通過閱讀優(yōu)秀的作文，我們能夠欣賞到不同文化的魅力，拓寬我們的視野和心靈，通過作文，我們能夠不斷探索并發(fā)現(xiàn)更豐富的語言表達(dá)方式，范文社小編今天就為您帶來了愛生活主題作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
愛生活主題作文篇1
時間的腳步匆匆而去，像薄霧被初陽的蒸融了，像流水一去不復(fù)返。幾年前的我一直以為六年的時間太漫長了，可現(xiàn)在呢？我就要離開母校了，離開朝夕相處的老師和同學(xué)，我不禁思緒萬千。心中充滿了深深的留戀之情。
還記得，陪伴了我們六年的老師，他們是多么的辛苦呀！曾經(jīng)，老師為我們的各種事情操心學(xué)習(xí)，值日，做人那一次，我沒有完成作業(yè)，你發(fā)現(xiàn)沒交，趕過來問我，我心想，會不會又要挨罵了？我靈機一動說；“老師，我忘帶了，”你聽了，叫我下午帶過來。可我并沒因此感到放松，反而覺得自己做錯了。于是在課間把事實告訴了你。令我萬萬沒有想到的是，你沒有生氣，語重心長的對我說；“孩子，做錯了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤?！蔽衣犃四愕囊环陶d，心里豁然開朗，從此以后每次都按時交作業(yè)。
還記得，共同了六年的同學(xué)，他們是多么的可愛呀！記得那時，我盼望已久的一本書，一直沒敢向你借。而那天，當(dāng)我還在想著那本書時，你卻出乎醫(yī)療地說；“這本書送給你吧！也許它能幫助你，希望你以后每次看到都能想起我！”還有一次，我和你因為一點小事發(fā)生了矛盾，而我一直沒敢向你承認(rèn)錯誤，當(dāng)我默默流淚時，一張紙條飛過來；“快畢業(yè)了，我們和好吧！我知道這是你寫的，我們又恢復(fù)了昔日的友誼。
還記得，多少悲歡離合，多少喜怒哀樂，一下子涌上心頭。
??？多么精彩的小學(xué)生活，你帶我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘，你能回頭嗎？如果可以，請讓我再看一眼朝夕相處的老師和同學(xué)吧！
愛生活主題作文篇2
不知不覺，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了。總結(jié)這個寒假，怎樣說呢？很不開心。
這個寒假并不冷，是個暖冬。所謂寒假就應(yīng)是給學(xué)生一個瘋玩的機會，而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指能夠數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生，因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎樣辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭，就不明白又去干什么了。我給自己的評語是：對學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，必須要把那些好的學(xué)習(xí)方法運用到現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我和同學(xué)一齊出去玩過好多次，玩的資料也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時已經(jīng)放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子，所以再怎樣受不了的設(shè)施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”
在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，最后克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，盡管不是自愿的；有時疊疊被子，盡管沒有軍訓(xùn)時疊得那樣好；家里來客人了，我會給他端茶送水，盡管我明白他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，就應(yīng)比以前更懂事了……
