只有認(rèn)真分析了自身情況后，我們寫出的對(duì)照材料才是有價(jià)值的，對(duì)照材料是我們提升工作能力的有效途徑之一，以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)生對(duì)照材料5篇，供大家參考。
學(xué)生對(duì)照材料篇1
真正的自我批評(píng)應(yīng)是不怕承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，不怕一次又一次的改正錯(cuò)誤，這樣，我們就會(huì)登上山頂。一個(gè)人，只有對(duì)以前的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行懺悔，痛定思痛，找出之所以錯(cuò)的根源，對(duì)癥下藥，為自己打下強(qiáng)而有力的抵抗針，才可以防范下次的錯(cuò)誤發(fā)生。只要體內(nèi)不斷的接種疫苗，自身的免疫力就會(huì)大大提高，再犯錯(cuò)的機(jī)率就會(huì)大大減少了。
這次的批評(píng)與自我批評(píng)，全面開(kāi)展團(tuán)員分析查找差距和不足，明確努力方向的進(jìn)程。支部?jī)?nèi)團(tuán)干和部分團(tuán)員依次上臺(tái)面對(duì)全體支部同學(xué)進(jìn)行了深刻的自我批評(píng)。他們大膽的將自己入學(xué)之后存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的剖析之后，等待出席的其他團(tuán)員對(duì)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤其進(jìn)行批評(píng)指正。臺(tái)下的同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)取臺(tái)上同學(xué)匯報(bào)的不足之后，大膽的予以批評(píng)指責(zé)，同學(xué)們堅(jiān)信忠言逆耳利于行，越是在人面前把問(wèn)題點(diǎn)明，越是對(duì)你幫助。
一、存在的主要問(wèn)題
1.缺少計(jì)劃，臨時(shí)抱佛腳。缺少有力計(jì)劃是團(tuán)員普遍存在的問(wèn)題，挺多團(tuán)員在日常的生活、工作、學(xué)習(xí)中自我約束力比較差，制定計(jì)劃不能持之以恒，自主意識(shí)薄弱。譬如挺多團(tuán)員在期末考試之前，才會(huì)突擊之前的課程，熬夜惡補(bǔ)，疲憊考試；在接受任務(wù)之后，不能科學(xué)的做好明確的計(jì)劃，經(jīng)常是在鄰近期限前手忙腳亂。這樣導(dǎo)致工作、學(xué)習(xí)的成果和質(zhì)量都受到影響，雖然是完成了任務(wù)，但沒(méi)有做到更好，長(zhǎng)期導(dǎo)致工作和學(xué)習(xí)始終停留在現(xiàn)有水平，得不到一個(gè)新的提升。
2.自我約束能力差。適當(dāng)游戲益腦，過(guò)度游戲傷身，班上的活動(dòng)和工作明顯減少，課程安排的很少，，有些團(tuán)員不能禁住游戲的誘惑，把大把的時(shí)間浪費(fèi)在游戲上面。不僅傷害了自己，還對(duì)身邊的其他人產(chǎn)生了惡劣的影響和不好的帶頭作用。
3團(tuán)員面臨考試，工科課程又比較難。由此而產(chǎn)生的壓力，使部分同學(xué)出現(xiàn)了心態(tài)急躁、浮躁等消極狀態(tài)。特別是在工作中，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情緒。在接到任務(wù)時(shí)，很難穩(wěn)下心來(lái)思考，急于求成，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，存在應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，導(dǎo)致工作缺乏耐心，產(chǎn)生急躁情緒，影響工作效果，反過(guò)來(lái)產(chǎn)生更大壓力。
4.另外還存在思想觀念不夠解放，對(duì)時(shí)政、社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注不及時(shí)、不主動(dòng)的問(wèn)題。作為一名團(tuán)員，單純的認(rèn)為只做好學(xué)習(xí)就可以了。其實(shí)不然，一名團(tuán)員，不但要在團(tuán)的基本理論知識(shí)上做到熟識(shí)，而且應(yīng)做到跟隨新時(shí)代條件下對(duì)團(tuán)員的新要求。
二、改進(jìn)的主要措施
1.制定計(jì)劃，嚴(yán)格自律，充分認(rèn)識(shí)到自律對(duì)于于一個(gè)團(tuán)員的重要性，提高做事積極性，盡量避免虎頭蛇尾的情況。改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作積極主動(dòng)性，提高效率，在學(xué)習(xí)和工作中敢于克服困難迎難而上，求真務(wù)實(shí)開(kāi)拓創(chuàng)新。
2.用科學(xué)的方法指導(dǎo)自身的學(xué)習(xí)工作。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在工作中培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心地習(xí)慣，三思后行，不急不躁。
3.加強(qiáng)世界觀改造，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，跟周圍一切不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。既要以優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱优W(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)；又要嚴(yán)格要求自己，把團(tuán)員的先鋒模范作用切實(shí)體現(xiàn)好，做好周圍群眾的榜樣，把我的先進(jìn)事跡展現(xiàn)給身邊的每一個(gè)人，在自己提升的同時(shí)，主動(dòng)帶動(dòng)周圍群眾進(jìn)步。
