作文是向讀者傳遞情緒價(jià)值的文章，引用名言做作文的開(kāi)頭，能先聲奪人，彰顯底蘊(yùn)，下面是范文社小編為您分享的作文收獲800字通用5篇，感謝您的參閱。
作文收獲800字篇1
夜黑如墨，我開(kāi)始入靜，如一泓靜謐的池塘，我的心，沉靜如水。
靜坐在案前，我翻開(kāi)書(shū)，打開(kāi)那鎖著成長(zhǎng)真諦的《名人傳》，隨羅曼·羅蘭走過(guò)三位“巨人”的人生。
最后的輝煌
鮮花的榮譽(yù)，撲面而來(lái)，貝多芬迷茫過(guò)，或是迷失過(guò)，但最終仍找到了屬于他自己的理想和信條。
他的信條，他所崇尚的：為了藝術(shù)，可以犧牲一切，藝術(shù)高于上帝。
此信條支撐著他最終攀上藝術(shù)的巔峰。
?第九交響曲》，他把這實(shí)現(xiàn)了他自身價(jià)值的樂(lè)章流傳給后人，不斷延續(xù)，升華了人類文明。
是什么能促使他如此?
是他自己，是他的堅(jiān)持、執(zhí)著、努力，更是他不甘屈于命運(yùn)的安排。永恒的生命
我不喜此人，不僅是因?yàn)樗陌胪径鴱U，更是因?yàn)樗穆德禑o(wú)為。但是我承認(rèn)米開(kāi)朗琪羅的確是優(yōu)秀的雕塑家。
他熱愛(ài)生活，直到最后都保持著旺盛的生命力，是他平靜地面對(duì)死亡。他像年輕時(shí)一樣工作、生活，從某種程度上來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)超越了衰老和死亡，只有熱愛(ài)生活的人才能做到這一點(diǎn)。
但又無(wú)可厚非，他為了生活，卑怯地在暴力面前低頭，甚至否認(rèn)曾經(jīng)的朋友。
既然如此，他依舊用他的生命留下了傳世杰作，小小的不是，依然掩不了他的光輝。
真摯的靈魂
不得不說(shuō)，托爾斯泰留給了我極深的印象。他有無(wú)數(shù)的財(cái)富，卻生有一張令人厭惡的農(nóng)夫臉，但他沒(méi)有沉淪，而是有了不懈向前的動(dòng)力和毅力，他下定決心擺脫貴族的生活，但這需要面對(duì)巨大的壓力，若非他有毅力，他絕對(duì)無(wú)法做到。
所以他在生命的最后一刻，他還在為他的信仰而奮斗。他的靈魂堅(jiān)韌而果敢，不會(huì)為艱難而退縮，這是人性的光輝。
這三位偉人一生坎坷、磨難不斷，但這都沒(méi)有動(dòng)搖他們的意志，即使被悲劇的愁云所籠罩，他們依舊沒(méi)有放棄，反則讓生命綻放得更耀眼，每一個(gè)人都活出了他們的精彩。
風(fēng)雨過(guò)后的彩虹才是最美麗的，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄兞艚o了后人太多的人生感悟、命運(yùn)的啟迪。
人生雖然短暫，道路卻十分漫長(zhǎng)，要經(jīng)歷許多“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的人生體悟，經(jīng)歷人生的各種曲折。
我們這個(gè)年紀(jì)雖然經(jīng)歷不到那些曲折，但我們卻要學(xué)習(xí)那三位偉人的意志、堅(jiān)持不懈奮斗的精神，為了夢(mèng)想，不畏艱難去追求的信念。
成長(zhǎng)是一種美麗的痛，只有用堅(jiān)定的信念去面對(duì)成長(zhǎng)中的挫折，用頑強(qiáng)的意志去克服成長(zhǎng)中的磨難，如此才能“破繭而出”，撐起一片廣闊天空。
作文收獲800字篇2
又是一個(gè)寒來(lái)暑往，又是一個(gè)雨水輪回，我面對(duì)著清晨的朝陽(yáng)，在收獲的季節(jié)里收獲每一次經(jīng)驗(yàn)，積累成長(zhǎng)的樂(lè)趣，期待著下一次春天的播種。
季節(jié)交換，日月輪回，時(shí)間伴隨著我一起走過(guò)了十幾個(gè)歲月滄桑，在歷史的潮流中，每一次成長(zhǎng)，都種下了一粒種子，在時(shí)間的澆灌下，發(fā)芽、茁壯，等到開(kāi)花的時(shí)候便是收獲的預(yù)言。
