我們寫好年終總結可以幫助你解決工作中的問題，提升工作的效率，年終總結的文章架構也要做到層次清晰、條理分明、井然有序，范文社小編今天就為您帶來了2024年生活年終總結參考7篇，相信一定會對你有所幫助。
2024年生活年終總結篇1
生活部工作總結
一個學期又過去了，也迎來了院生活部的生活結束。
一個學期又過去了，也迎來了自己將有嶄新的開始。
一個學期又過去了，也迎來了該總結本學期的時候。
回首過去，在這一學期的工作中，生活部全體同仁秉著認真負責的態(tài)度，不斷發(fā)揚熱心服務同學的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新意識，在服務同學，豐富校園文化生活，組織學院活動方面都取得了滿意的成績，得到了廣大師生的好評。為了總結經(jīng)驗，不斷提高生活部的辦事能力，在此將本學期工作做一總結。
我們生活部提倡"為同學服務,為老師分憂"的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責,并且積極地配合學生會其他部門的各項活動,以及配合好學院的后勤部門的工作，并取得了良好的成績。
部門計劃
1、協(xié)助老師和院學生會搞好今年的星級寢室評選等活動，按學院的意見積極展開行動。
2、做好流程化中的常規(guī)工作。迎新、每月衛(wèi)生檢查、新生辦理公交卡等等。
3、與院學生會聯(lián)合舉辦法律文化月等活動，積極與其他部門加強合作與交流。
4、生活部部內每周例會，總結工作并安排下一周工作。
5、維護學生基本的利益，積極向學院反映學生提出的有關生活和學習方面的意見和建議。
展望未來
明確工作思路，完善自身管理，在院學生會的指導下我們部門要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機構，團結共進，使宿管部的運作更規(guī)范更有效率。
1.加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在院領導和主席團的指導下，我部要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。
2.努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規(guī)章制度，從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。
3.嚴格擺正工作，學習，生活三者關系。工作態(tài)度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人。工作中應當注重效率，質量和可操作性。在可操作性強，保證質量的同時，提高工作效率，少做“無用功”。
4.注意及時反饋信息，不論部長級或者是干事，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應及時向上級匯報，以免耽誤工作。
后記
學期也快結束，宿管部各干部將團結合作確保工作完成，總結經(jīng)驗和不足，我們立足于起點，眺望著未來，未來的路還很長，但我們全體“生活部人”將會在新的一年里繼承前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，自強不息，奮發(fā)向上，帶著這一份對工作的熱情，在院團委的領導指揮下，把我系團總支的工作做到更加完善。
在此，衷心祝愿各位老師一直工作順心，身體健康！祝其它部門團結一致，共同為勞法學院的學工工作貢獻一份力量。成績已屬于過去，事業(yè)永無止境。用行動來落實，用成績來證明?。?！
2024年生活年終總結篇2
短短的一學期又過去了。聽著孩子們唱著歌，意味著他們就要放假了，看著他們一步一個腳印的向前奮進，獲得了不同程度的進步，我感到無比的欣慰，而回顧這學期的教育歷程，我也記憶猶新。
一、教育教學工作
幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期，具有承上起下的作用，銜接過渡的成功與否對小學教育質量影響很大，因此，在本學期教學過程中，我積極做好提前備課，寫好教案，備課時認真鉆研教材、教具，學習好大綱，虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查找資料，集中別人的`優(yōu)點，確定自己的教學思路。上課時，運用多種教學方法，從幼兒的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，更注意幼兒的游戲性，使幼兒覺得上課就是玩游戲，在玩中學，在學中玩。
作為一名幼兒教師要有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教，在工作中具備高度的責任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。因材施教，使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法，仔細觀察，發(fā)掘小朋友的優(yōu)點。在工作中不計較個人得失，發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在活動時，我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言，積極開動腦筋，;繪畫、寫字時，都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣，還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。在常規(guī)方面也培養(yǎng)了幼兒良好的衛(wèi)生習慣，用餐習慣和良好的午睡習慣。在上課時要求幼兒有良好的坐姿和與老師同伴交流時的語言、行為習慣等等。讓幼兒養(yǎng)成了不打人，不罵人，有良好思想品德的好孩子。為進入小學做好準備。
二、突出重點“幼小銜接”
本學期,我結合大班的年齡特點，在“幼小銜接”的工作上面。根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平，有目的、有計劃地將教育教學活動滲透在幼兒的日常生活、各學科領域，我重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務意識、自我服務能力以及合作能力的培養(yǎng)，經(jīng)過一學期的努力，我認為：班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力、
三、家長交流方面
我更加深深地認識到幼兒園和家庭合作的重要性。本學期，我利用多種形式(電話交流)、(班級博客)、(家園聯(lián)系)與家長交流，及時反饋幼兒的發(fā)展情況，在家長開放日邀請家長觀摩教育游戲活動，認真傾聽家長的意見，及時更換家教宣傳欄，向家長宣傳科學的育兒知識，做到充分利用家長資源，鼓勵引導家長積極主動地參與到幼兒園的教育中，既調動了孩子主動參與學習的積極性，又充分發(fā)揮了家長的教育作用。
四、提升自己
這一學期的成績是可喜的，但存在著許多的不足。作為一名年輕老師，我還有許多要學習的地方，在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習其他老師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂，學會捕捉教學契機，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質。努力使自己成為一名優(yōu)秀合格、優(yōu)秀、專業(yè)、創(chuàng)新的幼兒園教師。
2024年生活年終總結篇3
