫
5、打字。
四、摘抄美文一篇
五、每天堅持寫日記一篇
六、整理房間和自己的學習用品
暑假班的工作計劃篇2
時光匆匆，一個學期過去了，又要來臨了暑假。我想我惡意去做很多事，所以，暑假伊始，我首先要制定一個符合我這個大學生的暑假計劃來明確這個暑假要干些什么，其次分配好我的暑假計劃中完成每件事情的時間。大學的暑假計劃是找一份實習工作。
因為還沒畢業(yè)，很想到報社或雜志社出版社去兼職，打工。可以學習很多東西。深刻明白，這個社會，不缺作家與詩人。那么，首先，我可以接受端茶遞水的工作，可以打字，編輯簡單文字，排版(有必要的話，自己還要學)，可以聯系作者，可以幫忙記者，或者記錄，幫忙記憶或是什么。自己也可以寫作，當然，更多的是，去收集好文，查找是否已在其他地方出版發(fā)表，是否過時……給攝像師扛攝像機，給他們背包，如果外出采訪或是旅游寫作。代價是巨大的，但是，能夠學到東西，很快樂。目的，熟悉文學界新聞界一些流程，學些寫作，自己寫，見識，開闊眼界。
去服裝設計師或裁縫那打工，美其名曰助理，實質就是打工，小徒，不要工資，還不知別人肯不肯接收。不過，做得好，有工資，也是好的。目的，自己兒時的夢想，也是個人愛好，以后可能會用到。自己會設計衣服，給自己甚至他人做衣服多么有成就感啊。
去公司上班，可以勝任文員。一般辦公室軟件會使用。(還有待學習，比如excel，ps，flash)。一般文字，計算這些沒有問題。一般辦公室工作，若非專業(yè)性很強的，門檻都很低，可以去邊學邊做，便能入道。大凡這類工作，一個高中生的水平均能勝任，只要稍加熟悉練習一下。
去學校當助教，家教，甚至代課老師，甚至老師。這點，我們本身有所學習，因此有一定基礎。
最后，我想說的，可做的東西，多了，沒一一列出。為什么那么想呢?很慚愧，我還一次都沒有去面試過。這個假期，也將是我念大學的最后一個假期，我不期待工資多高，只要有點就行(我有目的的，急切打工，自己掙錢)，關鍵是要自己去體驗，學習，獲經驗，這就是我這個大學的暑假計劃。
暑假班的工作計劃篇3
復習內容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感，本來考研已經夠枯燥的了，再老對著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度，完成非聽力部分。
時間安排：
新概念：2—3小時/天，每天復習2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對教材內容有所擴展，從基礎的角度講，對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊，1月前完成第三冊。如果能達到目標，應該可以達到考研作文的要求。
朱泰祺復習指導中的詞匯部分，個人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會，垃圾也可以再利用的，只是我們時間不多，學就要學精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來，所以說的比較累，要是我沒說明白或是你們沒聽明白，就再想想)。
如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1 .5小時的時間完成一遍，如果其他的都復習順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
歷年真題是復習的核心內容，1 .5小時/天，這部分具有綜合性的作用，現在才開始復習，即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間，如果需要可以再延長15天。
當然，真題復習一遍是不夠的，11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。
暑假班的工作計劃篇4
一、指導思想
"以構建和諧校園，以人為本、關愛生命"的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的'原則，充分發(fā)揮學校的教育和管理職能，減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發(fā)生，為創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產損失等事故為目標，以學生居住條件，學習活動場所以及學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展暑期"安全教育日"活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學生暑期安全工作，保證學生暑期安全和學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題：
安全第一，注重教育，加強管理，防范未然。
四、安全教育領導小組：
組 長：馬xx
副組長：李xx
組 員：各班班主任
五、安全教育活動重點是面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動內容：
1、暑假前，對學生進行"珍愛生命，嚴防溺水"視頻宣傳教育活動;離校前，學校校長對全體學生集中進行一次暑期安全驚醒教育，積極樹立學生假期安全防范和責任意識。
2、通過"大家訪"活動，保持家校信息暢通，共同關注學生健康發(fā)展。
3、與學生及家長簽訂《宋家小學20xx年學生暑假安全責任書》。
七、活動要求：
安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以系列"安全宣傳"為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防電、防溺水、防傷害專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好"珍愛生命，預防傷害"教育活動，特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!