我在童年種下一粒奇特的種子，擁抱一切奇思妙想，我欣慰地?fù)碇蛔尤胨?，在?mèng)中偷偷完成一次驚天動(dòng)地的改造。迎著陽(yáng)光出發(fā)，與伙伴同行，一起玩耍。那一刻，我不再是孩童，而是一名戰(zhàn)士，向著對(duì)手發(fā)起沖鋒，奪取一次又一次的勝利。我擁抱著夢(mèng)想，想成就一番偉業(yè)，讓世界因我而轉(zhuǎn)動(dòng)。種子慢慢成熟，開(kāi)出幻想的花朵，絢爛無(wú)比，讓人回味無(wú)窮。
也許，生活原本就很簡(jiǎn)單：不為瑣事所累，擁抱夢(mèng)想，開(kāi)懷追求。
步入校園，我在學(xué)業(yè)的土壤中勤懇挖掘，理清一切繁雜的思緒，種下人生的第二粒種子，再次期待種子的成熟，等待收獲知識(shí)的甘霖。踏足校園的那一天，一切又是一個(gè)新起點(diǎn)，又是一份最美好的期望。和藹的目光，友善的笑容，一切的一切，散發(fā)著誘人的芬芳。鮮活的文字，淡淡的書(shū)香，讓人沉醉。
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路并不似我幻想的那般，猶如沐浴在春暖花開(kāi)的陽(yáng)光下般愜意，卻如走在彎彎曲曲的小路上，舉手投足間都要小心翼翼，生怕失足于苦惱的漩渦中。雖然極為不易，但種子仍突破了結(jié)實(shí)的土層，沐浴著理想的光芒，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，最終在清風(fēng)明月中悄然開(kāi)放著殷紅的花朵，散發(fā)著生機(jī)與活力。
也許，初始的疲倦不算什么，但背負(fù)過(guò)多卻會(huì)成為沉重的包袱，所以千萬(wàn)別徘徊于取舍之間，彌留一份苦澀，該出手時(shí)應(yīng)絲毫不猶豫。
也許，成長(zhǎng)的道路會(huì)一如以往般鋪就著風(fēng)雨雷電，但我相信，風(fēng)雨再大，澆不滅我渴望收獲的熾熱的心情，因?yàn)槲矣杏犹魬?zhàn)的勇氣。因此，我愛(ài)上了在春天播種，從而期待著秋日的收獲。
也許，生活原本就很簡(jiǎn)單：不因挫折而困擾，勇于面對(duì)，此心不變。
作文收獲800字篇3
在山崖邊，峭壁上有一個(gè)初生的“小嬰兒”，她全身碧綠，兩只小手嫩嫩的，充滿朝氣。她沐浴著陽(yáng)光，向往著美好的明天。
這是一株可愛(ài)的小草，嬌小的身軀，嫩綠的外衣，在險(xiǎn)峻的山崖邊，就有如一位點(diǎn)燃生機(jī)的綠精靈。但命運(yùn)對(duì)她的不公，讓她長(zhǎng)在這樣險(xiǎn)惡的環(huán)境里。她毫不怨恨，總是微笑著，她說(shuō)：“在這兒，我收獲到了與眾不同的東西?！?/p>
當(dāng)她還是一粒種子時(shí)，她隨著風(fēng)，掉落在峭壁上的石頭縫里，她無(wú)助地環(huán)顧著四周，漆黑的一片，比死還可怕的寂靜，終日不見(jiàn)陽(yáng)光。她明白，想要看見(jiàn)陽(yáng)光，看見(jiàn)這個(gè)世界，只有努力地生長(zhǎng)。她每天吮吸著那微不足道的陽(yáng)光，拼命汲取點(diǎn)滴雨露，日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，她長(zhǎng)出了新芽，小小的，嫩嫩的，綠黃綠黃的，卷曲在一起······她收獲了努力，收獲了堅(jiān)持。
當(dāng)她剛剛發(fā)芽的時(shí)候，她小小的身軀，占據(jù)了所有的空隙，她被壓在石塊下，難受極了，無(wú)法呼吸。她明白，她要沖破石塊。她更努力的吮吸陽(yáng)光，汲取雨水，奮力生長(zhǎng)，終于，她沖破了石塊，見(jiàn)到了陽(yáng)光。她收獲了陽(yáng)光，收獲了雨露，收獲了勇敢和頑強(qiáng)。
現(xiàn)在，她比以前更茁壯了，她換上了一身碧綠的外衣，更加勇敢了。當(dāng)狂風(fēng)來(lái)臨時(shí)，她的腳用盡全力地抓住土地，身體在風(fēng)中左右搖擺，差點(diǎn)被風(fēng)連根拔起，但她依舊堅(jiān)持著，她相信明天更美好。暴雨傾盆而下，毫無(wú)預(yù)兆，無(wú)情的大雨打在她弱小的身軀上，像一個(gè)小姑娘落魄地在雨中，披頭散發(fā)，衣衫盡濕，惹人憐愛(ài)。但她從未放棄，她仍微笑著，她堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
陽(yáng)光下，她接受著自然的封賞，金色的陽(yáng)光撒在她身上，像??
