通過(guò)演講稿中真摯的情感表達(dá),我們能夠引起聽(tīng)眾的共鳴和情感共鳴,通過(guò)撰寫(xiě)演講稿,演講者可以更好地準(zhǔn)備演講的重點(diǎn)和亮點(diǎn),以下是范文社小編精心為您推薦的和諧演講稿精選8篇,供大家參考。
和諧演講稿篇1
各位老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球》。
20xx年4月22日是第44個(gè)世界地球日。不知不覺(jué)中一年一度的地球日又到了,它是全人類共同的節(jié)日。今年的主題是珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式促進(jìn)生態(tài)文明,共建美麗中國(guó)。地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而。不知從何時(shí)開(kāi)始。地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起隱霾,她開(kāi)始哭泣,開(kāi)始呻吟!當(dāng)今環(huán)境污染是人類面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,浩瀚的宇宙,只有地球才適合居住人類。這里有山有水,有樹(shù)木花草,有許許多多小動(dòng)物,有我們?nèi)祟愃枰囊磺校俏覀兊纳?地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè)??墒?,你們知道嗎,我們生活的地球上,人類為了自己的利益和方便,做出了許多污染環(huán)境、傷害地球媽媽的事情。人們隨手扔掉的一個(gè)塑料袋,埋在地下三百年都不會(huì)爛;一個(gè)像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。
城市的大煙囪冒出來(lái)滾滾濃煙,成千上萬(wàn)輛汽車排出大量尾氣,大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應(yīng)致使南北極冰川緩緩融化,引起海平面上升,許多沿海城市也面臨著被淹沒(méi)的危險(xiǎn);亂砍濫伐造成水土流失,使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì),造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚(yú)蝦死亡一樁樁、一件件,自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!更可怕的是,由于生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞,每小時(shí)就有一個(gè)生物種在地球上消失保護(hù)地球,首先要從愛(ài)我校園做起。我們應(yīng)盡我們的努力去呵護(hù)校園,愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。讓飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,讓沉睡在地上的污漬和馬路告別吧,讓陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起學(xué)校的整潔和美麗吧!保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。說(shuō)到不如做到,讓我們?nèi)祟悘默F(xiàn)在做起,從小事做起。
在此,讓我們莊嚴(yán)的許下承諾:精心呵護(hù)那郁郁蔥蔥的草地,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,讓小草迎著春風(fēng)歌唱;隨手撿起散落地上的垃圾,養(yǎng)成將垃圾分類處理的好習(xí)慣;隨手關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水;離開(kāi)房間時(shí)要關(guān)燈,不浪費(fèi)一度電,節(jié)約能源;不剩飯,不浪費(fèi)糧食;少用一次性筷子,減少樹(shù)木砍伐;多植樹(shù)造林,阻擋風(fēng)沙的侵襲。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。把每一天都當(dāng)做是地球日,讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的家園更加美好。
和諧演講稿篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應(yīng)該做到講文明。
有一天我和爸爸去超市購(gòu)物,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象,一些人把自己的電動(dòng)車停在了盲人道上,我想如果盲人沿著盲人道走過(guò)來(lái),不僅會(huì)把車子撞倒,盲人也會(huì)跌倒摔傷。他們是一些不文明的人,做了損人利己的事。這時(shí)就會(huì)有一些熱心人把車子給挪開(kāi),這樣就會(huì)避免盲人撞到車子了。
有一天我到公園里玩,一踏進(jìn)去我不禁感到了文明的氣息。那里的花草茂盛,沒(méi)有被踩踏的.痕跡,每天早晨勤勞的清潔工就會(huì)把垃圾清理干凈,整個(gè)公園的空氣就會(huì)變得非常新鮮??晌野l(fā)現(xiàn)有一個(gè)拐角處特別臟,垃圾丟的到處都是,散發(fā)出濃濃的臭味。這時(shí),我看到從不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一位清潔工阿姨,她們手里拿著掃把,把那里打掃的干干凈凈,我看到她們打掃完之后滿頭大汗。我想:這就是文明的人,他們無(wú)私奉獻(xiàn),不要求回報(bào),如果我們都像她們一樣無(wú)私奉獻(xiàn),那么我們的家園就會(huì)變得更加美好。