學生公寓是學生生活和學習的重要場所，是學生日常行為管理和思想政治教育工作的重要陣地。學生公寓管理辦公室以“優(yōu)化育人環(huán)境，服務學校教學，利于學生成才”為己任，以服務為基礎，以管理為手段，以育人為目標，積極推進“三項教育”(安全教育、日常行為教育、思想政治教育)，開展“三個建設”(規(guī)章制度建設、組織機構建設、文化建設)，提高學生公寓的管理水平和服務質量，突現(xiàn)學生公寓的育人功能，為學生的成長、成才營造良好的氛圍。
隨著教育改革的繼續(xù)深入和學校后勤社會化改革的不斷推進，學生公寓已經(jīng)成為學校進行思想政治工作和素質教育的重要陣地，學生公寓的地位和作用空前提高，如何做好學生公寓的管理服務工作，實現(xiàn)學生公寓的育人功能，成為我們工作的著眼點。學生公寓管理在校黨總支、學生處的領導下，積極探索，大膽嘗試，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標，堅持“以人為本，根植服務意識，營造良好育人氛圍;與時俱進，提高管理水平，創(chuàng)建一流學生公寓?！钡墓ぷ鞣结?，積極推進“三項教育”，全面開展“三個建設”，開創(chuàng)了學生公寓管理工作的新局面。
1.安全教育
學生公寓的安全保衛(wèi)工作，一向是我們工作的重中之重。高層學生公寓樓層高、面積大、人口密集，安全保衛(wèi)工作的困難較大，這也是社會、家長、學生最為關心的問題。針對這一情況，我們提出了“三放心”工程——讓社會放心、讓家長放心、讓學生放心。具體措施如下：
學生在校學習期間，有一半的時間是在宿舍中度過的，如何有效地利用這部分時間對學生進行日常行為教育，已提上學生公寓管理工作的日程。學生宿舍是課堂教育的延伸，是課堂以外的課堂。它不但是同學們的休息場所，更是自學，交流學習經(jīng)驗，交流各種信息，陶冶情操的重要場所。大學生正處于成長發(fā)育的關鍵階段，大學生活是人生觀、價值觀的形成階段，學生的良好生活習慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個意義上來說，學生宿舍是以學生實施日常行為教育的重要陣地。我們以此為出發(fā)點，開展宿舍衛(wèi)生的日常檢查評比工作，敦促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;在學生公寓區(qū)舉辦或張貼健康向上的字畫、標語等，引導學生的日常行為;通過宿舍設計大賽，提升了學生之間的凝聚力;開展宿舍間、樓層間的文體活動，擴大了學生之間的交流和聯(lián)系;讓學生參與學生公寓的管理和服務工作，如打掃公共區(qū)域衛(wèi)生、日常巡視、值班等，使學生懂得了尊重服務人員和珍惜他們的勞動果實。一系列的活動和舉措使學生學會了與人相處，增強了團隊精神，并逐漸養(yǎng)成了良好的生活習慣，健康的成長，不斷的走向成熟。
2.日常行為教育
學生公寓是學生的家園，多數(shù)學生第一次遠離家鄉(xiāng)，身邊沒有了父母的貼心照顧，開始了相對獨立的生活。不同的生活習慣和個性特征很容易產生這樣那樣的摩擦和矛盾。這些情況，為我們推進學生公寓內的.養(yǎng)成教育提供了嚴峻的挑戰(zhàn)。
學生在校學習期間，有一半的時間是在宿舍中度過的，如何有效地利用這部分時間對學生進行日常行為教育，已提上學生公寓管理工作的日程。學生宿舍是課堂教育的延伸，是課堂以外的課堂。它不但是同學們的休息場所，更是自學，交流學習經(jīng)驗，交流各種信息，陶冶情操的重要場所。學生正處于成長發(fā)育的關鍵階段，學生生活是人生觀、價值觀的形成階段，學生的良好生活習慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個意義上來說，學生宿舍是以學生實施日常行為教育的重要陣地。我們以此為出發(fā)點，開展宿舍衛(wèi)生的日常檢查評比工作，敦促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生
