事跡材料可以傳遞追求美、善、真的正能量，提升社會整體的價值觀和道德水平，優(yōu)秀的事跡材料可以激發(fā)我們對于環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的關注，以下是范文社小編精心為您推薦的2024個人事跡材料精選5篇，供大家參考。
2024個人事跡材料篇1
九省通衢的江城武漢，正因新型冠狀病毒感染成為關注的焦點。疫情面前，武漢市各醫(yī)療單位積極響應，迅速投入到抗擊病毒、搶救生命的最前沿?！爸灰€可珍貴，醫(yī)生這個職業(yè)就值得敬佩”，朋友圈里刷屏的這句話，成為廣大醫(yī)務人員的共同寫照。
“此事我沒有告知明昌。個人覺得不需要告訴，本來處處都是戰(zhàn)場!”在一封遞交給醫(yī)院黨委的請戰(zhàn)書上，武漢大學人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學科黨支部書記、副教授張旃，瞞著同在一個醫(yī)院的丈夫李明昌教授，主動申請長駐留觀室，對病人作進一步的分檢工作。
新型冠狀病毒感染爆發(fā)以來，曾參加過抗擊非典的張旃從一開始就奮戰(zhàn)在一線，并隨手記錄下每天的工作情況。
武漢大學中南醫(yī)院利用移動心肺儀技術，成功救治一名新型冠狀病毒感染患者。圖為救治過程。
“1月19日夜班……要兼顧發(fā)熱門診和二樓留觀室。從還沒到上班時間，就開始接會診電話。從5點到10點45分，一共24個醫(yī)療電話。精神一直處在高度緊張之中，體力也是極大地消耗?！?/p>
“1月20日8點到17點，54個工作電話，40多個病人查房，全院大會診3次，急會診多得不記得了。午間休息10分鐘，因為低血糖犯了。”
……
隨著疫情發(fā)展，張旃作出了長駐留觀室的決定：“這樣可以減輕其他醫(yī)生的負擔，病人也可以獲得延續(xù)性治療。如果領導們同意，請告之胡教授，同時停掉我的專家門診。另外，請加強留觀室的防護，固定下級醫(yī)生?！?/p>
在武漢，像張旃一樣，主動申請到抗擊新型冠狀病毒感染前線、最前線的事例還有不少。
“我是黨員，我先上!”江夏區(qū)第一人民醫(yī)院感染科副主任胡芬，繼抗擊“甲流”之后，再次請纓“沖在最前面”。自1月12日感染科收治第一例發(fā)熱患者以來，科室觀察病例每天增加十幾例，胡芬從早上8點穿上防護服查房開始，一直要穿到零點之后。防護服厚重，穿脫起來費時費力，為了節(jié)省上廁所的時間，胡芬白天甚至不敢喝水。
武昌醫(yī)院普外科護士劉爽，主動申請到收治新型冠狀病毒感染患者的金銀潭醫(yī)院重癥監(jiān)護室支援。為了不讓父母擔心，她給母親發(fā)了一條短信：“媽媽，我去外面醫(yī)院進修了，您好好保重身體?！?/p>
“不計報酬，無論生死。”這是同濟醫(yī)院一名醫(yī)生在申請書上的表態(tài)。在同濟，百名黨員成立臨時黨支部，主動請纓進入發(fā)熱門診。如今，連第二批志愿報名都已滿員。
武漢大學中南醫(yī)院利用移動心肺儀技術，成功救治一名新型冠狀病毒感染患者。圖為救治過程。