文明就在我們身邊,我們要從自己做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)文明人。
和諧演講稿篇3
和諧”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的看法,是事物存在的最佳形態(tài),是一切優(yōu)美事物的配合特點(diǎn).而創(chuàng)建和諧校園是一個(gè)永恒的主題。 構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟示,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?珍惜老師的付出,恭敬老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建需要?jiǎng)?chuàng)建好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)設(shè)置裝備擺設(shè)的目的指向“抱負(fù)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤勞的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如東風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了抱負(fù)而高興拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。 構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信托、坦誠(chéng)相待、說(shuō)真話、做實(shí)事??荚嚂r(shí)堅(jiān)決根絕舞弊征象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
工作占用了我們生命的大部,我們得從工作中探求快樂(lè),師生關(guān)系和諧的西席,在情感上得到門生親近,工作中得到門生的.資助和支持,每每事半功倍,生活快樂(lè);相反,師生關(guān)系冷漠甚至僵化的西席,不論怎么高興,也得不到門生的明白和支持,事倍功半,身心疲乏。
一、學(xué)識(shí)豐富、心性樸直、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、為人快樂(lè)應(yīng)該是西席特有的氣質(zhì)。
西席要擁有讓門生恭敬的資源――學(xué)識(shí)、頭腦、對(duì)世界、對(duì)社會(huì)和對(duì)人生的態(tài)度以及西席得體的言談舉止、待人接物和穿著打扮。西席還得從骨子里透出一股豪情,并用你的豪情去熏染門生。所以我不停對(duì)峙不把不快樂(lè)帶進(jìn)講堂。只需走上三尺講臺(tái),我就滿盈著豪情。深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)研究課本,力圖正確駕馭難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志、網(wǎng)絡(luò),細(xì)致弱化難點(diǎn). 強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不斷歸納總結(jié)提高講授程度。
二、以理服人,以柔克剛,對(duì)門生多一點(diǎn)恭敬和信托。
構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心資助有困難的同學(xué),讓他們感覺(jué)到和諧校園的溫馨。連結(jié)良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友愛(ài)相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建需要?jiǎng)?chuàng)建好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)設(shè)置裝備擺設(shè)的目的指向“抱負(fù)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤勞的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如東風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了抱負(fù)而高興拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。 構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信托、坦誠(chéng)相待、說(shuō)真話、做實(shí)事。
和諧演講稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
大家好!我是來(lái)自瀘縣富源煤業(yè)洗選廠的代表胡夢(mèng),我的母親是洗選廠的出納,她為擁有這份工作而驕傲,因?yàn)樯嫌杏H切的領(lǐng)導(dǎo),下有和善的同事,洗選廠是一個(gè)優(yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì),同時(shí)也是一個(gè)幸福的大家庭。而我也為擁有這樣的母親而自豪,因?yàn)樗粌H僅是一名敬業(yè)的員工,更是一位偉大的母親。
