對照材料的寫作都是需要嚴(yán)謹(jǐn)對待的，同時也是需要保證其中的用詞的，通過讀后感，我們可以將書中的情節(jié)和角色的命運(yùn)與現(xiàn)實生活相對照，從中汲取啟示，范文社小編今天就為您帶來了黨員教師的對照材料7篇，相信一定會對你有所幫助。
黨員教師的對照材料篇1
一、存在的問題及表現(xiàn)
(一)在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神方面
對新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學(xué)懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。對于十九大報告的學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實方面還存在一定差距。十九大精神學(xué)習(xí)不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結(jié)合，還沒有達(dá)到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統(tǒng)一觀的認(rèn)識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學(xué)會運(yùn)用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題?？紤]問題站位不高，大局意識自然不強(qiáng)。
(二)理想信念不堅定
嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng)，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏銳性就差;精神上缺鈣，狀態(tài)上就松懈;雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀(jì)律，但是對四個意識、四個自信、四個服從重要性的認(rèn)識還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，對于肅清黃興國惡劣影響以及圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認(rèn)識。
(三)黨性修養(yǎng)有所忽視和放松
隨著年齡的增長，職務(wù)的升遷，放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升，不能嚴(yán)格按照*員的條件要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識也不像過去那么強(qiáng)了，用科學(xué)的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實、埋頭苦干、主動擔(dān)當(dāng)，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。這些歸根究底都是因為黨性修養(yǎng)還有一定差距。
(四)黨的宗旨觀念有所淡化
在堅持群眾路線上有所放松，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務(wù)的宗旨觀念，沒有深刻領(lǐng)會一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的實質(zhì)內(nèi)涵。在實際工作中，總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置，同人民群眾的聯(lián)系有所減少，同時存在重視上級是否滿意，領(lǐng)導(dǎo)是否滿意的想法，而沒有站在群眾的立場考慮問題，導(dǎo)致服務(wù)意識和服務(wù)水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無形中脫離了群眾，脫離了實際。
二、努力方向和改進(jìn)措施
(一)堅定理想信念，夯實理論基??
學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個時期的主要任務(wù)，堅持讀原著學(xué)原文悟原理，要自覺地學(xué)、有計劃地學(xué)、持之以恒地學(xué)。
(二)堅持知行合一，增強(qiáng)四個意識
黨員教師的對照材料篇2
一、存在的問題和不足
(一)理論學(xué)習(xí)方面。主動學(xué)習(xí)少，被動理解多;筆記抄的不少，聯(lián)系實際不夠，還停留在一張報紙、一杯茶，圍在一齊聽報告的傳統(tǒng)模式。缺乏寬度。制定個人學(xué)習(xí)計劃比較粗糙，學(xué)習(xí)資料范圍較窄，學(xué)習(xí)資料沒有研究到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性，導(dǎo)致自身政治理論知識面窄，從而使得學(xué)習(xí)的效果不夢想。缺乏深度度。平時只注重學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，忽視了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果，對知識深入消化，吸收不夠，不能很好地結(jié)合到實踐，落實到行動，致使在實際工作中政策水平較低。缺乏速度度。覺得只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，從而對時事政治學(xué)習(xí)不及時，不能及時改造思想，行動不夠迅速。缺乏高度度。對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭認(rèn)識不足，對一些敏感的問題反映遲鈍，鑒別本事不強(qiáng)，不善于從講政治高度去認(rèn)識和分析問題。缺乏強(qiáng)度度。平時抓業(yè)務(wù)工作抓得緊，抓黨務(wù)工作抓得松，存在時緊時松三個人精心創(chuàng)作，質(zhì)量一流，各級通用，期望能夠得到您的肯定。多謝!-3-分鐘熱度，沒有充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)也是一項制度，還沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一條鐵紀(jì)來抓，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的強(qiáng)度不夠。比如，雖然參加了上級組織的學(xué)習(xí)，也制定了學(xué)習(xí)計劃，但落實的不好，有幾次都是上級要檢查了，才發(fā)現(xiàn)黨