上前線，意味著冒險，意味著戰(zhàn)斗。截至發(fā)稿前，據武漢市衛(wèi)健委披露，武漢市已有15名醫(yī)務人員確診為新型冠狀病毒感染的肺炎病例，另有1名為疑似病例。冒著被感染的危險，廣大醫(yī)務人員以大無畏的精神和盡職盡責的作風，捍衛(wèi)著白衣天使的榮譽。
雖然已是凌晨4點半，湖北省中醫(yī)院光谷院區(qū)發(fā)熱門診仍有近10位患者候診。夜班護士穿著厚厚的防護裝備，正在做輸液前的校對，口罩上凝結的水珠記錄著一晚上的忙碌。診室門口，感染科醫(yī)生徐建良正在安撫焦急的患者，科室主任陸定波因為腿傷，推著輪椅上了一整天的班方才離開……疫情發(fā)生以來，這樣的場景和節(jié)奏，在武漢各醫(yī)療單位已很常見。
袁海濤是東西湖區(qū)人民醫(yī)院外科第一黨支部書記、重癥醫(yī)學科主任，1月14日，他所在的專家組碰到了一個難題：一名患者病情危急，進展為重度ards(急性呼吸窘迫綜合征)，專家組討論認為應當進行氣管插管并轉運到icu，但插管就意味著“門戶大開”，不但自己容易感染其他病菌，還易噴濺痰液傳染他人。
武漢大學中南醫(yī)院利用移動心肺儀技術，成功救治一名新型冠狀病毒感染患者。圖為救治過程。
“為了生命，我們必須冒這個險?！痹枚ㄖ饕?，當天晚上為患者插管后，和同事用轉運呼吸機把患者轉運到icu。雖然只有600多米路程，但防護服里面的汗水、霧水以及外面的雨水，讓袁海濤記住了這次艱難的轉運。此后不久，袁海濤因勞累過度倒在了病床上，擔心同事對于這種重度ards患者處理經驗不足，仍每天通過微信檢查呼吸機參數和分析結果。
抗擊新型冠狀病毒感染的，不只是武漢的醫(yī)務人員。在湖北，面對疫情的蔓延，“支援武漢”“守住陣地”成為周邊城市醫(yī)務人員的共同心聲。
鄧甜甜是宜昌市第二人民醫(yī)院icu護士，1月23日一早，結婚剛一年的她就要趕赴武漢，到一線支援金銀潭醫(yī)院。盡管家里人并不十分贊成，她仍義無反顧：“自己要去的，作為黨員，必須沖在前面?！奔磳⑼械膇cu醫(yī)生張斌，則是瞞著愛人收拾好行裝。
截至1月22日中午，湖北荊州已發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例6例，襄陽、宜昌、十堰、荊門、咸寧、鄂州、恩施、仙桃、天門、潛江等多地發(fā)現(xiàn)疑似病例。如何嚴防死守、嚴陣以待，是對當地醫(yī)務人員的重大考驗。
在荊州市中心醫(yī)院發(fā)熱門診，護士魏芳正在前臺對患者進行初步問診。22日下午5時到23日上午8時，這是她本次夜班的工作時間。原本在乳腺外科工作的她，因為工作需要，成為發(fā)熱門診的一員，這也讓同在一家醫(yī)院工作的丈夫盧銘浚感到擔心。
“擔心是肯定的，但作為家屬，包括父母和親戚，對她現(xiàn)在的工作都非常理解，也很支持。我想，這就是我們身為醫(yī)護人員不可推卸的職責。畢竟在疫情面前，我們都是戰(zhàn)士?！北R銘浚告訴記者。
2024個人事跡材料篇2
陸洪華老師，年過半百，精神矍鑠，是一位優(yōu)秀的臨時代課老教師，也是一位深受學生和家長愛戴的老教師。
今年，一場突如其來的新冠病毒疫情，給這位老教師帶來了新的難題——線上教學。為了保證線上工作的順利進行，陸老師用自己的執(zhí)著和良苦用心詮釋著教師責任感和使命感!