家庭的范圍是什么完美家庭又包括哪些資料家庭小到三口之家,中到雙方雙親,大到兄弟姐妹,在完美家庭的概念上我想家人,事業(yè),感情,生活是完美家庭的重要組成部分,但如何平和這四方面的關(guān)系營(yíng)造完美和諧的家庭呢
首先,完美家庭源于職責(zé),在我的概念里,職責(zé)的同義語(yǔ)就是付出,有人說(shuō),一個(gè)家庭有男主人背負(fù)職責(zé)足矣,女性談職責(zé)問(wèn)題似乎力不從心,因?yàn)榕栽谌藗兊挠∠笾幸话闶潜徽疹櫟膶?duì)象,但如果從另一個(gè)角度,從付出的角度談一個(gè)女性對(duì)家庭的貢獻(xiàn)又是合情合理的,就如我們?cè)趫?chǎng)的眾多女強(qiáng)人,當(dāng)然同時(shí)也是一個(gè)家庭里溫柔的妻子慈祥是母親。另外,還需要明確的是,我們是否還能夠這樣詮釋完美家庭的概念,那就是小家庭的幸福是完美的,大家庭的其樂(lè)融融才是真正的完美。
我是家里的獨(dú)生女兒,是父母的掌上明珠。我出生在1992年7月17日,是標(biāo)準(zhǔn)的90后,也許在許多人的心里,90后的標(biāo)志就是叛逆,任性。然而我要說(shuō)的卻是,我們90后追求特立獨(dú)行,但也懂得隨波逐流的道理。每一個(gè)人都曾犯過(guò)錯(cuò)誤,但是,爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我的包容,陪我渡過(guò)那懵懂無(wú)知的孩提時(shí)代,最后走向了這天的成熟。來(lái)自家庭的力量,是我們?cè)谧穼こ晒β飞系淖畲蟮膭?dòng)力。
去年夏天,我考上了夢(mèng)寐以求的大學(xué),實(shí)現(xiàn)了我人生中的一個(gè)階段性的理想。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)感覺(jué)讀書(shū)真的很累,但是,當(dāng)看到那一張沉重的通知書(shū),看到父母臉上那來(lái)自心底的笑容,我覺(jué)得,一切辛苦都值了。我們所做的任何努力都是為了讓愛(ài)我們的人欣慰,不是嗎當(dāng)母親提著行李箱送我到學(xué)校報(bào)到,幫我安排好學(xué)習(xí)生活上的各種瑣事,包括領(lǐng)生活用品,包括幫我鋪床鋪,還幫我們修好了寢室里壞了的水龍頭。母親為我忙里忙外,卻總覺(jué)得不夠,怕第一次離開(kāi)家第一次住校的我會(huì)不習(xí)慣,會(huì)照顧不好自己,我記得她走的那天,南充市下了那個(gè)夏天最大的一場(chǎng)暴雨,她甚至把唯一的一把傘留給了我,只留了剛好夠的車費(fèi),一個(gè)人坐上了回家的車。留給我一個(gè)最美的微笑和一句最動(dòng)聽(tīng)的話:寶貝,加油。媽媽,我會(huì)加油的。也許只有離開(kāi)過(guò)父母離開(kāi)過(guò)家的人才能真正體會(huì)到那種夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)的思念,在身邊的時(shí)候會(huì)覺(jué)得一切都理所當(dāng)然,所以不懂得怎樣去珍惜團(tuán)聚的幸福,只有在分別后才能體會(huì)到親情的可貴。
每當(dāng)感到累的時(shí)候,我就會(huì)想想我們一家人在一齊的場(chǎng)景,想起每個(gè)周末爸爸媽媽都會(huì)帶我回老家看望爺爺奶奶,我們一齊坐在池塘邊釣魚(yú),一齊種菜一齊煮飯,老人們臉上的笑容就是幸福的寫(xiě)照,想起我生病是爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,想起高考時(shí)爸爸親自送我到重慶考試,比我還緊張的情緒也是一種幸福,想起爸爸喝醉后,媽媽邊罵他邊為他洗臉的場(chǎng)景,這也是一種幸福,媽媽有時(shí)會(huì)責(zé)怪爸爸做錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)向他撒撒嬌。爸爸是我們家的工程師,建筑了堅(jiān)固的堡壘,我則是小小的開(kāi)心果,為生活增加點(diǎn)樂(lè)趣。這是屬于我們的幸福生活,我們的家庭是再普通但是的家庭了,對(duì)于世界,我們也許很渺小,但是對(duì)于彼此,我們就是對(duì)方的全世界。我們的故事全是小故事,沒(méi)有驚心動(dòng)魄,沒(méi)有轟轟烈烈,就是這樣許許多多平平淡淡的小故事串聯(lián)起了我們的生活,幸福和諧的生活。幸福就是當(dāng)你想起家人時(shí),就會(huì)露出像我一樣的笑容。
這是我的和諧家庭,相親相愛(ài),互相扶持,不離不棄。
我期望世間所有心中有愛(ài)的人都能擁有一個(gè)幸福和諧的家庭,這樣的家庭是靠家庭中的每一個(gè)人的努力建設(shè),在此,也祝愿集團(tuán)公司所有朋友都擁有和諧美滿的小家庭,集團(tuán)公司這個(gè)大家庭在大家的努力下也會(huì)更加欣欣向榮,步步高升!
謝謝大家,我的演講完畢。
和諧演講稿篇5
家庭是社會(huì)的細(xì)胞。一個(gè)和諧家庭的穩(wěn)定與和睦,其承受挫折程度,與災(zāi)難抗?fàn)幍膱?jiān)韌性,往往體現(xiàn)了家庭成員的精神境界。而家庭成員的這種精神往往影響鄰里及社會(huì),成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的正負(fù)反射點(diǎn)。
鎮(zhèn)西一村村民二十五年如一日,照顧截癱的丈夫,拉扯孩子、孝敬公婆、鄰里和睦團(tuán)結(jié),承受了驚人挫折,經(jīng)受了巨大的磨難和壓力,使眾人看到了一顆善
良而火熱的心,感受到了人間的溫情,為農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)增添了一道亮麗的光彩,受到了村民的交口稱贊。
