參加了籃球比賽的活動(dòng)后，我們一定有很多感觸吧，為了記錄我們的感受，我們可以寫(xiě)一篇總結(jié)，總結(jié)的寫(xiě)作需要實(shí)事求是，一起寫(xiě)寫(xiě)看吧，以下是范文社小編和大家分享的實(shí)用關(guān)于籃球比賽活動(dòng)總結(jié)參考范文，以供參考，希望對(duì)您有幫助。
籃球比賽活動(dòng)總結(jié)1
為提高我院同學(xué)間的凝聚力，強(qiáng)健同學(xué)們的體魄，提升同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的熱情，我院特從9月11日開(kāi)始舉辦了以“愛(ài)我湘大，榮我物理；強(qiáng)我體育，快樂(lè)大家”為口號(hào)的“新生杯”籃球聯(lián)賽。賽事的成功舉辦要感謝老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的關(guān)注和支持，感謝學(xué)生會(huì)各部門(mén)的大力配合與幫助，還要感謝同學(xué)們的積極參與。在大家的支持下，體育部從部長(zhǎng)到干事都熱情高漲，積極工作，為把聯(lián)賽辦好而不遺余力，奮力拼搏。
這屆聯(lián)賽參賽隊(duì)伍多達(dá)27支，賽程歷時(shí)33 天，比賽共計(jì)88場(chǎng)，是由我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定，體育部負(fù)責(zé)承辦的一次遍及全院各個(gè)班級(jí)的體育盛事。此項(xiàng)賽事得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，賽事的規(guī)模更是創(chuàng)下了我院歷屆聯(lián)賽的新高。
“新生杯”籃球聯(lián)賽共分為賽前工作規(guī)劃、比賽期間工作、頒獎(jiǎng)和賽后工作總結(jié)四個(gè)階段。準(zhǔn)備工作前期，三位部長(zhǎng)認(rèn)真的編寫(xiě)了籃球賽的策劃書(shū)，對(duì)即將進(jìn)行的聯(lián)賽有了一定的安排準(zhǔn)備。在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)順利招新之后，部長(zhǎng)召開(kāi)了部門(mén)專題會(huì)議，對(duì)即將進(jìn)行的的籃球聯(lián)賽做了詳細(xì)的介紹，并合理地安排了每個(gè)人的工作，使賽前的準(zhǔn)備工作基本順利完成。
比賽第一階段為小組賽，小組賽全部在南苑球場(chǎng)舉行，時(shí)間的安排主要是在早上和中午，盡量不影響同學(xué)們的正常上課。在整個(gè)賽程中，小組賽總計(jì)81場(chǎng)，進(jìn)行的時(shí)間最長(zhǎng)，涉及的人員最多，比賽期間天氣情況正常，基本沒(méi)有比賽的推遲。在經(jīng)過(guò)81場(chǎng)精彩而激烈的比賽過(guò)后，八強(qiáng)從中脫穎而出，淘汰賽也隨之開(kāi)始。淘汰賽與小組賽流程大體相同，各支隊(duì)伍懷著對(duì)冠軍的強(qiáng)烈渴望而努力拼搏，六場(chǎng)激烈而精彩的比賽讓同學(xué)們大飽眼福。
殘酷的淘汰賽過(guò)后終于迎來(lái)了同學(xué)們企盼已久的決賽，決賽的場(chǎng)地選在舊體訓(xùn)館，賽前在三位部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，體育部決賽的準(zhǔn)備工作有序進(jìn)行，全體成員為決賽的順利進(jìn)行時(shí)刻準(zhǔn)備著。決賽期間，我院黨委副書(shū)記張佑祥老師，院團(tuán)委書(shū)記陳老師和院學(xué)工辦賀老師等領(lǐng)導(dǎo)老師也在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員以及其他院系的主席團(tuán)成員也到場(chǎng)觀看，同時(shí)我部也組織了8個(gè)班級(jí)的啦啦隊(duì)到現(xiàn)場(chǎng)加油助威，在體育部的合理安排下，決賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?；钴S，盛況空前。決賽的兩支隊(duì)伍也不負(fù)眾望，為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)籃球的視覺(jué)盛宴。
為增強(qiáng)比賽的公平有序性和觀賞性，我院特邀請(qǐng)了國(guó)家一級(jí)裁判員以及多位場(chǎng)下裁判來(lái)吹罰比賽，并在中場(chǎng)休息時(shí)舉行了三分球大賽，點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的激情。賽后，陳老師宣布了本次籃球聯(lián)賽的獲獎(jiǎng)情況，至此，“新生杯”籃球賽圓滿結(jié)束。
經(jīng)過(guò)這次聯(lián)賽，我們發(fā)現(xiàn)了很多值得堅(jiān)持的東西。例如，體育部成員積極工作的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)，為了把比賽搞好，每天早起晚睡而毫無(wú)怨言；體育部的臨時(shí)應(yīng)變能力值得堅(jiān)持，當(dāng)比賽出現(xiàn)了預(yù)想不到的狀況時(shí)，體育部能夠團(tuán)結(jié)一致，及時(shí)的作出合理反應(yīng)。
