通過寫作文，我們能夠培養(yǎng)自己的情感表達能力，讓文章更富有感染力，通過作文，我們可以改進自己的寫作風格，讓文章更富有個性，下面是范文社小編為您分享的渴作文500字模板7篇，感謝您的參閱。
渴作文500字篇1
六月的江南景致是極好的。
在六月天微雨的黃昏，我身穿碎花旗袍，撐著一頂碎花小傘，走在江南的雨橋。滿湖的荷和蓮，六月的微風，吹得也還清爽。采蓮的女子，頭頂藍花布頭巾，哼著不知名的歌謠，伴隨著雨滴聲縈繞耳旁。
我孤自一人撐著小傘，站在雨橋上，等著那人歸來。不一會兒，雨停了，太陽出來了，陽光灑在橋上。他來了，撐著小船到我面前。訝異的看著我說：哎呀！你怎么跑出來啦，快回去吧！你這病還沒好全嘞！我搖了搖頭說：不，背好了，我能出來了。隨后他擺擺手，示意讓我回去。我堅定地搖著頭，不肯走，他無奈地說：你哎，來吧來吧！
他是一個15歲的學生，我們兩人一同來江南游玩，途中我病了，吃了藥好的差不多了，沒想到他還記著。
我們兩人撐船去了雨亭，他拉我坐在亭子里，脫下他的外衣，穿在我身上，說：你怎么穿這么少啊，萬一又病了可咋整？我拉起他坐下，笑著說道：老婆嘴。她一聽，拍了拍身上本不存在的灰塵，也不生氣。
夜晚。我從小窗子里，呆望著江南的美景，天空的星星像是浸在水里，而且要滴落下來的樣子，水鳥飛動，水波粼粼，垂柳依依
他走過來，輕聲說道：想家啦？我點點頭，無言。只見他一聲嘆息，說：有時候吧，在家時一直都想去外面去浪，在外面又想回家了。沒事兒，想開點兒啊。我點點頭，微笑道：有你在，我不怕啦！
謝謝你，在我最傷心的時候，一次又一次的幫助我。窗外的煙雨，織成厚重的窗幕，掀不起，穿不透。
因為有你，我不再害怕了。
我的青春不留白，因為你，已在我心中留香。
渴作文500字篇2
愛因斯坦曾說過：“對于我來說，生命的意義在于設身處地地替他人著想，憂他人之憂，樂他人之樂”。在我們中國，也曾經有這樣的人，他就是雷鋒。
雷鋒，他用他那短暫的22年生命，默默的燃燒自己，照亮別人，樂于奉獻，卻又省吃儉用，多么令人敬佩。
他，把幫助他人當作一種快樂，卻又不留下姓名；他，猶如一縷縷的陽光，給他人送去溫暖；他，仿佛是一位天使，伸開翅膀，去幫助他人……現代生活中，學習雷鋒精神的人越來越少了，街上那些可憐的乞丐，就連路過的小孩子也都會在心里罵他，旁人呢？則冷冷地瞪了一眼……難道，這不能引起我們的重視嗎？
如今，他變成了蠟燭，很悲傷地一味“流淚”，最終化為一縷輕煙，永遠的離開了我們。無論時空怎么變化，他的精神都被不同的人敬仰。如今，“雷鋒”叔叔他又回來了。
張榮鎖，他離開了他原來那破山村，并且已經擁有了財富，但他心里還裝著他的故鄉(xiāng)，還在貧苦生活著的鄉(xiāng)親，他想讓所有的鄉(xiāng)親們走出與世隔絕的山崖，他成就了一個多少代人都不能實現的夢想。他拿出愚公移山的執(zhí)著和勇氣劈開了大山，在懸崖峭壁上為鄉(xiāng)親們打開了一扇希望之門。它結束了一段貧困的歷史，開創(chuàng)了一種嶄新的生活。他用他隱形的翅膀，帶著鄉(xiāng)親飛出大山，帶他們來到了現代。這是雷鋒復生，這是一個讓人們過上幸福生活的起點。
雷鋒的日記中有一句話：“人的生命是有限的，可為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中”，雷鋒的這種精神值得學習！
渴作文500字篇3
平時，我媽媽總是會讓我看一些課外書，每天都至少看個三四頁，還讓我記一大堆筆記，讓我感到非常頭疼。那時候我很難理解為什么要寫那么多筆記？我覺得那些筆記沒有什么用，直到有一次我見識到了筆記的'好處。
