擬定一個工作目標可以制定出合理的工作計劃，每個人在寫工作計劃的過程中都是要將自己的思路梳理清楚的，以下是范文社小編精心為您推薦的文學(xué)社工作計劃范文5篇，供大家參考。
文學(xué)社工作計劃范文篇1
一、指導(dǎo)思想
新的一學(xué)期，綠風(fēng)學(xué)社將以落實校園化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園化，活躍化氛圍；開展形式多樣的活動，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮綠風(fēng)學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭使綠風(fēng)學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
二、工作重點
本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機，開創(chuàng)性的把綠風(fēng)學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽區(qū)，讓綠風(fēng)學(xué)社的名字響徹榆林！更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)知識有關(guān)活動，為他們提供展示學(xué)才華的平臺，讓他們盡情地表達對生活的真情實感，讓他們在活動中學(xué)會觀察，學(xué)會思考，學(xué)會感恩。
本學(xué)期，我們綠風(fēng)學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面。相信，這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺，成為廣大學(xué)愛好者的好朋友。因此，我們會加大對學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
三、工作計劃如下：
四月份
1、召開本學(xué)期一次社干、社員會議，向社員公布本學(xué)期學(xué)社即將開展的活動，鼓勵社員以及對學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品。
2、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項。
3、啟動學(xué)知識娛樂活動。
4、策劃開展“學(xué)娛樂競賽”活動。
五月份
帶領(lǐng)綠風(fēng)學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進行宣傳活動與報道，讓綠風(fēng)學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區(qū)，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心！
六月份
總結(jié)表彰，對本學(xué)期積極參與學(xué)社活動的社員進行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。
希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風(fēng)學(xué)社的各項工作，讓綠風(fēng)學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風(fēng)采！
文學(xué)社工作計劃范文篇2
一內(nèi)容措施
1培養(yǎng)學(xué)生閱讀欣賞
社團將與校園小記者站，小水滴廣播站，校圖書館聯(lián)合開展文學(xué)講座、閱讀交流、宣傳等活動。通過活動激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣，給學(xué)生指引正確的讀書方向，讓學(xué)生學(xué)會自覺、主動的尋找課外讀物。拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生文化底蘊，積累素材，提高鑒賞水平和文學(xué)修養(yǎng)。
2鼓勵社員積極撰寫文稿。
文學(xué)社通過播音學(xué)生自己撰寫的文稿，調(diào)動學(xué)生的寫作積極性，鍛煉學(xué)生的寫作能力，培養(yǎng)學(xué)生對周圍事物的觀察、分析、理解能力，以及學(xué)生對語文綜合知識的運用能力。
3通過與小記者站結(jié)合開展活動，讓學(xué)生自覺和不自覺的去觀注社會新聞，了角實事，培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神。
4積極參與少先隊的社會活動，培養(yǎng)社會實踐能力。
我們學(xué)校的少先隊活動豐富多彩，并經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生走入社區(qū)，了解社區(qū)，開展社區(qū)關(guān)懷活動。小水滴文學(xué)社可充分利用少先隊陣地，組織學(xué)生投身社會，關(guān)注社區(qū)生活，領(lǐng)略社區(qū)人文，培養(yǎng)審美能力和環(huán)保意識，陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈。
5成為校園國學(xué)經(jīng)典閱讀的強大隊伍。
文學(xué)浸潤人心，經(jīng)典點燃智慧。正值校園大力開展經(jīng)典頌讀活動，培養(yǎng)高雅品格，使學(xué)生們形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度之際。文學(xué)社社員理當成為學(xué)校國學(xué)經(jīng)典閱讀的強大隊伍，并發(fā)展文學(xué)社的作用，以推動學(xué)校的文化建設(shè)。
6建設(shè)校園文化，搭建展示平臺
a在校內(nèi)充分利用校園廣播，辦好小水滴刊物。b.組織各類文學(xué)競賽，使學(xué)生成為建設(shè)校園文化的主力軍。c并充分利用校園資源，切實有效地開展社團活動。d做好各項文學(xué)評析活動，培養(yǎng)優(yōu)秀文學(xué)人才。
二具體安排
二月份：
1、招募社團新成員，壯大文學(xué)隊伍。
2、新學(xué)期文學(xué)社工作計劃討論會。
3、結(jié)合寒假推薦書目，開展讀書心得交流會。
三月份：
1、組織第四屆“海西杯”征文活動。
2、教師講座：“孔子學(xué)堂”。