1980年農(nóng)歷的11月24日與許延玲幸福地結(jié)合了。當(dāng)時(shí)的農(nóng)村貧窮程度可想而知?!案F點(diǎn),怕什么?幸福是人創(chuàng)造的?!北е@樣的信念,臉上總是樂(lè)哈哈的。天有不測(cè)風(fēng)云,婚后53天遭受了滅頂之災(zāi)。丈夫許延玲開(kāi)拖拉機(jī)給人拉樹(shù),裝載過(guò)多,被壓倒前橫梁的樹(shù)木壓在方向盤上。截癱!兩腿失去知覺(jué)!突如其來(lái)的橫禍意味著什么?下一步,怎么走?……巨大的壓力襲向頭頂,全村人為她捏著一把汗。逃避還是擔(dān)當(dāng)?她不是沒(méi)想過(guò),逃避,太簡(jiǎn)單——回娘家;擔(dān)當(dāng),艱難,太艱難!當(dāng)時(shí)未知有孕的她毅然決然地留在了丈夫的病床前,在院整整9個(gè)月,幾乎寸步不離。這期間是她的愛(ài)使丈夫無(wú)法繼續(xù)拒絕治療,她的情使丈夫意識(shí)到故意發(fā)脾氣催她另嫁的作法,只能使她悲痛之中雪上加霜。9個(gè)多月的治療,280多個(gè)不眠之夜,她沒(méi)回一次娘家,丈夫兩次大手術(shù),生里有死,死里有生,夫妻二人承受了天大的肉網(wǎng)體與精神的痛苦之后,不得不為迎接孩子的降生而結(jié)束治療出院回到家中。
兒子出生后,以常人難以忍受的承受力,又撐起了這個(gè)多災(zāi)多難的五口之家。當(dāng)時(shí)78歲的公爹承受不住打擊一病不起癱在南房炕上,而丈夫癱在北房床上。忙里忙外,丈夫在床上只能用眼睛看管小孩,當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí)再叫妻子,這就算盡到了當(dāng)父親的義務(wù),也算減輕了妻子的勞務(wù)。患有精神障礙的婆婆不能看小孩子,只能讓她干點(diǎn)雜活,時(shí)不時(shí)就會(huì)出錯(cuò),反而增加媳婦的忙碌。夏季屋里悶熱之極,給丈夫擦澡后背到院子樹(shù)下,時(shí)不時(shí)幫丈夫挪到樹(shù)蔭處。晚上乘涼的人走后再將丈夫抱進(jìn)帳中,然后再拾掇茶具。截癱病人大小便失禁,但在妻子的照料下,家中井井有條干凈利落沒(méi)有半點(diǎn)異味。除農(nóng)忙時(shí)玩的人少外,平時(shí)去他家的人絡(luò)繹不絕。無(wú)異味,這似乎是平常的一點(diǎn),在她而言需多大的付出不言而喻。更不用說(shuō)自承包責(zé)任制以來(lái),她從一個(gè)不懂農(nóng)事的新媳婦一步步學(xué)著耕種鋤割,家里、地里、園里、公婆、丈夫、孩子,在她體力不支或力不能及時(shí),背過(guò)臉去沒(méi)少落淚,但在人前她總是堅(jiān)持,再堅(jiān)持。故人們無(wú)不伸手相助。對(duì)人的幫助總是滴水之恩涌泉相報(bào)。村上的人都說(shuō)一個(gè)男人干的活跟不上“延玲家”一個(gè)女人。有人稱她是賢妻良母,有人說(shuō)她愛(ài)家人愛(ài)他人也愛(ài)自己,雖活得累,但精神充實(shí)。傳榮自己也說(shuō):“咱命苦,人窮,心眼實(shí),正兒八經(jīng)地過(guò)日子能過(guò)下去,別叫人家笑話咱就滿足了?!钡拇_,她沒(méi)有什么很高的追求,也無(wú)什么奢侈的欲望,只想撐起這個(gè)家的整個(gè)天,讓老人、丈夫和孩子少受點(diǎn)罪,再少受點(diǎn)罪;自己多苦點(diǎn),再多苦點(diǎn)也無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)含淚不眠的夜晚,思緒翻滾,好的`,她想過(guò);壞的,也考慮過(guò)。處在她這種情形這下,想過(guò)不僅僅一次,若是不想、不算,那不是傻瓜嗎?她的選擇是無(wú)私的,是純樸善良的??偨Y(jié)一句話就是仁慈,就是愛(ài)。也許她身上的這一點(diǎn)正折射出勤勞勇敢的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也正是這種樸素的仁愛(ài)之心成為現(xiàn)代精神文明的出發(fā)點(diǎn),成了中華之魂的基石。
丈夫傷后,公爹垮了,婆婆千萬(wàn)別垮呀!為了使77歲的婆婆不再垮下去不再增添新的災(zāi)難,想方設(shè)法讓婆婆吃好睡好,有點(diǎn)好的總是讓躺在床上的老少兩個(gè)病人吃后,再讓給婆婆吃,自己卻舍不得吃。久了,婆婆也吃不下去,她怎么忍心呢?有一次為了一點(diǎn)剩豆腐,婆媳倆推來(lái)推去,碗?yún)s摔在了地上,為此各自心痛窩火爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),正當(dāng)此時(shí)婆婆的精神障礙癥發(fā)作,胡攪蠻纏起來(lái),之后竟拿起木棍追打兒媳,只好跑出去躲避,不知內(nèi)情的鄰居看后生氣地對(duì)說(shuō)老東西真不知好歹,你為何不把她推倒,傳榮擦著眼淚說(shuō):“婆婆有病,那還行……”
有一次,的莊稼被鄰居的羊糟蹋了,婆婆跟鄰居大吵大鬧,一時(shí)想不開(kāi)而吊死在家里。別人都說(shuō),這事由鄰居引起的,應(yīng)該把尸體抬到鄰居家里,讓鄰居吃不了兜著走。也覺(jué)得鄰居確實(shí)有對(duì)不起的地方,但不能揪著人家不放,況且人家也陪了不是,不能得理不饒人。她深知鄰里之間應(yīng)和睦相處的道理。況且,婆婆精神上有毛病,也有自身的原因。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析后,沒(méi)有按別人說(shuō)的那樣做,而把婆婆按鄉(xiāng)村風(fēng)俗安葬了。的寬容大度,贏得了村里人的交口稱贊,稱她不愧是一個(gè)鄰里團(tuán)結(jié)的模范。
