記一個(gè)印象深刻的人作文優(yōu)秀5篇

時(shí)間:2023-05-29 作者:dopmitopy 作文大全

想要寫好一篇生動(dòng)的作文,在語(yǔ)言表達(dá)方面一定要下足功夫,一篇精彩的作文,離不開(kāi)同學(xué)們的自身努力,以下是范文社小編精心為您推薦的記一個(gè)印象深刻的人作文優(yōu)秀5篇,供大家參考。

記一個(gè)印象深刻的人作文優(yōu)秀5篇

記一個(gè)印象深刻的人作文篇1

隨著歲月的推移,我不知不覺(jué)得走過(guò)了十幾個(gè)春秋。在這些成長(zhǎng)的歲月里,我認(rèn)識(shí)了許多人,如:老師、同學(xué)、朋友……經(jīng)過(guò)歲月的洗理,許多已經(jīng)淡忘,而其中一個(gè)人給我留下了深刻的印象,使我銘記于心。

那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)敲打著人們的臉龐,我和姐姐騎著自行車去白河灣公園玩。誰(shuí)料,回來(lái)的路上,車子的輪胎被玻璃片扎破了。我和姐姐費(fèi)了九牛二虎之力,終于把車子推到一個(gè)修車攤前。修車的人是一個(gè)老大爺,他的臉布滿皺紋,雙手被車輪胎磨的成了橡樹(shù)皮的顏色,粗長(zhǎng)的眉毛下的眼睛里流動(dòng)著朦朧的黃濁。沒(méi)有一片瓦為他遮風(fēng)擋雨,他夏天烈日曬,冬天寒風(fēng)吹。只要有人車子壞了,他就伸出那兩只龜裂的手,為他人修車。這手是一雙極其普通的手,又是一雙偉大的手,因?yàn)樗碾p手為無(wú)數(shù)的人帶來(lái)的方便……“修好了?!蔽冶贿@憨厚的聲音打斷了?!昂?,謝謝您,多少錢?”姐姐問(wèn)道?!叭X”,老大爺說(shuō)。我想:三元,那他一天才能掙幾元錢啊!付了錢,我和姐姐騎著車子順利的回到了家。

俗話說(shuō)得好:人不分高低貴賤。其實(shí)就是這樣,在他人的眼中,可能一個(gè)修車的人是一個(gè)不起眼的人,但是他在給他人帶來(lái)方便的同時(shí),也為社會(huì)默默奉獻(xiàn),他就好似一根蠟燭照亮他人,而自己卻默默燃燒。

記一個(gè)印象深刻的人作文篇2

時(shí)光匆匆逝去如流水,他帶去我們太多記憶,只有那些最為深刻的,才得以保存。你印象最深的,或許是一朵花;或許是一支筆;又或許是一只小動(dòng)物。而令我印象深刻的,是一位年過(guò)花甲的老人。

幾個(gè)星期的一天,正值清明節(jié)。我和媽媽一起去超市買新鞋,可能是因?yàn)榕挛依郏宰屛伊粼谠氐淖簧系戎?。于是我就無(wú)所事事的坐在公用的座位上等著,大概幾分鐘后,一位年過(guò)花甲的老人出現(xiàn)了,也許是她穿的衣服‘歷史悠久’的原因;也許是因?yàn)槲姨珶o(wú)聊了,所以開(kāi)始觀察她看她在干什么。

只見(jiàn)她拄著拐杖。一步步走向賣書(shū)包的地方,她顫抖著從身上摸出來(lái)個(gè)小布包,小心翼翼給服員說(shuō):“我想買個(gè)書(shū)包。”

我有些疑惑,這位老奶奶都這么大歲數(shù)了買書(shū)包干嘛?是不是給她孫子買的呢?不過(guò)我這個(gè)疑問(wèn)馬上就有答案了。

那個(gè)地方的售貨員親切的問(wèn)老奶奶;為什么您想買書(shū)包呢?

老奶奶說(shuō):“鄰居家呀,有個(gè)小女孩才七歲,她的爸爸和媽媽因?yàn)橐粓?chǎng)車禍都去世了,孩子和她爺爺一起生活,日子過(guò)的很苦。沒(méi)錢買書(shū)包,只能拿著書(shū)去上學(xué)。不冷還好,冷的時(shí)候小手就凍的通紅通紅的,看著就心疼。所以我想給孩子買個(gè)書(shū)包。這是我的全部積蓄,你看夠不夠?不夠我在攢。”

我一動(dòng)不動(dòng)的看著老奶奶,被老奶奶的一番話給感動(dòng)了。我眼眶里已經(jīng)含滿了淚水。雖然老奶奶已經(jīng)年過(guò)花甲,但是她有一棵純潔善良的心!她讓這個(gè)世界充滿了愛(ài)。

我從未忘記過(guò)那個(gè)老奶奶,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助身邊的每一個(gè)人。

記一個(gè)印象深刻的人作文篇3

大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學(xué)家,或是人們耳熟能詳?shù)拿餍?、偉人,可在我的腦海里,使我印象最深刻的卻是一個(gè)阿姨。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

有一次,媽媽讓我自己去菜市場(chǎng)買菜。我興高采烈的來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的人真多呀!熙熙攘攘的人群有賣的、有買的、還有高聲叫賣的真熱鬧啊!我走到一個(gè)攤上,看見(jiàn)一位中年婦女,她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來(lái)。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,留下了一道道深深的皺紋。

