工作期間煥然一新，大家在寫工作總結(jié)時一定都有不少收獲，在工作告一段落后可以對這段時間的工作寫篇工作總結(jié)，以下是范文社小編精心為您推薦的2023年中學(xué)德育工作總結(jié)通用5篇，供大家參考。
2023年中學(xué)德育工作總結(jié)篇1
本學(xué)期在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校工作總體要求和安排，德育處結(jié)合學(xué)校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，注重德育工作的針對性和實效性，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、保障作用，實現(xiàn)了本學(xué)期德育工作的目標(biāo)和要求，完成了學(xué)期既定的工作任務(wù)，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：
一、行為規(guī)范方面
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我們以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，以班級量化考核為具體抓手，并且通過檢查、監(jiān)督、通報、反饋等手段既注重檢查結(jié)果，更注重教育過程。
學(xué)期初認(rèn)真組織新生進行入學(xué)教育，通過為期三天的入學(xué)教育，使學(xué)生從一開始就加強了對良好的行為規(guī)范的認(rèn)識，為我校廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了堅實地基礎(chǔ)。
我們認(rèn)真制定了南湖中學(xué)班級量化考核細(xì)則，對學(xué)生一日常規(guī)提出明確要求，各班級能利用班會認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實，同時德育處對值日工作進行統(tǒng)計，即時進行公布，對反映的問題及時與班主任溝通，并要求其進行整改。
學(xué)校加強升旗儀式、國旗下講話，晨訓(xùn)、大課間、跑操、廣播操、眼保健操等管理，對學(xué)生提出要求，嚴(yán)格紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生自律意識，以提高德育效果。
二、班主任方面
德育工作是學(xué)校工作的重中之重，形成一支有效的德育工作隊伍至關(guān)重要，學(xué)校完善了德育工作架構(gòu)，形成了黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的德育處、團委，關(guān)工委，班主任等德育隊伍，同時以心理咨詢、留守兒童之家，廣播站，黑板報、宣傳欄為德育隊地的立體式的德育網(wǎng)絡(luò)。
為了提高班主任的管理水平，學(xué)校組織班主任參加了市教育局組織的班主任高級培訓(xùn)班，并要求班主任撰寫學(xué)習(xí)心得。還要求班主任加強班級管理研究，組織召開班主任工作經(jīng)驗交流會，要求每位班主任要將自己的班級管理方面的經(jīng)驗形成書面材料在會上交流。
為了提高班主任的管理水平和規(guī)范辦學(xué)行為，我們印制了南湖中學(xué)班主任問卷，由全體學(xué)生從九個方面對班主任進行評價，評價結(jié)果和班主任見面，有利于了解班主任的工作情況，也了解了學(xué)生對班級管理的要求和需求。
派出相關(guān)教師到其他學(xué)校學(xué)習(xí)和考察留守兒童之家、心理健康咨詢室建設(shè)，以發(fā)揮這些功能室在學(xué)生德育中的作用。對留守兒童，特別是午間不回家的學(xué)生，學(xué)校還專門安排專職人員負(fù)責(zé)這部分學(xué)生的管理，讓他們在留守兒童之家進行休息和學(xué)習(xí)。
三、家庭教育方面
為了更好的促進家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)，學(xué)校成立了家長委員會，召開了成立大會，研究、討論家庭教育與學(xué)校教育的銜接等問題，成立了關(guān)心下一代工作委員。開通了網(wǎng)上家長學(xué)校，充分發(fā)揮校訊通在家校間溝通中的作用。評選出21名優(yōu)秀家長，發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范帶頭作用。將優(yōu)秀家長的經(jīng)驗在全校進行推廣。
本學(xué)期召開了兩次家長會，一次是在開學(xué)后，讓家長了解學(xué)校的辦學(xué)理念和對學(xué)生的要求，從而讓后面的家庭教育具體針對性，一次安排在期末考試之后，一是讓家長了解學(xué)生一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況，同時還是布置寒假相關(guān)工作，特別是涉及到的安全問題。兩次家長會均取得了良好的效果。
元旦假期，組織教師進行家訪。安排班主任和科任教師20人，分成五個家訪小組，上門家訪學(xué)生共54戶，通過家訪，老師們真切的了解學(xué)生的家庭情況了家教氛圍。為后續(xù)的學(xué)生教育提供了一手的資料。
素質(zhì)教育開放周期間，學(xué)校還組織部分家長到校，共同探討家庭教育問題，家長觀摩學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活，了解學(xué)校教育學(xué)生的具體情況。促進了家、校間的溝通。
四、學(xué)生方面
本學(xué)期加大貧困生的資助工作，共有三批，共21位同學(xué)獲得資助，共獲得資助款19800元。組織全體師生為身患白血病的奚林進，吳寶玲同學(xué)進行獻(xiàn)愛心捐款，共捐款8000多元，并由團委書記陳寅老師送到家長手中。
組織學(xué)生參加各項比賽。本學(xué)期我校學(xué)生在中學(xué)生才藝表演比賽中均獲得了優(yōu)異成績?？h第三屆讀書活動，秦燕同學(xué)獲得一等獎，儲昊同學(xué)獲得縣三等獎。
組織開展了慶元旦文藝演出，讓學(xué)生身心得到了放松，也豐富了校園文化生活。此次文藝演出節(jié)日質(zhì)量高。也充分展現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采，同時我校還選派了優(yōu)秀節(jié)目參加了蕪湖縣教育系統(tǒng)道德講堂的演出。受到了觀眾們的一致好評。舉辦了元旦學(xué)生書畫展，豐富了同學(xué)們的文化生活。
