我心中的最美教師作文600字初中11篇

時(shí)間:2022-06-15 作者:Indulgence 作文大全

需要寫一篇精彩的作文,肯定少不了大家平時(shí)的文字積累,在寫作文的時(shí)候,可以培養(yǎng)朋友們的思維才能。范文社小編今天就為您帶來了我心中的最美教師作文600字初中11篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

我心中的最美教師作文600字初中11篇

我心中的最美教師作文600字初中1

自從我們出生的那一刻起在我們的一生中注定會(huì)經(jīng)歷四個(gè)階段小學(xué)初中高中大學(xué)在這期間我們將會(huì)遇到很多老師,但是我們的啟蒙老師永遠(yuǎn)只有一位那就是我們的父母是他們教會(huì)我們說第一個(gè)字,說第一句話父母可以說是我們的的一位老師,我清楚的記得我會(huì)背的第一首詩是駱賓王的《詠鵝》說出的第一個(gè)字是爸爸,所以在我心中父母是最美得老師。

隨著我漸漸的長大,也懂事了,記得有一次媽媽問我長大了想做什么?我毫不猶豫的回答我想當(dāng)一名警察,我很羨慕他們身上的制服,媽媽和我說小時(shí)候最想當(dāng)一名老師媽媽也像著這個(gè)理想去努力但是以為家里的原因高中沒讀完就工作了。因此媽媽是這是他一生的遺憾。

記得那時(shí)我剛上小學(xué)家里離學(xué)校很遠(yuǎn)媽媽每天接我上學(xué)放學(xué)一位我身體不好媽媽辭去了工作在家照顧我,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),記得有一次我在做數(shù)學(xué)作業(yè)媽媽檢查了一遍但是又很多錯(cuò)題媽媽把錯(cuò)題給我講了一遍后用橡皮擦掉后讓我自己在做一遍但是還是做錯(cuò)于是媽媽打了我然后罰站讓我自己好好想該怎么做但是我卻在一旁偷偷落淚打在兒身痛在娘心自從這次我才真正理解這句話,后來我上了初中之后媽媽就再也沒打過我因?yàn)閱训念}媽媽也不會(huì)了于是媽媽便開始做我精神上的老師,教我為人處事的方法,有一句話媽媽和老師都說過那就是“先成人才能成才”這句話將會(huì)一直埋藏在我的心底永遠(yuǎn)不忘。

在學(xué)校在家父母老師都會(huì)教我們一些做人道理,在我曉小時(shí)候媽媽最討厭說臟話有一次我回家隨口就說了一句臟話于是媽媽就讓我自己想辦法懲罰自己我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤于是便那起鉗子去掐自己,從此之后我便在也不說臟話。

是啊父母有的時(shí)候有些嚴(yán)厲但是隨著我們漸漸長大也能理解父母的良苦用心,那個(gè)父母不忘子成龍望女成鳳呢?

我們一生中會(huì)遇到許多老師,只有這位老師才會(huì)對(duì)你永無止境的付出卻不圖回報(bào)至到生命的結(jié)束,這位老師可能有些嚴(yán)厲但是他卻鍛煉出我們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),可能這位老師也有他不會(huì)的但是他卻教會(huì)了我們不求甚解。這位老師不但教會(huì)了我們知識(shí),更多的是教會(huì)我們做人的道理“先成人才能成人”一個(gè)人不一定要有滿腹經(jīng)綸,飽讀詩書但是一個(gè)人一定要有好的德行這樣才是一個(gè)堂堂正正的人,先成才在成人這句話將會(huì)引導(dǎo)我一直走下去。

我心中的最美教師作文600字初中2

沙漏記得,我們遺忘的時(shí)光;走過的路,愛過的人,已在時(shí)間的長河中流走。只有時(shí)間的香氣,留下斑斕的痕跡,人生匆匆,遺忘在記憶中交錯(cuò)。13年了,我遺忘的人、物、事數(shù)不計(jì)數(shù),那些同學(xué),那些老師,只都留下一個(gè)模糊的背影。唯有您,我敬愛的方老師,永世難忘。