她忙碌著,但還是很認(rèn)真。我走過(guò)去,問(wèn);‘阿姨,這菜多少錢一斤?她看了看我,微笑著說(shuō):“一塊錢一斤?!蔽姨袅艘唤?,隨手把手里的錢給了她。提起菜扭頭就走,邊走邊哼著小曲:“讓我們當(dāng)起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”心里盤算著“六一”就要到了,上哪兒玩去呀!”心里想著,忽然聽(tīng)到后面有人喊:“小同學(xué),小朋友。等一下,等一下?!闭l(shuí)在喊,喊誰(shuí)哪?我很好奇,回頭一看,咦?這不是賣給我菜的那個(gè)阿姨嗎?她怎么把攤子收了?不是干的好好的嗎?我停了下來(lái),阿姨氣喘吁吁的說(shuō):“小朋友你把錢給我,我還沒(méi)找給你錢呢?你就走了?!闭f(shuō)著找給我一元錢。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝,阿姨就走遠(yuǎn)了。我拿著手里的錢,望著阿姨的背影,呆呆地站了好幾分鐘。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)了一年多了,但現(xiàn)在我還銘記在心。

記一個(gè)印象深刻的人作文篇4

她是一個(gè)很嚴(yán)肅的女孩,又樂(lè)于助人,她就是我的好閨蜜。從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),我們就在同一間教室里學(xué)習(xí),一起學(xué),一起玩,但是到了初中,我們就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,不但沒(méi)有分到一個(gè)班,而且還沒(méi)在一個(gè)教學(xué)樓。

她不但學(xué)習(xí)好,長(zhǎng)的也漂亮,記得五年級(jí)上學(xué)期天黑的很晚,我想和她一起寫作業(yè),就用電話手表給家人打電話,經(jīng)過(guò)同意后,我們就埋頭苦干,奮筆疾書(shū),一會(huì)兒的功夫就把老師布置的作業(yè)完成了,有些我弄不懂的題就向她請(qǐng)教,她會(huì)很耐心的一一幫我解答,她的表情與講解思路比對(duì)待自己的作業(yè)還要認(rèn)真,一道題弄懂了,兩道題弄懂了,直到疑惑的四道題都弄明白了,這時(shí)夜幕降臨,黑色籠罩著整個(gè)大地,我們也應(yīng)該各回各家,各找各媽了。

第二天她依舊在那里等我,我把每天不懂的題整理出來(lái),讓他幫我講解,成績(jī)也有些提升,一眨眼后半學(xué)期也過(guò)去了?,F(xiàn)在回想一下那些事,就像發(fā)生在昨天一樣。

我每次有好東西,好事情都會(huì)與她分享,總是把她逗得樂(lè)呵呵的。

他在語(yǔ)文課上發(fā)言,非常精彩,一看就是"語(yǔ)文天才,"他的日記及作業(yè)都會(huì)被老師當(dāng)模板,讓我們?nèi)ビ^看,欣賞、模仿,每次會(huì)說(shuō)她的日記字體工整,語(yǔ)句通順,優(yōu)美值得大家去學(xué)習(xí)。

是?。∷钠焚|(zhì)、學(xué)習(xí)精神令人敬佩,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

記一個(gè)印象深刻的人作文篇5

她,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她是一位樂(lè)于助人的好同學(xué),她是我最好的朋友,也是我印象最深刻的人。從一年級(jí)到五年級(jí)我們就在一起學(xué)習(xí),在一起生活。但是,六年級(jí),她將離我們遠(yuǎn)去。她就是崔詩(shī)嵐。

崔詩(shī)嵐的成績(jī)雖然不好,但她學(xué)習(xí)卻很刻苦。

一次陽(yáng)光體育活動(dòng),同學(xué)們?cè)谕饷嫣K、玩耍打鬧,只有個(gè)別同學(xué)留在教室里看書(shū)。我跳完繩兒,準(zhǔn)備進(jìn)教室喝水,只見(jiàn)崔詩(shī)嵐埋著頭拿著筆再做些什么。我走進(jìn)一看,原來(lái)在做計(jì)算題。她劉著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),玲瓏的小辮子短短的,因額頭常常被劉海覆蓋,所以上面布滿了一粒粒密密麻麻的小痘痘,睫毛微微向上翹起,兩雙炯炯有神的眼睛一刻不停的盯著試卷,一只非同尋常的鼻子非常大,手里的筆不停的在紙上劃動(dòng)著。傳來(lái)一陣“沙沙沙”的寫字的聲音。

她一會(huì)兒埋頭苦干、奮筆疾書(shū);一會(huì)兒用手托頭思考簡(jiǎn)便方法,一會(huì)兒抓起橡皮,擦擦寫錯(cuò)的字又放回去。是那么認(rèn)真,那么專注啊,突然,鄭徐歡走進(jìn)教室拉起我的手說(shuō):“郭申赟,我們?nèi)ネ姘??!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了,隨后鄭徐歡又拉起崔崔的手說(shuō):“崔崔別寫了,又不是作業(yè),我們?nèi)ヌK吧!”崔詩(shī)嵐搖了搖頭沒(méi)有說(shuō)話,認(rèn)真的算著算術(shù)。

崔詩(shī)嵐勤學(xué)的品質(zhì)令我敬佩,祝她在四川天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。