校運動會期間，充分發(fā)揮了學(xué)生會和文明監(jiān)督員的作用，提高了學(xué)生的自我管理水平，使得運動會秩序井然，體現(xiàn)了了我校學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
開展校園文化建設(shè)，配合工作需要，及時更換校宣傳欄內(nèi)容，讓校宣傳欄的教育作用充分發(fā)揮，還在校園內(nèi)設(shè)立很多指示牌，指標(biāo)標(biāo)語均從學(xué)生中征集而來，這樣使學(xué)生更容易接受，這些要求，保護了校園環(huán)境，也提升了學(xué)生的修養(yǎng)。
開展學(xué)生的評優(yōu)、評先工作。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，由各班推選出28名三好學(xué)生，49名各類標(biāo)兵，14名行為規(guī)范示范生。并將這些優(yōu)秀學(xué)生在宣傳欄中展示。從而形成積極向上的輿論氛圍。成立學(xué)生會，設(shè)立文明監(jiān)督崗，選拔廣播員，開通校廣播站，發(fā)揮學(xué)生組織的監(jiān)督檢查作用，不僅給學(xué)生提供了一個鍛煉的平臺，也實現(xiàn)了學(xué)生的自我管理。
通過黑板報，班會，宣傳欄，廣播站，電子顯示屏，校訊通，家長一封信等形式，向?qū)W生和家長進行安全、健康、法制教育。還開展了消防演練。
為了教育學(xué)生誠信考試，教育學(xué)生講誠信，元月14日學(xué)校開展了誠信教育，國旗下講話以誠信為專題，班級刊出誠信?？虅?wù)處就誠信考試提出了具體要求，心理咨詢員就誠信在人的成長中的重要作用進行了晨訓(xùn)專題講座。
五、工作中的不足
本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會支持。
2、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請進來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
3、在今后的工作中，應(yīng)加強德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性，相信在未來的學(xué)期里，我們的德育工作將會取得更好成績。
2023年中學(xué)德育工作總結(jié)篇2
在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校長室的指導(dǎo)下，德育處以認(rèn)真的態(tài)度，求實的作風(fēng)出色地完成了學(xué)校制定的目標(biāo)和計劃。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外，在新生的培訓(xùn)，學(xué)生的素質(zhì)教育，班主任的工作指導(dǎo)得到加強，使校風(fēng)建設(shè)更趨良性，現(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
1、抓好新生的培訓(xùn)。
按照上級的計劃，我校今年高一招收10個班，初一招收3個班，而高一所招收的近一半學(xué)生的入學(xué)分?jǐn)?shù)不高。為了加強學(xué)生的紀(jì)律性和熟悉我校校規(guī)，在開學(xué)的前一個星期我校組織高一近500名學(xué)生進行了軍訓(xùn)，內(nèi)容有隊列訓(xùn)練、槍械知識、國防法學(xué)習(xí)、歌詠比賽等，在教官的嚴(yán)格要求下，同學(xué)們克服了炎熱的天氣等困難，較出色地完成了軍訓(xùn)任務(wù)，在會操表演中，同學(xué)們整齊的步伐，良好的精神面貌，贏得了到會領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚，通過這次軍訓(xùn)，培養(yǎng)了同學(xué)們的吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)助的團體精神。之后，學(xué)校組織了高一和初一的700多名學(xué)生進行校規(guī)學(xué)習(xí)，并進行了考試，為日后對新生的管理打下了基礎(chǔ)。
2、常規(guī)管理抓得實，抓得細(xì)。
經(jīng)過逐步的完善，學(xué)生德育管理制度已基本成一個完整的體系，制度內(nèi)容包括了學(xué)生日常行為的方方面面，如考勤、學(xué)生儀表、上課紀(jì)律、晚修管理、午休管理、量化管理、獎懲制度等等。一個學(xué)期以來，我們主要抓落實，一方面，通過升旗儀式后的每周總結(jié)，指出不足，布置措施；另一方面，加強抽查和督促，學(xué)校通過值周班的例行檢查，門衛(wèi)的檢查，午休、晚休行政的檢查，德育處在各個方面的抽查，使到學(xué)校的的制度能落到實處，此外，對學(xué)生的校外違紀(jì)，如打游戲機、吸煙等行為，德育處經(jīng)常進行突擊檢查，通過我們的努力，我校學(xué)生不僅在校內(nèi)能遵紀(jì)守法，在校外也能遵紀(jì)守法。
3、繼續(xù)抓好學(xué)生、班級的量化管理。
學(xué)生的量化工作以《沙滘中學(xué)德育量化評分細(xì)則》為準(zhǔn)則，對月德育分不及格的學(xué)生與學(xué)校處分制度掛鉤，這增加了它的嚴(yán)肅性和可操作性，支持了班主任的管理工作。班級的量化工作以《沙滘中學(xué)文明班評比方案》和配套制度為依據(jù)，通過學(xué)生、值周班、德育處的多方面的班級打分對各班進行評價，評出月文明班、學(xué)期文明班，評出了十五個文明班，九個先進班集體。
4、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，挖掘一批有專長的人才，學(xué)校在第十至十四周開展了第三屆“藝術(shù)節(jié)”系列活動，內(nèi)容豐富，有棋類、電腦、攝影、演講、朗誦、英語講故事、演講、物理小發(fā)明、書法、插花、剪紙、泥塑、政史地知識競賽、體育運動會等等，極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活，并帶來了良好的社會效應(yīng)。
5、建立學(xué)校、社會、家長三點一面的網(wǎng)絡(luò)功能，加強了學(xué)生的安全教育。
明確了對家訪的要求，學(xué)校對家訪進行統(tǒng)計，并納入到文明班的評比中，加強了對家訪工作的力度，據(jù)統(tǒng)計的數(shù)字表明，每個班都完成了學(xué)校給的任務(wù)。加強了警校掛鉤，樂從派出所的黃武藝指導(dǎo)員針對性的給全校的學(xué)生上了三次法制教育課，樂從交警中隊岑潔英同志對學(xué)生常出現(xiàn)的交通安全情況上了課，樂從交警中隊與我校共同組織了“交通安全教育圖片”的宣傳。在第十周組織了一次全校性學(xué)生“消防安全演習(xí)”，大大提高了師生的消防意識。每一次的長假期，如，“國慶”、寒假等，學(xué)校統(tǒng)一印制“假期須知”，規(guī)范學(xué)生的假期活動，以減少違紀(jì)和其它意外事故的出現(xiàn)，并要求家長配合學(xué)校予以監(jiān)督，除此，學(xué)校還收集一些校外的教訓(xùn)性的資料，如，順德一中的墮樓事件等，在學(xué)生面前敲醒警鐘，這一系列措施起到了很好的預(yù)防作用。