婆婆去世后,為了照顧公爹方便,她絞盡了腦汁,人們只見(jiàn)她把北房窗棱上與南邊公爹所在的房子之間扯一根二十幾米長(zhǎng)的鐵絲,是曬衣服的?上面卻稀疏地掛著幾個(gè)小鈴鐺,鐵絲向南穿過(guò)胡同直伸到公爹的房里去。時(shí)間長(zhǎng)了,人們才明白,鐵絲橫穿公爹炕頭,拴在公爹炕上,公爹全弱無(wú)力喊叫,若渴了餓了或有什么事情
和諧演講稿篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
發(fā)展是永恒的主題,和諧是人類發(fā)展亙古不變的目標(biāo),只有科學(xué)發(fā)展才能走向和諧。什么是和諧?和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的企業(yè)環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
綠草茵茵、花香撲鼻;在美麗的企業(yè)里,沐浴著和煦的陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣,聽(tīng)著企業(yè)廣播里輕快的音樂(lè),都是如此的和諧??鞓?lè)時(shí)有同志們一起分享,困難時(shí)有朋友一起分擔(dān),困惑時(shí)有師傅為我們指點(diǎn)迷津。正是因?yàn)橛羞@一幕幕畫(huà)面,才使企業(yè)變得更加和諧。
構(gòu)建和諧的企業(yè)我們需要打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍、和諧的人際關(guān)系、和諧的氛圍和和諧的企業(yè)文化。
首先,良好的學(xué)習(xí)氛圍能夠打造和諧的工作環(huán)境。師者,傳道授業(yè)解惑也,是師傅給了我們工作經(jīng)驗(yàn)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。珍惜師傅的付出,尊重師傅的勞動(dòng)。
其次,和諧的同志關(guān)系能夠打造和諧的人際關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同志,讓他們感受到和諧企業(yè)的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。
再次,好的企業(yè)風(fēng)能夠打造和諧的教育氛圍。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將企業(yè)作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“團(tuán)結(jié)、勤儉、求是、奮進(jìn)”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和刻苦勤奮的精神能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。為了理想而努力拼搏。
最后,誠(chéng)信、文明的能夠打造和諧的企業(yè)文化。同志之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事。
和諧可以凝聚人心,和諧可以團(tuán)結(jié)力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。假如你是一棵樹(shù),就灑下一片濃蔭;假如你是一滴水,就贈(zèng)予大地一片滋潤(rùn);假如你是一棵草,那就給大自然增添一點(diǎn)綠意。
春暖花開(kāi)的季節(jié),讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快地工作;春暖花開(kāi)的季節(jié),讓我們?cè)诤椭C的企業(yè)樂(lè)園中陶冶情操;春暖花開(kāi)的季節(jié),讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中生活。
未來(lái)不是夢(mèng),今天的努力是開(kāi)始也是力量的凝聚,左右相依,你我相助;是歡樂(lè)也是精神的填寫(xiě),微笑相連,激情相悅;和諧企業(yè)大家建,一點(diǎn)一滴總關(guān)情。構(gòu)建和諧企業(yè)需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧企業(yè)的彼岸進(jìn)發(fā)。
和諧演講稿篇7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
有一種美,令人神往,令人驚艷,令人趨之若鶩。它凝練了銀河的靈魂,它——似水溫柔。
有一種美,令人迷惘,令人贊嘆,令人想入非非。它匯聚了日月的精華,它——似山巍峨。
有一種美,令人沉醉,令人不禁,令人豁然開(kāi)朗。它結(jié)合了星斗的璀璨,它——似云繚繞。
這種美就是和諧,譯為:和睦,協(xié)調(diào)。
所以,今天,我演講的題目就是:請(qǐng)把這里當(dāng)做家。
正如人們一樣,聽(tīng)到和諧的音樂(lè),會(huì)為之旋律的完美而起舞;看到和諧的畫(huà)作,會(huì)為之絕妙的構(gòu)思而驚嘆;讀到和諧的文章,會(huì)為之細(xì)密的層次而品味。
因此說(shuō):和諧班級(jí),也有如此大的魅力。
為班級(jí)和諧,老師該做什么?
老師,是一班之主。學(xué)校中,老師既是導(dǎo)演,又是演員。講臺(tái)上,老師把自己的知識(shí)傾囊而訴;下課了,老師又是同學(xué)們的大朋友。所以,老師對(duì)構(gòu)建和諧班級(jí)有重要影響。那么作為老師,該如何為班級(jí)出力呢?
