撰寫(xiě)演講稿可以讓我們更加有信心和自信地進(jìn)行演講,演講稿是我們?cè)谘葜v中的助力器,讓我們的演講更具邏輯性和條理性,范文社小編今天就為您帶來(lái)了《大學(xué)》演講稿范文5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
《大學(xué)》演講稿范文篇1
把個(gè)人命運(yùn)同國(guó)家前途命運(yùn)緊密相連,“覆巢之下,安有完卵”,祖國(guó)的前途命運(yùn)就是每一個(gè)中國(guó)人的前途命運(yùn)。五四運(yùn)動(dòng)先驅(qū)用實(shí)際行動(dòng)告誡當(dāng)代青年,中國(guó)革命的無(wú)數(shù)先烈用生命告誡當(dāng)代青年。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,很多有志青年從祖國(guó)的四面八方,沖破敵人的層層封鎖線,歷盡千辛萬(wàn)苦,到延安革命圣地去,到共產(chǎn)黨那邊去。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中國(guó)夢(mèng)包括個(gè)人夢(mèng),青年人有夢(mèng)想、有個(gè)人設(shè)計(jì),非??少F,但離開(kāi)了國(guó)家,再好的夢(mèng)想也只是空中樓閣。歷史告訴我們,每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好、民族好,個(gè)人才能好。青年人要胸裝家國(guó)情懷,永葆家國(guó)情結(jié),始終把個(gè)人命運(yùn)同國(guó)家的前途命運(yùn)緊密相連,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
青年唯有在博學(xué)、厚德、明辨、篤行上下工夫,努力鍛造堅(jiān)毅品格,才能譜寫(xiě)無(wú)悔青春。博學(xué)指勤奮有恒,學(xué)識(shí)淵博。夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就,要學(xué)習(xí)和實(shí)踐清代王國(guó)維治學(xué)的三種境界。厚德指崇德修身,厚德載物。人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。現(xiàn)在,青春用來(lái)奮斗;將來(lái),青春用來(lái)回憶。青年只有具備唯實(shí)唯干、克難奮進(jìn)的精神,才能在平凡崗位上取得不平凡的成績(jī)。
101年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。我們黨歷來(lái)高度重視對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究和闡釋。新時(shí)代,我們要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的弘揚(yáng)和傳承。
《大學(xué)》演講稿范文篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于我,正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷,是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見(jiàn)和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定,我不能肯定我所說(shuō)的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)地討論我對(duì)于這十五年的一些領(lǐng)悟。
很多人會(huì)說(shuō),在物質(zhì)條件越來(lái)越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話,我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上,不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點(diǎn),是自由,是因材施教,是順?biāo)浦?,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢(shì)的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通,它真正的價(jià)值取決于我們是否愛(ài)它。
它的愛(ài)體現(xiàn)在它給人勇氣,有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰(shuí)是不固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯改變。我們對(duì)青春的愛(ài)建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。
童年的我們的快樂(lè)建立在一種無(wú)知上,建立在對(duì)自己,對(duì)周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。
因而我們愛(ài)它,因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的,我們很愛(ài)自己,愛(ài)自己的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣,我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會(huì)偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無(wú)濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過(guò)往,因?yàn)槲蚁嘈乓蚬?,因?yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f(shuō)的人聽(tīng)覺(jué)更好,也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰?、圓滑狡黠才能帶來(lái)真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。
青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩(shī)寫(xiě)的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽(yáng),也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么,而在于它賦予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒(méi)有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。
青春給我們一次機(jī)會(huì),它給我們它的愛(ài),那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。
我的演講完畢,謝謝大家!
《大學(xué)》演講稿范文篇3
起航追夢(mèng)在今朝 一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學(xué)的朋友. 還沒(méi)好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去.帶著一絲懵懂和夢(mèng)想,我跨入了大學(xué)的校門(mén).漫步在校園,感受著幽靜與書(shū)香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢(mèng)想的光輝.
大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書(shū)籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡! 步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,
迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值.我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài).從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,
千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬(wàn)年的追夢(mèng)不?。畨?mèng)想,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力.歷史的車(chē)輪一直在隨著人類(lèi)的夢(mèng)想向前滾動(dòng).曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離.在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離.
有這樣一個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:"你們?cè)谧鍪裁??"第一個(gè)人說(shuō):"砌墻."第二個(gè)人說(shuō):"賺工資."第三個(gè)人說(shuō):"建筑世界上最具特色的房子."后來(lái),第三個(gè)人成了有名的建筑師.這,就是夢(mèng)想的力量.請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到.所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè),就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義. 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.
有位哲人說(shuō)過(guò),若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗.的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹! 總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.
學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由. 深呼吸,起航,追夢(mèng).