八、考核措施
1、安全教育領導小組將對活動進行記錄、考核。
2、對各班所做的成績按年級段，各評出優(yōu)、良、中、各一名，其余為一般，在文明班考核上分別加5、3、1、0分。
3、對有失職的造成后果的將嚴肅處理。
暑假班的工作計劃篇5
一、指導思想：
根據《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規(guī)定，以推進學生素質教育為宗旨，著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求，通過軍訓，培養(yǎng)參訓人員的集體榮譽感和組織紀律觀念，進一步增強國防意識和愛國奉獻精神，全面提高學生體質和協調能力，養(yǎng)成良好的日常生活習慣，促進學生樹立正確的世界觀和人生觀，成為二十一世紀的`優(yōu)秀人才。
二、軍訓目標：
１、通過近一個星期的艱苦訓練，強健學生的體魄，培養(yǎng)學生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。
２、利用軍事訓練和教育相結合的原則，結合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式，培養(yǎng)學生愛國愛校情感，規(guī)范自身行為，使其努力成為一名合格的高中生。
３、通過軍訓期間的集體生活，增進學生之間的友誼，形成良性的團隊協作精神與競爭氛圍。
三、具體工作：
1、組織機構：
總指揮：季建波副總指揮：王順聯、余玲微
成員：葉文俊、唐海瓊、楊張歡、金成武、徐炯敏、李永道、
周長河、徐時良、陳建平、金優(yōu)勝、李忠建、王良兵、
陳驍、生活指導員及相關工作人員。
辦公室主任：余玲微（兼）
辦公室下設七個工作小組：
①策劃編排組：
組長：唐海瓊 組員：周長河、李忠建、王良兵、陳驍。②宣傳報道組：
組長：徐時良 組員：金成武胡飛躍潘勝鵬、張杰、
汪建芬、包海帆、鄭建芬、董忠賢。
③學習生活指導組：
組長：葉文俊 組員：謝益純、徐時芳、林克、鄭凱、各班主任。
④住宿生活指導組：
組長：李永道組員：各生活指導師
⑤后勤保障組：
組長：徐炯敏 組員：林俠、戴瑞宗、鄒立定、李秀虎、張志宇。
⑥安全保障組：
組長：葉明華 組員：金武、甌北中心醫(yī)院醫(yī)生一人、
外聘放痧人員一人
⑦考勤考核統計組：
組長：金優(yōu)勝組員：楊張歡、陳建平、各班考勤員
2、工作人員職責：
軍訓設立辦公室，主要負責有關對軍訓的具體事務的處理工作．主要工作內容有：與縣人武部聯系并商討軍訓的具體工作安排、布置并設計軍訓工作的各組織機構、策劃軍訓課程及活動內容、協調每一項目的工作、處理軍訓過程中出現的一些特殊情況等。
策劃編排組：主要工作內容有：負責高三、高二學生分班、高一新生的報到登記工作、對參加軍訓的新生按一定的標準進行分隊、住宿生進行編隊、遲到隊員插隊調度、軍訓活動的組織開展等工作。
宣傳報道組：全面負責軍訓期間校園布置、標語張貼、攝影攝像、軍訓特刊、校園廣播等相關宣傳工作。宣傳工作主要人員分工如下：
徐時良老師主要負責宣傳工作的策劃，落實校園環(huán)境的布置和宣傳標語的張貼等，并協調各宣傳隊之間的工作，同時負責宣傳方面的評優(yōu)評先工作。
金成武老師負責法制教育、國防教育相關資料的收集及開展工作。
胡飛躍潘勝鵬、張杰三位老師主要負責學校軍訓工作的有關隊員宣傳小團體的建設工作及對軍訓快報等的文字編輯等工作。包括：成立各班級通訊員，收集并整理軍訓稿件，定期刊出軍訓快訊、組織軍訓校廣播隊并每天進行定時的播音工作等。
汪建芬負責攝像，包海帆負責攝影，鄭建芬負責廣播，董忠賢負責油印。
學習生活指導組：具體負責隊員的思想政冶、生活指導及幫訓工作。其主要工作職責：負責軍訓思想教育工作，特別是安全教育、國防教育、校史教育、行規(guī)教育等；做好各連隊的集體化建設，組織各連隊組織機構，確定每連隊的通訊員、生活委員；關心學生在生活及軍訓等工作、嚴格要求隊員的作息時間、訓練前整隊、訓練中跟隊、訓練后集隊，全力配合教官和政教處作好學生的軍訓與生活上的工作。
住宿生活指導組：主要負責軍訓期間學生住宿安排、住宿生活指導等工作。
后勤保障組是軍訓工作得以順利進行的重要保障。后勤保障組的主要工作包括：做好軍訓收費工作、休息住宿場地安排工作、開訓典禮及結訓典禮場地布置工作、教官日常生活的安排工作、教官膳食安排工作、每天的防暑藥品、茶水安排及管理工作和新生的生活保健工作、聯系甌北中心醫(yī)院醫(yī)生工作等。
安全保健組：全面負責安全保健方面的監(jiān)督檢查及突發(fā)事故的處理工作。主要職責有：醫(yī)療咨詢、身體保健、安全防范預案制定、安全防范工作等。
考勤考核統計組：對軍訓工作人員每天按照規(guī)定的時間進行考勤登記簽到、簽退的工作及在崗考勤，對各種考核的數據進行統計評比及軍訓評優(yōu)工作、學分認定工作。
3、軍訓團機構：
團長：謝時平
高三段：總政治輔導員：李忠建
一營：營長：軍事教官1人
一連(高三1)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
二連(高三2)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
三連(高三3)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
四連(高三4)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任 「1」 「2」
五連(高三5)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
六連(高三6)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
七連(高三7)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
八連(高三8)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
九連(高三9)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十連(高三10)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
