優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料6篇

時間:2024-01-28 作者:Brave 事跡材料

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優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料6篇

優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料篇1

xx,女,漢族,xx師范大學(xué)人文學(xué)院07級漢語言文學(xué)系行政文秘二班學(xué)生。自3月以來一直擔(dān)任人文學(xué)院團(tuán)總支副書記、班級團(tuán)支部書記。xx刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,在團(tuán)的工作中,她認(rèn)真負(fù)責(zé),開拓創(chuàng)新,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我。

一、創(chuàng)新理念,積極工作

在團(tuán)的工作和學(xué)生會工作中,xx有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學(xué)生會干部在全院范圍內(nèi)開展學(xué)風(fēng)建設(shè),針對學(xué)院各年級不同情況。

通過加強(qiáng)考勤、系列學(xué)術(shù)講座、課堂筆記大賽、開展系列團(tuán)日活動和特色團(tuán)支部等活動,建立人文學(xué)院團(tuán)員電子信息庫,加強(qiáng)了對全院團(tuán)員的管理,有效地改變了學(xué)生以往在學(xué)風(fēng)方面存在的惡習(xí)和陋習(xí)。

二、嚴(yán)格要求,刻苦學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)上,xx從大一至今,學(xué)習(xí)成績在班級一直很優(yōu)秀,個人積極要求進(jìn)步,并培養(yǎng)自己各方面的興趣,真正做到了德、智、體全面發(fā)展,并多次榮獲學(xué)校“全優(yōu)獎學(xué)金”、“單項(xiàng)獎學(xué)金”;工作中,她的努力得到了學(xué)校、學(xué)院的肯定。

在過去的三年中,她被學(xué)校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“高原紅網(wǎng)站優(yōu)秀管理員”、“優(yōu)秀先進(jìn)個人”、“奧運(yùn)服飾設(shè)計大賽優(yōu)秀表演者”“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎等獎項(xiàng)。

三、充滿活力,追求卓越

隨著自身工作經(jīng)驗(yàn)的積累,她處理工作時果斷成熟,思路更加縝密,結(jié)合學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會情況,提出了“務(wù)實(shí)、服務(wù)、創(chuàng)新”的團(tuán)隊理念,在思想上帶領(lǐng)團(tuán)總支、學(xué)生會隊伍朝著健康、積極的方向發(fā)展,積極協(xié)助我院學(xué)生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優(yōu)異的成績。

在班級,她是一名普通的班干部,但是她所在的班級因?yàn)橛辛怂錆M活力。

她始終以“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”作為要求自己的準(zhǔn)則,在工作中兢兢業(yè)業(yè),不僅對自己要求嚴(yán)格,而且對所從事的團(tuán)總支、學(xué)生會工作也很嚴(yán)格,“要做就做最好,做到問心無愧”是她經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪。

優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料篇2

初考入了浙江科技學(xué)院,來到這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感覺到了生活的充實(shí),學(xué)習(xí)的樂趣,我利用一切可以利用的時間,全身心投入到學(xué)習(xí)中,并很榮幸被評選為學(xué)習(xí)委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。

進(jìn)入大學(xué)以后,我特別注意思想政治素質(zhì)的提高,在大一開學(xué)不久就向黨組織遞交了入黨申請書。在團(tuán)校和黨校培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),對黨的認(rèn)識日漸深入。經(jīng)過黨組織的嚴(yán)格考核,我于20xx年11月被確立為入黨積極分子,在欣喜之余,我也知道我將面臨更加嚴(yán)格的考驗(yàn)。在學(xué)習(xí)生活中,我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,給大家樹立了一個良好的榜樣。

我認(rèn)為,擔(dān)任學(xué)生干部對我們綜合素質(zhì)的完善是相當(dāng)重要的,對于我們各方面能力的培養(yǎng)是不可或缺的。進(jìn)入大學(xué)以后,我參加了院學(xué)生會的招新。最后,我成功地競選成為了學(xué)生會這個集體中的一員,同時也加入了校圖書館學(xué)生聯(lián)合會以及和山心情工作站。在工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我培養(yǎng)了一絲不茍,對待同學(xué)謙虛和善的工作態(tài)度。在任職期間,得到了老師和同學(xué)們的肯定。在這個過程中,我體會最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠(yuǎn),要有踏實(shí)肯干的基本工作精神。其次要善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),要在充分尊重他人的基礎(chǔ)上闡明自己的意見。

在能力得到了提高的同時,我更加要求專業(yè)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,我是班級的學(xué)習(xí)委員,更加理所當(dāng)然地要樹立帶頭作用。我一直努力將成績與能力同步提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程,成績始終保持在前列。在各項(xiàng)專業(yè)活動中,我都積極地展現(xiàn)自我,因?yàn)槟欠N過程是一種享受,一種鍛煉!

