我們從優(yōu)質(zhì)的文學(xué)作品中得到啟發(fā)之后,需要記錄在讀后感中,為了提升我們的寫(xiě)作水平,一定要將讀后感寫(xiě)好,范文社小編今天就為您帶來(lái)了讀后感雪的讀后感的作文通用6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
讀后感雪的讀后感的作文篇1
在我初中學(xué)習(xí)生涯里,我常常急于求成,卻忽略了學(xué)習(xí)的過(guò)程,這些致使我學(xué)得不扎實(shí),另外再加上各種教輔書(shū)籍上的學(xué)習(xí)方法更是讓我眼花繚亂,滿頭都是星星在轉(zhuǎn)。后來(lái),我反復(fù)回味那《論語(yǔ)》中的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!边@些話都令我大開(kāi)眼界,受益匪淺!
以前,我有做事沖動(dòng),有不經(jīng)過(guò)大腦的過(guò)濾就忙著做事的壞習(xí)慣,自從讀了《論語(yǔ)》后,我總結(jié)出了——三思為妙,怒上心頭,忍讓最妙。若能以此去處事,一生快樂(lè)任逍遙。哈哈!怎么樣,我這么長(zhǎng)時(shí)間的努力沒(méi)白費(fèi)吧!
?論語(yǔ)》中倡導(dǎo)的是老實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,一定要反復(fù)學(xué)習(xí)舊的知識(shí),從中就會(huì)學(xué)到新的知識(shí)!如同在炎熱下品嘗那苦中略帶一絲清涼的檳榔!雖苦,但卻可以從中回味出沒(méi)有苦就沒(méi)有甜的道理!所有人都是從苦中走出來(lái)的,苦代表著成長(zhǎng)!
還記得,小學(xué)剛畢業(yè),心里還有著對(duì)過(guò)往生活的一絲留戀,也曾因此流過(guò)淚。是《論語(yǔ)》把我從陰霾中拉出來(lái),帶到一個(gè)光明的世界。我回味著《論語(yǔ)》給予我的所有。悟出了畢業(yè)就像一窗玻璃,我們遲早要撞碎它,擦著鋒利的碎片走過(guò)去,血肉模糊后,開(kāi)始一個(gè)不同的生活!從此走向另外一個(gè)光明的世界!
相信我,走過(guò)悲傷吧!
回味那些曾經(jīng)因?yàn)楸瘋蚱频膲?mèng),從中品出本應(yīng)散發(fā)著濃郁清香的歡樂(lè)語(yǔ)錄!你會(huì)走向一個(gè)不同于尋常的人生,慢慢成長(zhǎng)起來(lái)!
走過(guò)通往成功的途中,手中捧著一本千萬(wàn)中國(guó)人心中的圣經(jīng)——《論語(yǔ)》。
讀后感雪的讀后感的作文篇2
?駱駝祥子》這本書(shū)是一本諷刺小說(shuō)。通過(guò)祥子從一個(gè)積極上進(jìn)、扎實(shí)肯干的大好青年,最終淪為無(wú)惡不作、好賭成性的社會(huì)敗類(lèi),充分體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的敗,諷刺了政府的無(wú)能和封建制度的泯滅任性。祥子的遭遇充分將人性的丑惡和社會(huì)骯臟的一面毫無(wú)保留的揭露出來(lái)。
文章開(kāi)頭我認(rèn)為祥子是一個(gè)心地善良、淳樸的好少年。在與生活斗爭(zhēng)中,積極向上,努力想要買(mǎi)到自己的車(chē)子,過(guò)平平安安的生活,可是命運(yùn)就是這樣捉弄人,不給好人過(guò)好日子。為了買(mǎi)車(chē),祥子取了并不愛(ài)的虎妞,虎妞整天欺負(fù)他,岳父也是看不起他,可是他仍然執(zhí)著的為了自己的生活艱苦奮斗。即使常常遭到白眼,在過(guò)了一段時(shí)間的平穩(wěn)生活后,命運(yùn)不愿放棄捉弄這個(gè)可憐的人,虎妞死了。祥子賣(mài)了車(chē),安葬了虎妞,即使如此,祥子依舊沒(méi)有放棄,人性的光輝的一面體現(xiàn)了出來(lái),純潔向上的新,閃爍著光輝。理想使人不斷奮斗,屢敗屢戰(zhàn),路戰(zhàn)屢??!這一刻,這個(gè)顆心照亮了世界。但是,這終究是一個(gè)悲傷的額故事,命運(yùn)也沒(méi)有如此容易就放過(guò)一個(gè)人。小福子死了,祥子最?lèi)?ài)的人死了,在多重命運(yùn)的額重?fù)粝拢樽舆€是不堪重負(fù)的墮落了。祥子變得苦悶,開(kāi)始留戀于抽煙、喝酒、賭博。也不再在乎車(chē)子,放棄了理想,還有什么呢?一個(gè)人最大的悲哀莫過(guò)于心思,以至于最后祥子居然成了殺人的幫兇!