其實(shí),我覺(jué)得老師們都有很強(qiáng)的責(zé)任感,他們把學(xué)生視為自己的孩子,愿意付出一切甚至自己的健康,只為讓孩子們學(xué)到知識(shí),強(qiáng)化知識(shí),做孩子們成長(zhǎng)之路的燈塔。老師的這些付出,我們不僅要予以肯定,還要對(duì)之感謝。但是,老師在教育學(xué)生的同時(shí),還缺乏一些平等觀念。老師們不由自主的把學(xué)生貼上各種標(biāo)簽,“好學(xué)生,三好學(xué)生,優(yōu)秀生,尖子生”或許有些同學(xué)從小就被罩著這樣奪目的光環(huán),他們得到了額外的呵護(hù)和照顧,被老師們當(dāng)做心頭肉??墒牵袥](méi)有想過(guò)一些“差生,壞學(xué)生”?他們難道甘愿被貼上這樣的標(biāo)簽?不!他們是無(wú)奈的。當(dāng)所有人把目光聚集在光環(huán)下,他們只能獨(dú)自躲在角落,利用各種手段排解憤懣,甚至破壞班級(jí)紀(jì)律,以求別人的'注意。所以,老師不應(yīng)該把學(xué)生分為三六九等,不應(yīng)該讓他們?cè)谄蛑袑W(xué)習(xí),不應(yīng)該讓他們?cè)谄缫曋谐砷L(zhǎng)。要想構(gòu)建和諧班級(jí),老師要做到這點(diǎn)是很重要的,這會(huì)帶來(lái)學(xué)生的傾向力和愛(ài)戴。能與學(xué)生融為朋友的老師,才會(huì)做構(gòu)建和諧班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。
為班級(jí)和諧,***班的同學(xué)們?cè)撟鍪裁矗?/p>
眾人常說(shuō):“人心齊,泰山移?!蔽覀冋螘?shū)上也提到過(guò)班集體的含義。集體,顧名思義,不是個(gè)人所組成的,亦不是個(gè)人所能支配的。要想為班級(jí)奪得榮譽(yù),也不是一個(gè)人的力量能完成的。我覺(jué)得,咱們***的同學(xué)們,都很有干勁,都很聰明,很活潑,我并不贊同別人為我們班貼上的壞標(biāo)簽,我覺(jué)得咱們都是最可愛(ài)的,我們具有花季應(yīng)有的活力。具有青春應(yīng)有的朝氣
但是,就如老師們所說(shuō):“成也在此,敗也在此。”***每個(gè)同學(xué)都有自己的獨(dú)特之處,都有自己的過(guò)人之處,正如生活所告訴我們的,每個(gè)人都是不一樣的。就像樹(shù)上的葉子,不會(huì)有一片是完全相同的。所以,我認(rèn)為發(fā)揮長(zhǎng)處是有必要的??墒?,如果每個(gè)人都想展現(xiàn)自己,通過(guò)一些方式讓別人注意到自己,那么班集體就會(huì)出現(xiàn)分歧,好像參差不齊的小樹(shù),雖然枝杈多,卻不會(huì)引人注意。這樣,我們就應(yīng)該意識(shí)到,萬(wàn)事都要懂得和諧。班級(jí)和諧就是這樣。拿衛(wèi)生,紀(jì)律來(lái)說(shuō)吧!學(xué)校的流動(dòng)紅旗一出臺(tái),班里有些同學(xué)就說(shuō)“咱班沒(méi)希望了?!蔽矣X(jué)得并非如此。
***!多響亮的名字!我們是誰(shuí)?是***班的一員。說(shuō)實(shí)話,過(guò)去值日我也不認(rèn)真。可是我也懂得為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。同學(xué)們,班主任勞心焦思的關(guān)心我們的學(xué)習(xí),專注我們的成長(zhǎng),60個(gè)人??!他要為我們操多少心?或許我們的父母很辛苦,因?yàn)樗麄冇形覀冞@樣淘氣的孩子??墒窍胂肜蠋焸儼 K麄冇卸嗌賯€(gè)孩子要關(guān)心。多少屆孩子要關(guān)心。這不僅是個(gè)龐大的數(shù)字,更代表一種偉大的奉獻(xiàn)。老師是什么?是我們未來(lái)的指路人??墒乾F(xiàn)在,我們卻依然不懂事的去犯錯(cuò),去搗亂。是的,老師會(huì)原諒我們。只不過(guò),我們對(duì)得起老師們嗎?
班主任除了幫助我們獲取知識(shí),還要管衛(wèi)生,管紀(jì)律。其他科老師除了講課,還要認(rèn)真的為我們看作業(yè)。他們完全可以敷衍了事,可是為什么他們要如此用心?這是責(zé)任。人們常說(shuō):老師,父母。老師就是我們?cè)趯W(xué)校最親的人。所以,當(dāng)自己不懂事的時(shí)候,我們要想想老師??纯醋约簩?duì)不對(duì)得住老師。
現(xiàn)在,我覺(jué)得自己像是就收成人禮一般,突然變得嚴(yán)肅了。說(shuō)實(shí)話,為班級(jí),我做得很少,要求卻很多。不知道理會(huì)老師的良苦用心,一味的不聽(tīng)話,不接受教導(dǎo)。這個(gè),我應(yīng)該深刻反思和檢討。當(dāng)然,不僅是我。是我,我想同學(xué)們也是如此。紀(jì)律,衛(wèi)生!真的這么難么?我們要相信自己。我們要把自己真正當(dāng)作***的一員,把同學(xué)們當(dāng)作自己的兄弟姐妹,這就是“一個(gè)集體,一家人?!?/p>
所以說(shuō),班級(jí)和諧是要靠大家努力的,班級(jí)和諧是要靠時(shí)間磨練的,大家有事多謝謙讓,多些理解。平時(shí)多關(guān)心下老師,多緊張下學(xué)習(xí)。正如所學(xué)的“權(quán)利與義務(wù)的一致性”。我們有權(quán)利在***班學(xué)習(xí),就有義務(wù)讓它成為一個(gè)完整的集體,有義務(wù)讓它掛上榮耀的光環(huán),有義務(wù)讓它成為本屆最璀璨的畢業(yè)班!
