讀后感的寫作可以幫助讀者對(duì)自己的閱讀體驗(yàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)，形成成長(zhǎng)，讀后感是讀者對(duì)作品中的情感表達(dá)和情緒傳遞的感受和反應(yīng)，以下是范文社小編精心為您推薦的龜龜兔賽跑讀后感參考7篇，供大家參考。
龜龜兔賽跑讀后感篇1
今天，媽媽給我買了一本故事書，我翻開第一本故事書，我翻開第一頁看，是龜兔賽跑，我懷著好奇心去讀這篇文章。
讓我感受到驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步，難道不是嗎？
記得有一次，校園搞演講比賽，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去參加演講比賽，放學(xué)回到家里，我把書包放下來，三下五除二的把作業(yè)做完了，說：“這稿子那么的好背，再說了，明天還有時(shí)間”。我就去和幾個(gè)小伙伴玩去了，到了晚上，我回家了，讀兩篇稿子就睡了。
到第二天，演講開始了，校長(zhǎng)點(diǎn)到我的名字，沒有稿子了，該怎么辦呢？我就隨便背了一些，背完了，我就跑下了講臺(tái)，該我們班的小為演講了，她走上講臺(tái)，流利的背出稿子上的內(nèi)容來，演講比賽結(jié)束了，校長(zhǎng)評(píng)出了第一名是我們班的小為，我感到非常的害羞。
“驕傲是進(jìn)步面前的一堵墻，遮住你的視線，讓你無法領(lǐng)略到墻外優(yōu)美的風(fēng)光”。只有保持一個(gè)謙虛的心，虛懷如谷才能學(xué)到更多的知識(shí)。
龜龜兔賽跑讀后感篇2
重新翻開《伊索寓言》這本書，《龜兔賽跑》這個(gè)故事，再次出現(xiàn)在我眼前，這次我已真正明白它的道理了。
我相信，這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽過好幾遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，最終會(huì)得到勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
現(xiàn)在，換一個(gè)角度來看，我們的人生熱是如此。艾青說過：“每個(gè)人都要做好一件事，都需要一種堅(jiān)持?！苯酉聛淼穆泛荛L(zhǎng)很長(zhǎng)，但是我們害怕什么呢？沿路的困難，挫折算是什么，它們就是樂趣，也是使我們?nèi)松篮玫难b飾品。
歸根到底，就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：做事不要半途而廢，堅(jiān)持就是勝利。
龜龜兔賽跑讀后感篇3
在寒假的某一天我看了《龜兔賽跑》的這篇文章?？赐曛笫芤娣藴\。
這個(gè)故事主要講了兔子跑的很快，但是它非常的驕傲，總是嘲笑行動(dòng)遲緩的烏龜，于是烏龜決定和它比一比誰跑的快。很對(duì)動(dòng)物也贊成它們比一比，有的動(dòng)物說兔子太驕傲了，有的動(dòng)物說烏龜真是自不量力。但是都很喜歡觀看這場(chǎng)比賽，場(chǎng)外黑壓壓的一片觀眾。
狐貍充當(dāng)發(fā)令員，一聲令下比賽開始了。
烏龜?shù)牟阶雍苈米訁s一馬當(dāng)先。動(dòng)物們都為烏龜捏了一把汗。兔子回頭一看，連烏龜?shù)挠白右部床灰娏?。于是，就睡了一覺。烏龜看見兔子在睡覺，就想：我一定會(huì)超過它的!最后，烏龜終于搶先到了終點(diǎn)，取得了勝利，而兔子，卻再也沒臉夸耀自己了!
看完了龜兔賽跑》的這篇文章之后我知道了，一個(gè)人的能力并不是最最重要的，最重要的是一個(gè)人的心態(tài)，所謂虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
龜龜兔賽跑讀后感篇4
我今天讀了一本故事書，叫《龜兔賽跑》，可精彩了。
里面講的是：有一天，森林里舉行了一場(chǎng)跑步比賽，森林中的所有人都沒跑過小兔子，遲來的小烏龜沒能參與比賽，森林的小伙伴就起哄，讓小兔子和小烏龜比一下，烏龜答應(yīng)了。在比賽過程中，小兔子跑的特快，“溜”的一下，兔影都不見了，森林中的小伙伴都認(rèn)為小兔子贏定了，結(jié)果小烏龜贏了。
這個(gè)故事告訴我們，不要得意忘形，更不要以貌取人，我們不能因?yàn)橐淮慰荚嚳嫉煤镁驼J(rèn)為自己了不起，更不要因?yàn)閯e人看起來學(xué)習(xí)不太好的樣子就瞧不起人。
以前，我語文考試經(jīng)常是九十分以上，徐老師也總是夸我，我就有點(diǎn)飄飄然了，碰上成績(jī)差的.來問我題目，我有時(shí)候還故意拖拉一下，甚至可能會(huì)大聲訓(xùn)斥：“哎呀！這么簡(jiǎn)單都不會(huì)！”慢慢的，我的分?jǐn)?shù)往八十分滑，我著急了，朋友提醒我，我才醒悟過來。記得有一次，有一個(gè)很難的題目，我不會(huì)寫，我想了一會(huì)兒就放棄了，準(zhǔn)備等著老師來講，同學(xué)說，要是老師沒講這類的題怎么辦？這句話我悟了好久，我想了很久，今天再讀《龜兔賽跑》，終于明白了！
勝不驕敗不餒，徐老師說：“幫助別人解題也是復(fù)習(xí)的一種！”我會(huì)好好努力，好好幫助同學(xué)，我們要一起進(jìn)步！
龜龜兔賽跑讀后感篇5
?龜兔賽跑》是大家耳熟能詳?shù)墓适?，但又有誰能體會(huì)其中的含義呢？在這個(gè)星期天，我又細(xì)細(xì)回味了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一只小白兔看見緩慢的烏龜不禁驕傲起來，想與烏龜來一次比賽。驕傲的小白兔根本就沒把烏龜放在眼里，而把這場(chǎng)比賽當(dāng)做消遣，想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時(shí)睡著了，而烏龜堅(jiān)持不懈，始終如一地勤奮努力，終于超過小白兔先到達(dá)終點(diǎn)。