員組織生活紀(jì)實手冊還沒有完成，心得體會還少幾篇，理論筆記字?jǐn)?shù)還不夠，導(dǎo)致手忙腳亂，補(bǔ)筆記、補(bǔ)心得，忙成一鍋粥。
(二))思想政治方面。。自我始終把思想政治建設(shè)作為立身之本，樹牢四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護(hù)，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，但對標(biāo)反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。。雖然自我能夠按時參加團(tuán)體學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。異常是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求，缺乏深層次的思考研究，學(xué)習(xí)不透徹，掌握不具體，研究不到位。二是學(xué)用結(jié)合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上，緊緊滿足于學(xué)習(xí)了、理解了，但在結(jié)合工作實際、謀劃推動工作上，還存在用老經(jīng)驗、老辦法干工作的情景，運(yùn)用新理論指導(dǎo)實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠?qū)?。。自我所處的單位和科室屬于綜合科室，工作量很大，別的單位和科室不愿干、干不了的工作經(jīng)常移交過來，經(jīng)常會接到一些超出本事超出職責(zé)超出職權(quán)的工作，經(jīng)年累月，疲憊不堪。于是有時就有了一些怨言、怨意，覺著為什么別人能夠與家人享受親情，而自我卻要加班熬夜，有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老個人精心創(chuàng)作，質(zhì)量一流，各級通用，期望能夠得到您的肯定。多謝!-4-人的事跡，才覺得自我政治站位還不高、心胸襟懷還不廣，還需進(jìn)一步堅定夢想信念。
(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔(dān)當(dāng)?？傆X著槍打出頭鳥木秀于林，風(fēng)必摧之，擔(dān)任新職務(wù)后，雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松，但在上任之初，工作千頭萬緒、冗雜繁多，想一點點來，多聽聽、多看看，客觀地講影響了工作效率。二是不想擔(dān)當(dāng)。。在平時遇到一些事情時，害怕管得太多給自我?guī)聿槐匾穆闊?，有了遇到困難繞著走，棘手矛盾向上交的太極拳，有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔(dān)當(dāng)。應(yīng)對新形勢、新任務(wù)有了本領(lǐng)恐慌心理，擔(dān)當(dāng)作為的主動性和進(jìn)取性不足，害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好別人會笑話，害怕別人質(zhì)疑和低估自我的本事，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，這樣別人也摸不著自我的深淺，有了寧可不干、也要不犯的錯誤心理，缺少了攻堅克難的勇氣。
(四)為民服務(wù)方面。一是聽不進(jìn)意見。下級和職工群眾的話聽不進(jìn)去，有時下級和職工群眾匯報工作、反應(yīng)情景時，不是耐心細(xì)致聽取對方的陳述，不讓下級把話說完，就劈頭蓋臉的把下級和職工訓(xùn)斥一頓。結(jié)果是下級有話不敢說，有不一樣意見不敢反應(yīng)，干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調(diào)研不深入。。在工作遇到異常棘手的問題時，不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中，摸清問題的原因，找準(zhǔn)問題內(nèi)在關(guān)系，從而研究出解決問題的方法和措施，而是盲目的拍腦袋定板，拍板的方案即缺乏科學(xué)性，讓執(zhí)行者左右為難不說，嚴(yán)重時帶來不應(yīng)有的損失。三是對下負(fù)責(zé)少。實際工作中，不折不扣的完成上級組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，不差分毫的貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，領(lǐng)導(dǎo)一句話語、一個眼神自我就明白該干什么、該怎樣干、怎樣能干好，可是，有時對于職工和群眾反映的情景卻是猶抱琵琶半遮面，千呼萬喚始出來，有時甚至不顧大多數(shù)群眾的利益，去滿足對領(lǐng)導(dǎo)的高度負(fù)責(zé)。