位凱旋而歸的將軍，佩帶著耀眼的徽章。她說(shuō)：“我成功，我收獲了自然的洗禮，收獲了屬于我的勝利勛章!”
這株頑強(qiáng)的小草，從初生的嬰兒，一步一步地走向了成熟，長(zhǎng)成了勇敢頑強(qiáng)的青年，她通過(guò)自己的努力，收獲了成熟，收獲了勇敢，獲得了獨(dú)一無(wú)二的勝利勛章!
作文收獲800字篇4
收獲的季節(jié)通常在秋天，而我這一年的收獲，卻是在初春。在一個(gè)春寒料峭的季節(jié)，在一片播種耕作的田地。
初春時(shí)節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)農(nóng)。來(lái)到基地的第三天上午，我們要下田插秧。風(fēng)呼呼迎面吹來(lái)，還帶著冬天的寒意。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，四季如常，每年此時(shí)都是插秧的好時(shí)機(jī)。對(duì)于我，一個(gè)在城市中鱗次櫛比的高樓大廈之間長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō)，周圍的一切都是那么新鮮。
我提起褲腿，挽起衣袖，抓起一把青蔥翠綠的禾苗，準(zhǔn)備下田干活。我把腳小心翼翼地探向水中，碰到水面那一剎那，冰冷的泥水如針一般扎向腳板，瞬間如一根根冰柱，穿過(guò)全身的神經(jīng)，讓我猛地一顫。我迅速把腳縮了回來(lái)。這一次嘗試，開(kāi)場(chǎng)似乎并不太順利。
適應(yīng)水溫后，我緩慢地走到插秧處。每抬起一次腳都不容易，水底的淤泥，仿佛一塊磁鐵，將我的腳吸住。水底的路并不平整，尖銳的石頭時(shí)常扎腳。最不爽的是，泥水被凍干了，一層一層緊緊粘在腿上，讓我渾身不自在。
插下一株秧苗，一種成就感涌上心田。再插下第二株、第三株……忽然，我瞥見(jiàn)不遠(yuǎn)處的水面上，有一只小生物，它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)腿，一蹬便快速滑行。我猛地想起：這難道就是傳說(shuō)中的水黽?恐懼感油然而生。它在水面上飛速滑行，逐漸向我“逼”近。我仿佛被巨石壓住了腳，動(dòng)彈不得。它朝我沖來(lái)，又掉頭滑開(kāi)，我才長(zhǎng)舒一口氣。
我彎下腰，繼續(xù)把秧苗插進(jìn)農(nóng)田里，每插一株，就后退一步，再插一株，再后退一步……眼前逐漸出現(xiàn)一列有些歪歪扭扭的秧苗，它們?cè)诖猴L(fēng)里微微搖擺著葉子，展露勃勃生機(jī)。我忽然想起曾經(jīng)讀過(guò)的一首詩(shī)：手把青秧插滿田，低頭便見(jiàn)水中天。心地清凈方為道，退步原來(lái)是向前。
是啊，你看這些秧苗，在冰冷的泥水里，在料峭的春風(fēng)里，它扎下根拼命吸收養(yǎng)分，它仰起頭使勁呼吸空氣，它不顧周遭的環(huán)境有多惡劣，專心致志地生長(zhǎng)。作文等到成熟的季節(jié)來(lái)臨，它變成一串黃澄澄沉甸甸的稻穗。但它沒(méi)有高昂著頭展示自己的成果，而是謙遜地低下頭，收斂起自己的鋒芒，仿佛靜靜地思索著這一年成長(zhǎng)中的收獲。我們的成長(zhǎng)不也應(yīng)如此嗎?