6、注重對優(yōu)秀學(xué)生的正面宣傳和對差生的轉(zhuǎn)化。
學(xué)校在加強全校學(xué)生的日常行為管理的基礎(chǔ)上，對差生侵注了大量的時間。一方面通過對差生在學(xué)習(xí)加強輔導(dǎo)，找出他們的閃光點并及時表揚，開辦德育學(xué)習(xí)班，指出他們的不足，為他們指明努力方向，并進行法制教育。另一方面，依制度對違紀(jì)學(xué)生進行處分，有的是吸煙的，有的是打游戲機的，有的是對老師不尊敬的，有的是上課違紀(jì)屢教不改的，等等，對這些學(xué)生的處分，對全校學(xué)生起了一個很好的教育作用，維護了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。由于我們的措施得力，本學(xué)期的處分學(xué)生明顯減少，對這些學(xué)生的處分，對全校學(xué)生起了一個很好的教育作用，維護了學(xué)校的正常的教學(xué)秩序。為了給這些學(xué)生一個改過自新的機會，對表現(xiàn)好的，學(xué)校會依據(jù)一定的程序撤消處分。為了弘揚正氣，加大正面學(xué)生的榜樣作用，利用升旗儀式或頒獎大會對各類考試、各類比賽成績優(yōu)異的學(xué)生進行公開的頒獎，學(xué)期結(jié)束時，評出學(xué)?！叭谩睂W(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀團員等。
7、加強學(xué)校的宣傳文體活動和學(xué)生會的工作。
學(xué)校除了對出好校園黑板報、宣傳櫥窗外，對各班板報加強指導(dǎo)和監(jiān)控，對外宣傳上加大了力度，在兒童公園展出了20xx年我校的教育教學(xué)成果，受到了良好的社會效應(yīng)，在樂從鎮(zhèn)廣播站的支持下，對我校的各項活動和所取得的教育教學(xué)成績進行及時的新聞報道，擴大了我校的社會影響力度。支持學(xué)校的文藝和體育工作，我校的舞蹈節(jié)目《國風(fēng)》參加順德市中小學(xué)文藝匯演獲得了二等獎，田徑隊獲得了鎮(zhèn)的全體總分第一名。繼續(xù)充分利用學(xué)生會和團委積極協(xié)助學(xué)校進行班級管理，參與了宿舍、衛(wèi)生、眼保健操、早操、課室容貌、集會、保衛(wèi)等管理工作，并且經(jīng)常反映有關(guān)情況，是學(xué)校的得力助手。
此外，加強對新教師在班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。在新教師培訓(xùn)班上，讓新教師詳細(xì)我校的學(xué)生管理制度和班主任的有關(guān)要求，在實際中，以開會和個別指導(dǎo)的方式及時解決他們在工作中出現(xiàn)的問題。從一個學(xué)期的十二個新班主任的工作來看，他們都取得了不同程度的進步和提高。由于我校在德育管理上作了大量工作，德育優(yōu)良率達(dá)91、7%，后進生轉(zhuǎn)化率為90、9%以上，違法犯罪率為零，繼續(xù)保障了我校良好的校風(fēng)，進一步促進了我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。今后我們將在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，使我校的德育工作上一個新臺階。
2023年中學(xué)德育工作總結(jié)篇3
____年是不同尋常的一年，我校全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德育工作以認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為重點，按照《吳中市教育局____年德育工作安排》和下半年工作指導(dǎo)意見，針對學(xué)校德育工作實際，堅持在學(xué)校各項工作中德育為先的思想，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，注重發(fā)展學(xué)生的個性，特別抓好學(xué)生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成，以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，加強常規(guī)管理，突出育人中心，帶領(lǐng)和團結(jié)全體班主任老師、任課教師共同努力，切實提高學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌及自我管理的能力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，扎實有效地開展各類教育活動，特別是狠抓學(xué)生愛家鄉(xiāng)和愛人民教育、愛國主義教育、民族精神教育在本學(xué)期得到了很好的落實，為構(gòu)建和諧校園、全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平、促進學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展方面取得了良好的成績。這半年的德育工作在緊張有序、豐富多彩的活動中降下了帷幕，下面將本學(xué)期我校的德育工作的具體做法和取得的成績小結(jié)匯報如下：
一、具體做法
(一)狠抓制度和隊伍建設(shè)：
1.仍然堅持“德育為先、五育并舉”的原則，實行德育工作校長負(fù)責(zé)制，并由政教主任牽頭，團隊干部、班主任和任課教師全面落實，充分發(fā)揮了這個德育管理機制的積極作用，并進一步加強和重視了團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)工作，為切實提高班(團隊)會教育質(zhì)量，充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的特殊功能奠定了堅實的基礎(chǔ)。形成了良好的德育環(huán)境和育人氛圍，為構(gòu)建和諧校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2.加強了班主任工作的考核管理。本學(xué)期我們繼續(xù)堅持《園藝場學(xué)校班務(wù)工作管理和考核細(xì)則》，為檢查指導(dǎo)、考核評比班級管理起到了積極的作用，并收到了良好的效果。