3、開展國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)活動。
四月份：
1、文學(xué)社采風(fēng)活動：清明追思。
2、采風(fēng)活動交流。(圖片、文字)
3、文學(xué)作品欣賞，名著導(dǎo)讀。
4、讀書活動(圖書館羅老師配合地點：圖書室)
五月份：
以國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)交流會為主。
1、經(jīng)典頌讀競賽。
2、經(jīng)典閱讀推薦比賽。
3、我讀經(jīng)典有感的征文比賽。
六月份：
1、學(xué)生作品交流，評析
2、作品展示，成書。
3、配合校刊出版
4、文學(xué)社工作總結(jié)，優(yōu)秀社員評選。
期間不定期的工作有：要求學(xué)生每天堅持寫日記，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發(fā)學(xué)生興趣，對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿，并且及時在校園網(wǎng)站上發(fā)表或作為播音稿用。
文學(xué)社工作計劃范文篇3
隨著新學(xué)期的開始，我們豆芽文學(xué)社又要開始新的一年的工作。為了使愛好文學(xué)的少年能夠在文學(xué)社學(xué)有所得，找到鍛煉綜合能力的平臺，本學(xué)期我們將始終如一地本著“激發(fā)寫作興趣，幫助積累素材，指導(dǎo)寫作技法，提供實踐機會”的宗旨，使我們的文學(xué)社越辦越火。我作為豆芽文學(xué)社的社長，對這學(xué)期的活動進行如下計劃：
一、指導(dǎo)思想
新的一學(xué)期，豆芽文學(xué)社將以落實校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色社團為工作核心，指導(dǎo)社員創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動，使同學(xué)喜聞樂見，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導(dǎo)，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。我們還要努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮豆芽文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭使豆芽文學(xué)社真正成為學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，在老師的幫助下，我們將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。
二、工作目標
本學(xué)期，我們將更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺，讓他們盡情地表達對生活的真情實感，讓他們在活動中學(xué)會觀察，學(xué)會思考，學(xué)會感恩。 我們還要繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞能力。同時也需要繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計劃，文學(xué)社章程、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)
本學(xué)期，我們豆芽文學(xué)社自己的報刊《芽歌》將會如期和同學(xué)們見面。相信，這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此，我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。我們還要發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
三、工作計劃如下：
二月份
1. 看一部電影并寫觀后感
2. 出一期《芽歌》
三月份
1. 少三（1）班趙林杰做演講 咬文嚼字
2.各班課本劇表演
四月份
1. 揚州采風(fēng)活動
2. 少三（2）班奚若晨、高臨天做演講
3. 出一期《芽歌》
五月份
1. 高二的學(xué)長學(xué)姐來做一個小講座 花專題
2. 少一（1）和少一（3）舉行一場辯論會
六月份
1. 名人課堂
2. 出一期《芽歌》 最后希望師生能更積極主動地參與、支持豆芽文學(xué)社的各項工作，讓豆芽文學(xué)社這個舞臺吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生，以展示我們自己的風(fēng)采！也祝愿文學(xué)社能夠在新的一學(xué)期里越辦越好。
文學(xué)社工作計劃范文篇4
一、宗旨：
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮堰中的校園文化。
二、口號：
親近母語，走近文學(xué)。
三、工作目標：
1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的潛力，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活，配合建設(shè)良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展學(xué)期，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社用心向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表。
4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊。
四、學(xué)期時間：
單周周三下午3：40～4：40。
五、學(xué)期形式：
1、每二周一次，聘請語文老師舉行講座，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法，能夠舉行文學(xué)沙龍，也能夠閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影、電視片段，豐富學(xué)生的文化底蘊，汲取創(chuàng)作源泉。
2、出版社報《雁之聲》?？?/p>
3、每學(xué)期社員盡可能進行一次參觀、考察、采訪等外出學(xué)期，開闊眼界，積累素材，提高潛力。