作為一名班干部,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議,疑問;向?qū)W院反映考勤情況,了解專業(yè)課程設(shè)置,并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學(xué)們的疑問。積極幫助學(xué)習(xí)上需要幫助的同學(xué),樂意回答他們的問題,一起探討學(xué)習(xí)上的問題。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負(fù)擔(dān),讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí)。

在生活中,因?yàn)槲壹娈?dāng)心理委員,我重視同學(xué)關(guān)系,努力作到多與老師和同學(xué)們溝通,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的難處,及時妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動中,同學(xué)們在憂慮時也愿意向我傾訴。因?yàn)槲艺J(rèn)為,只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我,完善自我。

大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我在加入社會競爭前的加油站。無論曾經(jīng)有過多少風(fēng)雨,無論曾經(jīng)有過多少掌聲,那都已是過去的。我相信接下來的路更艱辛更曲折,未完成的挑戰(zhàn)在前方等著我。而我要的是勇往直前,無所畏懼。為了夢想,為了明天,相信自己。

優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料篇3

一、學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,成績優(yōu)異

在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代,李琳同學(xué)清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個社會,更能回報社會。她深深地意識到牢固的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今后的學(xué)習(xí)和工作中才能有所作為,她很專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。她一直都有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)方面從不敢有絲毫松懈。平時上課認(rèn)真聽講,課下經(jīng)常和同學(xué)討論、向老師請教。善于分析問題是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,為了做到這一點(diǎn),她刻意向這方面努力,并養(yǎng)成了獨(dú)立思考和專心鉆研的好習(xí)慣。

李琳同學(xué)堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,因?yàn)樗嘈拧案褂性姇鴼庾匀A”。尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的'生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

二、克服家庭、工作、學(xué)習(xí)三方面的矛盾,以積極的人生態(tài)度面對困難。

由于李琳同學(xué)在單位工作任務(wù)比較重,涉及到的工作范圍又比較廣,因此,解決工學(xué)矛盾是她必須面對的首要問題。除了堅持到校聽課外,她還在工作時間中擠出時間,進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先積極爭取單位領(lǐng)導(dǎo)的支持,匯報想法和學(xué)習(xí)進(jìn)展情況,盡量使上課時間和工作任務(wù)分開,保證能按時上課。其次,利用工作業(yè)余時間,抓緊學(xué)習(xí)英語,解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)問題。因?yàn)樗詈笠淮螌W(xué)習(xí)英語也是五、六年以前了,造成英語基礎(chǔ)非常薄弱。在英語學(xué)習(xí)中,她就是利用每天一點(diǎn)工作業(yè)余時間,來記英語單詞,為上英語課做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。再次,請求同學(xué)幫助,對于基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科,她虛心向單位的同學(xué)請教,隨時解決學(xué)習(xí)上遇到的問題。

二00二年1月就在距離該年期末考試的前一天,她家中發(fā)生煤氣中毒事件,一家三口全被送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過搶救只有她們母女倆人從死亡線上逃了出來,她的父親卻因搶救無效永遠(yuǎn)的離她而去了。她在承受著失去親人的巨大痛苦,面對落下的大量課程及考試,沒有被打倒也沒有退縮,反而是頂著壓力,用比其他同學(xué)多一倍、二倍的時間及精力去刻苦學(xué)習(xí)。在她的不懈努力下,次年不但將落下的課程全部完成,而且還取得了較優(yōu)異的成績。她的努力我們不僅從一般的課程上可以看到,還可以從她不斷要求進(jìn)步中看到。二000年秋入學(xué)的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在二00四年畢業(yè)這一年是第一次給予學(xué)位,不但要求學(xué)生平均成績得在75分以上,畢業(yè)答辯成績還得是在“良”以上,最主要的是得通過一次學(xué)位英語的考試??蓪τ陂_放式教育的學(xué)生來說,英語學(xué)習(xí)是比較困難的。平日里工作比較繁忙,家里還有一大堆的事情需要處理,又沒有語言環(huán)境,可就是這樣,李琳同學(xué)還是努力的學(xué)習(xí),她說:“沒有壓力要上,有壓力更要上,努力就會創(chuàng)造奇跡?!苯K于在她的努力下,畢業(yè)答辯取得了“良”;各科成績平均分達(dá)到了76.9;學(xué)位英語考試順利通過。終于她面對自己的將是燦爛的笑容和豐厚的收獲。