現(xiàn)在的人啊,多少人追逐著夢(mèng)想,卻在一次又一次的失敗中被打擊,然后放棄?沒(méi)有血與淚的追求,只是幻想,夢(mèng)想終究只是夢(mèng)而已。祥子的失敗固然和社會(huì)的敗有關(guān)系,可是如果他一只堅(jiān)定的走下去,不放棄,我相信他會(huì)成功。失敗的根源終究是人啊。
這部小說(shuō)剛勁有力,刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)個(gè)性鮮明的人物,從祥子到虎妞再到小福子,無(wú)一不令人感嘆悲哀,小說(shuō)表達(dá)的主題令人深思,從前中國(guó)的社會(huì)是多么敗,希望是多么渺茫,在那樣一個(gè)黑暗的年代這樣的故事或許是真實(shí)發(fā)生的!問(wèn)我們活在這樣的年代,還有什么不滿意的呢?我們不能辜負(fù)新中國(guó)的對(duì)我們的期待,作為青少年,為中華的崛起而讀書(shū),想祥子一樣,堅(jiān)定的追求夢(mèng)想,只不過(guò),我們的結(jié)局不是墮落,而是在成功的彼岸開(kāi)出最美的花朵!
讀后感雪的讀后感的作文篇3
今天,我在家里閱讀了《花季信風(fēng)》上的一篇文章,題目是《漫畫(huà)上的漁翁》。這個(gè)故事我讀起來(lái)覺(jué)得既新鮮又有趣,更讓我深刻地感受到:我們不管做什么事都應(yīng)該全心全意地去做,不能三心二意,更不能像文中的羅小波那樣三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。要照著自己的目標(biāo)努力地去做,不能今天做這個(gè),明天卻去做那個(gè),那是不好的。
故事的主要內(nèi)容是這樣的:羅小波有很多理想。起初,他想當(dāng)一個(gè)小提琴家,可他彈不好。事情過(guò)后,他又想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,可又沒(méi)成功。最后,他又想當(dāng)數(shù)學(xué)家了,可他一見(jiàn)到算術(shù)題就厭煩,他又放棄了。后來(lái),他讓班上的“小畫(huà)家”姚靖給他畫(huà)一幅關(guān)于他的理想的畫(huà)?!靶‘?huà)家”畫(huà)了一幅漫畫(huà)。畫(huà)面上:一輪太陽(yáng)高高的照著,遠(yuǎn)處是湖泊,近處,一個(gè)漁翁蹺著二郎腿,手枕著頭在睡大覺(jué),旁邊的竹竿上曬了幾張捕魚(yú)網(wǎng)……畫(huà)下面有一行字:“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的漁翁”。羅小波一下子就明白了,臉變得通紅通紅。
在日常生活中,也有很多這樣的事例。比如說(shuō):有一位同學(xué),他想今后去當(dāng)音樂(lè)家,所以他計(jì)劃每天的某個(gè)時(shí)間練鋼琴、練唱歌。可是,當(dāng)每天是他練琴,練唱歌的時(shí)間到了的時(shí)候,他就找各種理由推脫,說(shuō):“我還是明天再練吧!”,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”古人不是早就總結(jié)出這樣的教訓(xùn)了嗎?