六、具體分工：
職務(wù)姓名職責(zé)
社長全權(quán)負責(zé)文學(xué)社學(xué)期的組織、策劃、集稿、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作。
主編1、對入選稿件進行審核修改。
2、對社刊的主題資料進行策劃。
秘書長1、負責(zé)會議的記錄。
2、對社員的出勤和稿件份數(shù)進行統(tǒng)計記分。
3、對社員學(xué)期表現(xiàn)予以打分記錄。
總務(wù)1、負責(zé)刊物印刷與發(fā)行。
2、及時通知各社員學(xué)期時間、地點等聯(lián)絡(luò)工作。
文字修改負責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
版面修改1、負責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2、負責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計排版和整體修改。
負責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計。
審核對社刊進行最后的美化審核
七、欄目設(shè)置：
“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……
(具體欄目隨資料而增減)
八、本學(xué)期文學(xué)社主要學(xué)期安排：
二月：
1、重新組建文學(xué)社，第一次啟動儀式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2、介紹章程、會規(guī)、文學(xué)社計劃。
3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：
4、稿件收集、審理。
三月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》主講人：蔡永軍
3、稿件收集、審理。
四月：
1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》主講人：胡國良
3、稿件收集、審理。
五月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍。
2、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》主講人：許朝暉
3、出版社報《雁之聲》?？?。
六月：
1、學(xué)生總結(jié)交流。
2、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵。
文學(xué)社工作計劃范文篇5
新的學(xué)期開始了，今年文學(xué)社在本學(xué)期又有了新的計劃，包含兩大項目，校刊和活動。
一.?？?/p>
校刊一直是文學(xué)社的重點，更給老師和同學(xué)們帶來了文學(xué)上的精神盛宴。以下有對期刊方面的計劃。
1. 首先要有創(chuàng)新的思想，在編輯排版上以及文學(xué)樣式上不能一直沿襲一種模式來做。可以增加新的東西上去，也可以改變內(nèi)容，做到每期都有新的亮點，可以增加蘊含哲理的文章，如“滴水藏海”或“小人物大智慧”之類的篇幅短小，具有文學(xué)性又通俗易懂的文章。
2. 在排版設(shè)計上，在每頁上放入適合的圖片及花邊、邊框加以修飾。使整篇文章充滿美感，在每頁的下面印上名人名言?；蛘呱钚〕ＷR之類的話語，并且本刊將設(shè)立征集箱，征集各分院同學(xué)們的“心語心愿”。
3. 在內(nèi)容方面適時的做出更改，開設(shè)“小說連載專欄”“幽默故事專欄”等等。讓校刊更加豐富多彩。并且在“筆端流云”這一板塊，我們會向各個分院的同學(xué)征集優(yōu)秀稿件，使我們的?？呶膶W(xué)性，增加原創(chuàng)作品。
4. 在編輯方面，進行認真的文字編輯校對。避免錯別字的出現(xiàn)。
5. 對于封面設(shè)計以及版面設(shè)計方面，可以借鑒一些優(yōu)秀的雜志如“讀者”、“意林”“青年文摘”等。以便于文學(xué)社的雜志更加專業(yè)，質(zhì)量更高等。
以上幾點是對校刊總的設(shè)想，也希望文學(xué)社成員能夠努力，把?？阶龊?。
二.文學(xué)社的活動。
1）在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加，活動地點在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
2）每個月定期征收全校范圍內(nèi)的優(yōu)秀稿件，為文學(xué)社雜志光添彩，提高雜志質(zhì)量，鼓勵大家積極參加投稿活動，并給與相對的獎勵，提高大家參與興趣。
3）將于“五四青年”舉辦“紅色詩歌朗誦比賽”：朗誦必須以愛國，紅色為題材，內(nèi)容積極向上，青春活力，激情飛揚。選材自定。
活動細則：
首先在東校區(qū)各個分院，選拔出一批人先進行預(yù)賽，最后在進行決賽。其活動流程大概如下：
1. 請學(xué)生會文藝部成員擔當禮儀，生活部負責(zé)評委的茶水，請辦公室借合堂，向東校區(qū)各個分院的一些老師發(fā)出邀請擔任評委。
2. 每上臺的選手朗誦完，評委會為其打分。最后賽制會設(shè)置一二三等獎，并各設(shè)獎品。每個名次設(shè)置不同的獲獎人數(shù)。
3. 在比賽束時，會插個小節(jié)目，作為結(jié)束曲。
4. 為獲獎的學(xué)生領(lǐng)獎，并讓評委對此次比賽出點評。在比賽結(jié)束后，總結(jié)該活動的優(yōu)缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點彌補，比保證后面活動中不會再有相同的缺點存在。朗誦比賽，不僅可以豐富同學(xué)們的課余生活，也可以提高同學(xué)們的自信心，更可以讓參與其中的同學(xué)學(xué)到知識，提高修養(yǎng)。
在本學(xué)期，文學(xué)社的工作主要就校刊和活動兩種，社內(nèi)同學(xué)會相互團結(jié)，做好社內(nèi)的事，對于新納入的成員，會給他們一定鍛煉的機會，讓他們能夠盡快的熟悉本社團的工作。
本學(xué)期文學(xué)社的目標是辦好我們的?？?，搞好我們的活動，讓老師和同學(xué)能從文學(xué)社充分感受到文學(xué)的魅力。
我們相信，我們是力量有限的一棵樹，但是我們始終站在一起，共同努力，奮斗，那么我就成為了共同捍衛(wèi)我們團隊并擁有無限希望的廣闊森林。
20xx年3月15日
