想要寫一篇優(yōu)秀的作文，一定離不開小伙伴們?nèi)粘５奈淖址e累，作文是我們一直在學(xué)習(xí)的應(yīng)用文體，生活中值得我們寫作文的事情有很多，下面是范文社小編為您分享的國學(xué)伴我成長作文7篇，感謝您的參閱。
國學(xué)伴我成長作文篇1
爸爸和媽媽都是老師，他們很喜歡讀書。受到父母的影響，我也喜歡上了讀書。
上三年級(jí)后，《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書和我結(jié)下了不解之緣。課余時(shí)間，我便取出《國學(xué)經(jīng)典誦讀》來看。遇到不懂的地方，我便借助書上的插圖和注釋理解書中的文句。《國學(xué)經(jīng)典誦讀》中的“滿招損，謙受益”給我留下了很深的印象。這句話出自《尚書大禹謨》，意思是“自滿于已獲得的成績，將會(huì)招來損失和災(zāi)害，謙虛并時(shí)時(shí)感到自己的不足，能因此而得益?！边@句話讓我明白并改正了自己的不足。
因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績一直很好，我對(duì)班里的同學(xué)夸下海口：“學(xué)數(shù)學(xué)對(duì)我來說是小菜一碟?！庇谑俏也辉僬J(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)谝粏卧獢?shù)學(xué)檢測(cè)成績出來后，我傻眼了，班里好多數(shù)學(xué)考到了95分以上，而我只得了83分。這一切都怪我太驕傲了！
從那以后，我開始認(rèn)真聽講、認(rèn)真做題了，我的成績提高了一大截。我自己知道讓我學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生改變的.是“滿招損，謙受益”這句話，這句話讓我明白了做人要謙虛的道理。
現(xiàn)在，《國學(xué)經(jīng)典誦讀》已成了我的良師益友。在和《國學(xué)經(jīng)典誦讀》相處的日子里，我的知識(shí)面漸漸拓寬了，明白了許多做人的道理。今后，我會(huì)更加用心領(lǐng)悟《國學(xué)經(jīng)典誦讀》中詞句的內(nèi)涵，讓《國學(xué)經(jīng)典誦讀》伴我成長。
國學(xué)伴我成長作文篇2
在我牙牙學(xué)語的時(shí)候媽媽就教我讀唐詩、背宋詞，那時(shí)還小，不懂是什么意思，就跟著媽媽一起讀。長大了老師教我論語、古文，孔子曰：三人行，必有我?guī)熝?。老子曰：福兮禍之所伏，禍兮福之所倚。墨子曰：人人之所以為事者，必興天下之利，除天下之害。隨著年齡的增長和知識(shí)的積累，懂得中國文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。
我最喜歡國學(xué)中的四大名著，我讀《西游記》時(shí)，就好想見一下孫悟空，讓他借我玩玩如意金箍棒，讓他教我七十二變 。讀到《紅樓夢(mèng)》時(shí)我想?yún)⒂^一下大觀園。讀到《三國演義》時(shí)諸葛亮的足智多謀、運(yùn)籌帷幄讓我見識(shí)到古人的智慧?！端疂G傳》中的梁山好漢大口吃肉，大碗喝酒快意江湖讓我好生羨慕。這些作品我不僅喜歡，而且我還知道國學(xué)經(jīng)典是先人用盡一生而凝聚的精神財(cái)富，需要我用一輩子去體會(huì)。
國學(xué)好似一盞路燈照亮前行的路，國學(xué)好似一面鏡子，讓我們更好的認(rèn)識(shí)自己，了解自己，國學(xué)好似一杯咖啡，剛開始是苦的，慢慢地會(huì)嘗到一絲絲香甜，國學(xué)好似一把鑰匙，幫助我們打開知識(shí)的寶庫。
在《三字經(jīng)》有這樣一句話“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”意思是再好的玉不經(jīng)雕琢永遠(yuǎn)也只是塊石頭，人不學(xué)習(xí)，就什么也不懂，所以國學(xué)對(duì)我們真是是受益匪淺。每當(dāng)我不愿意學(xué)習(xí)的時(shí)候，媽媽就會(huì)用這句話鞭策我，我也會(huì)時(shí)時(shí)用這句話警醒自己。
國學(xué)是一本書，你把它讀懂了你才會(huì)品味人生，品讀國學(xué)，就是品讀人生，讀懂國學(xué)，就是讀懂人生。
國學(xué)伴我成長作文篇3
中華文化源遠(yuǎn)流長，給我們留下了眾多耳熟能詳?shù)膰鴮W(xué)經(jīng)典。國學(xué)就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國學(xué)是要讀的，讀懂了，自然就理解了。
一本書就是一個(gè)小小的階梯，拾級(jí)而上，總有到達(dá)夢(mèng)想的那一天；一本書就是一個(gè)大大的太陽，陽光照耀，總會(huì)收獲溫暖和成長。閱讀是心靈的感悟，故事是濃縮的世界，他們用精神的光芒照耀著人類的精神花園。它們是富含理想和追求的華美樂章，是滋潤孩子心田的雨露和甘泉。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文?！毙r(shí)候，父親總喜歡教我讀《弟子規(guī)》，這句話也常?？M繞在我耳邊。那時(shí)候我還小，不理解其中的意思，只知道學(xué)著父親的口音，瞎讀幾個(gè)音節(jié)罷了?，F(xiàn)在長大了，再翻開這本書，里面豐富的知識(shí)和許多激動(dòng)人心的小故事深深吸引住了我，我也漸漸明白了其中的含義。