我相信,構(gòu)建班級(jí)和諧,對(duì)我們***班來(lái)說(shuō),是小case。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們真正讓***成為我們的家。不要辜負(fù)老師和父母的期望。不要辜負(fù)我們***班這個(gè)響亮的稱號(hào)!
我的演講完畢,謝謝大家!
和諧演講稿篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、在座的各位同事們:
大家好!
很高興能站在這個(gè)臺(tái)上,在慶祝公司成立六十周年的美好時(shí)刻,同大家交流一些自己的想法與觀點(diǎn)。作為一名基層工作者,能代表自己與所在部門暢所欲言,說(shuō)出我們的心里話,這是我的榮幸,也是公司和諧氛圍的一個(gè)具體表現(xiàn)。我演講的題目是《構(gòu)建和諧企業(yè),謀求企業(yè)與員工的雙贏發(fā)展模式》。
俗話說(shuō):天時(shí)不如地利,地利不如人和。這個(gè)“和“指的就是“安定和諧“。對(duì)于我們企業(yè)來(lái)說(shuō),“和諧“指的又是什么呢?在我看來(lái),一個(gè)和諧的企業(yè),要有互相幫助的人氣,要有艱苦奮斗的風(fēng)氣,還要有默默奉獻(xiàn)的勇氣。尤其是我們作為新時(shí)期的企業(yè)員工,無(wú)論是在崗位上,還是在生活中,更要注重團(tuán)結(jié),創(chuàng)造人與人之間的和諧。
構(gòu)建和諧企業(yè),在于形成上下有序、以人為本的管理氛圍。公司領(lǐng)導(dǎo)班子要“在其位而謀其政“,做好“領(lǐng)頭羊“,真心實(shí)意的想把這個(gè)公司搞好,把公司做大做強(qiáng),而不是去勾心斗角,以權(quán)謀私;基層職工安心做好本職工作,盡心盡力維護(hù)公司利益,而不是整天怨天尤人,牢騷滿腹;各個(gè)部門之間“責(zé)、權(quán)、利“關(guān)系明確,團(tuán)結(jié)合作,相互協(xié)調(diào),而不是相互扯皮,互相推委。在上與下之間保持著良好的溝通渠道,建立起相互信任的機(jī)制,上要“其言必行“說(shuō)出的話就要踐行,下要“其行必果“,接受的工作任務(wù)一定能完成。如果都能做到這樣,這個(gè)企業(yè)能不是個(gè)和諧的企業(yè)嗎?
構(gòu)建和諧企業(yè),在于人人平等,相互尊重。在法律面前人人平等,這是人所共知的,而在企業(yè)也應(yīng)當(dāng)形成人人平等的氛圍。從職務(wù)上看,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是上級(jí),員工是下級(jí),從工作角度看,都是為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,不應(yīng)當(dāng)認(rèn)為你高他一等,不尊重員工,實(shí)行“家長(zhǎng)式“管理,你的不尊重自然會(huì)影響員工的工作熱情及最終的工作表現(xiàn),很可能給企業(yè)造成損失。得到尊重與重視的員工,才會(huì)自覺(jué)的把工作做好,對(duì)于企業(yè)才是有價(jià)值的員工。而尊重就是關(guān)懷與信任,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要定期親自到工作現(xiàn)場(chǎng),了解員工的工作和生活情況,與員工交流,傾聽(tīng)員工的意見(jiàn)和建議,讓員工隨時(shí)把自己的想法,通過(guò)公開(kāi)、正當(dāng)?shù)那辣磉_(dá)給企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。平等和尊重對(duì)于企業(yè)各部門來(lái)說(shuō),都是非常重要的,各部門員工承擔(dān)著企業(yè)不同的職能,部門之間也應(yīng)當(dāng)是平等的,互相尊重的,不能因?yàn)榉止さ牟煌?,就表現(xiàn)出一些部門的員工優(yōu)越于另一些部門職工的現(xiàn)象,每個(gè)員工都是企業(yè)的一個(gè)分子,在創(chuàng)造企業(yè)利潤(rùn)的過(guò)程中都發(fā)揮著相當(dāng)重要的作用,因此,企業(yè)要充分認(rèn)識(shí)和廣泛宣傳企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,形成一個(gè)平等的、相互尊重的企業(yè)氛圍。
構(gòu)建和諧企業(yè),在于你我他的共同參與。人與人之間是彼此相與的,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,如果每個(gè)人都為他人多著想一點(diǎn),那么,人與人之間就不再有隔閡,當(dāng)彼此間的猜疑、排擠被包容與信任取代時(shí),這個(gè)團(tuán)隊(duì)將變成一個(gè)和諧的、充滿活力的團(tuán)隊(duì)。今天在座的有公司領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、還有來(lái)自基層各個(gè)戰(zhàn)線上的同事。我們今天能在這共聚一堂,是因?yàn)槲覀冇兄屡d保信公司這么一個(gè)共同的家。