(五)清正廉潔方面。自我所在的部門是個清水衙門，沒有獨立的財權(quán)、事權(quán)，也沒有經(jīng)受考驗的機(jī)會。但從內(nèi)心深處來看，還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強(qiáng)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，堅持健康的生活情趣和高尚的精神追求，同時嚴(yán)格要求自我的家庭成員，但在工作和生活中還存在需要改善的地方。比如，在紅白喜事人情走動上，礙于老同志老感情關(guān)系，參加一些吃請活動。二是節(jié)儉意識不夠。電腦辦公的好處是自我有更多機(jī)會和打印紙打交道，有時一份文件本來正反面出就能夠，但有時嫌麻煩就單面打印，無形之中增加了耗材使用量，造成了資源浪費，沒有真正把節(jié)儉行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和家庭生活水平不斷提高，個人在吃住行用等方面，比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中，總期望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質(zhì)個人精心創(chuàng)作，質(zhì)量一流，各級通用，期望能夠得到您的肯定。多謝!-6-量好一點，期望食堂飯菜好一些，看見別人買了輛新車，自我也想換一下;看見同事背了個名牌包，自我也想著攢點錢換個新包但由于工資所限，有時還要刷信用卡，淪為卡奴，這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。
二、問題產(chǎn)生原因及分析
經(jīng)過認(rèn)真查擺分析，產(chǎn)生問題的根源主要有以下幾個方面:
三、今后的努力方向和整改措施
對以上問題，我將認(rèn)真對待，一項一項抓好整改落實，主要從以下方面入手。
二是做堅定政治立場的表率。樹牢四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護(hù)，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關(guān)系和決定黨和國家前途命運(yùn)的關(guān)鍵問題和關(guān)鍵時節(jié)，始終堅持清醒的政治頭腦，始終堅持政治上的敏銳性，個人精心創(chuàng)作，質(zhì)量一流，各級通用，期望能夠得到您的肯定。多謝!-8-始終堅持端正的政治態(tài)度，始終堅持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
三是做一心為民的表率。牢固樹立人民對完美生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題堅持多到基層走訪，多了解第一手情景，掌握最基層信息，多向群眾學(xué)習(xí)，深入實際了解群眾的困難和疾苦，經(jīng)過解決實際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，持續(xù)開展幫扶企業(yè)、幫扶群眾工作，切實維護(hù)黨在群眾中的形象。
四是做廉潔自律的表率。。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定，堅決反對四風(fēng)異常是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)，主動報告?zhèn)€人有關(guān)事項，管住自我、把住小節(jié)，在任何時候、任何情景下都不越軌、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養(yǎng)清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。
黨員教師的對照材料篇3
轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫忙下，自我在逐漸走向成熟。經(jīng)過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。下頭，我結(jié)合自我的思想狀況、工作實際進(jìn)行自我批評：一、存在問題1、學(xué)習(xí)上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學(xué)習(xí)還不夠，閑時學(xué)得多，忙時學(xué)得少，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有到達(dá)應(yīng)有的深度。2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。3、在工作上進(jìn)取主動性不夠強(qiáng)，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不夠進(jìn)取主動，缺乏靈活機(jī)動性。4、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自我關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心，與一些教師交流還不夠。二、整改措施1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自我的頭腦，向那些敬業(yè)、進(jìn)取向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開動腦筋。2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，多讀書，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤奮、扎實、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自我更上一個臺階。3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會滿意做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。4、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從自我做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在學(xué)校里看到學(xué)生的不良行為，要及時地去糾正他們。5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時刻堅持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。6、我對預(yù)備黨員、入黨進(jìn)取分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們，平時多聊天了解思想動向?？傊?，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。虛心理解周圍的同學(xué)對我提出提議和意見，努力地完善自我，使自我不斷提高，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