一個寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來就應(yīng)好好利用的假期又懶惰而浪費了。此刻再為此而自責(zé)已是無濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我必須我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展！
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛！
不明白同學(xué)們的寒假過的怎樣樣，是不是一樣也覺得不開心呢？
愛生活主題作文篇3
今天，我看了一幅具有強烈的諷刺性漫畫，是著名漫畫家華君武所畫的，叫做 《假文盲》。我不禁嘆了一口氣。
這幅漫畫既生動又壽命深刻的道理。這幅漫畫的內(nèi)容是：一位衣著單薄的女士 帶著她的孩子準(zhǔn)備去等車。來到侯車處，只見幾個身強力壯，文質(zhì)彬彬的男士站在“母子上車處”那條通道等車，卻把那對可憐的母子倆擠了出去。現(xiàn)在的天氣多么冷?。耗侨耗惺慷即┥狭嗣q大衣，雙手插進衣兜中。他們?nèi)魺o其事地站著，對“母子上車處”這幾個字視而不見。母子倆驚訝地望著他們，但也只能拿著手袋，抱著她的孩子很無奈地站在一旁等車了。
其實，在社會上也有“假文盲”。這令我想起那件令我極度生氣的事。記得那一次，我和媽媽在清遠(yuǎn)時，坐公共汽車去姨媽家。過了一會兒，上來了一位年過花甲的老公公。這時已經(jīng)沒有座位了，那位老公公望了望，也只好雙手扶著扶手，艱難的站著。我便想讓座給老公公，可是我的位置太后了，萬一他走過來，司機有剎車，那可就慘了。于是，我便看到老公公的旁邊有四個“愛心座位”，以為坐著的叔叔阿姨們都會讓座給老公公，可是他們卻若無其事，把老公公當(dāng)作事透明的。這實在令人太氣憤了，這社會竟然有這種人。過了好一會兒，那位好心的司機叫了一位衣冠楚楚的叔叔讓座個老公公。那位叔叔卻顯得一副很不愿意的樣子。可能是他將要下車了吧，才勉強站起來，把座位讓給老公公。
你看，這些人難道真的不認(rèn)識字，看不見嗎？你說，這些可惡的假文盲是不是 讓人太氣憤了嗎？他們?yōu)榱藗€人的得失與利益，連最起碼的社會道德也失去了，真的不配左中國人。如果社會上的每一個人都是如此，那中國怎么能談得上文明，怎么能繼續(xù)前進呢？
可惡的假文盲們，快快醒悟吧！
愛生活主題作文篇4
一個秋天的晚上，我在家里吃完晚飯，就到小區(qū)里玩。
今晚的月亮很圓，樹的影子很暗。我走到了亭子那里，突然有個黑影走了過來，我被嚇了一跳。
那個黑影說話了：“七夕，你在干什么？”我定睛一看，原來是萱萱，我松了一口氣說：“在玩??！不如我們一起玩捉迷藏吧！”萱萱說：“好。”
我們又遇到了其他小伙伴，大家選出我來當(dāng)抓的，他們開心，我傷心。宣萱說數(shù)二十個數(shù)，我開始數(shù)：“一二三四五六七……”我開始找人了。我撥開樹旁的高草叢，沒有。我走到停車場里，忽然我好像看到了一個人，我想：這下要抓到了！
我開心地跑過去，果然有一個小伙伴！我和小伙伴來到了秘密通道，因為這里經(jīng)常出現(xiàn)小伙伴。果然我們又找到了一個小伙伴，我們開心極了！
現(xiàn)在只剩萱萱了，人多力量大，我們很有信心。大樹下沒有，樓道里沒有，我們的信心也快沒有了。漸漸的，我已經(jīng)開始急了，我們又找了一遍，我急得滿頭大汗。大家也累了，坐在楊樹邊。
突然，我看到一個樹洞，我看了看里面，大聲叫道：“萱萱！”大家都過來了，萱萱從樹洞里出來了，我抱住了萱萱。
一個小伙伴說：“萱萱藏得最難找到，不如我們以后把她叫做捉迷藏大王吧！”大家說“好！”就這樣，“捉迷藏大王”誕生了。
今晚我們玩得好開心！
愛生活主題作文篇5
“文盲”對于我們來說或許都比較陌生，我們或許都沒有見過。