一次上課的時候，老師要求我們記筆記，可我偏偏就不想記，還在上課的時候開小差。老師突然點到我：“劉欣妍，讀一下你記下的這段話?！蔽彝掏掏峦碌卣f不出來，內心又緊張又害怕。我投向同桌求助的目光，同桌對我搖搖頭，表示她也沒記。那時候我的臉就像一條七彩彩虹，一會兒紅，一會兒白，一會兒綠………可能是老師看出了我的窘相，讓我坐下了。此時全班同學都在看著我，我非常羞愧。而我又非常倔，心想：反正已經當眾出丑了，再也不寫了。
直到考試的'時候，我還沒有把筆記補完。
考試時，我發(fā)現考點全部是老師上課講的內容，而我一點兒也沒有記，我很崩潰，也很后悔。崩潰我沒有記筆記，要考砸了，后悔我沒有聽老師講課，筆記全沒寫。
試卷發(fā)下來后，老師單獨把我叫到了辦公室，對我說：“你看看，你考了幾分？所有我講的你都錯了，就一個閱讀做得還行……”我當時羞愧萬分！一個晚上，我一個勁地把前面沒寫的筆記都給補完，再把試卷的錯題用藍筆做了一遍。漸漸地，我發(fā)現發(fā)現寫筆記還挺好玩的，而且可以用五彩的筆寫出來，真的非常好看。
現在我悟出了一句話：筆記是一個好東西，既可以欣賞，又很實用。
渴作文500字篇4
快過春節(jié)啦，我媽媽早已準備好了回家的行李和年貨。我們學校舉行完修業(yè)儀式后，我和爸爸、媽媽迫不及待地踏上了回家過年的路程。我們經過幾個小時的高速路程，終于回到了我的家鄉(xiāng)——菏澤。
當我按響了樓下的對講門鈴，姥爺和姥姥都下樓熱烈歡迎我回家。
轉眼間，就來到了除夕的這一天。我們要回鄉(xiāng)下和爺爺、奶奶一起過年。爸爸開車只用了半個小時，就來到了奶奶家。汽車剛一進村口，遠遠就看見爺爺和奶奶在胡同口等著迎接我們呢。他們高興得眉開眼笑地喊著：“小_啦，小_啦!”我快速地跳下車，向奶奶跑去讓她親我。好久不見的小狗搖著尾巴圍著我轉個不停……
進了家門，媽媽和奶奶就開始準備除夕的年夜飯。經過一陣鍋碗瓢盆交響曲的演奏以后，一桌豐盛的年夜飯就做好了。有糖醋魚、有燒雞、有帶魚、還有水餃……年夜飯真美啊，美得讓我看著就直流口水;年夜飯真香啊，香得小狗聞見也跑過來湊熱鬧;年夜飯正好吃啊，好吃得轉眼間幾盤美味菜肴就見了底。晚上八點鐘了，除夕夜最盛大的“年夜飯”——《春節(jié)聯歡晚會》開始直播了。我們全家坐在電視機前觀看精彩的節(jié)目。第一個節(jié)目是歌舞《龍的傳人》，接著是優(yōu)美的舞蹈《雀之戀》。然后是搞笑的小品《荊柯刺秦》……我印象最深的就是小品《荊柯刺秦》，里面的幾句經典的臺詞“下蛋者何人?”跪著下蛋者何人?“真是讓人笑破肚皮。
不知不覺就來到了凌晨十二點，清脆的鐘聲敲響了，一時間，噼里啪啦的鞭炮聲響遍了整個村莊……
我度過了一個既有意義又快樂的春節(jié)。
渴作文500字篇5
校園生活是豐富多彩的，校園中的新鮮事也是數不勝數?；@球一直都是男孩子癡迷的體育運動，每次都是大汗淋漓的。但是，在上體育課的時候，我發(fā)現，一些女孩子也玩起了籃球。
一天下午，我剛剛放學從教室里出來，一陣陣拍打籃球的聲音從操場傳來。哦，原來是一群熱愛籃球的女同學正在操場上努力訓練籃球呢！看著她們一個個那么努力，我真為她們感到高興。瞧，考驗她們實力的時候到了，要舉行一場籃球賽。所有的球員都全神貫注，精神抖擻，仿佛迎接她們的是世界大賽。裁判吹響了口哨，響亮的哨聲如同給這些同學加油一樣?？矗俏煌瑢W騰空一躍，球那完美的弧線在空中劃過，耶！投進一球！另一位同學運球時，那球好像被施了魔法，在她的手中運轉自如，十分“聽話”。其他球員也不甘示弱，使出渾身解數，把自己在訓練過程中所學的技藝內化為自己的“必殺技”，比賽十分激烈，圍觀的同學都拍手叫好呢，仿佛自己也在打球賽，那么專注，那么激動。比賽結束了，贏得一方歡呼雀躍，臉上露出了勝利的笑容，歡聲笑語蕩漾在校園里的每一個角落......