他不會上網，更沒用過線上教學平臺軟件，這是他成為“網課主播”的最大難題。為了班級線上教學的順利進行，他“三顧茅廬”，主動向年輕教師討教方法，邊學邊用手機錄下來，回家反復看，不斷給自己“充電”，在“釘釘”平臺上反復操作實驗，終于學會了使用釘釘教學、打卡、發(fā)布作業(yè)……
為了保證學生線上學習的效果，讓每一個孩子不掉隊，陸老師每節(jié)課都要對遲到、沒上線的學生進行統(tǒng)計，并與家長及時溝通，督促學生按時參加在線學習活動。一、二年級總有幾個孩子不在線，在與家長電話溝通無果的情況下，他繞過一道道疫情防控“關卡”徒步十幾里，親自到學生家里去做家長的思想工作，一次不行，兩次，兩次不行，三次……有幾個孩子的父母不在家，爺爺奶奶年齡大，不會操作手機，他就親自上門“教學”，一次，兩次，三次……對那幾個孩子，他始終“不離不棄”。這就是一位優(yōu)秀教師的工作熱情!
為了保證線上教學的效果，他放棄了大量的休息時間，主動利用晚上時間給學生線上“開小灶”。雖然他付出了線下教學兩倍甚至更多的精力，但他從不喊苦喊累。這就是“老黃?！本竦恼鎸崒懻铡?/p>
2024個人事跡材料篇3
江聯(lián)華，男，1971年10月生，中共黨員，楊梓鎮(zhèn)龍橋村支部副書記，兼任龍橋村第一網格管理員。擔任網格員以來，堅持以“定位網格化、內容多元化、管理信息化”為目標，創(chuàng)新社區(qū)網格化模式，有效提升了居民群眾的安全感、幸福感和滿意度。
一是突出抓好組織建設，打造共建、共治轄區(qū)。
按照“依據實際、尊重歷史、便于治理”原則，將轄區(qū)劃分為2個網格，優(yōu)化“五位一體”轄區(qū)治理模式，成立家委會，形成了良好的事務交流、協(xié)商處理、矛盾化解機制，僅2020年就累計協(xié)商處理重大事務18件。設置興趣團隊3個，實行小范圍自我管理、自我治理，舉辦書畫展、文藝匯演等活動20余場。
二是突出抓好為民服務，打造服務、美麗轄區(qū)。
籌資建設了800余平米的綜治網格服務中心，配置了活動室、頤養(yǎng)之家等3個多功能室、4處室外廣場場所，引入老年大學舞蹈、歌唱教學班和上善社工服務項目。高標準新建監(jiān)控中心，網格內攝像頭總數達到50余個，監(jiān)控區(qū)域實現(xiàn)全覆蓋。
三是突出抓好平安建設，打造和諧、共享轄區(qū)。
建立完善的網格臺賬，定期開展矛盾排查工作，自擔任網格員以來，共排查化解矛盾隱患268條，開展安全生產檢查、排查活動70余次，開展消防演練21余次，對發(fā)現(xiàn)的問題，全部跟蹤落實整改，轄區(qū)內未出現(xiàn)一例安全生產問題。
2024個人事跡材料篇4
劉，是一位有理想、有抱負、有志向的優(yōu)秀黨員大學生。這位曾榮獲"山東省優(yōu)秀大學畢業(yè)生"稱號的學生黨員，初到燃氣總公司工作時，胸懷遠大志向，立志為燃氣事業(yè)奉獻自己的青春才華。他多次放棄了在機關工作的優(yōu)越環(huán)境，堅持要到最艱苦的基層一線去磨打鍛煉，在施工一線平凡艱苦的工作崗位上，劉顯示了他在專業(yè)技術上的卓越才華，在燃氣輸配管網的設計、施工管理、工藝技術等工作中屢有建樹，成為單位的業(yè)務骨干和行業(yè)的佼佼者，迅速成長為秦皇島市燃氣總公司工程實業(yè)公司經理助理。秦皇島市"青年崗位能手"一項項小發(fā)明……、記錄了他為秦皇島城市建設付出的汗水和才智，也是對他勇于拼搏、精益求精的工作作風的最好褒獎，他是新時期當代青年的杰出楷模。