可前不久我看到一副名為《假文盲》的漫畫，引起了我深深的思考。這幅漫畫畫的是一個寒風(fēng)呼嘯的早晨，在某個公交汽車站里，在標(biāo)有“母子上車處”的過道中，站著幾個身強力壯、衣冠楚楚的大男人，在他們的旁邊站著一個懷抱嬰兒的母親。
這位母親只穿著單薄的衣服，弱小的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我從她的眼神中看到了無奈。而站在最前面的那個人一看就知道是個大官，肥肥胖胖的，還把手插進口袋，目視前方，好像根本看不到那幾個大字。排在第二個的是個知識分子，戴著頂皮帽，穿著一件大衣，眼睛一直看著自己的鞋子，根本不理會那塊牌子。排在第三個的是個較矮的中年人，應(yīng)該是個干部，戴著眼鏡，穿了很多的衣服，穿的皮鞋還油光發(fā)亮的，他就故意把眼睛轉(zhuǎn)過一邊，不看那幾個字。排在最后的是個戴著口罩的人，我從他的眼睛中看到了一絲不安，可的自私還是戰(zhàn)勝了不安，他還是若無其事的站在了過道上。那位母親根本拿他們沒辦法。這時，嬰兒哭了起來，似乎也在為他們的行為抗議，可他們還是無動于衷的站在那里。
我不知道他們的心里到底在想什么，難道他們看不懂字嗎？難道他們就不覺得羞愧嗎？看了這幅漫畫以后，我覺得，在我們身邊就有很多假文盲，比如：草地上明明有牌子寫不許踩踏草坪，可草坪上還是留下了讓人們的腳?。幻髅饔袑懖粶?zhǔn)隨地吐痰，可地上還是見到有人吐痰的痕跡……我希望那些假文盲看了這幅漫畫后都可以改正過來，讓假文盲越來越少。
愛生活主題作文篇6
緊張的考試過后，快樂的寒假如約而至。今年的寒假我過得充實愉快，而且還很有意義，是屬于我自己的寒假。不信，我講給你們聽聽。
剛放假，爸爸媽媽就帶我游覽了紅高粱影視基地和莫言舊居，既讓我明白了電影是怎樣拍攝的，又讓我體驗了諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言的成長歷程，我要以莫言為榜樣，努力學(xué)習(xí)，為祖國做貢獻！正月初三，我們一家三口就來到了上海迪士尼樂園，走進迪士尼樂園，高聳的奇幻童話城堡、小飛象、旋轉(zhuǎn)木馬，遠(yuǎn)處掛著人工瀑布的假山，還有穿著各種的演出服裝、卡通服裝的工作人員，仿佛走進了一個童話世界。最令我難忘的是“翱翔—穿越地平線”，這個項目刺激又驚險，坐在摩天輪上，9d的動畫帶我們在短短的15分鐘內(nèi)遨游世界名勝，熱帶雨林、非洲大象、豪華郵輪、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……，就在我們沉迷于大雪山的美景時，一場雪崩突然向我們襲來，伴隨著尖叫聲中我們緩緩落到地面，太逼真太震撼啦！晚上，迪士尼城堡前“點亮心中奇夢”焰火晚會為迪士尼之旅畫上了完美的句號，冰雪女王、米妮、獅子王、愛諾公主……動畫人物依次登場，燈光、焰火、噴泉引來一浪高過一浪的歡呼和尖叫聲。
旅游讓我的寒假生活增添了幾分精彩，學(xué)習(xí)更讓我的寒假充滿快樂與活力。我每周周日下午和周五晚上在佳音英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)英語，這樣既培養(yǎng)了我對英語的興趣，又提高了我的英語水平。每周一到周五我都會去曙光教育學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)舊知識，預(yù)習(xí)新知識，溫故而知新，為我考取理想的初中做準(zhǔn)備。剩下的時間，我除了完成老師布置的作業(yè)以外，一本本厚厚的《哈利·波特》陪我度過了美好的時光。就這樣，我讀完一整套《哈利·波特》。雖然哈利·波特是一個虛構(gòu)的人物，書中的一切也都是不存在的，但我還是相信世界上有這么一個有勇氣、有膽量、有智慧，敢于和黑暗勢力作斗爭的哈利·波特，他也許就在我們生活中，也許就在我們身邊。
為了增強我的體質(zhì)，每天晚上我和媽媽到文體公園或打籃球或打羽毛球或跑步，我體會到了“我運動，我快樂”的滋味。
這就是我今年的寒假生活，一個多彩而又有意義的假期，而我更希望以后的寒假、暑假都能這樣，讓我自己安排假期生活，真切感受“減負(fù)”帶來的快樂。