3.結(jié)合學(xué)校實際，繼續(xù)按照教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》的文件精神，繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法，進一步完善了德育評價考核辦法和獎懲制度，對班主任工作實施量化考核，做到了月考核、學(xué)期考核與年終考核相結(jié)合，定量與定性相結(jié)合，評優(yōu)選先與獎罰相結(jié)合，真正促使班務(wù)工作落到了實處。仍然實行班主任人均月獎勵津貼50元，并按照考核分等級進行獎勵的辦法，逐漸使學(xué)校的德育工作做到了有章可循。
4.結(jié)合《班務(wù)工作考核評估細(xì)則》，強化班主任隊伍的管理，在本學(xué)期末再一次組織了我校班主任工作總結(jié)及經(jīng)驗交流會，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師代表做評委，對各人的總結(jié)和經(jīng)驗打分量化，計入班主任工作考核結(jié)果，為今后繼續(xù)做好班主任的管理和做好學(xué)生的德育教育工作做好了準(zhǔn)備。
5.協(xié)同教導(dǎo)處加強思品政治課教學(xué)管理，狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育滲透，根據(jù)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》在思品政治課中安排了不少于20%的課時用于開展學(xué)生課堂活動和相關(guān)內(nèi)容的實踐活動;同時結(jié)合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求，讓班主任負(fù)責(zé)，任課教師配合，統(tǒng)一訂購了學(xué)生成長記錄冊，要求大家有創(chuàng)造性地使用《學(xué)生成長記錄袋》，做到了有內(nèi)容、有檢查、有考核。班主任能有效運用《綜合素質(zhì)報告單》與《成長記錄袋》,促使學(xué)生正確地認(rèn)識自己、正確對待別人、促進學(xué)生自我約束和自我管理。
(二)切實抓好德育工作的日常管理：
1.結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹和落實，尤其是對校園內(nèi)的學(xué)生活動，我們按照《園藝場學(xué)校學(xué)生校園活動管理二十五條不準(zhǔn)》嚴(yán)格規(guī)范全體學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習(xí)、尊敬師長、誠實守紀(jì)、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的良好品德。正確引導(dǎo)中小學(xué)生“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”。工作中，我們注意反復(fù)抓、抓反復(fù)，從大處著眼、小處著手，促使學(xué)生做到衣著整潔、舉止文明、愛護公物、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。出操、集合做到了靜和齊，室內(nèi)外衛(wèi)生做到了“兩掃三灑”，為營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
2.我們牢固樹立“以人為本”的思想，將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，把公德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點，取得了較好的效果。
3.在班級工作管理上，政教處進一步完善了學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀(jì)律、財產(chǎn)保護等常規(guī)考核內(nèi)容，繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周公布、月考核制度，充分調(diào)動了班主任教師和全體學(xué)生的集體榮譽感，激發(fā)起了教師、學(xué)生“愛校愛班”的熱情和為班爭光的積極性。
4.堅持升降國旗制度，按照《國旗法》，進一步豐富、創(chuàng)新了以升降國旗為主要形式的愛國主義、集體主義教育活動，增加了國旗下值周教師演講和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)演講內(nèi)容，使愛國主義教育落實到具體活動之中。每周一由執(zhí)行班級按照規(guī)定的程序完成出旗、升旗、國旗下活動等內(nèi)容，使學(xué)生在升旗活動中受教育，同時大力提倡和推行校園活動一律由學(xué)生主持制度，很好的培養(yǎng)了學(xué)生的主人翁意識和主體參與意識。
5.認(rèn)真落實家校聯(lián)系制度。學(xué)校統(tǒng)一組織召開了一次全校學(xué)生家長會，同時為進一步促進學(xué)校、老師與家長之間的溝通和交流，我們改變了家訪的形式，每個老師家訪后在政教處統(tǒng)一填寫登記表，并在當(dāng)月德育工作考核中按照每人次0.5分計入總分，切實改變了過去“家庭與學(xué)?！甭?lián)系不緊密的現(xiàn)象，為最終達(dá)成教育學(xué)生的共識，共同教育和幫助學(xué)生成長起到了積極的作用。
6.狠抓師德教育，重視后進生的幫教工作，并將后進生轉(zhuǎn)化率與教學(xué)成績一并核算，與獎懲掛鉤，繼續(xù)執(zhí)行師德不良一票否決制，杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)落實德育活動，提高德育工作實效性：
1.我們深知健康的重要性，牢固樹立“健康第一”的思想，按照《體育工作條例》和教育局的要求，著力推行“體育、藝術(shù)2+1項目”的實施，大力推廣第八套廣播體操和校園集體舞，堅持上好兩操一課和每天半小時的大課間活動，收到了良好的鍛煉效果。在今年的冬季越野賽活動中共獲得868分(中小學(xué)各得434分)，為挽回學(xué)校的聲譽做出了艱辛的努力和嘗試。
2.加強德育陣地建設(shè)，使學(xué)校每處設(shè)施(廣播站、團隊室、黑板報)都成為教育學(xué)生的一個窗口，開展了一系列適合本校的、富有教育意義的活動：在落實常規(guī)教育工作的同時，開學(xué)初組織了四至九年級學(xué)生軍訓(xùn)，召開了學(xué)?！伴_學(xué)典禮”，組織了召開六年級、初三年級學(xué)生家長會之后，還召開了全校學(xué)生家長會，開展“陽光體育，伴我同行”拔河比賽、跳繩比賽、冬季越野賽活動;在沒有音樂老師的情況下組織召開了紀(jì)念“一二九”合唱比賽，慶祝元旦及迎接新春文藝聯(lián)歡活動，同時開展了“珍惜生命、安全出行”教育活動，寓教于樂，切實提高了德育工作的針對性和實效性。