黨員教師的對照材料篇4
按照院黨委的要求，學(xué)校黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了張錦同、畢瑞喜、黃守民、張書彥的違紀(jì)違法案例，從身邊的這些違紀(jì)違法案件中吸取教訓(xùn)，以案為鑒，認(rèn)真反思、深入剖析、警鐘長鳴，同時，要引以為戒，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，自覺強(qiáng)化自身黨性修養(yǎng)，時刻警惕自己正確使用手中的權(quán)力，做到自重、自身、自警、自勵，不斷提高防腐拒變的能力。
一、強(qiáng)化理論武裝，提升政治站位
學(xué)習(xí)是每一名黨員干部的必修課，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無法進(jìn)步，能力就無法提高，工作方法就無法改進(jìn)，做出的決定也就不可能正確。許多東西只有靜心研讀，才能有所思，有所獲。活生生的事實還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。因此，我將堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。作為一名教師黨員，還要始終堅定中國特色社會主義的理想和信念。黨員干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。在市場經(jīng)濟(jì)的形勢下，只有自覺地進(jìn)行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，提高自我約束能力，提高自我警省能力，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑。
二、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，筑牢宗旨意識
作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，堅定不移地持續(xù)反對四風(fēng)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。牢固樹立群眾觀點，強(qiáng)化勤政為民意識，深入群眾。深入貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神。努力改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)。
三、嚴(yán)以律已，以身作則
作為一名人民教師，無論在什么場合，是否有學(xué)生在場，是否與學(xué)生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，做一個廉潔奉公的教育工作者，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會道德水平的提高，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。
心有所畏，方能行有所止。我在以后的工作和生活中，要做到堅持原則、遵紀(jì)守法，要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，依法履職，公正用權(quán)，嚴(yán)以律己，履行好自身職責(zé)，與老師們一道，努力使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再進(jìn)一步。
黨員教師的對照材料篇5
一、在增強(qiáng)四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護(hù)方面存在的問題。
作為一名教師黨員，能聽從組織安排，讓去哪里就去哪里，讓干什么就干什么，多年來始終把踏實干事作為自身的基本要求，能恪守教師的職業(yè)道德，守法誠信的社會功德。但是，隨著工作年限的增長，剛參加工作時的激情漸漸減少，對于新知識學(xué)習(xí)積極性不高，有時候會過多的計較個人得失。對黨的理論和政策方針從學(xué)習(xí)領(lǐng)會到自身消化再到自覺執(zhí)行就差了一個時差。導(dǎo)致有些認(rèn)識和執(zhí)行不到位。對于意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴(yán)峻性復(fù)雜性隱蔽性缺乏必要的警惕性，政治敏銳性和鑒別力不夠強(qiáng)，特別是對社會上一些不良思潮、一些苗頭行傾向性問題、甚至一些丑化黨的形象的錯誤言論，也沒有及時旗幟鮮明地反駁和斗爭。在貫徹上級決策部署上，站位不高，局限于自己負(fù)責(zé)工作、局限在自己的小圈子，缺乏戰(zhàn)略高度，與其他部門的主動協(xié)調(diào)和溝通配合不夠。
二、在重點任務(wù)中發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的問題
1.在發(fā)展黨員工作中，存在的問題，服務(wù)意識不強(qiáng)，主動作為不夠。例如一些學(xué)生的思想?yún)R報沒有認(rèn)真閱讀分析，學(xué)生的思想動態(tài)不能及時掌握，導(dǎo)致在發(fā)展過程中往往出現(xiàn)偏重于某一方面的表現(xiàn)。
2.在疫情防控工作中，存在的問題，思想意識不到位，斗爭精神缺乏。
3.在黨支部規(guī)范化建設(shè)工作中，存在的問題，服務(wù)意識淡薄，日常工作中把自己等同于普通群眾。只顧局部利益，缺乏全局觀念。
三、在落實三會一課等組織生活制度，2021年度民主評議問題整改方面存在的問題
1、理想信念方面存在的問題。一是黨性修養(yǎng)不夠系統(tǒng)、不夠全面。對黨過去形成的一些基本理論、基本經(jīng)驗學(xué)習(xí)的少、研究的少。二是宗旨意識還有差距。