百密尚有一疏，體育部的工作也不是十全十美的。雖然我們積極準(zhǔn)備但還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。一、比賽前期由于比賽場(chǎng)地問(wèn)題未處理好，導(dǎo)致賽程部分變動(dòng)，使得有些球隊(duì)在賽前未做好充分準(zhǔn)備；二、比賽賽程安排過(guò)于緊密，使有些球隊(duì)疲于應(yīng)戰(zhàn)，在此對(duì)給他們帶來(lái)的不便表以歉意。三、決賽時(shí)部分啦啦隊(duì)提前退場(chǎng)，使得決賽的收尾階段未能達(dá)到預(yù)期效果。四、裁判方面出現(xiàn)很大問(wèn)題，以至工作難以順利開(kāi)展。
針對(duì)以上缺點(diǎn)，我們認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行改進(jìn)，一、下次批場(chǎng)地一定要及時(shí)，在剛開(kāi)學(xué)就去，拿到場(chǎng)地使用的主動(dòng)權(quán)，這樣可以避免因場(chǎng)地原因引起的賽程變動(dòng)。二、賽程偏緊這個(gè)問(wèn)題是比較難處理的，所以只能把比賽安排的相對(duì)合理一些，另外需減少因個(gè)人原因而調(diào)動(dòng)賽程，在一定范圍內(nèi)，體育部的態(tài)度要強(qiáng)硬一點(diǎn)。三、賽前與各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)簽訂協(xié)議書(shū)，也可交一定的押金，以減少比賽發(fā)生沖突。四、與裁判就相關(guān)費(fèi)用問(wèn)題簽書(shū)面協(xié)議。這點(diǎn)一定要重視。
針對(duì)本次聯(lián)賽中出現(xiàn)的問(wèn)題，我部經(jīng)過(guò)深思特提出以下幾點(diǎn)建議：一、賽前準(zhǔn)備至關(guān)重要，賽前的策劃及安排應(yīng)將突發(fā)事件納入考慮范圍，場(chǎng)地的審批應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行，賽程可適當(dāng)延長(zhǎng)；二、賽前應(yīng)當(dāng)向球隊(duì)及啦啦隊(duì)等比賽有關(guān)人員說(shuō)明比賽流程，并提醒建議不要提前退場(chǎng)，保證賽場(chǎng)秩序。
總體上來(lái)說(shuō)，本次聯(lián)賽基本上達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，使班級(jí)的凝聚力大大增強(qiáng)，同學(xué)間的感情也得到了很好的加深，對(duì)班團(tuán)的建設(shè)起到了一定的促進(jìn)作用，同時(shí)“強(qiáng)身健體，快樂(lè)運(yùn)動(dòng)”的理念也深入人心，得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們的一致好評(píng)。我們堅(jiān)信，我們物理院的體育事業(yè)定會(huì)蒸蒸日上，迎來(lái)明日的無(wú)限輝煌！
籃球比賽活動(dòng)總結(jié)2
籃球是極具競(jìng)爭(zhēng)性、對(duì)抗性，也具有極高的鍛煉和健身價(jià)值，以及欣賞和審美價(jià)值的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)生學(xué)習(xí)籃球課程，能在奔跑、跳躍的過(guò)程中，發(fā)展力量、速度、耐力和靈敏等素質(zhì)；能在復(fù)雜多變的賽場(chǎng)上，提高分析能力和應(yīng)變能力；能在激烈對(duì)抗的環(huán)境里，磨煉意志，發(fā)展個(gè)性和智能；能在相互配合的過(guò)程中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體主義品質(zhì)；能在觀賞比賽的過(guò)程中，培養(yǎng)審美情趣，豐富課余文化生活。
我們根據(jù)各個(gè)年齡段學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，合理的安排練習(xí)內(nèi)容，學(xué)低年級(jí)學(xué)生著重以原地運(yùn)球?yàn)榛A(chǔ)，也可以不同形式的游戲進(jìn)行運(yùn)球，提高學(xué)生興趣和能力，能較好的掌握運(yùn)球節(jié)奏、動(dòng)作的熟練性；中年級(jí)根據(jù)不同的水平，進(jìn)行不同的動(dòng)作技能，因材施教，有不同層次的水平，在不同層次制定不同的目標(biāo)，讓學(xué)生圍繞這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行練習(xí)，提高不同水平的學(xué)生。同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生合作的能力，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。高年級(jí)基本上掌握了運(yùn)球、傳球的技能，進(jìn)行一些稍微復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)技術(shù)，小測(cè)試、評(píng)比等形式鍛煉學(xué)生意志和體能練習(xí)的方式。培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷、不怕苦和累的精神。