(四)加強安全管理，創(chuàng)建健康和諧平安校園：
1.牢固樹立“安全第一”的思想，重視和加強了學(xué)校安全教育和防范工作，進一步建立和健全了各類安全管理制度，規(guī)范了各類安全管理措施，落實校園安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制和安全工作一票否決制，合格完成了上級教育行政部門對我校的安全檢查，為創(chuàng)建和諧校園做了大量有效的工作。
2.為了切實加強和做好學(xué)校的防盜工作，學(xué)校雇用了一名長期護校員工，對學(xué)校的財產(chǎn)進行24小時看護，做好外來人員登記，節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行值班，實行責(zé)任追究制，使學(xué)校財產(chǎn)不受損失，同時利用廣播、升旗儀式和周末集會、班(團、隊)會對學(xué)生長期進行防火、防溺水、防觸電、防等安全教育，警鐘長鳴，對存在的隱患定期排查，責(zé)任到人，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)生離校實行教師值班護送制，杜絕交通安全事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的正常開展。
3.認(rèn)真做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作，加強傳染病和重大疫情監(jiān)督力度，實行傳染病和重大疫情報告制度，安排兼職保健教師負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生保健工作，對學(xué)前班學(xué)生的預(yù)防接種情況進行詳細(xì)登記，建立健康檔案。
4.對學(xué)校灶房實行專人管理，食堂炊事人員按照衛(wèi)生管理規(guī)定，進行體檢并辦理健康證;學(xué)校購置了專用的洗菜、消毒桶和盆，炊事員定期對食堂使用的餐具進行消毒，并做到專管專用，保證餐具清潔衛(wèi)生;采購人員每天定點購買新鮮優(yōu)質(zhì)的蔬菜和用品，不買過期或變質(zhì)腐爛的食品和蔬菜;炊事員對所購買的蔬菜和食品堅持認(rèn)真清洗，妥善保管，以確保蔬菜和食品的清潔衛(wèi)生;食堂內(nèi)存放的生熟食品分開存放，葷素蔬菜分開存放，防止交叉感染造成損失，并且將食品放在安全的地方;管灶人員能做到按時購買蔬菜和灶房用品，定期改善伙食，帳目日清月結(jié);炊事員每天對灶房和伙食進行清洗和清掃，保證食堂和灶房內(nèi)干凈整潔;上灶師生所使用的餐具有本人保管，注意食用前后的再次清洗。在十二月份接受了市局的檢查，食堂衛(wèi)生許可證也正在辦理之中，食堂管理制度牌已經(jīng)完善并上墻。
5.根據(jù)我校實際情況，學(xué)校門口路段上的車輛多，車速過高，學(xué)生回家時要橫穿馬路，我們安排全體教師輪流值班，護送學(xué)生過馬路，這項工作已堅持有四年多之久，得到了教育局、學(xué)生家長和社會各界的好評，全體師生也因此得到了實惠，近五年來沒有發(fā)生。今年十二月份學(xué)校再一次向交警隊提出了在校園門口增設(shè)減速帶、安全標(biāo)識的申請。
6.為了防止教師住宿和中午休息時發(fā)生煤煙中毒，學(xué)校向教育局申報下發(fā)6臺一氧化碳報警器，全部安裝好，切實提高了教師住宿的安全系數(shù)。為了防止火災(zāi)事故的發(fā)生，學(xué)校專門購買了5臺滅火器，用于理化生實驗室、微機室、圖書室。同時督促新教學(xué)樓施工單位裝置了消防栓、消防水管等必需的消防安全設(shè)施。
7.為解決教師乘車問題，學(xué)校出面雇傭了一輛客運公司(吳忠至白土崗)的正常營運車輛，車況良好，符合安全要求，無超載現(xiàn)象，車主丁占林同志，各類行駕證照齊全，全體老師始終一起上下班，上下班的交通安全無憂。
二、存在的問題和改進的措施
1.德育工作缺乏創(chuàng)新性，注重常規(guī)工作的落實，沒有形成自己的教育特色。
2.對班主任工作的管理停留在各類量化考核上，對充分調(diào)動其積極性和競爭性還缺乏具體的方法和思路。
3.安全工作還要進一步加強4，特別是學(xué)生在校園活動方面的安全。
針對以上問題和不足，我們在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，多研究、多思考學(xué)校德育工作的思路和方法，對班主任工作進行嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求學(xué)生在各方面的行為表現(xiàn)，結(jié)合農(nóng)村學(xué)生的家庭教育普遍差、學(xué)生厭學(xué)者偏多的實際情況，我們要進一步將學(xué)生的德育管理、考核與教學(xué)工作有機的結(jié)合起來，在平時的管理工作中注意把樹立正面的先進典型與懲治違規(guī)違紀(jì)進行有機的結(jié)合，切實提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)，真正提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正創(chuàng)辦家長和全體師生滿意的學(xué)校。
2023年中學(xué)德育工作總結(jié)篇4
本學(xué)期，我擔(dān)任了八年級4班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學(xué)期下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：
一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)
一個班級的班風(fēng)如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以在開學(xué)的第一天，我就教育學(xué)生要愛學(xué)校，愛班級。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，每當(dāng)班級在學(xué)習(xí)上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題，學(xué)生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力。
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的品格