4.進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)對(duì)時(shí)政、熱點(diǎn)的關(guān)注，在加強(qiáng)關(guān)注的同時(shí)，更多的是注重思考，不僅僅停留在事件的表面現(xiàn)象，深入了解、分析，看到隱藏在事件背后的深層次原因，引發(fā)對(duì)國(guó)際環(huán)境、社會(huì)環(huán)境深層次的新思考，提升自己的思想認(rèn)識(shí)。積極向廣x學(xué)宣傳團(tuán)的方針政策和支部團(tuán)委的精神。
學(xué)生對(duì)照材料篇2
一、對(duì)個(gè)人黨性原則和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià)
總的感到，自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的，對(duì)崗位是熱愛(ài)的，對(duì)履職是努力的，對(duì)工作是認(rèn)真的，對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使自己在我是誰(shuí)?為了誰(shuí)?依靠誰(shuí)?這一根本問(wèn)題上立場(chǎng)更加鮮明，個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng)，堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí)，改進(jìn)作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。
一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖，始終保持理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時(shí)間的延長(zhǎng)，對(duì)黨的樸素感情越深厚，對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期待，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來(lái)不渴求什么，是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么情況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來(lái)不因其他問(wèn)題影響自己對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠，始終保持顧全大局的全局觀。多年來(lái)，自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感，擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作，擔(dān)心能力差而完不成任務(wù)，擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì)。注重學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律，始終保持勝任本職工作的能力素質(zhì)要求;能夠始終保持集體榮譽(yù)感和全局觀念，能夠本著為集體、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則，積極做好本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù)，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通，始終保持立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己，該得到黨和國(guó)家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來(lái)自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與責(zé)任的關(guān)系，始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束，嚴(yán)格自律，努力為大家做出好樣子。特別是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，掌握政策，抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責(zé)中，甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要問(wèn)題和根源分析
自己雖然總體上保持了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量，與黨章和黨的群眾路線來(lái)對(duì)照，還存在一些差距。
一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么，要求什么學(xué)什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少，缺少學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，個(gè)人自學(xué)比較少，對(duì)于考試考核的內(nèi)容學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯，往往是滿足于學(xué)了，知道了，缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn)，影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)、特別是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好，在一定程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和能力水平的進(jìn)一步提高。