我學(xué)過(guò)一篇課文《水滴石穿的啟示》,水滴目標(biāo)專(zhuān)一,一直滴在石頭的一個(gè)位置,堅(jiān)持不懈,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,水滴終于把石頭滴穿了。
我們不應(yīng)該做三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的漁翁,應(yīng)該像水滴學(xué)習(xí),做任何事都目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,這樣才能取得更大的成功。
讀后感雪的讀后感的作文篇4
哦!你問(wèn)我初中的校園生活是怎樣的?那你可問(wèn)對(duì)人了,我就畫(huà)一張色譜給你看吧
藍(lán)色+白色
淡淡的月光從空中灑下,給大地披上了一件紗衣,“哇,今早的一切都好美??!“又是女生們?cè)谀钦φ艉舻牧?,她們每天看這兒也漂亮,那兒也漂亮,總是能把毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事聯(lián)想在一起,而且還想的十分浪漫!她們甚至可以在一邊提著發(fā)臭的垃圾袋,一邊走進(jìn)垃圾站的情況下討論__的模樣有多么的美。而我們男生就比較現(xiàn)實(shí),我們會(huì)在看球時(shí)叫臭,會(huì)在吃臭豆腐時(shí)喊香。
白色+深藍(lán)色+黑色
我們坐在教室里,全神貫注的聽(tīng)著老師講課,好安靜!教室里只剩下白色和黑色打仗時(shí)發(fā)出的“咚咚”聲和從老師嘴里飄出的被知識(shí)漲滿的一句句天籟之音,這是早晨的第一節(jié)課。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們引以為榮的深藍(lán)色雅禮校服上,也照在聽(tīng)課老師和我們微笑的臉上。
黃色+紅色+淺藍(lán)色
“快看那邊,有人在打乒乓球,哇!是1202班的。你看他們打的多好,好好學(xué)學(xué)!”聽(tīng)見(jiàn)這種話已經(jīng)是很正常的啦,每天中午我都能聽(tīng)見(jiàn)這樣類(lèi)似的話,每次聽(tīng)見(jiàn)這種話我心中都會(huì)為自己有這么優(yōu)秀的同學(xué)而感到十分自豪,你看他打的多好,只見(jiàn)一個(gè)黃色的小球,在兩個(gè)鮮紅怪物的圍攻下,一次次被無(wú)情的打在淡藍(lán)色的球桌上,又一次次被拋飛,看得我心中直癢癢,可我剛到球桌旁,那無(wú)情的上課鈴就把我趕回了教室。
汗的顏色+油的顏色
看見(jiàn)這兩種顏色,聰明的你就應(yīng)該想到了吧,沒(méi)錯(cuò),那就是——食堂。
每到第四節(jié)課下課,我們便會(huì)像一陣風(fēng)一樣的沖進(jìn)食堂,一進(jìn)門(mén),撲鼻而來(lái)的就是一股汗臭味,抬頭一看,只見(jiàn)打飯窗口前人頭攢動(dòng),我便知道我來(lái)晚了。
讀后感雪的讀后感的作文篇5
烏塔有著許多很好的品質(zhì)。烏塔熱情,有自主意識(shí),有責(zé)任心,活潑。
烏塔憑著這些,可以自己去掙錢(qián),自己去旅游。她因?yàn)檫@些,自己去歐洲游玩,游歷了很多有名的國(guó)家。雖然她是家里的寶貝,雖然爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛(ài)她,但可以讓她一個(gè)人出去游歐洲······
而我們呢?自己的飯也要爸爸媽媽幫忙打好,有些人,早餐也要爸爸媽媽買(mǎi)過(guò)來(lái)。女同學(xué)有時(shí)候自己會(huì)梳頭發(fā)了,還有媽媽幫忙梳。我們也是家里的寶貝,為什么不能獨(dú)立些,自己出去游玩呢?那是因?yàn)槲覀儾幌駷跛菢?,有那么多的好品質(zhì),尤其缺乏獨(dú)立自理的能力。
我們要多多向?yàn)跛W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。
讀后感雪的讀后感的作文篇6
今年,是建國(guó)六十周年,我想大家都知道在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有許許多多的英雄人物都被那些慘無(wú)人道的敵人殺害了。其中,我們?nèi)巳私灾挠校憾嫒?、劉胡蘭、黃繼光、王二小……
當(dāng)中,我們最為熟悉的就是少年英雄王二小。每當(dāng)我聽(tīng)到:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了,不知是貪玩耍丟了牛,放牛的孩子王二小……”這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)地歌曲時(shí),我的腦海里就會(huì)反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)王二小被敵人殺害的情景。雖然,王二小成功的把敵人們都帶進(jìn)了我們的埋伏圈,但是,當(dāng)敵人們聽(tīng)到四面八方地槍聲時(shí),便殺害了我們的少年英雄王二小。
真可惜,王二小沒(méi)有逃脫,而是光榮的犧牲了。王二小用自己的生命,保護(hù)了幾千老鄉(xiāng),可真勇敢!
雖然,王二小死在了大石頭上面,但是,王二小永遠(yuǎn)活在我們的心里。