我一直認(rèn)為，中學(xué)時期，培養(yǎng)良好學(xué)生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我經(jīng)常對孩子們說，只要是人就會犯錯誤，就連老師都有做錯事的時候，更別說你們小孩子了，所以老師允許你們犯錯誤，但有了錯誤一定要承認(rèn)，要改正，那樣，你還是個好孩子。由于我的這種觀念，這種教育方法，使我們班學(xué)生全班都有了一個最明顯的特點，那就是誠實。在教育學(xué)生誠實的基礎(chǔ)上，我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學(xué)生來說，我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。
三、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁
1、愛就是了解。
初建新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
2、愛就是關(guān)懷。
入冬以后，孩子感冒的比較多，有時一天有好幾個請假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。
3、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當(dāng)我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因。
4、愛就是責(zé)任。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛分班的學(xué)生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有提醒的作用。
并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上、晨會上，我讓他們時刻有常規(guī)意識。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地“看”。做操時，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后目視他們動作，還要不時地提醒，某某站整齊點，某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。
就這樣，漸漸地做操時，我不用再時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了?，F(xiàn)在，我不在的時候，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
2023年中學(xué)德育工作總結(jié)篇5
本學(xué)年來，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改建未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位。加強德育隊伍建設(shè)，明確德育工作的戰(zhàn)略意義，扎實開展德育系列活動，積極探索新形勢下德育工作新思路，收到良好的效果，現(xiàn)就我校本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：
一、抓德育隊伍建設(shè)，培養(yǎng)了一支工作能力強的班主任隊伍。保證了教育教學(xué)計劃的落實，提高了班級管理的水平和能力。
1、開學(xué)初認(rèn)真制定了德育工作計劃，人手一份，認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確德育工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作思路、工作任務(wù)及保證措施。并制作了班級名片，將班級的奮斗目標(biāo)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)予以展示，激勵班級上進，集體和諧。各年級組、班主任都能根據(jù)學(xué)校德育工作要求制定詳細(xì)的工作計劃并確保計劃的落實。
2、選拔班主任，注重思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、管理能力、身體素質(zhì)良好、具有奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神。經(jīng)過多次反復(fù)的篩選，選出6位班主任，對新上崗的班主任老師要求拜師結(jié)對，并提出了"一年合格、二年骨干"的培訓(xùn)目標(biāo)。
3、加強對班主任的培養(yǎng)指導(dǎo)和提高。堅持每周一次班主任例會（重大事情臨時召開），進行教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)、班級管理常規(guī)培訓(xùn)，階段工作小結(jié)及下階段工作安排，樹立榜樣。帶動全體。堅持班級月匯報制度，及時了解各班情況，虛心接受班主任的建議。了解各班學(xué)生的實際的特點，及時調(diào)整教育重點，做好期中、期末班主任工作述職，召開班級管理經(jīng)驗研討會，五月初，帶領(lǐng)全體班主任赴革命教育基地照金參觀學(xué)習(xí)，加強愛崗敬業(yè)教育。組織開展了"優(yōu)秀主題班會評選"活動，不但提高了班會的實效性，而且促進了班級之間的交流，提高了班級管理經(jīng)驗。通過這些工作的開展使班主任注重了自己日常教育成功經(jīng)驗的積累、失誤的總結(jié)，整體水平不斷提高。
4、嚴(yán)把考核關(guān)。嚴(yán)格按照《班主任工作量化考評細(xì)則》對班主任工作從班務(wù)管理、晨會、班會、班務(wù)計劃、總結(jié)、班務(wù)活動記錄、家訪記錄、班級考試成績、學(xué)生出勤、學(xué)生的鞏固率等方面進行考評，做到周查、周評、月總客觀公正，并把班主任工作考核結(jié)果與班主任費的發(fā)放結(jié)合起來。
二、明確新形勢下德育工作教育內(nèi)容，積極開展豐富多彩的德育活動。
1、堅持升降國旗制度。做到規(guī)范升降國旗，認(rèn)真安排落實每周國旗下演講的內(nèi)容及演講人，督促指導(dǎo)團委培訓(xùn)好國旗班。通過演講對學(xué)生進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育、理想前程教育，勤奮刻苦學(xué)習(xí)精神教育、安全教育等。