存在這一問(wèn)題的根本原因，是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。一方面，對(duì)于國(guó)家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個(gè)重要政策出臺(tái)，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握精髓，以保持理論、思想上的清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長(zhǎng)，政治比較堅(jiān)定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，一方面感到與自己工作關(guān)系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀(jì)比較大，學(xué)不進(jìn)、記不住，信心不足，對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰，往往是得過(guò)且過(guò)，滿足于一般的了解，沒(méi)有刻苦鉆研。
二是深入實(shí)際不夠。長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作，雖然有一定的文字功底和政策理論水平，但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)情況比較欠缺，更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動(dòng)和鮮活。在材料撰寫上，文字、語(yǔ)言還比較務(wù)虛，有時(shí)為了追求對(duì)稱、好看、順口，有套話和固定的模式，形成了一種定勢(shì)，少一些指導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性。存在這一問(wèn)題的根本原因：還是形式主義在作怪，因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動(dòng)有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風(fēng)存在問(wèn)題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，材料雖小，但材料里面有政治、有立場(chǎng)、有觀點(diǎn)、有文化，反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場(chǎng)觀點(diǎn)。
三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。通過(guò)多年的努力，自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，職工隊(duì)伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過(guò)程中，能夠知恩、知足、知責(zé);面對(duì)成績(jī)和不足，能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么情況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊情況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種情況、這種狀態(tài)，使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動(dòng)力，滿足于完成任務(wù)、不出問(wèn)題，有時(shí)有守?cái)傋拥男睦?，自我要求的?biāo)準(zhǔn)有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時(shí)主觀態(tài)度上比較積極，但行動(dòng)上缺乏積極向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。
學(xué)生對(duì)照材料篇3
一、關(guān)于遵守黨的政治紀(jì)律的情況
始終堅(jiān)定信仰信念。自入學(xué)以來(lái)，滿懷著感激與期待，我始終堅(jiān)持信念，保持著對(duì)學(xué)習(xí)的積極心態(tài)，注重思想覺(jué)悟的培育，在同學(xué)中做好表率作用，然后我們要學(xué)會(huì)用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，讓他們向優(yōu)秀靠攏。
高度自覺(jué)的維護(hù)中央權(quán)威。堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的基本路線，深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定地在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。
服從組織安排從未打過(guò)折扣。大學(xué)期間，踐行群眾路線，在學(xué)生群體中有良好的群眾基礎(chǔ)，始終服從組織決定、聽(tīng)從安排，堅(jiān)持一切從同學(xué)中來(lái)，為同學(xué)的利益服務(wù)。
高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己。堅(jiān)持以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，來(lái)規(guī)范自己的言行，時(shí)刻不忘提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng)。我對(duì)自己嚴(yán)格要求，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)接受制度紀(jì)律約束和各方面的監(jiān)督。
但對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)要求，自己作為一名學(xué)生黨員，作為優(yōu)秀的學(xué)生黨員，還有很多方面需要改進(jìn)。