構(gòu)建和諧企業(yè),更重要的在于實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的利益雙贏。大家知道,企業(yè)與員工這二者的關(guān)系是相互依存,互為因果的,企業(yè)需要員工為它創(chuàng)造效益,以他們的積極性與創(chuàng)造性為內(nèi)動(dòng)力,做大做強(qiáng),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展,而員工則需要企業(yè)提供可靠、穩(wěn)定的收入做為自身的生存保障,以企業(yè)為平臺(tái),擴(kuò)展個(gè)人空間,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。正因?yàn)橛兄@樣的相互性,企業(yè)與員工之間的利益分配也就必然產(chǎn)生相對(duì)的沖突,企業(yè)為追求效益的最大化,就必然加強(qiáng)生產(chǎn)成本的控制,導(dǎo)致員工工資與福利受到影響。而員工為滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)與精神需求,又要求企業(yè)為他提供更高的報(bào)酬與待遇。這種此消彼長(zhǎng)的對(duì)峙已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展中的一個(gè)主要內(nèi)部矛盾。如何解決?我認(rèn)為,必須建立起“企業(yè)以員工利益為本,員工以企業(yè)利益為上“的和諧發(fā)展觀,企業(yè)應(yīng)在允許的條件下,從最大程度上保障員工的切身利益,給予員工更好的福利。而員工則應(yīng)為公司全局利益著想,以自己的主觀能動(dòng)性,充分發(fā)揮自身的積極性與創(chuàng)造性,為公司帶來(lái)更多的效益,這是一種互動(dòng)的平衡。
企業(yè)的進(jìn)步還表現(xiàn)在對(duì)員工的培訓(xùn)和重視員工的職業(yè)發(fā)展上,隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,員工接受新知識(shí)的要求與期望越來(lái)越強(qiáng)烈。因此,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要把對(duì)員工的培訓(xùn)列入企業(yè)工作的重要組成部分,以提高員工的整體素質(zhì)。從員工自身發(fā)展的角度看,自身的發(fā)展進(jìn)步已成為他們衡量自己工作質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。培訓(xùn)的機(jī)會(huì)多,發(fā)展的機(jī)會(huì)就多,晉升的機(jī)會(huì)就大,所以,培訓(xùn)也是員工對(duì)企業(yè)滿意度的一個(gè)重要指標(biāo),每個(gè)人都有追求進(jìn)步的權(quán)利,給員工機(jī)會(huì)使他們能夠?qū)崿F(xiàn)進(jìn)步愿望,是員工對(duì)企業(yè)的基本要求,進(jìn)步是員工對(duì)自己職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)可以幫助員工有效識(shí)別自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),幫助員工建立適合自己的理性職業(yè)發(fā)展道路,并在員工需要時(shí)給予必要的、足夠的支持和培訓(xùn)。當(dāng)然,企業(yè)在幫助員工制定個(gè)人職業(yè)生涯計(jì)劃時(shí),也應(yīng)當(dāng)考慮把個(gè)人的發(fā)展同企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和人人追求進(jìn)步的良性循環(huán)軌道,讓員工自由發(fā)展,給員工進(jìn)步的機(jī)會(huì),企業(yè)才能進(jìn)步和發(fā)展。
,是新興保信公司發(fā)展關(guān)鍵的一年,公司將緊緊圍繞將企業(yè)做強(qiáng)做大這一目標(biāo),一手抓市場(chǎng),一手抓管理,穩(wěn)健中改革創(chuàng)新,調(diào)整中轉(zhuǎn)型升級(jí),努力實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求好、好中求快、又好又快的發(fā)展?!凹液腿f(wàn)事興“,只要每一個(gè)家庭分子都能放開(kāi)成見(jiàn)、彼此包容、相互信任,只要我們每一個(gè)人都能以家為榮,以家事為己任,團(tuán)結(jié)友愛(ài),風(fēng)雨共濟(jì),那么,公司制定的宏偉目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。我們新興保信,一定會(huì)在和諧發(fā)展的大道上,昂首挺進(jìn),一往無(wú)前。
我的演講完了,謝謝大家。