2、加強了日常行為規(guī)范教育，爭創(chuàng)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校。為了加強了學(xué)生的文明禮儀教育，我校開展"學(xué)規(guī)范、講品行、鑄誠信"主題活動。把落實《守則》、《規(guī)范》和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際結(jié)合起來，逐章節(jié)、條款進行解讀，賦予新的要求和時代特性，引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，規(guī)范個人言行。要求每位學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，規(guī)范自己的行為。教育學(xué)生注意交通安全，遵守交通規(guī)則，文明上網(wǎng)。定期檢查管制刀具，注意防觸電、防火、防溺水。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明禮儀，嚴(yán)防各種疾病的傳染和流行。上下樓梯不要喧嘩、擁擠，爭做文明學(xué)生，讓學(xué)生牢記安全意識，做到："行有規(guī)，為有范"整個學(xué)期中，我們堅持檢查，及時教育，定期總結(jié)，使學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到很大改善。
3、加強了社會主義核心價值觀的宣傳和教育。利用校園廣播、板報、主題班會、版面的途徑，大力宣傳社會主義核心價值觀。使廣大師生理解社會主義核心價值觀的精神實質(zhì)，自覺踐行。充分發(fā)揮了課堂主渠道和班團隊課的主陣地作用，發(fā)揮班主任、教師、輔導(dǎo)員的主力軍作用，通過開展豐富多彩的實踐體驗活動，把社會主義核心價值觀細(xì)化為貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際的具體要求，轉(zhuǎn)化成為學(xué)生實實在在的行動。
4、積極配合學(xué)校做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作和校園環(huán)境治理。每周對學(xué)生的午餐食譜進行商討定制，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，加強了對學(xué)生節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的教育。定期組織師生打掃和美化校園，整理教室，努力營造良好的育人環(huán)境。加大了班干部的培訓(xùn)和輪流制度的實施，積極開展了"校園監(jiān)督崗"活動，認(rèn)真對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和安全進行檢查和評比，不斷提高學(xué)生的文明意識和個人素養(yǎng)。
5、深入開展"陽光體育"運動。一學(xué)年來，認(rèn)真貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》，全面落實"健康第一"的理念，認(rèn)真上好"兩操""兩課"，每周利用兩節(jié)課開展各類興趣小組，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，不斷提高了學(xué)生體質(zhì)和健康水平。
6、積極組織學(xué)生參加縣局開展的系列德育活動。有計劃的開展了"三愛教育"（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國）。大力宣傳"美德少年"、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生等各類學(xué)生的先進事跡，通過學(xué)習(xí)"身邊的榜樣"，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識，掌握學(xué)習(xí)方法；通過增加學(xué)生勞動和社會實踐機會，適當(dāng)布置學(xué)生家務(wù)勞動，培養(yǎng)勞動觀念，掌握初步的勞動技能；通過重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義主題實踐活動，增強了學(xué)生的民族責(zé)任感。組織學(xué)生參加了"美麗陜西、和諧陜西、富裕陜西"讀書征文評選活動。
7、樹立典型，示范引領(lǐng)。在平時的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，評選aaa班級，命名特色班級，表彰獎勵優(yōu)秀班主任，樹立了學(xué)習(xí)標(biāo)兵，并用"新三好"的標(biāo)準(zhǔn)，號召全體師生向先進學(xué)習(xí)、看齊，形成良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
8、做好貧困生和留守學(xué)生的關(guān)愛幫扶工作。一是了解掌握在校家庭貧困學(xué)生的狀況，如實上報縣局學(xué)生資助管理中心，使其及時能得到上級部門的救助。二是在校內(nèi)實行校委會成員包抓一名留守學(xué)生，從學(xué)習(xí)、生活等各方面進行關(guān)心和幫助，使這些同學(xué)感到了學(xué)校大家庭的溫暖，從而安心學(xué)習(xí)、快樂生活。
三、加強對學(xué)生思想品德教育、法制紀(jì)律教育、安全教育、心理健康教育。
1、充分發(fā)揮思想政治課和班會課對學(xué)生進行德育教育的主陣地作用。制定了《高渠中學(xué)班會備課要求》，設(shè)計文頭形式，做到了周周根據(jù)政教處安排的德育教育內(nèi)容，結(jié)合本班實際寫出班會備課，經(jīng)政教處審查后上課，周五將一周來的教育效果作出記錄后，交政教處歸檔。一年來，教育效果顯著。各班主任抓住每天的晨會，小結(jié)前一天工作，提出新一天的要求。從值周檢查和領(lǐng)導(dǎo)抽查的情況看，各班主任都能堅持上好晨會。
2、認(rèn)真開展法制紀(jì)律教育，做到了有安排、有落實措施、有總結(jié)。堅持分年級組對學(xué)生進行法制紀(jì)律教育。政教處、團委在文化長廊中舉辦了法制知識宣傳專刊。宣傳了《中華人民共和國義務(wù)教育法>>、《中華人民共和國未成年人保護法>>、《中華人民共和國預(yù)防未成年的犯罪法》等法。鄉(xiāng)派出所也經(jīng)常深入我校向廣大師生宣傳《治安管理處罰條例》及與青少年學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的法律，有計劃的指導(dǎo)師生開展好法制教育系列活動。使我校法制教育工作落在實處，確保了廣大師生人身財產(chǎn)安全和校園周邊環(huán)境良性發(fā)展，營造了良好的育人環(huán)境。