《大學(xué)》演講稿范文篇4
其次:與時(shí)俱進(jìn),還要具備時(shí)代性。與時(shí)俱進(jìn)昭示和要求大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,不僅要與時(shí)代同步,正確反映時(shí)代的主題和本質(zhì),更要具有一定的前瞻性,認(rèn)清并把握時(shí)代和世界發(fā)展的大趨勢(shì),進(jìn)而始終站在時(shí)代發(fā)展和世界潮流的前列,否則就要落伍,甚至被淘汰。
在大學(xué)期間,首先我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要學(xué)習(xí)思考的方法,培養(yǎng)舉一反三的能力;自己“理解”知識(shí)并善于提出問(wèn)題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)當(dāng)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,多換幾個(gè)角度去思考同一個(gè)問(wèn)題,不要總是死守一種思維模式;其次,要有團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。社團(tuán)是微觀的社會(huì),參與社團(tuán)是步入社會(huì)前最好的磨練。在社團(tuán)中,可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,也可以發(fā)揮你的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。但更重要的是,你要做一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的服務(wù)者和志愿者,并以此鍛煉自己的溝通能力。把握在大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)人際交往的機(jī)會(huì)。第三要提高自身修養(yǎng)和人格魅力,有修養(yǎng)的人才有魅力。在大學(xué)期間,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并且多閱讀課外讀物,豐富我們的知識(shí),增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。作為大學(xué)生,我們要關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注時(shí)代發(fā)展,思考社會(huì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)社會(huì)問(wèn)題。站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,做一名時(shí)代的先鋒兵。
然后;與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做先鋒還要具備開(kāi)放性。與時(shí)俱進(jìn)昭示和要求人們要具有世界眼光和戰(zhàn)略眼光,在分析問(wèn)題、解決問(wèn)題時(shí),既要著眼國(guó)內(nèi),也要著眼世界;既要著眼現(xiàn)實(shí),也要著眼未來(lái)。只有把這些要求有機(jī)結(jié)合起來(lái),對(duì)大局了然于胸,才能確保決策的科學(xué)性和預(yù)見(jiàn)性。明治維新中的日本,正是因?yàn)殚_(kāi)放的接受當(dāng)時(shí)先進(jìn)國(guó)家的先進(jìn)思想,才能迅速崛起。和平發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展、合作發(fā)展、共贏發(fā)展——三十年間,中國(guó)向世界展示了這個(gè)東方文明古國(guó)的勃勃生機(jī)和巨大潛力。成就和變化舉世矚目,今天的中國(guó),無(wú)論是繁華都市還是遙遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,無(wú)論是企業(yè)發(fā)展還是百姓生活,都能輕易找到世界的元素,感受到融入世界帶來(lái)的種種有形無(wú)形、影響深遠(yuǎn)的變化。中國(guó)融入世界,整個(gè)世界都動(dòng)了起來(lái)。所以,兼容和并包西方國(guó)家的先進(jìn)思想和文化,對(duì)傳統(tǒng)文化的迂腐以及不符合時(shí)代發(fā)展的部分果斷拋棄,這也正是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做的,與世界大文化接軌,促進(jìn)我國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展;同事吸收國(guó)外的先進(jìn)技術(shù),學(xué)以致用,帶動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新,社會(huì)進(jìn)步。
最后: 與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做先鋒還要具備創(chuàng)新性。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力,一個(gè)政黨永葆青春的法寶?!吨芤住分姓f(shuō)過(guò),窮則變,變則通,通則久。蘋(píng)果公司雖然有不盡人意之處。但蘋(píng)果帶來(lái)的的確是一個(gè)美妙的新世界,讓人類(lèi)立刻就陷入這種全新的體驗(yàn)當(dāng)中。蘋(píng)果公司的成功就在于他懂得創(chuàng)新,
如果沒(méi)有蘋(píng)果的創(chuàng)新,或許ipad還只是美國(guó)好萊塢大片中的想象之物,或許全鍵盤(pán)的手機(jī)依然在統(tǒng)治著手機(jī)市場(chǎng),或許觸摸控制仍然只會(huì)出現(xiàn)在未來(lái)世界。所以,創(chuàng)新是大學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)一個(gè)不可或缺的部分。大學(xué)生要努力打破傳統(tǒng)的禁錮,敢想,敢做。
與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)做先鋒是我們大學(xué)生的硬性指標(biāo),2003年,中國(guó)提出了“文化強(qiáng)國(guó),就讓我們共同努力吧,把自己打造成新世紀(jì)全面發(fā)展的復(fù)合型人才,爭(zhēng)做時(shí)代的先鋒。
《大學(xué)》演講稿范文篇5
首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng),一展自己的抱負(fù)。今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
我認(rèn)為自己很適合擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席。首先我熱愛(ài)我的工作,算上小學(xué)的話,十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力?;顫婇_(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),個(gè)人簡(jiǎn)歷在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語(yǔ)朗誦、閱讀競(jìng)賽第一等好成績(jī),激勵(lì)著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)到主持省武高電視臺(tái)節(jié)目,及后來(lái)的首屆英語(yǔ)節(jié),大大小小的活動(dòng)參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機(jī)會(huì),使我如魚(yú)得水,不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。
假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等,總之,我要力爭(zhēng)讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的'思想品格同時(shí)到位。
假如我就任此屆學(xué)生會(huì)主席,我的第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長(zhǎng)們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,全面地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)與建議,下放權(quán)力,實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺(tái)、廣播站,建立必要的管理制度,設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛(ài)好體育的英雄有用武之地。愛(ài)好文藝的,校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來(lái)個(gè)校園形象大使活動(dòng)也不錯(cuò),還有書(shū)畫(huà)會(huì)、文學(xué)社、中學(xué)生論壇、社會(huì)實(shí)踐(包括大家感興趣的郊游活動(dòng))。
總之工作總結(jié),我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)找到自己的位置,我們的課余生活絕對(duì)能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會(huì)主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
各位代表,你們所期望的學(xué)生會(huì)主席,不正是敢想敢說(shuō)敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!