三、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率

作為開放教育試點(diǎn)班的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方式不能在像過去在學(xué)校那樣,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性,應(yīng)該符合成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。成人學(xué)員記憶力下降,但理解能力增強(qiáng),因此學(xué)習(xí)應(yīng)該講求效率,不能死記硬背,應(yīng)該改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,使學(xué)習(xí)取得實(shí)效,她就是這樣來改進(jìn)學(xué)習(xí)方式的。

1、積極運(yùn)用多媒體輔助學(xué)習(xí)。在英語學(xué)科中,尤其明顯。比如,學(xué)習(xí)英語就是要聽說讀寫,她把英語錄像帶借回來,利用中午休息時間,和同學(xué)一起觀看,起先根本看不懂,但是強(qiáng)迫自己繼續(xù)觀看,以增強(qiáng)語感。經(jīng)過反復(fù)觀看,從初步能聽懂和看懂到越來越熟練。這就是利用了電教手段的作用。另外,她還經(jīng)常上網(wǎng),瀏覽教學(xué)信息,修訂作業(yè)答案,與同學(xué)交流,也取得了良好效果。

2、積極參加小組交流。小組合作學(xué)習(xí)是電大開放式教育所倡導(dǎo)的一個重要學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們就自由組合成幾個小組,一有時間就經(jīng)常在一塊進(jìn)行交流,談?wù)剬W(xué)習(xí)心得,互相解答疑難問題,收獲頗大。

3、積極與老師交流。成人的學(xué)習(xí)不能像小學(xué)生一樣老師講什么,我們就機(jī)械地做什么,學(xué)習(xí)應(yīng)該是師生互動的過程。她對老師的授課不僅做到認(rèn)真聽講,做好筆記和作業(yè),還經(jīng)常和老師談心,使老師及時了解她的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況。如果,老師的講課有問題,她能夠在充分尊重老師的情況下,向老師反映,使教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”結(jié)合得更為緊密。

四、積極運(yùn)用所學(xué),解決實(shí)際問題

學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)用,能夠?qū)W以致用的知識才是活的知識。她所學(xué)習(xí)的計算機(jī)專業(yè)與現(xiàn)在的工作聯(lián)系得非常緊密。她在單位主要是從事計算機(jī)的操作工作,需要懂得計算機(jī)的理論基礎(chǔ)及實(shí)際操作,這樣才能更好地從事工作。她通過學(xué)習(xí)《計算機(jī)原理》、《多媒體技術(shù)》、《系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》等課程,使其自身的基礎(chǔ)知識和理論水平得到大幅提高。她能在平時的工作中積極運(yùn)

用所學(xué)知識,解決實(shí)際問題,提高工作效率。

五、熱情樂觀、尊敬師長

李琳同學(xué)從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自

己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。

對待師長,李琳同學(xué)發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有李琳取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。她尊重教師的每一滴汗水,把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。尊重教師的勞動,每次上課都不遲到不早退。在三年的學(xué)習(xí)中,從無缺課現(xiàn)象。業(yè)余時間經(jīng)常到電大網(wǎng)站游覽,及時了解學(xué)校的各方面動態(tài),與老師和同學(xué)在網(wǎng)上交流經(jīng)驗(yàn)心得,下載老師留下的各科作業(yè)及復(fù)習(xí)資料。

對待同學(xué),她從來都是盡心幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可。由于是開放式教育,同學(xué)們都已參加工作,大多時間都很忙,多數(shù)都是抽時間來學(xué)習(xí)的。她不但在保證自身不缺課的基礎(chǔ)上,還能幫助同學(xué)使他們不落課。學(xué)校里有什么事情,及時通知同學(xué)。同學(xué)遇到什么困難只要是她能夠幫助的都會盡力的去幫助解決。