是啊，你看這插秧的過(guò)程，一步一步地后退。表面上看這是一種退步，實(shí)際上這是一種進(jìn)步。只有退讓，秧苗才能不被踐踏，獲得茁壯生長(zhǎng)的空間。在生活中，有時(shí)候我們需要作出一些表面的讓步，保護(hù)內(nèi)心理想的種子不夭折。等到春風(fēng)拂面時(shí)，它會(huì)重新萌芽，恣意生長(zhǎng)。
手持秧苗，默默地想著。我感覺(jué)，在這個(gè)春寒料峭的季節(jié)，在這片播種耕作的田地里，我看見(jiàn)了稻谷滿倉(cāng)的秋天。
作文收獲800字篇5
我是個(gè)性格內(nèi)向，不善交往的人。我很想改變現(xiàn)狀，終于我鼓起勇氣，邁出了第一步。
前不久，學(xué)校開(kāi)展跳長(zhǎng)繩活動(dòng)，每天的大課間，同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下緊張地練習(xí)，只有我獨(dú)自站在一旁。不是我不想?yún)⒓?，是因?yàn)槲覍?duì)此道一竅不通，只得望繩興嘆!
很快，班主任就發(fā)現(xiàn)了我這只“離群的小羊”，從此，每當(dāng)練習(xí)跳繩時(shí)，老師都招呼我過(guò)去一起練習(xí)。我真是別扭極了，去吧，肯定要做大家的笑料，若不去……唉!我真不敢面對(duì)老師喚我時(shí)那種期盼的目光。每次我心中都像開(kāi)著一場(chǎng)辯論會(huì)……這不，老師又叫我了：“趙元瑩——快過(guò)來(lái)，跟著大伙兒一塊兒跳!”老師的語(yǔ)氣是不容拒絕的。
我一點(diǎn)點(diǎn)地挪到隊(duì)伍里，心里像有一只野兔子在跳，我不停地問(wèn)身邊的人：“跳長(zhǎng)繩難嗎?”“沒(méi)什么!”“很簡(jiǎn)單!”同學(xué)回答說(shuō)。
望著繩子一下一下地?fù)u著，我的心也隨著“咚!咚!”劇烈地跳著。眼看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)瀟灑地從繩上越過(guò)，我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了，老師向我投來(lái)
鼓勵(lì)的目光，仿佛在說(shuō)：勇敢點(diǎn)，跳!這時(shí)我心里已是慌成了一團(tuán)，來(lái)不及想什么了，我心一橫，眼一閉，硬著頭皮一跳——哎呀!繩子掛在腳脖子上了，只覺(jué)得身子一歪，差一點(diǎn)摔倒!“哈哈哈——”一陣哄笑從四周響起，我臉上一陣發(fā)燒。忙低著頭跑出場(chǎng)地。
我真想馬上離開(kāi)，可又一想，再這樣下去永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)跳繩，不行，我得再試試，于是我又返回隊(duì)伍里。這時(shí)旁邊的同學(xué)圍了上來(lái)，他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒，有的給我講解跳繩的要領(lǐng)，然后又一個(gè)接一個(gè)地給我做示范。在大家的鼓勵(lì)下，我再一次鼓起了勇氣。
這一回，我沉住氣，看準(zhǔn)繩子搖起的一剎那，跑步、躍起、離開(kāi)，整套動(dòng)作一氣呵成。我成功了!四周響起了熱烈的掌聲。
漸漸地我的性格開(kāi)朗了，比以前愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)過(guò)努力與嘗試，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在了解著我，他們不僅尊重我，也愿意和我做朋友，為此我感到高興。在與大家的交往中，我不僅鍛煉了社交能力，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，真是一舉多得呀!
這件事情使我懂得了：付出與收獲是相輔相成的，我付出了面子，卻得到了同學(xué)們的尊重;我去了解別人，也得到了別人對(duì)我的理解與幫助?！细冻?，才會(huì)有收獲。