其實，打籃球不僅可以鍛煉身體，還可以幫助我們女孩子改掉“嬌、驕”，讓每一個同學都能再困難中逐漸磨煉自己，提高各方面的修養(yǎng)，做一個活潑開朗、積極向上的少先隊員，將來成為社會合格的建設者和接班人！
渴作文500字篇6
太陽懶洋洋地躲在被窩里，寒風吹起雪花卻沒有一絲唯美之感。一片片的白茫茫不是銀光素裹，而是無味和單調。這是一個被痛苦包圍著的寒冬。
我獨自一人背著沉甸甸的馬頭琴，慢悠悠地走在去琴班的路上。我不住地砸著自己的腦袋，懊惱著：自己怎么在一年前選擇了學習馬頭琴，這有什么好？被人都在這寒假中窩在被窩里睡大覺，而我卻只能聽著那嘶鳴般刺耳的琴聲。唉，我怎么這么傻。
到了琴班，一個“好消息”來了。市里舉辦了樂器表演大賽，老師為我報了名，我也只好強顏歡笑著答應下來。以后的幾天里，參賽曲目的聲音一直在耳邊回響。連續(xù)幾天的練習已經讓我的手摸破了皮，幾天里，自己總是躲在被窩里偷偷的哭。再看看疼痛無比的手里，心里更委屈了。
一個寒假匆匆而過，樂器大賽也拉開了帷幕。春天還沒有來，冰雪依舊沒有消融。我背著琴，和媽媽一起走在這白茫茫的馬路上，心里越發(fā)緊張起來：“沒有得獎怎么辦？出錯了怎么辦，那會多丟人！”緊張也不能讓時間停止，我剛安慰好自己，主持人就叫出了我的名字。我走上臺，一邊做著深呼吸，一邊撫摸著自己破了皮的手指。再痛苦，我也受了，這次一定要發(fā)揮出色。隨著我抬起手，琴聲也響起了……
這次比賽，我的成績很令人滿意。即使只得了二等獎，也足以報答我的付出。拿著獎狀的我看見，那些一直躲在被窩里的人，依舊過著平平無味的生活。
那天，春天依舊沒有來，冰雪依舊鋪滿道路。我卻在那凜冽的寒風中嘗了一絲甜味，一絲暖人心弦的甜。
渴作文500字篇7
唐開元年間，有位賣炭的老翁，他每日在南山中燒炭度過，炭錢的微薄勉強糊口，本該頤養(yǎng)天年的年紀，寫在臉上的是為生計發(fā)愁的苦悶，他的面色土灰，十指是那整日被煙熏火燎的顏色。無論春夏秋冬，他的衣服總是單薄的。炭在爐中翻滾，窗外已白雪皚皚，老人喜上眉梢，炭可以賣出一個好價錢了。
寒風伴著黎明，敲打家家戶戶的窗，之間風雪交加，這片銀裝素裹的山正打著寒噤，只見一個年邁的背影牽著牛向城內走去，留下的印記被大雪埋沒，剛走過的一切卑微如小草，似乎從未有過。
長安城還未蘇醒，雪花凍住了每個子民的夢，老人帶著牛在泥中歇息，牛的饑餓在老人的安撫下掩蓋，老人希望天公不作美，他就能用炭的溫暖來換取一日的溫飽。
引入眼簾的身姿是誰呢？原來是來買炭的宮使，價錢都還沒開口，宮使飛揚跋扈，手拿文書，一字一句的念著皇帝的命令，來不及老人吝惜，就把牛吆喝著牽向宮外，老人內心波瀾起伏，面對跋扈的宮使卻無能為力，宮使把牛拽得生疼，牛哀鳴著，仿佛在求宮使放過著溫飽都不能解決的老人，但是宮使毫不憐惜，調轉車頭就走，老人迫切地想要得到勞動成果，卻只剩下宮使留下的半匹紅紗一丈白綾。
看著宮室遠去的背影，老人和牛留在了原地，獨自徘徊。