二營：營長：軍事教官1人
十一連（(高三11)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十二連（(高三12)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十三連（(高三13)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十四連（(高三14)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十五連（(高三15)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十六連（(高三16)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十七連（(高三17)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十八連（(高三18)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十九連（(高三19)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
二十連（(高三20)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
高二段：總政治輔導員：王良兵
三營：營長：軍事教官1人
一連(高二1)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
二連(高二2)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
三連(高二3)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
四連(高二4)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
五連(高二5)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
六連(高二6)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
七連(高二7)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
八連(高二8)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
九連(高二9)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
四營：營長：軍事教官1人
十連(高二10)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十一連（(高二11)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十二連（(高二12)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十三連（(高二13)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十四連（(高二14)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十五連（(高二15)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十六連（(高二16)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十七連（(高二17)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十八連（(高二18)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
高一段：總政治輔導員：陳驍
五營：營長：軍事教官1人
一連(高一1)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
二連(高一2)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
三連(高一3)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
四連(高一4)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
五連(高一5)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
六連(高一6)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
七連(高一7)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
八連(高一8)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
九連(高一9)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十連(高一10)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
六營：營長：軍事教官1人
十一連（(高一11)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十二連（(高一12)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十三連（(高一13)：連長：軍事教官1人政治輔導員：班主任
十四連（(高一14)
暑假班的工作計劃篇6