那是一年級(jí)時(shí)的第一次家長會(huì),依稀記得媽媽回家時(shí)燦爛的笑臉,她說,你們方老師真不錯(cuò),全程都是笑瞇瞇的,對(duì)你的印象也還不錯(cuò)。第二天,在一節(jié)語文課上,方老師談起了昨天家長會(huì)的情況,我一直坐的筆挺筆挺的,但是,在聽到你無意間向我們說起的那件時(shí)候,我竟趴在桌子上哭了起來,回想起來,好像不止我,而是全班同學(xué)都哭了。原來昨天不僅是是家長會(huì),也是方老師媽媽去世的那一天!昨天晚上,當(dāng)方老師驅(qū)車趕到學(xué)校的途中,接到了一個(gè)親人的電話,說了一件令老師震驚的話,方老師的媽媽只剩下最后一口氣了。方老師的腦子里一片空白,本能反應(yīng)就是倒車回媽媽家,可是,她猛地想到今天是我們的家長會(huì),作為一位家長,作為一名老師,她知道第一次家長會(huì)對(duì)于家長們的重要,她為了我們,調(diào)整好自己的態(tài)度,把車開進(jìn)校園,就這樣,她錯(cuò)過了最后見媽媽一面的機(jī)會(huì)!

再回首,這件事留給我的仍舊滿滿的感動(dòng),是啊,為了自己學(xué)生的未來,放棄看自己媽媽的最后一面,這是要多大的勇氣啊!家長會(huì)時(shí)的強(qiáng)顏歡笑,散會(huì)時(shí)與家長專注的談話,讓她看起來是那么的美麗,可是誰曾撕開她的偽裝讀懂了她心中的悲傷呢?

擁有這那么高尚師德的方老師,難道不配做我們心中最美的老師嗎?

如果你已經(jīng)有一些忘記,如果你還愿意記起。如果窗外的槐樹還能勾起你對(duì)老師的回憶,那么,請(qǐng)拿起你手中的筆,為我們心中最美的老師譜寫一首最美的贊歌吧!

我心中的最美教師作文600字初中3

我心中最美的老師——徐老師。我說她美,并不是外表美,而是她有顆比天使還要美麗的心。徐老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑葡萄、一個(gè)挺挺的鼻子,像架滑滑梯、一張瓜子臉、一張櫻桃小嘴,真美呀!

暑假里,老師扭了一下腳,造成了骨裂,腳上綁了石膏,可是她還是依舊來給我們上課。英語課開始了,只聽見輪椅的聲音,接近門口,我看到了一張輪椅,進(jìn)門之后,我看到老師坐在輪椅上,心里很不安??吹嚼蠋熥谳喴紊弦矊P闹轮镜慕涛覀?,我心中就涌起感情的波濤。徐老師坐在輪椅上都在認(rèn)真工作,真是一位好老師啊!下課后,許多跟屁蟲跟在徐老師的后面,跟徐老師講笑話,跟老師說一些連爸爸媽媽的都不告訴的小秘密。

冬天里,我因?yàn)橐路┑蒙?,老師就讓我多穿一點(diǎn)衣服。夏天里,我衣服穿的太多老師就讓我脫掉一點(diǎn)。上課時(shí),老師問了一個(gè)問題,我明明知道正確答案,可是我想舉的時(shí)候,感覺我的手有千斤重,舉不起來,徐老師看出了我的心思,坐著輪椅來到我的身邊,對(duì)我說:“陸佳琪,答錯(cuò)沒關(guān)系,只要說出你的答案就可以了?!甭牭嚼蠋煹墓膭?lì),我終于舉起了那只沉重的手,說出了我的答案,老師帶頭鼓掌,同學(xué)們也跟著老師鼓起掌來,那個(gè)時(shí)候,我的心情似乎也放松了許多。

上課時(shí),老師在給一位同學(xué)講課的時(shí)候,突然,輪椅滑倒了,徐老師的頭上流下了豆大的汗珠,許多同學(xué)趕緊跑過去把徐老師攙扶了起來,老師跟我們說了聲謝謝后,就繼續(xù)上課了。