?弟子規(guī)》這本書是依據(jù)古代圣賢孔子的教誨而編成的生活規(guī)范，里面富含了中華民族的傳統(tǒng)文化。別看只有短短的幾個(gè)字，卻蘊(yùn)含著許許多多做人的道理。
當(dāng)做錯(cuò)了事，父母責(zé)備教誡時(shí)，正準(zhǔn)備強(qiáng)詞奪理的我，想起了“父母責(zé)，須順承”這句話，就只得乖乖地聽父母教誨了；當(dāng)我早上起床后準(zhǔn)備出門時(shí)，想起了“晨則省，昏則定”這句話，便跑去向正在廚房做飯的媽媽問候了一聲，回家時(shí)，也向媽媽通報(bào)了一聲……《弟子規(guī)》這本書，使我更容易與父母溝通，與父母的關(guān)系更進(jìn)了一層。
國學(xué)使人進(jìn)步，國學(xué)是人孝順。每一個(gè)少年兒童的美好人生，都應(yīng)該從國學(xué)開始。國學(xué)需要我們用一輩子的時(shí)間去體會(huì)，而國學(xué)中的精華，一生也學(xué)不完。讓國學(xué)陪伴我們成長吧！他就像我們的朋友一樣，隨時(shí)提醒我們，讓我們把那些不好的習(xí)慣改過來。
國學(xué)伴我成長作文篇4
國學(xué)經(jīng)典是我們?nèi)松飞系木耩B(yǎng)料。
動(dòng)畫片，栩栩如生的人物和奇幻的劇情深陷在這沼澤里，無法自拔。而現(xiàn)在還有多少人能像沉醉在動(dòng)畫片里一樣融入書海中呢？
蘇軾說過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。”把知識(shí)學(xué)會(huì)吸收就如同把飯吃入腹中一樣，吟詩要有真情實(shí)感，華是華麗的意思。后一句出自“讀書破萬卷，下筆如有神”，是說讀的書多了，落筆寫文更有文采。所以，這些都離不開閱讀。
最近我正在閱讀美國記者埃德加·斯諾寫的《紅星照耀中國》，看到作者，不禁會(huì)想他是一個(gè)外國人為什么要寫中國？為什么要來？中國有什么讓寫了這本書……一個(gè)個(gè)問題圍繞著我，驅(qū)使著我去尋找答案。
翻開書，才看了幾面，就深深地陷進(jìn)去，沉入了自己無限想象的畫面中。不知不覺間，一頁，兩頁……我像一匹餓狼不斷的吸取著知識(shí)。
看到過大渡河時(shí)，紅軍實(shí)現(xiàn)了國歌了唱的“冒著敵人的戰(zhàn)火前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)，”鮮血染紅了滾滾河水，但沒有一個(gè)人逃避，每一個(gè)人抱著必死的決心為后代拼出一片安寧的生存地。
看到紅軍過大草地的時(shí)候，看到一個(gè)個(gè)善良的人被凍死，被餓死，一種心痛的感覺油然而生，每個(gè)人都寧愿餓死，凍死而不愿意拖累團(tuán)隊(duì)，但是又沒有一個(gè)人放棄他們，這種極深的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和頑強(qiáng)不屈的精神，使我的心受到了極大的震撼。
光陰似箭，一下午好像一霎，看完，久久不能平靜，感人的事跡打翻了我心中的五味雜陳，有無限感慨……
書，展現(xiàn)的世界會(huì)比動(dòng)畫片，電視劇更加生動(dòng)形象，可以無限展現(xiàn)自己的想象力，給自己以更深刻的人生感悟，收獲更多的人生經(jīng)驗(yàn)。
國學(xué)伴我成長作文篇5
國學(xué)對(duì)我們的生活有著很大的幫助，例如：“二人同心，其利斷金?！边@句話就是告訴人們團(tuán)結(jié)就是力量，如果兩個(gè)人團(tuán)結(jié)一心就能有切玉斷金的力量。
自從認(rèn)識(shí)了國學(xué)后，我學(xué)到了很多知識(shí)，更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中，讓我印象最深的是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于寅，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤。”這句話的意思是為一年的事業(yè)打算應(yīng)在春天，為一天的事情打算應(yīng)在于寅時(shí)，一個(gè)家庭的成功首先要和睦，一生的成功首先要勤勞。從這句話中我明白了我們要抓緊時(shí)間，為了明天不能盲目的生活，要有目標(biāo)努力地學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)。孝敬父母，幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)。為了以后的成功就要辛勤努力的學(xué)習(xí)，為了明天的輝煌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)了國學(xué)以后，我還了解到我們偉大祖國更多豐富的歷史文化知識(shí)，身為一名中國人，我們應(yīng)該為此而感到無比驕傲和自豪。作為一名小學(xué)生，我更要努力學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，作一個(gè)合格的接班人。