每個(gè)周五次訓(xùn)練課，針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，分提出不同要求和方法，進(jìn)行分別的練習(xí)，同時(shí)也展示給大家看一看，有沒(méi)有進(jìn)步，并談一談你的體會(huì)，和同伴交流經(jīng)驗(yàn)。在不同組內(nèi)進(jìn)行比賽，通過(guò)比賽，可以看到自己動(dòng)作還需要哪個(gè)地方改進(jìn)，再需要一段時(shí)間的練習(xí)。再比一比，有沒(méi)有提高。在提高這個(gè)基礎(chǔ)上提出更高的要求，不斷的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生感到快樂(lè)。由不懂到懂、由易到難，循序漸進(jìn)過(guò)程。鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生實(shí)踐操作的能力。
最后是在我們領(lǐng)著學(xué)生練習(xí)一段時(shí)間后，提出不同年級(jí)的比賽要求，只有在比賽中才能看到學(xué)生掌握情況是否良好，對(duì)掌握好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)那些動(dòng)作不連貫的進(jìn)行鼓勵(lì)，讓好學(xué)生帶動(dòng)那些不熟練的同學(xué)，以點(diǎn)帶面。并在周一早晨升旗儀式進(jìn)行總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)
通過(guò)學(xué)生的練習(xí)，在不同的層次上有所不同的進(jìn)步，也體驗(yàn)到不同的感受，也掌握到動(dòng)作的方法和規(guī)律。雖然有所提高了，還需要加強(qiáng)練習(xí)，使學(xué)生掌握正確的技術(shù)動(dòng)作表象，不斷增強(qiáng)學(xué)生的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平，活躍校園籃球文化氛圍。
籃球比賽活動(dòng)總結(jié)3
為了促進(jìn)我系與食品系同學(xué)間的溝通和了解，豐富課余生活，于20XX年5月6日下午在學(xué)校新操場(chǎng)的籃球場(chǎng)組織一場(chǎng)籃球友誼賽。
本場(chǎng)比賽共48分鐘，分四節(jié)進(jìn)行，外聘裁判，保證比賽的公平、公正、公開(kāi)，兩隊(duì)各派一名同學(xué)負(fù)責(zé)計(jì)分，以及犯規(guī)次數(shù)。
籃球比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，隊(duì)員們積極進(jìn)攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合以及巧妙地?fù)寯喽紟?dòng)了場(chǎng)下的同學(xué)們的激情，他們雖然不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己所在的系部吶喊助威，也為對(duì)方的球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好，場(chǎng)上的隊(duì)員以及場(chǎng)下的觀眾都被籃球的魅力所吸引，各隊(duì)發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作。
通過(guò)本次活動(dòng)，增加同學(xué)們對(duì)籃球的喜愛(ài)，加強(qiáng)了我系與食品系同學(xué)之間的交流，建立了一個(gè)互補(bǔ)的平臺(tái)，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，更重要的是增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。同時(shí)，也對(duì)發(fā)現(xiàn)新人才，為球隊(duì)增添新血液起到了積極作用。但本次活動(dòng)也暴露出一些問(wèn)題，我們?cè)诮M織、管理和工作分配上可以更加細(xì)致、更完善，在今后的活動(dòng)中，我們我們會(huì)努力克服不足，力求做得更好。
籃球比賽活動(dòng)總結(jié)4
20XX年4月5、6日，本校組織了一次籃球比賽，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持下，在體育組的周密安排下，圓滿結(jié)束了。這次比賽不僅為高山子中學(xué)添了精彩的一筆，而且籃球愛(ài)好者提供了真實(shí)的大餐。此次比賽，我們的籃球隊(duì)員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)去精神。