精益求精的設計師燃氣管網的設計、施工工作，關系著千家萬戶的生命財產安全。劉從接觸這項工作起，就把"一絲不茍、精益求精"的設計理念奉為圭臬。在設計前的準備階段，劉總是仔細考察現(xiàn)場情況，反復斟酌，收集盡可能詳實的參考資料，為后續(xù)的初步設計和施工圖設計做好準備;在初步設計階段，他總是精心構思、在進行經濟技術合理分析的基礎上確定適當的設計方案;在施工圖設計階段，他總是將初步設計細化后再作推敲，力爭達到技術上萬無一失、經濟上節(jié)約的最佳配置。一張張高質量、準確無誤的圖紙就這樣產生了。
不到兩年時間，先后完成了秦市金原商廈小吃劉城、奧體中心火炬等公福用戶的燃氣配套工程，錦繡家園、碧海云天等小區(qū)的燃氣配套工程，以及建設大街、港城大街的中壓燃氣配套工程和河堤路(人民路-建國路)、北環(huán)路(西港路-紅旗路)、河北大街東段等中壓燃氣改造工程等一系列重大工程的設計任務，累計完成室內民用戶設計約6000戶，室外管線約45000米。一名走上崗位不久的大學生設計師，承攬并出色完成了如此艱巨的設計任務，這也在秦皇島的城市建設史上書寫了一個小小的奇跡。的中壓管網改造工程設計是燃氣管網建設的新課題，設計中需要考慮管位、新舊管線供氣置換等一系列可行性問題。由于管材的老化，全市中壓管網接連出現(xiàn)險情，總公司領導果斷決定對中壓管網進行改造，其中河堤路、東港路、北環(huán)路的設計任務交給了劉。在這三個設計任務中河堤路的燃氣管網改造可以說是重中之重、急中之急。特別是"人民路—文化路"這一段毗鄰市委市府大院，市領導多次專程勘察現(xiàn)場，可見其重要程度。當時恰逢項目部缺少人手，身為項目部副經理的劉同時又兼起了項目部技術員的工作，一下子，肩上的擔子重了許多。但是他化壓力為動力，白天在工地現(xiàn)場仔細地進行測量和記錄，晚上又回到單位進行設計和竣工資料的整理，時常一不留神就已是深夜……同事們因此都叫他"拼命三郎"。他的這種敬業(yè)精神，感染著身邊的每一個人。因為施工現(xiàn)場非常復雜，他仔細研究和分析利弊，對這段管線做了翔實設計方案：將管線由人民路向北繞到康樂街，沿康樂街向東至文化路，再沿文化路向南至河堤路。上級采納了這個設計方案，使工程得以順利進行并圓滿告竣。劉卓有成效的設計工作受到市領導及各方好評，也為燃氣公司贏得了贊譽。
質量至上的管理者，如果說勤于思考、注重積累是他良好的工作習慣，那么扎實進取、雷厲風行是他扎實的工作作風。，劉任經理助理，他覺得肩上的擔子更重了……他深知：燃氣這一危險行業(yè)，不能出現(xiàn)任何失誤，否則后果不堪設想。他殫精竭慮，始終把"質量第一、安全第一"作為自己的工作行動指針，哪里有工程，哪里的工地上就會出現(xiàn)他的身影，嚴把施工技術關、安全關，大家都說：我們任何地方都不能出一點兒小毛病，不然對不起東坡。正是對工作的這種認真、執(zhí)著，才造就了一個個優(yōu)良工程。長期的忙碌，家人都習慣了他的"過家門而不入"。家里無暇照看，擔子都落到在市中等專業(yè)當班主任、教學任務非常繁重的愛人身上，但是為了城市這個"大家"，他覺得無怨無悔。
他還學以致用，結合工作實際，編寫了通俗易懂的《燃氣工程施工技術標準》等適合農民工學習的施工技術教材，利用休息時間，不厭其煩地一遍一遍教那些施工一線學歷偏低的工人們，這些工人們在他的深入淺出的耐心講解和示范下，各個都成了技術過硬、施工經驗豐富的行家里手。在他的帶動下，工人們都養(yǎng)成了勤于動腦、善于發(fā)現(xiàn)問題的良好風氣，并提出了多項合理化建議解決了工作中的問題，為公司創(chuàng)造了很大的效益。工人們都說："自打東坡來了以后，我們學了不少書本上的知識，他不光有知識，心更好，對我們就像親兄弟一樣，我們真像是上了免費大學!"
