我的同學樹作文作文作文參考6篇

時間:2023-07-31 作者:Brave 作文大全

作文是學好其他學科的重要基礎(chǔ)能力,作文是能增長小伙伴們的見識力的,范文社小編今天就為您帶來了我的同學樹作文作文作文參考6篇,相信一定會對你有所幫助。

我的同學樹作文作文作文參考6篇

我的同學樹作文作文作文篇1

他中等身材,胖嘟嘟的;他13歲,男性,太陽系地球,中國人;他是笑大師,

是快樂的發(fā)祥地,他有一個個拿手絕活——笑!他會二十多種笑,傻笑、癡笑、苦笑、狂笑、冷笑、皮笑肉不笑&b&b有時笑聲嘻嘻;有時笑聲哈哈;有時笑聲呵呵,有時笑聲嘿嘿,還有時&b&b他聚各種幽默和搞笑于一身。他自編過一本《世說新語》,里頭全時自編的白字英語語音;他還效仿電腦游戲《夢幻游戲》中的五天姬,用紅領(lǐng)巾作武器,一下課就自誤自樂,他甚至自修了一門課程——整人!

別看他淘氣,卻是見義勇為,樂于助人。路見不平拔刀相助是家常便飯,為朋友赴湯蹈火更不用說!你瞧!這不,他又在為朋友兩肋插刀啦!咱們班男生見男生怕人送外號母章魚的章思齊又開始和男生打鬧了,甭說,一定又是王圣炎和陳政幾個男生先去招惹了她!可這回章思齊不會再能避就避了,她與男生展開了激烈的搏斗,眼看就要從花拳繡腿變成真槍實戰(zhàn),王圣炎向親哥哥吳家豪發(fā)出了求救,吳家豪本想使用五天姬攻擊,但自知是男生們理虧,就搬出了看家本領(lǐng)——找老師,可誰知,當吳家豪回來時帶來了壞消息,張老師不在!要過一會兒才回來,這可如何是好,這邊已是水深火熱,打得如火如荼,不可開交!那邊卻是遠水解不了近渴,怎么辦?怎么辦?真是愁煞人也!多虧吳家豪急中生智,大喝一聲:張老師叫你們?nèi)マk公室!頓時戰(zhàn)斗中的人們像機器人一樣僵在那兒了,一個個臉色煞白!吳家豪一再催促,他們只得垂頭喪氣地向辦公室走去,正當他們打算敲門時,吳家豪驀地大聲喊道:算了,張老師說你們互相認錯就好了!啊?于是這次戰(zhàn)斗就以雙方握手言和圓滿告終!驀地奇怪,張老師不是不在嗎?這個吳家豪葫蘆里賣的什么藥?

你們說,吳家豪是不是很可愛?

我的同學樹作文作文作文篇2

他,一個樂于助人的人。他,一個愛運動的人。他也是我的好同學、好兄弟。

他的不高也不矮,皮膚黑黑的,他有一雙炯炯有神的大眼睛。他見到人總是笑瞇瞇的。他叫李向東。

在前不久學校組織的“藝術(shù)節(jié)”上,我跟李向東參加了集體舞表演。快到我們的時候,我的鞋帶突然開了,因為帶子太短,我系了半天也沒有系上。李向東看見了,他就主動過來幫我系好,一直到跳舞完后,鞋帶也沒有松開。

還有一次,上完薩克斯課,我的背帶突然斷了,我告訴了媽媽,媽媽說回去給我修。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽忘了給我修,正當我發(fā)愁的時候,李向東走了過來,對我說:“別擔心,我?guī)湍悖皫滋煳业囊矇牧?,我知道怎么修?!彼炀毜匕盐覊牧说牡胤饺×讼聛?,又拿出一個其它的脖帶,把好的部分換到了壞的上面。不一會,我的脖帶就被他修好了。

李向東就像一位大哥哥一樣關(guān)心著我,我為交這么一個好兄弟感到高興。

我的同學樹作文作文作文篇3

大家好,我是五(4)班的賈欣雨,今天我要夸的是我們班的一個班干部,同時她也是我的好朋友。她小巧玲瓏,高高的鼻梁上面長著一雙水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸她。

她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員,她每天檢查同學們的校牌紅領(lǐng)巾,提醒同學們戴好紅領(lǐng)巾 校牌。為忘記帶的同學借好,并告誡他們下次必須記得帶來。她有一個塑料糖果罐,那里存著她備用的紅領(lǐng)巾、校牌,有的時候老師給她的不夠借,她會用自己平時攢下來的藍章?lián)Q來紅領(lǐng)巾校牌,方便同學們借。記得一個星期一早上,在出操之前,班上有一個同學突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒戴,萬一被檢查人員發(fā)現(xiàn),班級要被扣分的,她立馬拿出她的糖果罐,拿出一塊校牌給那位同學,幫他解決困難,也使班級免遭扣分。

作為圖書管理員,她總是很認真負責地管理著班中的圖書角,同學們借的書,她都會認真地做好登記,所以每個學期末,我們班的書籍都會一本不少的還到圖書館。些同學會在背后說她的不是,因為借書太久,她會催那個學生。有的時候我也會參與說她的不是,但看到她那認真 一絲不茍的樣子,我立刻打消掉對她的不滿,她真的很愛我們班集體。記得有一次,她由于扁導體發(fā)言,有點發(fā)燒,老師打電話給家長,電話打不通,她只好留在教室,并照老師說的多喝水,雖然病了,但是那天中午,同學們要借書,她還是打起精神在那里記錄。