我們的籃球隊(duì)員們犧牲了他們自己的休息時(shí)間，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑著汗水與激情，為班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日在場(chǎng)上為我們的隊(duì)員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級(jí)比賽結(jié)果并不是太理想，但只要我們所有人都努力了，結(jié)果算什么呢?在這次活動(dòng)中，班主任同體育部一起，為活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的后勤工作，為活動(dòng)的準(zhǔn)備做了很大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于這次活動(dòng)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給予了極高重視，從整體上看，達(dá)到了預(yù)期的效果，但也存在幾點(diǎn)不足：
1、準(zhǔn)備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。
2、有遲到現(xiàn)象，由于班級(jí)集合時(shí)有同學(xué)遲到。但及時(shí)通知，得到合理處理。
鑒于以上情況，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下：
1、充分做好準(zhǔn)備工作，提前制定工作計(jì)劃
2、做好通知，禁止遲到
3、對(duì)一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預(yù)防準(zhǔn)備。
通過(guò)這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊(duì)員，壯大了高山子籃球隊(duì)的力量，同時(shí)看到了我們學(xué)校的學(xué)生積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心，并且在此次活動(dòng)中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，相信在今后的工作中，我們將會(huì)做的更好，把高山子中學(xué)體育工作推上新的高度。
籃球比賽活動(dòng)總結(jié)5
又一次花開(kāi)花落、云卷云舒，為了加強(qiáng)班級(jí)之間的友誼，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力，為了促進(jìn)學(xué)生對(duì)第一課堂的學(xué)習(xí)，活躍校園文化生活，根據(jù)學(xué)校“素質(zhì)教育”的方針，我們體育教研室本著“以教學(xué)帶活動(dòng)，用活動(dòng)促教學(xué)”的想法，在10月卓有成效的完成了高一年紀(jì)班級(jí)籃球賽的第二課堂活動(dòng)計(jì)劃。
今年的班級(jí)籃球賽在春暖花開(kāi)的三月初正式拉開(kāi)帷幕,由高一年級(jí)七個(gè)班和高二年級(jí)六個(gè)班的.十三支隊(duì)伍參賽。本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。其中比賽四節(jié)制改為上、下半場(chǎng)各20分鐘，中間休息5分鐘。比賽采用淘汰賽制，即由各班體育委員以抽簽的形式?jīng)Q定分組進(jìn)行比賽，最后決出前4名。
經(jīng)過(guò)幾周的比賽最終決出高一年級(jí)和高二年級(jí)的前三名。高一年紀(jì)班級(jí)籃球賽比賽結(jié)果
第一名高一（3）班
第二名高一（7）班
第三名高一（2）班
高二年紀(jì)班級(jí)籃球賽比賽結(jié)果
第一名高一（6）班
第二名高一（1）班
第三名高一（5）班
通過(guò)這次班級(jí)籃球賽，班級(jí)的同學(xué)彼此有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)之間、班級(jí)之間的凝聚力。且，通過(guò)比賽也發(fā)現(xiàn)一些身體素質(zhì)較為突出的同學(xué)，準(zhǔn)備在體育比賽中為學(xué)校爭(zhēng)光。
籃球比賽活動(dòng)總結(jié)6
盡管?；@球聯(lián)賽已經(jīng)落下帷幕近一個(gè)月了，但我們?nèi)詾榍蜿?duì)屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論，那不是我們真實(shí)實(shí)力的體現(xiàn)，但偶然中又有必然?；仡櫮且粋€(gè)月球隊(duì)奮戰(zhàn)的歷程，我們感慨頗多，有共同享受勝利喜悅的感動(dòng)，也有痛失冠軍的沉默。在此，我們體育部代表籃球隊(duì)做一下總結(jié)。
在這次聯(lián)賽中，涌現(xiàn)出一大批出色的球員，他們不僅有優(yōu)秀的技戰(zhàn)術(shù)水平，而且團(tuán)結(jié)無(wú)私，體現(xiàn)了作為一名數(shù)科男籃隊(duì)員應(yīng)有的價(jià)值。在大四離隊(duì)，大三實(shí)習(xí)，大二缺乏有力支援的情況下，正是他們的出現(xiàn)，才有我們球隊(duì)的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結(jié)果有些不完美，但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們?cè)俅吾绕鸬谋Ｕ稀?