作為經理助理，不愧是領導的好參謀、劉好助手。他經常到施工現(xiàn)場，總結施工經驗。根據實際情況，向公司領導提出多項合理化建議并被采納。為了促進工程施工"安全優(yōu)質、美觀大方"目標的實現(xiàn)，他整理了《燃氣工程施工技術標準》(摘要)在技術員、質檢員、班組長中推廣使用，并得到了總公司工程管理部的肯定;為了加強工程施工的管理、規(guī)范材料領用制度、保證各科室工作順暢銜接，他還整理了工程公司《工程管理規(guī)定》并在公司范圍內實施?？紤]到低壓管網改造和老舊小區(qū)施工會與居民頻繁交涉，為了使施工盡量不擾民，劉又提出：在低改和老舊小區(qū)施工前，各項目部張貼帶有項目負責人聯(lián)系電話的承諾書。一個個合理化建議在公司都得到了廣泛采納和推廣。
銳意創(chuàng)新的發(fā)明家，劉在工作中經常提出技術革新和改造建議,他集思廣益,帶頭進行技術攻關,曾多次解決技術難題。自主創(chuàng)新了多項新工藝，為公司創(chuàng)造了巨大的經濟和管理效益。他先后提出了二十多項合理化建議，不斷地進行技術革新和技術改造，創(chuàng)新和自主發(fā)明新工藝、新技術十余項，成為燃氣行業(yè)技術創(chuàng)新的排頭兵。一項項的小發(fā)明，一次次的合理化建議，劉顯示了他過人的聰明才智，成了公司有口皆碑的"小諸葛"。
思維縝密、勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)，他常常能發(fā)現(xiàn)那些傳統(tǒng)做法中細小的弊端。在施工技術指導過程中他發(fā)現(xiàn)，塑料管和鋼管件之間的工序轉換對工程施工的進度和質量影響很大，于是通過設計和計算，他決定用改變絲扣式鋼塑轉換的`鋼制部分長度來代替3pe防腐無縫鋼管引入，以減少塑料焊接和電焊機的頻繁更換。通過實踐，這種工藝改造節(jié)省了大量的操作時間，提高了工程進度和工程質量。這項工藝在全國水煤氣兩段爐制氣行業(yè)協(xié)會組織的工藝改造評比中獲得二等獎。
看到施工中有很多被裁切下來的鍍鋅短管被當作廢品處理掉，他覺得很可惜，聯(lián)想到施工中常常因為對絲的質量進而影響整個工程質量和進度，于是他利用工程施工中裁切下來的鍍鋅管廢料加工出質優(yōu)價廉的對絲，大大提高了工程材料的利用率，一年為公司節(jié)約資金近十五萬元。機械套絲與成品對絲瑪鋼件相比，絲扣更加標準、光滑、精密，無斷絲、亂絲、滑絲、毛刺現(xiàn)象，能夠通過調整套絲機板達到與相連瑪鋼件絲扣咬合緊密的最佳效果。這項技術創(chuàng)新被市總工會評為秦皇島市職工"優(yōu)秀創(chuàng)新成果"獎，并被燃氣總公司評為工藝創(chuàng)新評比一等獎。
夏天在邵嶺小區(qū)施工現(xiàn)場，細心的劉發(fā)現(xiàn)，水平穿墻管的外墻水泥封堵存在高空作業(yè)風險較大、影響施工進度、影響美觀效果等缺陷，經過反復推敲、研究，他設計制作了用橡膠管帽來替代水泥封堵。丁腈橡膠的材質具有良好的韌性，設計合理的管帽內徑和壁厚既可以達到安裝牢固和強度的要求，又能滿足施工中出現(xiàn)的正常下料尺寸誤差，還能夠達到防水效果，選用燃氣設施通用的警示色--黃色滿足了外觀美觀的要求。橡膠管帽的推廣使用大大提高了立管安裝施工的效率，縮短了高空作業(yè)時間、減少了隱患。這項工藝在全國水煤氣型兩段爐制氣行業(yè)協(xié)會組織的工藝創(chuàng)新評比中獲得三等獎。