習慣，讓學生參與學生公寓的管理和服務工作，如打掃公共區(qū)域衛(wèi)生，使學生懂得了尊重服務人員和珍惜他們的勞動果實。一系列的活動和舉措使學生學會了與人相處，增強了團隊精神，并逐漸養(yǎng)成了良好的生活習慣，健康的成長，不斷的走向成熟。
雖然從教已經(jīng)20多年，但對生活教師這個崗位還是比較陌生，這學期突然從一名一線的教師走到生活老師的崗位上，顯得有些茫然，同時也感到了職責的重大，在學校領導的正確領導下，在同行姐妹的關心和幫忙下，加上自我的努力與實踐，圓滿完成了本學期工作任務。那么采取哪些教育方法與手段，才能促進學生健康發(fā)展，做好生活服務老師的工作呢?我認為生活老師工作也是一門教育科學，需要不斷實踐、研究和探索。生活老師的實踐使我深深體會到，生活老師工作盡管千頭萬緒，但不外乎管理與教育兩大任務，而歸根結蒂就是育人問題。
作為一名生活教師在對學生進行思想教育與管理時，務必統(tǒng)一思想，轉變教育觀念，堅持人性化管理，遵循教育規(guī)律，牢牢樹立起“三心”，即，慈母之心、嚴師之心、益友之心，用“這三心”來點燃同學們的心靈，促使他們個個都能健康、和諧、全面發(fā)展。慈母之心，是做好服務育人的基本要求。平時，我們要主動為學生排憂解難，堅持對好學生不溺愛，對差學生不排斥，堅持對事不對人，堅持公正平等的原則，心中時刻裝著學生，充分體現(xiàn)出我們教師無私奉獻的愛，讓學生時時處處感受到教師的溫暖慈愛，并用自我的思想，行為感召學生，影響學生。嚴師之心，是做好生活育人的前提條件。俗話說，“嚴師出高徒”，對學生要有高度的職責感，多為學生著想，做長打算，短安排，從點點滴滴的小事抓起，教他們怎樣做人，怎樣做事，日常多督促檢查，從嚴管理要求，堅持嚴與愛相結合的原則，用自我的真誠去打動同學們向上的心靈，讓他們對你可敬可親，心悅誠服。益友之心，是做好管理育人的重要保證。
所謂益友之心，即教師與學生交朋友，建立一種新型的師生關系。因為，我認為生活老師只靠說教，教育效果不會好，務必十分注意感情的投入，這種感情是建立在相互理解、相互信任，而傳達信息的一種關系。在日常生活中，對學生要多理解、多關懷，誠心誠意地與他們交朋友，做良師、成益友，讓他們從內心敬重你，熱愛你，離不開你，方能收到事半功倍的好效果。還要引導學生學會做人，學會生活。讓學生學會自我的事情自我做，從疊被子，鋪床鋪，擺放東西開始，有針對性引導學生做一些力所能及的事，比如做樓道衛(wèi)生拖地、衛(wèi)生間保潔等，讓學生吃點苦頭，進行意志、體力的鍛煉，教給學生一些自護的知識，如在突發(fā)事件中如何避險自救，青春期衛(wèi)生常識、平常的衛(wèi)生安全教育等都是不可缺少的。還要對學生良好習慣養(yǎng)成教育常抓不懈。因為學生具有較強的可塑性，具有從眾心理和模仿性，他們能夠理解良好行為規(guī)范的教育，并能設法按要求去做。但是，他們又具有不穩(wěn)定性和隨意性，自制力差，不能自覺長期按照規(guī)范要求去行動。
因此，對學生的養(yǎng)成教育要數(shù)年如一日，不斷強化，使學生在行為習慣養(yǎng)成過程中，逐步完成從不自覺到自覺，從量變到質變的過程。能夠說，堅持持久是養(yǎng)成教育的生命線。同時，要突出三個“嚴”字。即：嚴格的校規(guī)、校紀和行為規(guī)范的要求。做到明確、具體、有章可循。以上是我這一學期的工作和學習狀況的總結，雖然完成了任務，但還存在許多不足，我要在以后的工作和學習中，發(fā)揚優(yōu)點、克服不足，不斷完善自身，謹言慎行，了解、關愛每一位學生，時時處處做學生的榜樣，用自我的善言善行為學生樹立榜樣，加強自身修養(yǎng)，注意總結經(jīng)驗教訓，用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名生活老師的職責，使工作有所創(chuàng)新，不斷進取，把工作做得更好。多謝大家!
2024年生活年終總結篇4