六、愛好廣泛,全面發(fā)展

李琳同學(xué)還是一個愛好廣泛、全面發(fā)展的學(xué)生。她積極參加各類文體活動,多次在各類比賽中獲獎。在各項(xiàng)社會活動中,不僅使李琳同學(xué)得到了鍛煉,提高了她的社會活動能力和心理素

質(zhì),同時也拓展了她的知識面,使她得到了全面的發(fā)展。

總之,李琳同學(xué)洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,政治素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生,不愧為一名優(yōu)秀的新時期的好青年。大學(xué)生活即將結(jié)束,面對接下來的生活,李琳同學(xué)非常贊同一句話:沒有最好,只有更好!她會不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,她相信自己會如以前一樣,一步一個腳印,扎扎實(shí)實(shí)的朝著更高的目標(biāo)奮斗!

優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料篇4

xxx,男,中共預(yù)備黨員,xxx專業(yè)。曾任xxx學(xué)生會主席,現(xiàn)任班長。

思想上與時俱進(jìn),曾參加xxx首屆“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”,并順利獲得結(jié)業(yè)證書,在上黨校期間被評為“黨校優(yōu)秀學(xué)員”。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)黨章,被評為雙學(xué)活動“先進(jìn)個人”。

學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾獲三等人民獎學(xué)金,大一期間通過國家英語四、六級。其在xxx年7月參加校區(qū)電子競賽培訓(xùn),充分將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際中,熟練的掌握了單片機(jī)的應(yīng)用、電路設(shè)計與調(diào)試,并且在xxx年9月獲得江蘇賽區(qū)優(yōu)勝獎。在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,其充分發(fā)揮帶頭作用,在做班長期間帶領(lǐng)班級獲得校級“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”以及“優(yōu)秀團(tuán)支部”稱號。

多次參加暑期社會實(shí)踐,“xxx”小分隊獲得校級暑期社會實(shí)踐“優(yōu)秀小分隊”稱號,其個人受到“希望工程”雜志、西寧電臺、網(wǎng)易、張家港日報等多家媒體的采訪與報道。其所組織的暑期社會實(shí)踐小分隊先后在四川北川、青海西寧、安徽鳳陽建立暑期社會實(shí)踐基地,為xxx校區(qū)的暑期社會實(shí)踐做出了突出貢獻(xiàn)。被評為校級暑期社會實(shí)踐“先進(jìn)個人”(2次),暑期社會實(shí)踐調(diào)查報告被評為校級“優(yōu)秀調(diào)查報告”,“xxx”小分隊獲得省級三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐“優(yōu)秀團(tuán)隊”稱號,

具有很強(qiáng)的組織與溝通能力,在擔(dān)任學(xué)生干部期間被評為校級“十佳青年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在其帶領(lǐng)下,xxx校區(qū)學(xué)生組織做出了多處的改革,成立學(xué)院學(xué)生會,明確藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合會在藝術(shù)文化、科技創(chuàng)新方面上的分工,強(qiáng)化例會制度,加強(qiáng)權(quán)益保障部等特殊部門的執(zhí)行力度,逐步完善校區(qū)早操、晚自習(xí)的檢查工作,并且取得初步的成功。在xxx年被評為“優(yōu)秀學(xué)生會”。

其在保證完成學(xué)業(yè)的情況下,多次在xxx沖壓件廠、xxx、xxx國際酒店掛職鍛煉,其專業(yè)知識應(yīng)用、交際與組織能力得到企業(yè)的充分認(rèn)可。

積極參加校區(qū)知識、文藝、體育比賽,被評為校園“開心辭典暨百科知識競賽”第一名、“xxxx”杯知識競賽“優(yōu)秀組織者”、 “江南新綠”xxx五周年慶活動“先進(jìn)個人”等。兩次作為xxx專業(yè)代表隊旗手參加校區(qū)運(yùn)動會,獲得團(tuán)體跳遠(yuǎn)比賽第四名,籃球賽罰籃第三名等。

優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料篇5

一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀

姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上。

經(jīng)過辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情,尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。

三、能力突出,工作出色

姜欣儀同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動,鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會。