改變低壓改造引入部分的做法，原有低壓改造引入管部分做法是(閥門+短節(jié)+油任+絲堵)，工序繁多且不適合接收單位低壓改造引入切換。劉將傳統(tǒng)工藝做了大幅修改，修改后只需進行閥門和絲堵的安裝，既節(jié)省了大部分人工和材料，又便于后續(xù)工作順利地進行，經濟效益非常可觀。此項工藝被總公司評為技術革新一等獎。
多年來，他提出的合理化建議和自主創(chuàng)新的新工藝、新發(fā)明和技術革新、改造項目，為公司節(jié)約資金、降低消耗一百多萬元，成為公司的技術能手。
從昔日的優(yōu)秀大學畢業(yè)生到今天成為一名出色的燃氣工程設計師和領導的好助手，劉正一步一個腳印地踐行著他入黨時"全心全意為人民服務"的莊重諾言。踏踏實實做人，勤勤懇懇做事——這是劉的座右銘，也正是抱著這樣的信念，這位優(yōu)秀的共產黨員把青春和汗水全部奉獻給了他摯愛的燃氣事業(yè)，在平凡的崗位上展示著無私奉獻、拼搏進取的共產黨員風采。
2024個人事跡材料篇5
夸美紐斯說過：“老師是太陽底下最崇高的事業(yè)”。正是這句至理名言，激發(fā)了我選擇教師這個行業(yè)的熱情。師范畢業(yè)后，使我終于如愿以償成為了一名教師，令我感到無比的光榮和自豪。十幾年來，我始終手捧一顆愛心，懷著對教育事業(yè)的追求，不斷地探索和實踐，模范履行職責，無私奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表。以高尚的師德嚴格要求自己成為一名合格的人民教師。
一、以身作則，言傳身教
從事教育工作十多年來，基本上每年我都擔任班主任工作。我以一種敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，始終把培養(yǎng)下一代作為自己至高無上的事?！把詡魃斫獭笔俏易鳛橐龑д?，領路人而一貫奉行的工作作風。作為一名教師，我時時以教師職業(yè)道德規(guī)范為標準來衡量自己，做學生的表率。人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。我想：作為一個班主任教師，應“不以善小而不為”，應從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。這種師表形象作用是不可估量的。比如，在一次上課前，我走進教室，教室時亂糟糟的，紙屑到處都是，真像一個菜市場。當時，我沒有大聲訓學生，只是深深地看了大家一眼，然后拿起掃把掃起來。我的這一舉動，引起了同學們的注意，頓時教室里鴉雀無聲，同學們爭先恐后地拿起掃把行動起來。此時真是無聲勝有聲。我想，這就是師德的力量。“身教重于言教，榜樣的力量是無窮的”。我要求學生做的，自己必須先做到，不允許學生做的，自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行，以良好的道德風范，對學生實施教育，以身作則，言傳身教，時時處處起到表率作用。
二、關心學生，循循善誘