一是理論學(xué)習(xí)不夠。
理論知識(shí)學(xué)習(xí)存在“實(shí)用主義”，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性不夠強(qiáng)。常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么。由于學(xué)習(xí)渠道的局限性，學(xué)習(xí)也缺乏系統(tǒng)性、專業(yè)性。學(xué)以致用、知行合一的水平不高。
二是在正確處理整體利益與局部利益關(guān)系方面有差距。
在擔(dān)任班委職務(wù)，有一些工作存在過(guò)于強(qiáng)調(diào)績(jī)效、從個(gè)人視角利益出發(fā)的情況，個(gè)人本位思想存在，優(yōu)勢(shì)時(shí)間緊迫，對(duì)某些具體問(wèn)題出現(xiàn)缺乏創(chuàng)造性的現(xiàn)象。
三是政治敏銳性不夠強(qiáng)。
新形勢(shì)下更好地維護(hù)黨的整體形象、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等方面，思想觀念較保守，提升學(xué)生黨員的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力能力欠缺。這些問(wèn)題需要高度警覺(jué)，切實(shí)加以改進(jìn)。
二、關(guān)于貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省委十項(xiàng)規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，邊整邊改，聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題正在被重視。作為學(xué)生黨員，從自身做起，從具體問(wèn)題改起，據(jù)實(shí)加以分析解決具體問(wèn)題迫在眉睫。與人民群眾的期待愿望相比，與解決作風(fēng)突出問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)緊迫感相比，就個(gè)人而言，也有要求立即改進(jìn)的地方。
一是服務(wù)態(tài)度需要進(jìn)一步改進(jìn)。
作為學(xué)生，我始終把學(xué)習(xí)放在首位，這在一定程度上削弱了為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)。鑒于個(gè)人性格比較急躁，偶爾會(huì)有對(duì)他人發(fā)脾氣的不好情況。
二是工作作風(fēng)需要進(jìn)一步改進(jìn)。
個(gè)性張揚(yáng)是我們大學(xué)生的鮮明特點(diǎn)，學(xué)生群體做的卻是最細(xì)致最具體的工作，無(wú)論是調(diào)解矛盾，還是撰寫材料，整理檔案，甚至打掃衛(wèi)生，都應(yīng)該認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待。我需要培養(yǎng)低調(diào)而又不張揚(yáng)、細(xì)致入微的工作作風(fēng)。
三是服務(wù)質(zhì)量有待提高。
在學(xué)習(xí)和生活上樂(lè)于幫助他人，與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。從細(xì)節(jié)問(wèn)題上體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，逐步樹立起在群眾心目中的威信。
諸如此類，都是貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定不夠徹底的表現(xiàn)，需要更加引起注意，進(jìn)一步加以改進(jìn)。
三、關(guān)于“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
對(duì)黨支部、輔導(dǎo)員和入黨聯(lián)系人意見(jiàn)反饋，我總是虛心接受?？偟膩?lái)看，這些意見(jiàn)建議是認(rèn)真負(fù)責(zé)、客觀中肯的，充分體現(xiàn)了同志們對(duì)我的信任、期待和鞭策，這既是自己身上存在的差距與不足，也是今后進(jìn)一步努力的方向。
1、形式主義方面。主要表現(xiàn)在：
一是學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。
學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)，緊一陣、松一陣，遇到問(wèn)題才翻理論、尋政策，碰到材料才找依據(jù)、查資料。
二是工作落實(shí)不夠。
存在重人文輕實(shí)踐的偏向觀念，這種偏向亟需糾正。沒(méi)有完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，人格健全的大學(xué)生也相對(duì)減分不少。求真務(wù)實(shí)，把學(xué)校和黨組織的思想滲透到我們的日常學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
三是正確價(jià)值觀有差距。
當(dāng)前在校大學(xué)生們正面臨著人生發(fā)展的最為關(guān)鍵的時(shí)期。時(shí)代要求我們要在學(xué)習(xí)生活各方面全方位面對(duì)和思考如何正確處理個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題。加強(qiáng)社會(huì)價(jià)值的引導(dǎo)，經(jīng)過(guò)價(jià)值實(shí)踐的反復(fù)強(qiáng)化，努力使自己成為會(huì)生存、善學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)新的青年才俊。
2、官僚主義方面。主要表現(xiàn)在：
一是聯(lián)系關(guān)心群眾不夠。工作中擔(dān)負(fù)著配合學(xué)校各方面有力地教育和引導(dǎo)大學(xué)生健康發(fā)展的重任，工作比較繁雜，有時(shí)甚至是普通同學(xué)所不愿做的苦差事，責(zé)任心不夠。