四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

姜欣儀不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

姜欣儀同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

這個范文寫的很厲害,你可以根據(jù)自己的情況,修改就好,主要就是幾個方面寫,思想品德上,學(xué)習(xí)上,生活上,課余中。

盧則鵬同學(xué)是周村區(qū)北郊中學(xué)二00五級二班的學(xué)生,該同學(xué)在2005年9月入學(xué)之初,因在小學(xué)時期一直擔(dān)任班長,即被任命為班級代理班長。經(jīng)過三個月的考察和鍛煉,在班級重新選舉中全票當(dāng)選為班長。2006年3月份北郊中學(xué)學(xué)生會成立,由于他組織工作積極主動,協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),學(xué)生中威信高,于2007年9月被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命為學(xué)生會副主席。

該同學(xué)做為一名班長,在班級工作中,帶領(lǐng)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號召,認(rèn)真布置,帶頭圓滿完成班級的各項(xiàng)工作。在緊張學(xué)習(xí)之余,配合班主任老師組織開展各種文體活動。三年中,共組織參加兩次文藝匯演、兩次征文比賽,班級和個人都取得了較好的成績。為了班級的集體榮譽(yù),他不怕吃苦,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)的稱贊。

該同學(xué)在圓滿完成各項(xiàng)瑣碎的班級和學(xué)生會工作的同時,不忘學(xué)生的天職,合理安排時間,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。在學(xué)習(xí)中,不堪落后,勇于實(shí)踐,開拓進(jìn)取,有較強(qiáng)的動手能力。每次的實(shí)驗(yàn)課,都搶著動手,有條不紊逐步完成操作,還將學(xué)到的知識運(yùn)用到生活中去。家里電氣開關(guān)、插座壞了時,他都主動琢磨修好。遇有不明白的問題,虛心向父親請教。父母在看到兒子成長的過程,感到很欣慰。他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,還積極主動幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),遇有難題時,自己弄懂的同時,往往要給一些同學(xué)不厭其煩地進(jìn)行講解,直到大家明白為止,達(dá)到共同提高的目的。在他的帶動下,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣特別濃厚,班風(fēng)班貌積極向上,各方面工作都走在其它班級的前列。

該同學(xué)在北郊中學(xué)可說是小有名氣,因?yàn)槊總€早晨他的身影是最早出現(xiàn)在校門的,到教室后首先打掃衛(wèi)生、清到垃圾,然后組織同學(xué)早自習(xí),他的早來為同學(xué)爭取了寶貴的早讀時間。下晚自習(xí)她是最后離開的一個,為了是關(guān)好門窗,清理班級衛(wèi)生,為同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;學(xué)校組織各種活動時,他的身影最忙碌,學(xué)生會的工作忙完后還要張羅班級的工作,有一馬當(dāng)先的拼搏,也有保障后勤的指揮若定;因?yàn)樗诙緞C冽寒風(fēng)中帶頭清雪的揮汗如雨和街頭揀垃圾時與身旁女同學(xué)的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比;還因?yàn)樗膼墼鞣置?,立志做一個對社會有用的人。而對班級一度出現(xiàn)的不良風(fēng)氣敢抓敢管,為了維護(hù)班級的良好風(fēng)氣,對破壞自習(xí)紀(jì)律、抄襲作業(yè)、上網(wǎng)吧等不良現(xiàn)象決不姑息手軟,一面及時匯報班主任,一面與有不良習(xí)慣的同學(xué)進(jìn)行思想交流,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài),使那些有不良習(xí)慣的同學(xué)把精力投入到學(xué)習(xí)文化知識中來,班級的學(xué)習(xí)成績明顯上升。

該同學(xué)家境一般,一直注重修養(yǎng),艱苦樸素,生活上不講享受,不與他人攀比,衣服、鞋子只有實(shí)在不能穿了才買新的。他熱愛勞動,生活自理能力強(qiáng),平時無論學(xué)習(xí)多忙,自己的衣服都自己洗。生活里還要幫父母做一些力所能及的事情,如:做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生等。

該同學(xué)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在各個方面都表現(xiàn)突出,堪稱同學(xué)中的表率。對班級工作布置認(rèn)真仔細(xì),需要別人做到的自己首先做到。積極協(xié)助班主任老師的工作,特別是班主任老師去學(xué)習(xí)的時間里,班級各項(xiàng)工作管理得井井有條,所在班級在學(xué)校學(xué)習(xí)熱情高,遵章守紀(jì),受到全校師生的一致稱贊。