3、安全教育，常抓不懈。一學(xué)期來，我們從科學(xué)、規(guī)范、安全出發(fā)，重新修訂和完善了各種《安全應(yīng)急預(yù)案》、對《學(xué)生一日常規(guī)》、《課堂情況登記制度》進行重新修訂，同學(xué)生、教師、家長層層簽定了《安全責(zé)任書》，充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、校報、黑板報等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會、學(xué)生社團活動等多種形式，結(jié)合安全教育周、國旗下講話和節(jié)假日前后安全教育等活動，組織學(xué)生有重點地學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪保護法》、《交通法》、《未成年人保護法》、《食品衛(wèi)生法》及消防的有關(guān)知識、自然災(zāi)害防范及校內(nèi)外活動安全常識等，對廣大師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害、食品安全等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救自護能力，努力減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。學(xué)校還利用年級集會、班級活動，加強安全、法制教育，做到早宣傳、早認(rèn)識、早預(yù)防。我們充分利用宣傳媒體，加強安全教育，使師生們認(rèn)識到安全工作的重要性、艱巨性、復(fù)雜性，增強了遵紀(jì)守法的意識，提高了自我防范和自我保護的能力。
四、加強校園精神文明建設(shè)，積極開展"創(chuàng)、選、評"活動。
1、抓教師的職業(yè)道德建設(shè)，確立良好教風(fēng)，在學(xué)生中形成尊師的良好行為習(xí)慣和優(yōu)良學(xué)風(fēng)，貫徹落實了《高渠中學(xué)學(xué)生文明禮貌要求》，全校上下形成了一團正氣。
2、開展"五比"活動。制定評選優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、行為規(guī)范達(dá)標(biāo)生、十佳學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵條件，并按照條件進行了評比。
3、加強校園文化氛圍建設(shè)。刷新標(biāo)語、督促指導(dǎo)團委管理好團員監(jiān)督崗、辦好校園廣播之聲、文化長廊。抓好各班板報、班風(fēng)、班訓(xùn)、奮斗目標(biāo)等。指導(dǎo)各班主任引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)討論提高認(rèn)識，消滅了"課桌文化""墻壁文化"等不良行為。
4、教育引導(dǎo)學(xué)生積極參加有益活動，告別三廳一室、拒絕進入網(wǎng)吧。
五、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，努力加快"平安校園"創(chuàng)建工作，扎實開展法制紀(jì)律安全教育。
1、本學(xué)年加強家長學(xué)校建設(shè)。由校長做家庭教育報告，使家長對家庭教育的認(rèn)識提高到對子女可持續(xù)發(fā)展高度來認(rèn)識，向家長宣傳家教知識，提高家教能力，引導(dǎo)家長做好子女的教育工作，使廣大家長受益匪淺。
2、每學(xué)期期中考試后召開家長會，精心安排、檢查、評比。根據(jù)教育的需要多次以告家長書與家長聯(lián)系，取得家長對教育的理解和支持。向社會大力宣傳優(yōu)秀家長家教事跡，進行親子教育，激發(fā)孩子上進心。在會上請優(yōu)秀家長介紹教子經(jīng)驗，使廣大家長從中受到鼓勵和啟迪。開展了"家長開放日"活動，取得了家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。
3、扎實有效的開展家訪活動。積極組織教師通過走訪學(xué)生、家長，以座談和發(fā)放各種表格等形式，向家長介紹學(xué)校，宣傳學(xué)生健康成長相關(guān)知識及科學(xué)的教育方法，征求家長對學(xué)校工作的意見和建議，詳細(xì)了解學(xué)生家庭情況，成長環(huán)境，在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等，針對教育發(fā)展中產(chǎn)生的矛盾和問題，向家長做好解釋和宣傳工作，積極接受群眾的意見和建議。通過開展大家訪活動，增進了學(xué)校與家庭、教師與家長、教師與學(xué)生之間的了解、理解、信任和情感，促進了學(xué)生健康成長，教育的和諧發(fā)展。
六、從細(xì)抓班級目標(biāo)量化考核，引進競爭機制，形成班班努力，你爭我趕的良好局面。
1、完善落實了《高渠中學(xué)班級量化考評細(xì)則》從到校、晨會、早操、早讀紀(jì)律、上課自習(xí)課間活動紀(jì)律、自行車管理、桌凳、打掃工具的擺放、衛(wèi)生、文明禮貌、公物使用、升旗、集會和班會、活動資料及黑板報、午休、靜校、活動課、獎罰等十二個方面對各班情況進行全方位詳細(xì)考評。做到了日查、日結(jié)、周總、周評、周表彰，達(dá)到了提高全體師生的目標(biāo)性和積極性的目的。
2、完善值周制度和職責(zé)，值周教師做到全天檢查，值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)本組成員集體檢查并進行抽查制度，對值周人員進行了多次培訓(xùn)，基本上做到了客觀公正、從嚴(yán)、從細(xì)、全天對各班情況進行考評。
3、將考評結(jié)果與文明班集體的評選，優(yōu)秀班主任的評選，班主任福利待遇結(jié)合起來，促進了良好班風(fēng)校風(fēng)的形成。
總之，我們始終堅持把學(xué)校德育工作擺在素質(zhì)教育的首要地位，樹立以人為本的思想，以"思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)"的要求落實到教育工作中地各個一節(jié)，結(jié)合我校實際，開展豐富多彩的德育系列活動，提高德育工作的針對性和時效性，堅持教育與社會實踐相結(jié)合，教育與管理才能結(jié)合，嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，使自律與他律，內(nèi)在約束與外在約束有機結(jié)合起來，齊抓共管形成尊師守紀(jì)，全面發(fā)展的學(xué)風(fēng)，和求實創(chuàng)新和諧發(fā)展的校風(fēng)，開創(chuàng)我校德育工作新局面。