二是工作方法有時(shí)欠妥當(dāng)。自己組織工作，比較主觀，憑經(jīng)驗(yàn)決策、主觀武斷，有些工作充分商量、充分聽(tīng)取意見(jiàn)包括不同意見(jiàn)還不夠。優(yōu)勢(shì)對(duì)同學(xué)的體諒、理解不夠。
3、享樂(lè)主義方面。主要表現(xiàn)在：
一是精神懈怠、不思進(jìn)取的傾向有不同程度地反映。
安逸的大學(xué)生活讓我們的生活逐漸養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣，但也流露出了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的傾向。
二是敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神有所下降。
物質(zhì)生活的富足使得當(dāng)代大學(xué)生不思進(jìn)取，沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，崇尚“知足常樂(lè)”的價(jià)值取向，對(duì)于打破常規(guī)的創(chuàng)造意識(shí)。
三是存在攀比心理。
許多高校內(nèi)都存在著攀比的現(xiàn)象。雖然學(xué)生出身于貧富不等的家庭，但他們無(wú)一例外基本上都是靠父母的資助完成學(xué)業(yè)。心理落差 導(dǎo)致部分不理智的行為。
四、關(guān)于產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
在“四風(fēng)”問(wèn)題上之所以存在上述這些現(xiàn)象和傾向，盡管有著特殊環(huán)境背景、特定范圍對(duì)象、體制機(jī)制欠規(guī)范等多方面的客觀影響，但主觀原因是主要的，值得引起高度警醒和深刻反思。
一是主觀世界改造不夠。
二是宗旨意識(shí)有所淡化。
中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，而且是唯一宗旨。“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲”，群眾利益無(wú)小事。要經(jīng)常和群眾面對(duì)面地交流、談心，時(shí)刻掌握人民群眾的內(nèi)心真實(shí)想法。多站在群眾的角度想問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際情況，腳踏實(shí)地為群眾辦實(shí)事。不僅要對(duì)群眾噓寒問(wèn)暖、雪中送炭，更要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，謀劃發(fā)展。要多關(guān)注群眾在住房、醫(yī)療、就業(yè)、養(yǎng)老、出行等方面的實(shí)際困難，多干利百姓長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)事，少擺華而不實(shí)的“花架子”。
三是黨性修養(yǎng)有待升華?！?/p>
大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”。 大學(xué)生黨員要在大學(xué)生群體中起到示范和榜樣作用，就要自覺(jué)接受一切人類優(yōu)秀文化成果，要廣泛學(xué)習(xí)法律、科學(xué)、文化、社會(huì)、歷史等方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的一切知識(shí)，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)自己、提高自己。我們應(yīng)該認(rèn)真刻苦，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，日常生活中艱苦樸素，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
四是政治紀(jì)律性有待加強(qiáng)。
共產(chǎn)黨員要時(shí)刻想到自己是一名共產(chǎn)黨員，要有很強(qiáng)的政治意識(shí)和組織觀念，有堅(jiān)定的政治信念和政治立場(chǎng)，這樣才能在事關(guān)全局、事關(guān)政治方向的根本原則上，始終保持清醒的頭腦，具有政治敏銳性，善于識(shí)別從“左”的或右的方面干擾黨的基本路線、危害黨和人民事業(yè)的思想和行為，并堅(jiān)決地與之斗爭(zhēng);才能站在黨和人民的立場(chǎng)上，考慮和處理一切問(wèn)題，而不是從個(gè)人或小團(tuán)體的利益出發(fā)考慮和處理問(wèn)題;才能自覺(jué)、堅(jiān)定地堅(jiān)持和支持正確的東西，旗幟鮮明地制止和反對(duì)錯(cuò)誤的東西，維護(hù)政治紀(jì)律的.嚴(yán)肅性。
五、關(guān)于今后的努力方向和整改措施
具體來(lái)講，就是要針對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中各方面向省委常委班子，特別是向我個(gè)人提出的意見(jiàn)建議，聚焦解決“四風(fēng)”問(wèn)題，做到“五個(gè)進(jìn)一步”：
1、進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性。
堅(jiān)決防止和克服形式主義和享樂(lè)主義，必須持之以恒地加強(qiáng)黨性錘煉，始終保持共產(chǎn)黨人應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力，增加大學(xué)生與社會(huì)政治生活接觸的廣度和深度的基礎(chǔ)上，將書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)相結(jié)合，特別注重理論和實(shí)踐、歷史和現(xiàn)實(shí)、傳統(tǒng)和現(xiàn)代相一致的方法論培養(yǎng)，使大學(xué)生通過(guò)歷史的、民族的、傳統(tǒng)的、客觀的、現(xiàn)實(shí)的文化積淀，增強(qiáng)政治敏銳性，更加符合時(shí)代要求。