由于種種原因，大二沒(méi)有做好補(bǔ)給作用，關(guān)鍵時(shí)刻無(wú)人可用，但還是有幾位球員能撐起球隊(duì)的大梁，起到關(guān)鍵作用。隊(duì)長(zhǎng)周偉斌帶傷上陣，極大的鼓舞了身邊的隊(duì)員，大三的朱信濤王帥的有力支援，也是我們走到最后的重要保障。在球隊(duì)處于新老交替時(shí)，老隊(duì)員很好得起到帶頭作用，新隊(duì)員快速融入球隊(duì)，迅速成長(zhǎng)起來(lái)，這一點(diǎn)可喜可賀。
作為一支三連冠的隊(duì)伍，我們很難接受亞軍的事實(shí)。這也是因?yàn)槲覀冞@些人有一種責(zé)任感，我們有責(zé)任去衛(wèi)冕，延續(xù)我們的神話。成長(zhǎng)路上失敗未免不是件好事，我們經(jīng)歷這次失敗后，會(huì)更加成熟。
失敗肯定是有原因的，我們正視原因，發(fā)現(xiàn)才能改正。
(1)輕敵。在決賽之前，全隊(duì)上下無(wú)不懷著必勝的信念。但隊(duì)內(nèi)也充滿著一種自大的情緒，某些隊(duì)員心態(tài)失衡，以致比賽時(shí)遇到困難沒(méi)有準(zhǔn)備。
(2)訓(xùn)練水平有待提高?；蛟S是小組賽過(guò)于輕松，我們的訓(xùn)練沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目的，以賽代練的方式并不是成功的。訓(xùn)練時(shí)的不重視和不認(rèn)真也是失利的一大隱患。
(3)賽前幾名主力隊(duì)員受傷，影響比賽的正常發(fā)揮。決賽之前順風(fēng)順?biāo)?，但之前的?xùn)練中兩名主力隊(duì)員受傷，致使決賽時(shí)后場(chǎng)防守壓力增大，進(jìn)攻得不到有力支援。
(4)陣容磨合不夠，沒(méi)有足夠默契。
(5)隊(duì)員決賽時(shí)發(fā)揮失常，心態(tài)失衡，以及體力不支。
針對(duì)以上幾點(diǎn)原因，我們球隊(duì)和體育部會(huì)在以后的訓(xùn)練比賽中力爭(zhēng)避免。這次的失利我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)，一次的失利不會(huì)讓我們動(dòng)搖。在兩周前的全明星賽上，我們有四人入選，這也是對(duì)我們極大的肯定。我們的實(shí)力擺在面前，關(guān)鍵就看自己如何爭(zhēng)取了。
我們期待著明年的比賽，在次我們向大家保證，球隊(duì)在明年?；@球聯(lián)賽開(kāi)始前一定認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)，牢記這次的教訓(xùn)，力爭(zhēng)重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁，使自己的技術(shù)和配合都再上一個(gè)臺(tái)階。希望大家與我們一道期待，我們的心永遠(yuǎn)都是聯(lián)系在一起的。相信明年的我們會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案的!