她就是我們班的一個班干部,一個熱愛班級而且學習優(yōu)秀的女孩 ,大家猜到是誰了嗎?她就是五(4)班的李曼曼同學。

我的同學樹作文作文作文篇4

還記得剛?cè)雽W時,第一個和我熟起來的,便是她。

她的頭發(fā)梳得很整齊,耳邊不留頭發(fā),也沒有女孩子都喜歡剪的劉海。她用的皮筋是最常見的黑色粗皮筋,不帶任何裝飾。她臉上有點肉,不帶眼鏡,乍看之下相貌平平,但若認真去看她干凈的臉、略顯小巧的眼睛,你會感覺她渾身上下都散發(fā)出一種自然的氣息。她不刻意追求纖細與白凈,膚色比小麥色淡一些,不瘦也不胖的體形、略高的她總是讓人想到四個字--“健康的美”。

課間時,她經(jīng)常和我一起去打水--基本上都是我拉著她一起去的,但她也會跟我一起樂呵呵地去打水。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)她只是象征性地接一點水就在一旁等著我。有時明明是她提出要打水的,最后卻是我受益,她沖了一下杯蓋就和我一起回去了。細想,好像這樣的情況常出現(xiàn)在我仰頭喝水卻發(fā)現(xiàn)杯中空空如也,郁悶地把杯子放進包中后。

去打水的路上,她總是會沒心沒肺地笑著。我跟她說我頭發(fā)剪得像嚴莉莉,她竟然笑了整整一個課間。她特別愛笑。

不過,她也會有“笑不出來”的時候--數(shù)學遇到難題時,她總會思考很久,“emmm”了一陣子后輕輕拍下會做的同學,討論怎么做出這道數(shù)學題。她總是能做到非常的執(zhí)著和認真。她對作業(yè)的態(tài)度也十分端正。身為語文組長的她,每本作業(yè)都工工整整。

負責任的她,一早到來后總會督促我們交作業(yè)。對于個別總不交作業(yè)的頑固不化的同學,她也不會經(jīng)常以“兇殘”的方式催作業(yè)。我挺佩服她,換作我早就發(fā)火了。

有些“小透明”的她對待同學有自己的暖心方式。精益作業(yè)通看得到交作業(yè)的人,她看到九點后我還沒交,就信息轟炸我,讓我別忘了交作業(yè)。

在我的記憶中,“小透明”的她,總是用堅定的、高而略顯薄弱的身軀走在前面,無論我性格多么糟糕,她都愿意幫助我、用她不懼任何事物的笑聲把我?guī)Щ仃柟庀隆?/p>

她就是我的后桌,熊柳芝。

我的同學樹作文作文作文篇5

所有的人都會有同學,有幼兒園同學,有小學同學,有中學同學,有大學同學。我才剛上初中。但我上初二了,我也有非常多的同學,讓我來跟大家講一講我原來的同桌李思嶼吧!

李思嶼是我們升上初二后加入四班這個家庭的。

李思嶼非常聰明,我只要有不明白的問題,她就會教我。

我和他在一起的時候總覺得我是一個空箱子,一直都是他努力的把我裝滿。我有時很聰明,但我大多數(shù)時間都是非常笨的一個人。是他讓我明白了,我并不是沒有用。我只是不用功,只要我用功就可以成功。

她很樂觀,不管什么時候她一直都是笑,就算是給我講一道題,他講了幾遍也是很有耐心,用我明白的方法給我講。

他很積極,數(shù)學老師有時留完作業(yè),她很快就寫完了,寫完了就馬上去找老師判題。判完題有錯題他會先自己想,如果想不出來就問同學問老師,一定要弄明白這題,因為它很樂觀,所以她愛笑,他笑起來真的非常可愛,他在語文老師講課時,要是他寫錯了他那懊悔的表情也很可愛。

我的同學樹作文作文作文篇6

我有一個很親近的同學,他叫林錫。表面上看,戴著一副眼鏡,又短又小,外貌不嚇人。但是他懂事,學習意識好,樂于助人。他是我學習的好榜樣林錫同學在媽媽眼里是懂事的好孩子。他的父親為了家庭生活一年到頭都在外面打工,家里只有一個母親,忙著工作,上班,做家務,做父親,做母親,努力奔跑,非常辛苦。

林夕愛惜母親,在學習上自己努力學習,不讓母親擔心她,不打擾她。他做作業(yè)的時候自覺性強,能思考,遇到困難的問題不會輕易放過,絞盡腦汁,直到理解和理解它。他的作業(yè)質(zhì)量很高除了努力執(zhí)行老師分配的任務外,他還經(jīng)常找課外資料、學習、參考資料,拓展自己的學習視野,增加知識面,對提高他的學習成績有很大的作用。能努力幫助同學,能幫助別人,并不保守。

作為班里的重大委員會,他以身作則,誠實待人,非常熱心幫助同學。有一次我數(shù)過來的時候,遇到一個難題,正在深思熟慮,他發(fā)現(xiàn)了,他笑著問我?!坝行枰獛椭睦щy嗎?”我給他看練習題,他想了一會兒,開始為我詳細解釋,我的頭腦突然變得明亮,受到啟發(fā),馬上解決了難題。他快速解決問題的出色能力平時努力學習,善于研究,我深受感動,印象深刻。林錫同學是好同學。他學習好,品格好,助人為樂。我要好好向他學習。