2、進(jìn)一步堅(jiān)守公道正派。
應(yīng)該把對(duì)大學(xué)生思維方式的培養(yǎng)，放在高等教育教學(xué)的重要位置上，通過(guò)教育教學(xué)的多樣化途徑，開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野，加強(qiáng)理論水平，培養(yǎng)思維方法，鍛煉思維能力，提升文化品位，升華思想境界，確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧。
堅(jiān)持統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方、抓好落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮方方面面的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。敢于直面和善于解決矛盾問(wèn)題，勇于擔(dān)當(dāng)，敢抓敢管，迎難而上，不斷提高班子的凝聚力、向心力和創(chuàng)造力，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)好方方面面的積極性。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)勤學(xué)善思。
這是解決“四風(fēng)”問(wèn)題的內(nèi)在要求，我將堅(jiān)持不懈加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，努力用社會(huì)主義核心價(jià)值引導(dǎo)青年學(xué)生，對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行正確的分析和評(píng)價(jià)，樹立正確的觀念，克服消極批判或盲目接受的片面化傾向，使青年學(xué)生以國(guó)家發(fā)展為己任，以民族富強(qiáng)為職責(zé)。
5、進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己。
理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中體現(xiàn)先進(jìn)性。立足現(xiàn)實(shí)，勤奮學(xué)習(xí)，力求在學(xué)習(xí)突出。但這還不夠，作為學(xué)生中的先進(jìn)分子與骨干，還必須積極組織和參加各種校園文化活動(dòng)，以飽滿的熱情積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)等，努力成為學(xué)生工作模范帶頭作用，塑造自己的先進(jìn)性形象。
反對(duì)形式主義，著重是解決有些工作抓得不實(shí)的問(wèn)題，切實(shí)提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，狠抓學(xué)習(xí)督促落實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上。同時(shí)，杜絕形式主義，但不能讓“形式主義”的桎梏束縛了大膽做事的手腳。
反對(duì)享樂(lè)主義，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”不應(yīng)只是傳誦千古的名句，更應(yīng)成為我們務(wù)實(shí)為民的情懷。著重是克服追求生活安逸的思想傾向，堅(jiān)持慎重交友，凈化交往圈子，培養(yǎng)健康的生活情趣和高尚的精神追求，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。宣傳浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約在社會(huì)蔚然成風(fēng)。
身為學(xué)生黨員黨員，首先，自己必須保持優(yōu)秀，起到模范帶頭作用;其次，他們會(huì)努力貫徹從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去這一宗旨，真心真意為學(xué)生服務(wù)，通過(guò)不斷反思，不斷進(jìn)步，讓自己真真切切地走到學(xué)生中去，把群眾路線實(shí)踐活動(dòng)貫徹到底。
我們必須通過(guò)自己的努力跨過(guò)鴻溝，和群眾進(jìn)一步的接觸。對(duì)于入黨積極分子，我們要起引導(dǎo)作用，而不能過(guò)于主動(dòng)，我們可以自己做的優(yōu)秀，讓他們向我們看齊。黨支部可以通過(guò)舉行一些特色活動(dòng)，然后也可以通過(guò)群眾聯(lián)系人、素導(dǎo)助理、素質(zhì)導(dǎo)師等加強(qiáng)學(xué)生們對(duì)于黨員的認(rèn)識(shí)和了解，也能讓學(xué)生們體會(huì)到黨支部這個(gè)大家庭的溫馨。
學(xué)生對(duì)照材料篇4
按照學(xué)校統(tǒng)一安排，我緊緊圍繞“增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)，強(qiáng)化四個(gè)自信”的主題擺問(wèn)題、找差距，結(jié)合思想和工作實(shí)際，進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真歸納梳理了自己存在的突出問(wèn)題，深刻剖析了原因，確定了整改措施。
一、存在的問(wèn)題
（一）政治功能強(qiáng)方面
本人政治信念堅(jiān)定，能夠自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律，組織紀(jì)律，廉政紀(jì)律。熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。對(duì)黨的事業(yè)充滿信心。有一定的政治思想覺(jué)悟。但在政治上還不夠成熟，政治敏銳性不強(qiáng)，在一定程度上放松了理想信念的堅(jiān)守，放松了黨性的修養(yǎng)。
(二)“四個(gè)意識(shí)”方面。