國學(xué)使我懂得要有禮貌，要孝敬父母長輩，要樂于助人，要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)等等，我一定要把這些從書本中學(xué)到的道理和知識(shí)，用到我的生活中，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
國學(xué)伴我成長作文篇6
中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，國學(xué)經(jīng)典又是其中一塊最絢麗的瑰寶。它裝點(diǎn)了中華民族的語言文化，思想觀念，凝聚著萬千文人墨客的壯志豪情，也教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。
從小，我們就熟讀唐詩宋詞。吃飯時(shí)隨口一句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，教會(huì)了我們要珍惜糧食，勤儉節(jié)約。學(xué)習(xí)《游子吟》后，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”又使我明白要懂得感恩父母。談起愛國，又想起文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的獻(xiàn)身精神，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這種遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)令人敬佩……這些都是中華語言文字的魅力，是國學(xué)經(jīng)典之精華，它用古人的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們做人做事，我們不僅要誦讀它，要去體會(huì)詩中的內(nèi)涵，更要從詩中感悟人生的真諦。
正如孔子所說的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，倘若學(xué)習(xí)沒有了思考，那就如沒有前行的方向，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，能豐富我們的視野，給我們以精神上的滋養(yǎng)，讓我們內(nèi)在的修養(yǎng)提高，就如行船一樣，只有守護(hù)好自己人生的行船，讓學(xué)習(xí)的智慧起航，掌握好人生的方向，才能到達(dá)成功的彼岸。
學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，在于領(lǐng)悟與思考，看似平淡，又往往紛繁，只有經(jīng)過思想地過濾才能變得純凈，才能賦予學(xué)習(xí)以智慧，讓國學(xué)經(jīng)典凝結(jié)過去，昭示未來，伴隨我們成長吧！
國學(xué)伴我成長作文篇7
“溫故而知新，可以為師矣……”伴隨著整齊清脆的朗讀聲，開始了每天必修的課程——國學(xué)。何謂國學(xué)？它是中國傳統(tǒng)文化的精髓，對(duì)中國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各方面都有極大影響，對(duì)于傳承文明，增強(qiáng)民族凝聚力和中華民族的復(fù)興都起著重要作用。
俗話說得好，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！?、“讀萬卷書，行萬里路?！?、“讀書破萬卷，下筆如有神。”國學(xué)經(jīng)典，是中華民族偉大精神的傳承，是老一輩人智慧的結(jié)晶，凝聚了千千萬萬個(gè)中國人的血和淚，鑄就了一代思想的'不滅之路。
當(dāng)我喃喃學(xué)語時(shí)，媽媽經(jīng)常在我耳邊朗誦：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！保划?dāng)我漸漸懂事時(shí)，媽媽就逐字逐句教我讀：“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！弊阅侵?，在母親耳濡目染中，我深深地愛上了國學(xué)。國學(xué)經(jīng)典猶如一位老友，對(duì)你訴說著動(dòng)聽的情話；國學(xué)經(jīng)典如同一匹駿馬，帶你馳騁廣袤的草原。國學(xué)經(jīng)典是古人思想的優(yōu)秀成果，是中華民族五千年?duì)N爛的瑰寶，在歷史的長河中，一顆顆星光熠熠流傳至今。
時(shí)常想起，節(jié)假時(shí)分，我常常經(jīng)過那家書店，捧上一本書，一坐便是一整天。如對(duì)待珍寶般，攤開書頁，如饑如渴字字瀏覽，細(xì)細(xì)品味。國學(xué)經(jīng)典飽含古人的滄桑，歷史的回憶。它是人生的哲理，生命的真諦，更是中國人的驕傲，中華民族的自豪。
國學(xué)經(jīng)典，是一盞明燈，指引著我們前行；國學(xué)經(jīng)典，是一縷春風(fēng)，吹散心中的陰霾；國學(xué)經(jīng)典，是一捧清泉，滌蕩人們的心靈。如果可以，我愿意坐下來，靜靜地讀一本書，品一種情懷，一縷書香伴著幾縷微風(fēng)，在裊裊茶香中，感受書中獨(dú)有的氣息。