暑假是中小學生調節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。暑假期間，青島九聯小學計劃結合汶川地震救災活動的開展和即將到來的北京奧運會的召開,對學生進一步開展理想信念教育，民族傳統教育和感恩教育，以建立和諧校園為目標，堅持貼近生活、貼近實際、貼近學生的原則，依托學校、家庭、社會三位一體的教育網絡，精心組織，科學安排，創(chuàng)造性地開展道德實踐、科普、讀書、文體健身等有意義的假期活動，使廣全體師生過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。為切實組織好假期活動，現根據上級文件制定計劃如下：
一、假期時間工作安排：
假期自7月7日(星期一)正式開始，至8月31日結束，9月1日正式開學,共8個周。
二、暑假工作領導小組
組長：xxx
組員：xxx xxx
xxx xxx xxx
三、認真做好假前工作
1、我校將認真做好組織準備，確保假期工作有序進行。暑假時間長、高溫多雨、師生分散，不安全因素較多。我校層層成立假期工作領導小組，制定周密可行的假期工作計劃，協調好社區(qū)、家長等社會力量，共同做好假期學生的教育和管理工作。結合本校的實際和學生年齡特點，建立不同形式的社會實踐或公益活動小組，形成嚴密有序的學生管理網絡,及時掌握假期中學生的活動情況。
2、強化安全教育，確保師生人身和校園財產安全。
暑假是各類事故的多發(fā)期，青島九聯小學認真貫徹執(zhí)行《教育部辦公廳關于做好預防中小學生溺水事故工作的通知》(教基廳[xx]5號)、《山東省人民政府安全生產委員會關于認真做好汛期安全生產工作的通知》和《青島市教育局關于做好xx年教育系統防汛工作的通知》及我市有關學校師生安全會議的一系列精神，把安全工作放在一切工作的首位。放假前，青島九聯小學對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育，側重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題，杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識武裝學生，以典型事例警示學生，以嚴格的紀律約束學生,切實提高每一個學生的安全防范意識和自救自護能力。我校從5.12汶川大地震事件中，吸取經驗教訓，制定相應的安全預案，并組織好實地演練。假期中各項集體活動，要有專人負責，全程管理，嚴防發(fā)生意外。教育學生不到無安全保障的地域活動。青島九聯小學通過家長會提高家長對學生安全的監(jiān)護意識、明確監(jiān)督責任。要對學生進行必要的法律知識教育，大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，防止學生在假期中出現違法犯罪行為。
我學校在放假前進行一次安全大檢查，認真檢查學校的防火、防盜設施，消除安全隱患。放假期間，學?；顒訄鏊_放前，我校將認真做好各種設施設備的安全檢查，活動過程要有安全措施，防止發(fā)生意外傷害事故。青島九聯小學已經落實值班制度，并要求做好值班記錄，保證信息、通訊聯系的暢通。我校于7月5日前，將假期組織領導、值班人員名單及假期工作計劃報教委辦公室。
3、進行遵紀守法教育，自覺維護萊西教育的良好形象。要結合教育部頒布的《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規(guī)范》，對學生進行社會公德、紀律法制、文明行為、心理素質、環(huán)境保護、網絡安全等方面的教育，自覺維護教育的良好形象。要對學生進行文明上網、遠離黃賭毒教育。我校教育學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離不健康的網站，培養(yǎng)健全的人格和高尚的網絡道德情操。市教體局假期中將協調文化、公安、工商等單位對假期學生上網及活動等情況進行不定期檢查。要教育學生不僅自己不參與黃賭毒活動，還要勸導自己的家長遠離黃賭毒。要結合本校實際,在班級、學校層層建立師生聯絡網,嚴密關注假期中師生的活動和安全情況。假期中學校發(fā)生的重大財產損失和師生傷亡事故，要在第一時間上報教委辦公室和相關領導。
青島九聯小學建立嚴格的安全工作負責制和責任追究制，進一步完善各項安全突發(fā)事件的應急預案，落實學校大型活動批準制度。針對假期中師生分布廣、活動區(qū)域大、危險因素多的特點，制定周密的安全防范措施,切實保證全體師生安全度汛。
四、嚴格規(guī)范假期教育行為
1、嚴禁假期組織集體上課和統一補課。學校不以任何借口在假期組織學生集體到校上課補課和統一組織自習，不得收費上課和有償補課，不參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。學校不在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。
2、要嚴格控制暑假作業(yè)總量，對各學科的作業(yè)總量要進行合理的整合，使學生的暑期作業(yè)合理適量，確保學生有足夠的休息時間。開放性作業(yè)(閱讀、研究性學習、社區(qū)服務和社會實踐、科普活動等)應成為假期作業(yè)的重要內容。
3、學校充分利用假期時間積極參與教育行政部門組織的校長和教師培訓;組織教職員工認真學習教育方針、教育法規(guī)政策和課程標準，制訂學校的年度發(fā)展規(guī)劃和具體工作計劃，為實施素質教育和學校特色發(fā)展、教師專業(yè)成長和學生個性發(fā)展作出科學安排。利用暑假積極搞好班主任培訓，全面地提升班主任的綜合素質。以校本培訓為主，發(fā)揮骨干班主任示范輻射作用，著力提高班主任分
析、解決實際問題的能力，引導班主任由經驗型走向科研型。
4、建立假期行為督查機制。暑假期間，教委將配合市教體局對各單位假期工作的執(zhí)行和落實情況進行不定期的督查，對查出來的問題，按照有關規(guī)定嚴肅追究有關人員的責任。
五、開展豐富多彩的社會道德實踐活動