首先，政治意識(shí)不夠強(qiáng)。特別是政治紀(jì)律觀念有所松懈。有時(shí)說(shuō)的一些話不符合黨員身份，比如，面對(duì)工資待遇不一樣時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)一些牢騷。其次是大局意識(shí)不夠強(qiáng)。干工作，做事情考慮自身工作多，與同志協(xié)調(diào)配合不夠，個(gè)人服從集體時(shí)有時(shí)有怨言。最后是在核心意識(shí)和看齊意識(shí)方面不夠重視。有時(shí)認(rèn)為自己只是一名基層的普通黨員，核心意識(shí)和看齊意識(shí)離自己比較遙遠(yuǎn)，是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的事兒，對(duì)此認(rèn)識(shí)不深不透。
（三）在文化自信方面
自己雖然在四個(gè)自信方面，有一定的思想認(rèn)識(shí)，但由于受自身文化素質(zhì)層次較低和政治理論水平相對(duì)較差等因素的影響和限制，認(rèn)識(shí)深度不夠。對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、中國(guó)特色社會(huì)主義制度、中國(guó)特色社會(huì)主義文化這一內(nèi)容博大精深、完整、系統(tǒng)的科學(xué)體系還不能夠理解和把握其精神實(shí)質(zhì)。認(rèn)識(shí)上存在局限性、片面性，有時(shí)甚至還存在誤區(qū)。
（四）工作作風(fēng)方面
在工作作風(fēng)方面，自己始終把踏實(shí)干事認(rèn)真教學(xué)作為基本要求。能夠基本做到：認(rèn)真?zhèn)湔n，勤奮敬業(yè)，遵守紀(jì)律，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。但在工作中仍然存在工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)，積極，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)、思路和辦法；時(shí)不時(shí)存在不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，安于現(xiàn)狀，甘于平庸。
二、原因分析
本人在各方面存在問(wèn)題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，但究其根本，還是主觀因素在起作用。
（一）堅(jiān)定理想信念的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。
放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，沒(méi)有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)，放松了黨性鍛煉和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。
(二)政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。
對(duì)政治學(xué)習(xí)往往“走過(guò)場(chǎng)”，流于形式，敷衍了事。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)黨章及政治理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和思想精髓，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，去研究新情況，分析新形勢(shì)，解決新問(wèn)題，從而想問(wèn)題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性，想得不遠(yuǎn)，站得不高，思想境界沒(méi)有提到更高的層次。
（三）嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的意識(shí)不夠強(qiáng)。
政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定，不夠到位，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格，沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范約束自己。
三、整改措施
針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。實(shí)際中要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，擠出時(shí)間予以落實(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題，辯別是非的能力，并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)實(shí)際工作。
(二)要克服時(shí)間上的困難。
盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況，有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問(wèn)題。
(三)作為一名共產(chǎn)黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。
黨性是每個(gè)黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
總之，在這次活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)，加上自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，,提倡“從我做起”的精神，不去強(qiáng)調(diào)客觀，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
學(xué)生對(duì)照材料篇5