日子如同白駒過隙，回首間，已站在學期之末，回憶這學期的工作，有苦有甜，在院領導及學生會指導老師，學生會主席的帶領下，我部在進行日常工作的同時，配合其他部門開展了一系列的活動。在這一學期的工作中，院生活部全體成員堅持不懈，集思創(chuàng)新，不怕苦不怕累，為學校的良好運轉做出了貢獻。下面我部做出本學期工作總結。
一、新生入校
9月我院迎來20xx級新生，在新生到來之際，我部首先做好接待新生的各項準備工作，在新生報到時。我部老成員帶領新生報名，入住生活等細節(jié)。使新生盡快融入我院這個大的集體中去。
二、納新工作
隨著新生得到來在9月份我院生活部開展了一年一度的納新工作，我部本著公平、公正、公開的競選原則，擇優(yōu)錄取有能力、有想法、態(tài)度認真、工作嚴謹、思想端正的學生。在競選過后我部納入了10名新的成員，為我部注入了新的血液，新動力。為20xx學年的工作提供了有力保障。最終納新工作圓滿結束。并由老成員帶新生熟悉我部工作，盡快的投入生活部工作中去。
三、日常工作
我們生活部的主要工作為日常衛(wèi)生檢查以下為我們部的日?；竟ぷ鳌?/p>
1、周一、周三照常檢查衛(wèi)生，并作工作記錄，公示于5樓小黑板上，展示出優(yōu)秀宿舍和較差宿舍。
2、周四、周五做衛(wèi)生檢查單，并于周五進行粘貼。
3、每月23日向學工部宿管科遞交星級宿舍單。
四、配合其他部門工作
我們生活部作為幕后工作部門，應積極配合其他部門的工作，與其他部門團結協(xié)作，努力完成院內工作。
1、在10月份，由于新生入校，我部門與樓管會人員一起進行門牌粘貼以及修正工作，整體工作情況良好。
2、11月初，為組織配合學校進行“精神文明”驗收工作，在此期間，我部辛勤工作，監(jiān)督學生完成宿舍日常衛(wèi)生，從驗收結果得出，我部工作效果良好，達到了一定的預期效果。
3、在11月中旬，同樓管會成員一起進行大功率電器和衛(wèi)生達標檢查，在我部與樓管會的配合下，完成工作，成績良好。
4、12月份，我們生活部配合校生活部對“文化進宿舍”進行評比、驗收。各個宿舍積極籌劃、開拓創(chuàng)新，驗收工作圓滿結束。
五、文化進宿舍
為提高文化品位，豐富宿舍文化內涵，活躍宿舍文化生活，豐富大學生課余生活，進一步加強學生宿舍的'人文功能，促進廣大學生綜合素質的全面提高，弘揚我院宿舍文化新風。應學院要求我部組織了“文化進宿舍”的活動。我們組織各個宿舍進行門頭設計，舍標大賽和電子相冊等相關活動。在此次活動中，我們部門各個成員，認真嚴謹，一絲不茍，認真對待自己的工作，使此次活動取得了很好的成效，在此其間我部成員工作積極認真。
六、紀律嚴明
俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。同樣在我生活部也有著嚴明的紀律性，我生活部在每次例會中，嚴格要求每一位成員，遵守時間，遵守開會秩序，在開會期間手機調為靜音模式或震動模式。在對待禮貌問題上也多次進行特別提醒，部員在這方面做得較好。并在日常工作中每位成員如若請假都嚴格按照請假制度進行批假。
七、工作失誤及下學期工作計劃
由于新老生換屆，在工作中難免有所失誤，對此我部也積極針對相關問題對新部員進行必要的培訓，杜絕范重復的錯誤。
下學期，院學生會生活部將繼續(xù)在我院校級領導和主席團的指導下做好各項工作，繼續(xù)開展我部的日常工作。在此基礎上，嚴格落實獎懲制度；在檢查衛(wèi)生方面，要一一落實，要讓每一個宿舍都知道分扣在了哪里，并作出積極的改正積極；加強部員之間的溝通與聯(lián)系，以便更好的完成工作；在新學期中我們還要進一步完善宿舍門牌工作，盡力做到完美；并配合其他部門工作，完成上級領導分配的各項任務。
八、結語
回首本學期的工作，我們作了很多很多的努力，也取得了一定的成績，但不得不說的是我們的工作還有許多的不足和缺陷，還有待提高和完善。在下學期的工作中，有許多未知的難題在等待著我們，我們不會滿足于現(xiàn)在的成績而止步不前，我們會加倍努力，讓人文學院學生會生活部在新的學期里再創(chuàng)輝煌!