徐老師,您是我心中最美的天使老師。

我心中的最美教師作文600字初中4

她,個(gè)子高高的,頭發(fā)猶如春天垂柳般長長的,一雙水晶似的大眼睛炯炯有神。一張嘴巴總是能講出一些好聽的故事,她就是我的英語老師——徐老師。

開學(xué)的第一天,我就聽說徐老師骨裂了,上英語課時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)做得端端正正的,靜得就連一根針落地的聲音也能清清楚楚的聽到。大家都在等待徐老師進(jìn)來給我們上課。過了幾分鐘,只聽見一絲輕輕的輪子轉(zhuǎn)動(dòng)聲由遠(yuǎn)而近向我們教室駛來,不一會(huì)兒,徐老師慈祥的面孔就出現(xiàn)在了教室門口,她一邊用手輕輕地?fù)軇?dòng)著輪椅,一邊仔細(xì)地查看著同學(xué)們的作業(yè)。她查著查著,忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)有一題沒寫,便和藹地問他怎么沒做好。那位同學(xué)害怕的說不會(huì)做。徐老師聽后,溫柔地說:“那我來給你講解一下吧!”于是,徐老師就和他講起來,分析他聽?wèi)?yīng)該怎么做,并用手比劃給他看。突然,輪椅一滑,徐老師重重地摔在了地上,頓時(shí)臉色蒼白,豆大的汗珠立刻從臉上滾了下來,同學(xué)們嚇得魂不附體,個(gè)個(gè)愣坐在位置上,只見徐老師好不容易站了起來,重新坐到輪椅上,她忍著巨痛,繼續(xù)給那個(gè)同學(xué)講解不會(huì)做的題目。

徐老師不但關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,而且教學(xué)水平也高,又一次,我們寫不出英語作文,徐老師看在眼里急在心里。于是,她想出了一個(gè)好辦法,讓我們先做一個(gè)游戲,等我們做完游戲,徐老師就讓我們把玩游戲的過程都寫出來,這樣我們寫英語作文果然輕松多了。

徐老師還從不偏心,一視同仁地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不會(huì)因?yàn)槭呛脤W(xué)生做錯(cuò)了事而不受到批評(píng),她也是我們的知心姐姐,課間和我們一起玩耍,一起歡笑,一起……

徐老師真是我們的好老師!

我心中的最美教師作文600字初中5

每一次寫老師,我的心中第一個(gè)浮現(xiàn)的就是她的面容。

她是我小學(xué)的班主任。猶記得當(dāng)初剛踏進(jìn)小學(xué)的教室門,我怯生生地看著周圍陌生的人與物,一種無名的恐懼籠罩在我的心頭。行動(dòng)快于我的大腦,腦中還未思考清楚,恐懼的淚水就已涌出了眼眶。模糊的看到一雙手向我伸來,輕輕揩去臉龐上的淚水。抬眸,看到一張洋溢著溫暖笑容的臉,那是一抹陽光,照進(jìn)了我的心房。

就是這樣,她成了我的班主任,而且一帶就是六年。

我們都喜歡她和她的笑容。喜歡她上課時(shí)對(duì)于我們漂亮回答贊賞的笑容,喜歡她春游時(shí)洋溢著孩子氣的笑容,喜歡她看到我們朗誦比賽名列前茅時(shí)欣慰而又自豪的笑容。只是為了那幾秒鐘的笑容,我們?cè)竷A己所有,無論做什么都可以,只要她能開心,我們固執(zhí)地堅(jiān)守著,那一抹陽光般的笑容。

偶爾,我們也會(huì)犯錯(cuò)。只要我們一犯錯(cuò),她就會(huì)很生氣,也會(huì)自責(zé)。而高年級(jí)時(shí),處于青春期的我們,犯錯(cuò)時(shí)的蠻橫在看到她微紅的眼眶的那一瞬間而消失殆盡,心中會(huì)漫上無數(shù)的懊悔和自責(zé)。為了不讓她難過,我們努力做到最好。