該同學(xué)性格開朗,不計較個人得失。遇有學(xué)校組織的捐款活動,他踴躍捐款,并且捐款數(shù)額都是學(xué)校規(guī)定的上限。積極組織班級其他同學(xué)踴躍參加,使班級形成良好向上的風(fēng)氣。因此班主任和同學(xué)們都比較信任他。他在家里專門為自己設(shè)置了儲錢罐,把長輩給他的壓歲錢和父母給他的零用錢都積攢起來,利用節(jié)假日到書店購買學(xué)習(xí)資料、科技書籍、訂閱學(xué)習(xí)書報、購買雷鋒的故事等有益書籍,所有這些行為,和家庭的潛移默化、老師的言傳身教、自身的節(jié)儉豁達(dá)都是分不開的。

該同學(xué)自小學(xué)到中學(xué)一直擔(dān)任班級班長工作,培養(yǎng)了他自我修養(yǎng)好,品德向上的性格。他始終遵循“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”的信念,他總把替別人做事,替集體做事當(dāng)作光榮而高尚的事,這一點(diǎn)是難能可貴的。在學(xué)習(xí)和工作中,難免會遇到被他人疑惑和誤解的時候,可他總保持樂觀的態(tài)度。他常說“我做的事,只要有利于集體,不論遇到多大困難都要堅持做下去,別人愛咋說就咋說!”

在現(xiàn)行社會中,自己的言行,自己所做的事情,需要得到社會的尊重、老師的支持、同學(xué)的理解、家長的鼓勵,要想做到這一點(diǎn)是非常不容易的。特別是對待他一個初中學(xué)生,世界觀還未完全成熟,對事物的看法還很膚淺。培養(yǎng)一個人高尚的品德使他成為對社會有用的人才還需要各方面加強(qiáng)思想教育,通過自身不斷學(xué)習(xí)和積累的長期的實(shí)踐過程。希望盧則鵬同學(xué)在北郊中學(xué)這個奮發(fā)向上的大熔爐中,發(fā)揚(yáng)成績,積累經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,再接再厲,爭取學(xué)習(xí)和工作雙豐收,為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

優(yōu)秀學(xué)生干部主要事跡材料篇6

我叫蘇美,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)607班一名小學(xué)生,我認(rèn)識到作為一個優(yōu)秀的小學(xué)生,思想、學(xué)習(xí)、優(yōu)良的品質(zhì)是必須的,所以我每時每刻都嚴(yán)格要求著自己。

自入校以來,我積極參加班級各項(xiàng)活動,并有幸擔(dān)任了班里的一名班干部,在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉。此外,我還按照《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格的要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈。因?yàn)?,我知道,要想做一名合格的小學(xué)生,做到這些,是最基礎(chǔ)的,也是最重要的。在學(xué)習(xí)上,我謹(jǐn)著臥薪嘗膽的作風(fēng),不放過一道不明白的問題,追求真理,虛心好學(xué);在紀(jì)律上,我從不違法亂紀(jì),上課認(rèn)真聽講,起著模范帶頭作用;在生活中,我勤儉自強(qiáng),從不浪費(fèi)一粒米,一張紙。我是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。

在學(xué)習(xí)上,我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才?!蔽沂冀K相信,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就一定會有回報”。于是我總是加大數(shù)學(xué)的練習(xí)量,上課積極回答老師提出的問題,課余時間主動向老師或同學(xué)請教疑難問題,并把不會的應(yīng)用題抄成卷子,認(rèn)真地做幾遍,以加深印象。很快我的數(shù)學(xué)成績就有了一個很大的飛躍,在考試中取得了好成績。

作為一名小學(xué)生,我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時,我總是熱心的幫助老師和同學(xué),我能和每個同學(xué)關(guān)系融洽,不論是優(yōu)生或是差生,當(dāng)他們有問題時,我總是及時的出現(xiàn)。課上我與同學(xué)們認(rèn)真聽講,課后,我就充當(dāng)起了小老師,找學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,正是因?yàn)槲业恼嬲\和耐心,我結(jié)交了許多的朋友,在班級獲得了同學(xué)們的信任,建立了自己的威信。

由于我的突出表現(xiàn),我曾多次獲得“行規(guī)示范生“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。