一名名副實(shí)在的共青團(tuán)員，應(yīng)該始終能夠做到腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地按照?qǐng)F(tuán)的章程嚴(yán)格要求自己，而決不能在團(tuán)員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標(biāo)準(zhǔn)、自欺欺人。在此，我還想說(shuō)的是我們每一位大學(xué)生（團(tuán)員）應(yīng)該以黨員的苛刻標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言與行。大學(xué)生是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的大學(xué)生，也更應(yīng)該是理論聯(lián)系實(shí)際的大學(xué)生，我們只有把自己所學(xué)的知識(shí)融進(jìn)到社會(huì)實(shí)踐中往才能真正為祖國(guó)、為人類、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的氣力；大學(xué)生應(yīng)始終堅(jiān)持與人民群眾站在一起，要始終做到一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中往的基本要求；大學(xué)生也是人民大眾中普通的一員，難免會(huì)出錯(cuò)誤，但正如列寧同道所說(shuō)：犯的錯(cuò)誤并不可怕，而最怕的是犯了錯(cuò)誤不往改正，由此我們每一位大學(xué)生更應(yīng)該堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)；最重要的、也是最現(xiàn)實(shí)的是：我們大學(xué)生吃的、穿的、用的均來(lái)自我們的父母，由此我們不應(yīng)與四周同學(xué)比吃、比穿、比用，我們更應(yīng)該做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)艱苦奮斗。
仔細(xì)回想進(jìn)團(tuán)的幾年來(lái)，可以盡不客氣的說(shuō)我與模范團(tuán)員還有一段差距。為了在以后的團(tuán)員生涯中更好地履行團(tuán)員義務(wù)，近階段我也在不斷的努力，試圖來(lái)糾正自己以往與模范團(tuán)員不相符的行為，效果當(dāng)然是明顯的。這次我們班團(tuán)支部的保持團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng)也正如一場(chǎng)及時(shí)雨，相信我在這次活動(dòng)中一定會(huì)收獲到我想要的東西。
最后，我們每一位共青團(tuán)員都應(yīng)該做自己力所能及的事情，爭(zhēng)取早日向黨組織靠攏。
想想光榮的加進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)已經(jīng)7年多了，在這期間團(tuán)部對(duì)我的成長(zhǎng)起了不可估量的作用。通過(guò)馬克思列寧主義和黨的路線、方針、政策正確理解和把握黨的路線、方針、政策的基本內(nèi)容，明確了前的形勢(shì)和任務(wù)，認(rèn)清自己肩負(fù)的歷史責(zé)任，在本職工作中發(fā)揮模范作用。學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)，團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)做一個(gè)共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感，在實(shí)踐中按照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，做一名真正合格的共青團(tuán)員。在團(tuán)組織生活中，團(tuán)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的精神，研究和討論團(tuán)的各項(xiàng)工作，從分發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，使團(tuán)的工作在集中集體聰明的基礎(chǔ)上不斷得到改進(jìn)。同時(shí)，團(tuán)的組織還要檢查和總結(jié)每個(gè)團(tuán)員執(zhí)行團(tuán)的決議，完成團(tuán)組織交給的工作任務(wù)的情況，鼓勵(lì)先進(jìn)，督促后進(jìn)。
開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。團(tuán)的組織生活要針對(duì)團(tuán)內(nèi)存在的題目展開(kāi)討論，通過(guò)思想交鋒分清是非，幫助團(tuán)員自覺(jué)抵制不健康的思想的腐蝕和影響。對(duì)于犯了錯(cuò)誤的團(tuán)員，要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針，對(duì)其所出錯(cuò)誤進(jìn)行實(shí)事求是的分析，有針對(duì)性地進(jìn)行批評(píng)幫助，并根據(jù)團(tuán)章規(guī)定進(jìn)行必要的組織處理，以保持團(tuán)組織在思想上、組織上的純潔性。學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)。廣大團(tuán)員要通過(guò)學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)有關(guān)文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質(zhì)、人、奮斗綱領(lǐng)和終極目標(biāo)，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)x想，鑒定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念，使共青團(tuán)無(wú)愧于黨的后備軍的稱號(hào)。