畢業(yè)考前夕,作業(yè)量增加,每次路過辦公室看到她桌上堆積如山的作業(yè),我們心疼卻又無能為力。而幾乎每天早上,我們都能看到她日漸變深的眼袋與掩也掩不住的`疲倦,而她上課,似乎從來沒有拉開過講臺(tái)邊的椅子。

升學(xué)考考完后的一天,我終于接到了錄取通知書。欣喜若狂地打電話給她,我仿佛在電話這頭就能感覺到她那溫暖的笑顏。

那天去母??此?,走進(jìn)校園,每一棵樹木,每一棵小草,這一切的一切,都承載著我的記憶。來到她教的班級(jí),那個(gè)場(chǎng)景,是那樣熟悉。一張張稚嫩的臉龐,一張張同樣的桌椅,還有她那明亮動(dòng)人的笑容。而唯一變了的,是她的額前,那幾抹隱約的花白。

無論歲月的風(fēng)霜怎樣讓她蒼老,無論時(shí)間的刀怎樣打磨她曾年輕的面容,她永遠(yuǎn)是我心中最美的老師。而我不奢求什么,只希望歲月靜好,她能一生安康。

我心中的最美教師作文600字初中6

小學(xué)六年里,教過我的老師許許多多,但印象最深的,還是六年級(jí)那位語文老師。

她戴著一幅黑框眼鏡,像雷達(dá)一樣的眼睛,能說會(huì)道的嘴巴和一雙無論多細(xì)小的聲音都聽得到的耳朵。她和藹可親,但有的時(shí)候也會(huì)發(fā)怒,但都是針對(duì)一些上課不聽課或者不完成作業(yè)的同學(xué)。

她上課的方式十分獨(dú)特,講著講著,偶爾會(huì)說一些她和她以前教過的學(xué)生的故事。我們?nèi)喽枷矚g聽她的課。

記得開學(xué)第一天,她走上講臺(tái),跟我們說:“大家好,我叫葉雪靈。”說完,她就在黑板上寫下自己的名字,然后擋住“靈”的“彐”留下“火”,說:“有時(shí)候我會(huì)熱情似火?!闭f完,又擋住“雪”的“彐”,說:“有時(shí)候我又會(huì)忍不住潑潑冷水?!甭牭竭@里,我不禁震驚了一下,哇!還有這種介紹名字的方法。

她很會(huì)講故事,有一次,離下課時(shí)間還有10分鐘,老師就跟我們說:“同學(xué)們,剩下的時(shí)間,我給大家講個(gè)故事?!蓖瑢W(xué)們熱情高漲,她說,“從前,有兩只蟑螂,它們都長大了,有一天,它們的媽媽把它們叫到一起說:‘孩子們,你們都長大了,是時(shí)候要出去闖闖了?!f完便幫它們收拾好東西,目送著它們離開了。過了幾天,大哥回來了,他一臉愁眉苦臉地,媽媽問它:‘怎么了孩子?’大哥回答說:‘媽媽,媽媽,我到了人類的世界,他們都罵我害蟲。’媽媽也只能安慰一下大哥,又過了幾天,小弟回來了,它高高興興地回來了,一開家門就高興地說:‘媽媽,媽媽,我到了人類的世界,它們都跟我打招呼呢!’媽媽聽了,很疑惑地問:‘我們蟑螂可是四害之一呀,他們?nèi)祟愒趺纯赡芨覀兇蛘泻裟?’小弟說:‘真的,他們都說:‘嗨,蟲,嗨,蟲’”我們聽了,哈哈大笑,同時(shí),讓我們明白了:每個(gè)人都要開朗。

沒錯(cuò),她就是陸河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的葉雪靈老師,她不僅讓我愛上語文,還愛上學(xué)習(xí)了。她就是我心中最美的老師。

我心中的最美教師作文600字初中7

一開始拿到作文稿的時(shí)候,我一頭霧水不知道寫什么才好,當(dāng)老師說:“寫一篇”我心中最美的教師“作文?!?