這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈、始終如一地勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn)。
從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的，但只要朝著一個(gè)方向不斷地滴落下去，最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿。正如一位偉大的人物說過的：科學(xué)沒有平坦的大道，只有不畏艱險(xiǎn)沿著陡峭山路攀登的`人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中，人的智力有高有低。但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。相反，那些具有天賦、智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不長(zhǎng)遠(yuǎn)努力，最終只能落到別人的后頭，成為一知半解的人。
天才在于積累，成功在于勤奮，這對(duì)于每個(gè)人都是一樣的。我們要懂得堅(jiān)持不懈，勤奮努力。終有一天，我們會(huì)成為國家的棟梁。
龜龜兔賽跑讀后感篇6
大家都知道兔子比烏龜跑的快，可為什么兔子輸了呢?
這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑。驕傲的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚?，所以提出了要和小烏龜賽跑，誰知小烏龜爽朗的答應(yīng)了。兔子想：爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢!我倒要看看他的輸像有多慘可是在賽跑當(dāng)中：從起點(diǎn)開始兔子就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面，看也看不見。認(rèn)為冠軍非它莫屬，就高枕無憂地睡大覺了，而小烏龜卻堅(jiān)持不懈，一個(gè)勁的往前爬最后烏龜堅(jiān)持到底取得了勝利。兔子想追可是卻晚了……
我相信這個(gè)故事大家在小的時(shí)候就已經(jīng)聽過好幾遍都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，最終會(huì)得到勝利。
所以，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
就比如說我滑板剛買回來玩的時(shí)候，總是摔倒。有一次我扶著門玩滑板時(shí)手一下子卡在里面了，滑板往前一沖，我向后一倒，頭一到是沒摔到，到是摔到腰了，我就一下子喘不過氣來，臉憋的通紅。但后來能喘氣了，媽媽急忙帶我去醫(yī)院照x線，幸好骨頭沒斷，媽媽把我?guī)Щ貋斫形倚菹?，但媽媽走了以后，我又開始玩。后來我是這里滑的速度最快的人。
在學(xué)習(xí)、生活上也是如此你只要相信自己，并銘記住兩個(gè)詞：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無論走到哪里，只要你擁有它，就沒有什么困難的事了。天下無難事，只怕有心人在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這個(gè)難關(guān)就是光明。
龜龜兔賽跑讀后感篇7
今天，我讀了《龜兔賽跑》的故事，感悟很深。這個(gè)故事講的是兔子和烏龜比賽跑步，兔子看烏龜跑得很慢，于是就不把比賽當(dāng)回事，中途躺在一棵樹下睡著了。等它醒來才發(fā)現(xiàn)，比賽早就結(jié)束了，烏龜贏得了勝利。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，不能因?yàn)樽约旱哪芰?qiáng)就驕傲自滿，要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情。
我想起自己也曾和故事中的兔子一樣因驕傲自滿而遭遇失敗。記得那是二年級(jí)的時(shí)候，有一次我考了滿分，便驕傲起來，到處宣揚(yáng)。之后，我變得不認(rèn)真讀書、不認(rèn)真寫作業(yè)，并且不愿意搭理同學(xué)。同學(xué)們都說我仿佛變成了另外一個(gè)人，逐漸離我遠(yuǎn)去。時(shí)間過得真快，又要考試了。我覺得自己成績(jī)很好，就沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果考砸了，我感到非常沮喪。這時(shí)，爸爸媽媽告訴我，一個(gè)人不管取得了多大的成績(jī)，都不能驕傲，應(yīng)該保持謙虛的心態(tài)。我聽后，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，自此以后開始每天認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在之后的考試中取得了好成績(jī)。老師對(duì)我說：“知錯(cuò)就改，你仍然是一個(gè)好孩子！”我又得到了老師的.夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的友誼，但我沒有驕傲，因?yàn)樯洗我蝌湴炼〉慕逃?xùn)銘記在了我的心里，爸爸媽媽的告誡也一直回響在我的耳邊。如今，我做事認(rèn)真踏實(shí)，努力做好每件事。
通過龜兔賽跑的故事，我進(jìn)一步懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有自己的短處，我們要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，避免驕傲。同學(xué)們，讓我們戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情吧！