有句話說得好：“你的孩子，我的學生，你親我更愛！”真誠關心和愛護學生，不僅在思想上、學習上、生活上給予關心，而且要具體體現(xiàn)在實際行動上，無論是優(yōu)生還是后進生，我都盡自己最大的努力去栽培他們，用愛心去感化他們。尤其是后進生，我會通過多渠道、多形式、多激勵的辦法做好他們的轉化工作。我班有一個叫陳昱帆的學生，紀律散慢，作業(yè)常常不完成，常與同學鬧不和，欺負小同學。雖然多次教育，但沒有收到明顯的效果。怎么辦呢？最后，我試著尋找他本人身上的優(yōu)點，結果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點。比如，愛勞動，每次勞動，他總是特別積極，干得起勁，另外，他還十分有禮貌，每次見到老師遠遠就笑著打招呼。于是我就特別注意他，一發(fā)現(xiàn)他做好事，就及時表揚，然后還會微笑著對他說：“今天作業(yè)完成了嗎？我要檢查的?。 彪S時隨地，我會用微笑去鼓勵他，在他犯了錯誤時，我也從不大聲訓他，而是以一顆寬容而博大的心去感化他、激勵他。經過努力，他的學習成績有了明顯的提高，紀律也好多了。我想，這大概是我們說的愛心教育吧！事實上，我每上到一個新班都會受到學生的歡迎和愛慕。當然，我的工作同時也受到家庭的認同和支持。我想，這就是愛的力量吧！
三、不斷學習，追求卓越
隨著時代的發(fā)展，人民對教師的要求越來越高了。特別是跨入新世紀，世界各國無不把著力點放在教育上，無不從教育改革上找出路。做為一名教師，我深知，抓教育就抓人才，就是抓人才資源的開發(fā)。因此，處在教育戰(zhàn)線上的教師，可謂任重道遠。面臨這種教育新形勢，我懷著時代的危機感、緊迫感，積極主動地參加各種崗位培訓和大學教育繼續(xù)學習，想方設法提高自己的素質和業(yè)務水平。堅持以理論武裝自己，努力學習新知識，接受新的教育理念，認真學習《教育學》、《心理學》、《教材教法》，閱讀一些關于教學方面的書籍、雜志。因為我堅信，要想給學生一杯水，教師必須要有一桶水。
在教育教學中，我追求卓越，與時俱進。為了上好每一節(jié)課，我總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學的方法及手段，努力挖掘教材的內涵。我還堅信“開卷有益”，深信“三人行必有我?guī)煛?，因而不斷地向書本學習，向實踐學習，向同行學習，總之，我利用一切機會向別人學習。教學中，我寓教于樂，大膽創(chuàng)新，采用質疑問難的方法，有效地喚醒學生的創(chuàng)新意識，并在課內外通過為課文添枝加葉來激發(fā)學生的想像力，發(fā)展學生的創(chuàng)新思維，讓學生在樂中學、做中學、玩中學。為了把德育教育寄于課堂之中，我每備一節(jié)課都要經過深思熟慮，把現(xiàn)實的事例與課堂相應的內容寄德育于課堂教學之中。
四、一分耕耘，一分收獲
多年來，在學校領導、全校教師的大力支持和幫助下，我在教育教學中取得了一點點成績：所擔任的學科考試的平均分、及格率、優(yōu)秀率常名列前茅。
作為一位人民教師，我所取得的成績是微不足道的，成績只能說明過去，距離教育教改前進的步伐還很遠。在今后的工作中，我要繼續(xù)默默地奉獻，用博大的胸懷擁抱所有的孩子，縱然歲月消逝了我的青春，但我依然無悔！因為我無愧于自己的學生，無愧于自己的人民。我將忠誠于祖國的教育事業(yè)，在平凡的崗位上默默奉獻我畢生力量，用我的雙肩托起三小雛鷹，點亮希望展翅飛翔。