我心中最美的教師,大家都以為是美麗大方、溫文爾雅的老師。其實(shí)不然,讓我們寫出一些老師幫助我們、呵護(hù)我們的一些感人的事。

記得有一次,那時(shí)我的家庭吃穿都成了問題,身上只穿了一件單薄的襯衫和一條破爛不堪的褲子的我在教室里到處游蕩,忽然教室門口走進(jìn)來一位胖乎乎又體型矮小的老師——這就是我們小學(xué)六年級(jí)的班主任兼語文老師賀亞飛。雖然她走路有些遲緩,但她有一顆求知欲的心。忙的時(shí)候都抽出時(shí)間來讀書,這么一位熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,熱愛工作的人是我們學(xué)校老師的楷模。她為人平易近人、和藹可親,對(duì)同學(xué)們的生活起居照顧入微,對(duì)我像親生兒子一樣看待,有什么衣服合適我的都拿給我穿,有幾次當(dāng)我走出辦公室的時(shí)候,忍不住心中的淚水,一下子我的眼睛濕潤了,有一種用身體語言表達(dá)不出的情感。我想這種情感已經(jīng)超出了師生之情,我只能用自己的努力和成績來報(bào)答陪伴我們六年的語文老師。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是陽光帥氣的高中生了,在我們班也有和我們六年級(jí)語文老師差不多身高的老師——葉根斐

雖然她身材矮小,但是她年輕美麗、楚楚動(dòng)人,在我們男生心里簡(jiǎn)直是女神。她為人和善、做事認(rèn)真,一絲不茍。她跟同學(xué)們之間沒有代溝,我在她空間里有人說她是神仙姐姐,把我笑得都合不攏嘴。

我們班是淘氣的班級(jí),有一次她為了我們勞心勞神,嗓子沙啞了也不知道,直到有一天把自己弄到醫(yī)院去了。

我心中的最美教師作文600字初中8

人,總是在失去的時(shí)候,才會(huì)懂得珍惜……

雖然在小學(xué)時(shí)我就明白這個(gè)道理,卻始終悟不出它的意思。然而在今天,我卻深深地領(lǐng)悟了這句金玉良言。

姜老師教了我們?nèi)?,她兢兢業(yè)業(yè)地把我們四年二班從“一盤散沙”培養(yǎng)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。中間,她付出了多少努力啊!她,為我們流的淚最多;她,為我們操的心最多;她,為我們付出的最多。從漂流日記,到評(píng)比欄,再到名人名言,黑板報(bào),宣傳欄,圖書角,好人好事簿……為了我們這個(gè)班,她付出了多少心血啊!姜老師的博客,從相冊(cè)到日志哪一篇不是在“描寫”我們這個(gè)班級(jí)的呀?

她是2007年參加工作的,一接手就是我們這個(gè)班級(jí),那時(shí)候,我們班是全校最不團(tuán)結(jié),最不爭(zhēng)氣的一個(gè)班,沒有一個(gè)老師愿意教我們,天真的她說:“我來教,我會(huì)用自己的真誠去感化他們?!边@樣,姜老師便成了我們的班主任??墒?,姜老師只不過是一個(gè)比我們大了十幾歲的大姐姐啊!面對(duì)著三十五個(gè)不聽話的學(xué)生,她心中蕩漾著的感情我們又怎么能體會(huì)?

姜老師是真心愛我們的。有一次,我頭疼得厲害,趴在座位上,撕心裂肺地疼啊,疼得臉都發(fā)白了。姜老師站在我旁邊,不停地跺腳,心里很著急,最后竟然哭了,老師啊,您還記得么?老師啊,我的身體在疼,您的心也在跟著疼,對(duì)么?