2、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的問題。對政治紀(jì)律的深刻內(nèi)涵理解不全面、把握不精準(zhǔn)，自我要求不夠高。比如：對一些小消息、言論沒有大膽站出來證實。
3、作風(fēng)方面存在的問題。工作還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，對一般性、常規(guī)性工作思考不多、要求不嚴(yán)。
四、在微腐敗等師生反應(yīng)強(qiáng)烈問題、落實意識形態(tài)責(zé)任制方面存在的問題
黨員教師的對照材料篇6
（二）工作中主動性還存在不足。工作中沒有更好的起到模范帶頭作用。
（三）在落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明批評和糾正違規(guī)違紀(jì)言行等方面還存在不足。工作中，我能夠堅持黨性原則，但全面意識和大局意識還有差距。
二、剖析問題產(chǎn)生的原因
二是思想意識松懈。加強(qiáng)黨性鍛煉也不夠自覺，對黨的基本理論、基本路線、基本方略理解不深刻，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力減弱。工作中只要能干好本職工作就行，缺乏了開拓創(chuàng)新精神。
三、下步整改措施
（二）強(qiáng)化責(zé)任意識，推動全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展。帶頭履行教師職責(zé)，完成組織和學(xué)校交給的各項工作工作，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，協(xié)助學(xué)校各部門更好地完成工作任務(wù)。
黨員教師的對照材料篇7
學(xué)高為師，身正為范，在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認(rèn)識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!作為一名黨員，要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。
一、存在的主要問題：
1、在工作要求上。還不能與世俱進(jìn)。工作熱情有所降低，有貪圖安逸，安于現(xiàn)狀，吃老本的現(xiàn)象。工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，工作中滿足于干完干成，放松對自己的嚴(yán)格要求。吃苦在前，享受在后的思想有所淡化。
2、工作上有時還存在畏難怕煩的情緒，只知道埋頭干活忽略了用心思考。教學(xué)中只重視學(xué)生學(xué)習(xí)成績的高低，創(chuàng)新意識還很淡薄，創(chuàng)新只是流于形式。實干的多創(chuàng)新的少。
3.以人為本的服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。還沒有自覺地把家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，在教育學(xué)生的問題上，特別是特困生的教育，存在急燥不耐心。對家長的態(tài)度還不夠和善，關(guān)系的處理缺乏藝術(shù)性。工作沒有做深做細(xì)，
4.工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不強(qiáng)。工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新，在教研組工作中有老好人的思想，不能夠創(chuàng)造性地開展工作爭強(qiáng)當(dāng)先。
二、存在問題的根源：
一是由于整天忙于眼前的工作，工作、學(xué)習(xí)的矛盾處理的不好，學(xué)習(xí)抓的不夠緊，
二是公仆意識有所淡薄為了誰，依靠誰，我是誰的問題還沒有從根本上解決好。
三是存在黨性修養(yǎng)沒有隨著工齡和年齡的增長而不斷加強(qiáng)的現(xiàn)象，缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實、埋頭苦干、主動擔(dān)當(dāng)，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在本職工作崗位面前，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。
四是工作上有時，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力;學(xué)習(xí)上，滿足于現(xiàn)有學(xué)識和見解，陶醉于已經(jīng)取得的成績，不立新目標(biāo)，缺乏新動力
經(jīng)過分析以上缺點，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。
三、今后努力的方向
1.工作中，要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，虛心的學(xué)習(xí)，用淵博的知識培養(yǎng)學(xué)生，踏實的工作，不斷地反思自己的工作，總結(jié)工作中的不足，努力提高工作能力。
2.虛心向?qū)W校中優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們工作踏實，任勞任怨，不記得失的作風(fēng)，始終以一個主人翁的精神對待工作。不斷創(chuàng)新自己的工作。
3.加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高自身素，不斷改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，全心全意為學(xué)生服務(wù)，要在工作中奉獻(xiàn)愛心。做一個領(lǐng)導(dǎo)放心，家長歡迎，學(xué)生喜歡的好老師。做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的教育工作者。
在今后工作中，我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