2024年生活年終總結篇5
光陰荏苒，時光易逝，轉眼間20xx年馬上就要過去了，作為人文系學生會的一個重要部門————生活部，各項工作也已經(jīng)接近尾聲。在這本年度當中，我們生活部在系領導和主席團的帶領下，以及各位新老成員的緊密配合下，以服務同學的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，現(xiàn)將本年度工作進行總結：
一、部門建設方面
1、為了更好的發(fā)展生活部，增強我部的辦事能力及效率。在9月份開學初，我們生活部進行了新成員的招募，經(jīng)過3位部長的第一輪面試和系領導及學生會干部的第二輪面試，最終選拔出四名新成員：盧瑞、黃建寧、郭轉紅、宋芳芳，為我們生活部增添了新的血液。
2、加強組織紀律性。在學生會例會中，我部成員都能按時參加并做好筆記，認真記錄干部提出的問題及分配的工作。在工作期間，我部多次開展紀律建設、工作交流與學習的部門成員會議。力求我們的工作能不斷創(chuàng)新以限度地服務好老師和同學。
3、加強部門成員之間的交流，為了樹立一個良好的小家庭環(huán)境，我們生活部組織多次聚會來加強部門成員之間的交流，增強部門內部的凝聚力。
二、部門工作方面：
我部門主要職責是負責全系學生的學生檔案管理、獎助學金的發(fā)放、以及配合其他部門完成學生會的各項活動。下面我對本學期開展的各項工作進行簡單的闡述。
1、1—6周換屆前是由往屆部長帶領我們?yōu)橄聦眯律牡絹碜鰷蕚湮覀冊谶@期間也辦了較多的海報以及幫助其他各部舉辦了一些活動。在第七周之后參加了石化學院新生的接待工作，主要是幫他們辦理入學前的各種手續(xù)以及帶領他們熟悉校園，我部成員能夠很好的起到學生干部的模范作用，熱情服務新生。
2、系團總支學生會的納新工作并對我部門進行了新干事的兩次篩選，最終確定了四名新成員的加入。
3、為我系新生辦理了學生證和醫(yī)療保險證并且按時進行了發(fā)放。
4、收集大一新生的學籍檔案并進行整理存檔。
5、為我系新生辦理了暫住證從而方便了他們在學期間生活上的一些事情，特別是方便了希望在大學期間考取駕照的同學。
6、我部還在這期間組織了“保衛(wèi)母親河—拾貝活動”大一各班派出代表用自身的行動來保衛(wèi)黃河，并且發(fā)放傳單呼吁廣大市民加入這個活動從小事做起保護黃河。
7、我部還為我系會寧學生通知并幫助辦理“雨露計劃“的各項事務。
8、十二月初學校的獎助學金下來了。我將我部干事分為兩組分別對大一、大二、大三、有獎助學金的同學進行了銀行卡號的核對。由于事關各位同學的'切身利益，我們不敢怠慢，每天下自習后都去各個宿舍找到本人進行卡號核對。尤其是大三的學生有的已經(jīng)簽工作走了，我們就找電話號碼打電話進行卡號核對。時間緊、任務重、要求嚴，我部干事常常忙到晚上十二點。最終，獎助學金按時發(fā)放到各位
同學的手中。
9、隨著時間的推移馬上要放假了為了我系新生乘車的方便我部又為大一新生中乘坐火車的同學辦理了乘坐火車的優(yōu)惠卡、以及學生證的補辦。
10、配合其他部門的工作。如配合體育部的運動會裁判、志愿者工作；女工部的“水果大賽”；文藝部的“化妝舞會”等。
三、工作中的不足：
總結這一學期的工作雖然我們做了很多工作但也有許多不足之處。如我部干事對工作缺乏嚴謹性。而且在卡號的核對過程中由于我部干事的粗心讓21位學生的獎學金或助學金沒有按時到賬。所以在以后我應該加強我部干事的鍛煉讓失誤降到最低。
從總體上看，本學期我們生活部的工作完成較好，并取得了一定的成效。這一學期我部門帶領新成員從認識工作性質到熟悉工作，從一開始不懂要做什么到知道自己該做什么。各項工作順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，我生活部本著服務于同學的宗旨，努力工作、大力協(xié)作。在以后的日子里我們還將本著“服務師生，奉獻校園”的宗旨為大家服務。最后我希望我們生活部在下一年的工作中更上一層樓，為同學們做出更多更好的服務。