畢業(yè)考前夕,班上的同學(xué)特別浮躁。中午自習(xí),說話的說話,下棋的下棋,沒有一點(diǎn)畢業(yè)班的樣子。姜老師好說歹說,可我們總聽不進(jìn)去,她傷心啊!嘴上也總說著,不管你們了,不管你們了……后來才得知,她心里還是有我們的。還記得她給我日記的評(píng)語是:是很傷心,雖然嘴上說不管你們了,其實(shí),心里還是很疼你們每一個(gè)人,包括最較真的小慷,不愛學(xué)習(xí)的小星、小爍,有點(diǎn)笨的小和,每個(gè)人都有可愛之處。是啊!姜老師是最疼我們,最關(guān)心我們的人了。

姜老師,一個(gè)最令我感動(dòng),最令我折服,最令我難以忘懷的老師。十年樹木,百年樹人,姜老師的教誨之恩,我終生難忘!

我心中的最美教師作文600字初中9

您是我眼中最美的老師。李老師,您是我眼中最美的老師。說你美,并不是因?yàn)槟L得多么漂亮,而是你的內(nèi)心很美,您的一舉一動(dòng)都值得我學(xué)習(xí)。

在我心里,美麗的老師并不是每天都穿著時(shí)尚的衣服,打扮得像天仙般美麗,而是要有內(nèi)在的才華和對(duì)學(xué)生的一片愛心。李老師您就是我理想中的樣子,從不戴華麗的首飾,也不是每天都濃妝艷抹,而是一張樸素的臉,讓人覺得和藹可親。

您不僅是傳播知識(shí)的老師,而且還是我們的“知心姐姐”。只要一下課,您的身邊總有一群“小跟屁蟲”,他們就像您的粉絲,和您嬉笑,和您玩耍,和您談理想,和您說自己心中的小秘密??????很多同學(xué)把不愿和爸爸媽媽說的話都對(duì)您說了。記得一年級(jí)時(shí)的一次班會(huì)課,您讓我們舉手發(fā)言,可以談自己,也可以談對(duì)您或其他老師的看法,還可以問自己在老師心目中的樣子。同學(xué)們暢所欲言,說出了自己的心里話,有的女生甚至說著說著哭了起來。這時(shí),我們的教室里已經(jīng)沒有了老師和學(xué)生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活潑的孩子們。那節(jié)課,就像我看過的動(dòng)畫片一樣,讓我到現(xiàn)在都無法忘記。

上課的時(shí)候,您耐心、嚴(yán)厲、一視同仁。無論是誰,只要上課不專心聽講,那都逃不過您的法眼,怎么耍小聰明都跳不過您的五指山。那下場(chǎng)都是很慘??赏瑢W(xué)們都不怨您,反而心中充滿了感激。有一次,我們班長上課講笑話,被你發(fā)現(xiàn),您并沒有因?yàn)樗前嚅L就徇私枉法,反而毫不留情地批評(píng)了她,甚至比批評(píng)其他同學(xué)還狠。您讓同學(xué)們真正明白了什么叫一視同仁,什么叫鐵面無私。為這事我們班長私下曾叫過您“女老包”。

用教導(dǎo)有方這個(gè)詞來形容您,一點(diǎn)都不過分,班里學(xué)習(xí)差的同學(xué),您總能找到根源,變著法子讓他們?nèi)W(xué)會(huì)學(xué)好,并常常鼓勵(lì)他們要在困難面前說:“我能行”。同學(xué)們都看到,這學(xué)期又有兩名學(xué)習(xí)差的同學(xué)趕了上來。

我覺得我特別幸運(yùn),因?yàn)槲夷苡心@樣一位耐心、嚴(yán)厲、教導(dǎo)有方的啟蒙老師。您是我眼中最美的老師。李老師,謝謝您!