1、開展暑假“陽光健身活動”，讓每個學生都動起來。青島九聯小學認真貫徹《中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質意見》，在暑假期間，繼續(xù)深入開展“全市萬名中小學生陽光體育運動”，引導廣大學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身心，養(yǎng)成每天鍛煉一小時生活習慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動中心和家庭互動的形式，開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動，樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極鼓勵和引導家長和孩子共同參加體育鍛煉，在活動中增進親情、陶冶性情、強身健體、培養(yǎng)意志。
2、扎實開展教師家訪活動。暑假期間是學校與家長、教師與家長進行交流溝通的有利時機，青島九聯小學要深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動，充分發(fā)揮教師“愛心助學團隊”的作用，志愿為學生服務。深入開展“千名教師訪萬家”活動，讓教師走進學生生活，了解、熟悉學生，幫助家長解決家庭教育問題，增進師生交流。要特別重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、農村留守子女、四川災區(qū)學生、殘疾學生的家訪和幫扶活動，有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢、義務輔導等。九聯小學進一步完善家訪制度，落實家訪責任，規(guī)范家訪記錄，加強對教師家訪工作的考核。
4、組織學生積極參加由市教體局和市新華書店聯合組織的暑期讀書征文活動。
5、青島九聯小學認真組織學生參加團委和少先隊組織的各項活動，相關材料和征文按規(guī)定時間上報有關負責單位。
六、充分利用各種教育資源，豐富學生的暑期生活。
1、積極開放校內教育資源。青島九聯小學在假期期間，要定期向學生開放體育館、圖書館、實驗室、微機室等設施，為學生假期學習、運動提供場所。要利用學校的網絡資源，引導學生健康文明上網，防止不文明網絡行為的發(fā)生。
2、充分發(fā)揮各種校外活動場所的教育功能，建立各具特點的校外教育活動運行機制。青島九聯小學可充分利用校外活動場所，組織學生夏令營、學生干部培訓等活動，并主動向學生、家長介紹校外教育資源，引導學生參加校外教育活動，鼓勵學生和家長一起走進閱覽室、圖書館、藝術館等場所，參加各種益智、有趣、健康的活動。
3、建立合作學習小組，積極參與文明社區(qū)建設。暑假期間，要積極倡導初中學生建立合作學習小組。青島九聯小學可以按照社區(qū)、家庭住址或學生興趣，以就近自愿為原則，組建合作學習實踐小組，定期活動。合作學習實踐小組活動內容可以是假期學習交流，可以參加社區(qū)開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動，也可以自行確定研究課題，參與社區(qū)調查，了解社會，服務社會。假期結束后，本校要通過主題班會等形式，進行總結、交流和展示。
4、繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學校“結對幫扶”活動。已建立幫扶關系的學校要充分利用假期時間，通過形式多樣、內容豐富的活動加強學校、教師、學生之間的交流，通過交流學習達到優(yōu)勢互補、共同提高、攜手發(fā)展的目的。
七、有關要求
1、青島九聯小學要認真做好本學期工作總結和暑假工作總結，制定新學期工作計劃，抓好教師備課，做好新學期開學前的各項準備工作。假期工作總結于新學期開學后3日內報教委普教。
2、假期中，青島九聯小學要組織一次師生返校，了解師生的活動情況，及時解決假期中存在的問題。全市中小學統一返校時間：xx年8月1日(星期五)。
3、我校組織教師提前兩天(8月30、31日)返校，學習有關文件、制定各類工作計劃、清理校園衛(wèi)生，做好新學期開學前的各項準備工作。
暑假班的工作計劃篇7
一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介：
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入小學作好知識及能力的準備。
二、 課程安排：
除開設正常的教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。
游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓。
科學探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作：由有經驗的教師，教授水墨畫技能。
漢語拼音學習：聘請有經驗的'小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。
三、時間安排：
游泳課程：每周x次，每次x小時。
科學探索：每周x次，每次x小時。
水墨畫：每周x次，每次x小時。
漢語拼音：每周x次，每次x小時。
怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間：7月x-x日）
暑假班的工作計劃篇8
時間
學習安排
8:00---9:30
（數學）
復習一年級應用題部分，預習二年級上冊新知識預習,重點學習乘法口??
9:30---11:00
①小學生必背古詩三十首
②讀>（每天2到3頁），并用兩到三句話寫出自己的收獲；
③課外書《愛麗斯漫游奇境》
11:00—12:00
（英語）
7.16---7.20學習字母a—g，了解對親人的稱呼。
7.23---7.27學習字母h--n，掌握第一單元的內容。
7.30---8.3學習字母o--t,掌握描述人的形容詞。
8.6---8.10學習字母u—z,掌握第二單元的內容。
8.13---8.17復習二十六個字母，掌握第三單元的內容。
8.20---8.22復習本假期學習的所有內容。
12:00----13:00
午休時間
13:30—15:00
（語文）
預習二年級上冊一至二單元的課文及生字
15:00—16:30
①每天練習一年級基本筆畫一張
②檢查上午所學的古詩；
③二年級上冊字帖練字一張；
④口算天天練一張。
16：40-20：00
自由活動，晚餐，休息
以上為周一至周五學習安排，周六周日為娛樂時間，形式自行安排。
8月23日-8月29日外出旅游時間