2024年生活年終總結篇6
時間過得真是快阿，轉眼間，我現(xiàn)已踏入大校園門，學習了三個月，并且如愿進入系學生會日子部，成為了一名大一新干事，在近期的一系列作業(yè)過程中，我的心里有了相當多的感受和想法。
本學年年，咱們制定了“日子常識競答”等活動，但是因為“甲流”、及“雙評”作業(yè)的影響，均未能施行，但各項準備作業(yè)均以結束，方案于下年施行，主要的活動如下：
1、日子常識競答。
2、五顆星評選活動。
3、飲食效勞部分見面會活動。
4、獎懲制度。
依據(jù)學年的出勤情況好、作業(yè)用心性高、對內部作業(yè)有實質性幫助的同學施行獎勵，以提高咱們的作業(yè)用心性，確保作業(yè)的順利開展。
對于作業(yè)用心性不高、不服從組織、組織性紀律性不強的同學視情節(jié)施行懲罰，輕則內部通報，重則開除。
5、例會制度
每周五召開部分例會，上交部分周作業(yè)總結，針對本周內部分出現(xiàn)的問題做出總結，并對下一周的作業(yè)進行組織，做到作業(yè)有方案、有組織、有總結，確保每一項作業(yè)的開展有條不紊；做好會議考勤及會議記錄，并注意留存。
6、其他臨時性作業(yè)。
除部分本職作業(yè)外，日子部用心完成上級領導組織的臨時性作業(yè)，如“雙評”晚會期間的效勞作業(yè)，“一二九”長跑期間帶給效勞作業(yè)等，均得到領導表揚
以上是在曩昔的一學期里，日子部的詳細作業(yè)情況。在作業(yè)中咱們也發(fā)現(xiàn)了許多的缺乏，但相信咱們在下學期里，咱們會在缺乏中尋找新的起點，爭取多為學院和同學們做更多的作業(yè)，一心一意地為咱們效勞，可以得到咱們的必定。
咱們會再接再厲，咱們也會一馬當先，恪守校園學院的各項規(guī)章制度，對前期的作業(yè)進行認真地總結，并在以后的作業(yè)中可以做到更好。
以上為本學年作業(yè)總結。
2024年生活年終總結篇7
一、配合班主任老師的相關工作
生活老師是管理所有學生生活的老師，生活老師的工作自然首先還是要配合班主任老師的工作。本人在這個學期里，依舊會在班主任的指導下工作，每周會將學生們的生活表現(xiàn)，通過書面形式反饋給班主任老師，認真搞好對學生們的德育考核工作，寫好每一位學生的'生活檔案，也提升了自己育人的思想以及育人的水平，在許多工作上還有了創(chuàng)造性的發(fā)揮?？梢哉f從根本上做到了一位生活老師應盡的職責。
二、學生們就餐就寢的相關工作
一名學校里的生活老師，尤其是高中的生活老師，其實很多時候的工作與幼兒園的保育老師工作差不離，保育老師需要管小朋友的吃飯睡覺，本人作為高中的生活老師，一樣需要對所有學生的就餐就寢進行管理。無論是對學生們就餐時的浪費情況進行管理，還是對學生們就餐時的紀律情況進行管理，亦或者是學生們就寢情況的管理工作，本人作為一名生活老師有著讓所有學生都營養(yǎng)均衡、身體健康以及學習狀態(tài)良好的責任和義務。
三、學生們衛(wèi)生方面的相關工作
不論是學校教室內外的衛(wèi)生，還是學生們寢室內外的衛(wèi)生，都是每一位學生應該學會來共同維護和保持清潔的，作為一名管理學生住校生活的生活老師，有著這方面的責任和義務。本人在這個學期里，從學校公共區(qū)域的衛(wèi)生到學生個人的衛(wèi)生，統(tǒng)統(tǒng)都進行了整頓和管理，讓每一位學生都在我們生活老師的管理下變得講衛(wèi)生愛干凈來。在本學期衛(wèi)生方面的工作中，本人還將學生的衛(wèi)生工作設立了獎項，鼓勵每一位學生都在講衛(wèi)生愛干凈的好習慣中成長起來，這些獎項讓每一位學生都開始感覺到自己作為學校的一員，有著愛護校園保護校園環(huán)境不可推卸的責任，從而在根本上解決學生們不重視環(huán)境衛(wèi)生的狀況。