我心中的最美教師作文600字初中10

金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我們高高興興地迎來了新一屆的教師節(jié)。

辛勤的老師,伴隨我走過了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“嘰拉嘰拉”學(xué)語到了讀字,讓我明白做人的道理和,暢游書中的海洋。六尺講臺(tái)上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們?cè)谶@六尺講臺(tái)上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個(gè)不停,寫過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,寫下了淵博的知識(shí),他們留在了我的心中,他們將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)生們,他們就像火紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個(gè)學(xué)生。

在我幼小純潔的心靈中,有這樣一位好老師,她永遠(yuǎn)都像冬日里的暖陽,溫暖著我的心。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們母親一般的愛;她知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。她是我心中最敬佩、最美麗的老師——廖老師。

四年級(jí)剛開學(xué),廖老師就開始讓我們寫日記,那時(shí),我的作文寫得還不好,很膽小,不敢動(dòng)筆,可因?yàn)樽鳂I(yè),無奈,只好動(dòng)筆。一個(gè)星期后,我忐忑的把日記交給了廖老師,滿以為會(huì)被罵,可沒想到廖老師竟然在我的日記本寫了個(gè)“好!”字,還笑著對(duì)我說:“你寫得很好,要繼續(xù)努力哦!”

什么?我寫得好?還是作文寫得好?在這之前,可是沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)過我的作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話,讓我愛上了寫作,每天寫一篇作文是必須的,每一次,老師也會(huì)給我4顆星(最滿就是4顆星),幾句鼓勵(lì)的評(píng)語。我每一次也會(huì)很期待的交日記的那一天。

老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。

一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽光射入我的心靈。值此教師節(jié)來臨之際,讓我真誠地祝福一聲:老師,教師節(jié)快樂!

我心中的最美教師作文600字初中11

老師,在我小小的心靈里除父母外便是您了,您從一年級(jí)把我領(lǐng)進(jìn)門,到現(xiàn)在陪伴了我六年,眼看就要畢業(yè)了,我有太多的話想要對(duì)您說。

這六年來教過我的老師很多,但是每一個(gè)老師都在我心里留下了不可磨滅的印記。一節(jié)課、一次活動(dòng)、一次教訓(xùn)、每一次都銘刻在我心里。

說到心里的最美老師我卻沒想過,因?yàn)槲矣X得每個(gè)老師對(duì)我們都是一種無私的愛,要評(píng)出最好最美的老師確是非常困難的。

就說說現(xiàn)在教我的陳老師吧,她從五年級(jí)開始教我們語文到我們現(xiàn)在臨近畢業(yè),雖然只有短短的兩年,但是卻給我留下了深刻的印象。她長得不高,一頭烏黑的秀發(fā)搭配上鮮艷的衣服卻別有一番風(fēng)姿。一副粉紅的眼鏡架在鼻梁上,看上去像擁有無窮的知識(shí)。

她教我們語文,也教我們我們音樂。她上課時(shí)十分嚴(yán)肅,卻不失樂趣。如果你仔細(xì)觀察她的臉,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她

上課時(shí)的表情十分精彩,時(shí)而笑,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而面無表情,時(shí)而又苦笑不得。 下課了,她卻像我們我朋友一樣,我們上課不懂的知識(shí)我們都可以問她,她雖然有時(shí)會(huì)責(zé)罵我們兩句,但我們心誠悅服,沒有任何反駁的念頭,畢竟是我們上課沒有認(rèn)真聽啊。她還有一個(gè)特點(diǎn)就是說話只說一遍,除了上課講的知識(shí)以外,她布置作業(yè),舉行活動(dòng)等事情都是只說一遍。雖然這樣我們有些馬虎的同學(xué)會(huì)不知道怎么回事,但是這也無聲息地改變著我們的習(xí)慣,漸漸的,我們同學(xué)改掉了以前的壞習(xí)慣,別人說話也會(huì)認(rèn)真聽了。

陳老師還十分推崇“勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)方法。她說,上課要認(rèn)真聽,把知識(shí)學(xué)懂了,作業(yè)做好了,下課就可以開開心心地玩了,那樣,玩的時(shí)候就不會(huì)有任何負(fù)面情緒,畢竟這樣沒有什么是不對(duì)的。

陳老師也很懂得“循循善誘”,她還跟我們說了她大學(xué)生活是多么美好,使我們天真無邪的眼神中多了一種向往,向往以后的生活,那就必須好好學(xué)習(xí),等到考上大學(xué)的時(shí)候就可以和老師一樣了。這使我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。

總而言之,陳老師就是我心中最美的老師,我不論到何時(shí),都會(huì)記住您的!