會計實踐報告范文5篇

時間:2024-01-21 作者:Gourmand 自查報告

當(dāng)自己在實踐中得到了一些成績后是可以通過實踐報告記錄的,實踐報告對于我們個人能力的成長是有很大的作用的,范文社小編今天就為您帶來了會計實踐報告范文5篇,相信一定會對你有所幫助。

會計實踐報告范文5篇

會計實踐報告范文篇1

一、活動背景:

今年以來,杭州景區(qū)景點接待游客量猛增,西湖、西溪濕地等景區(qū)游人如織;賓館飯店、旅游車輛的出租率猛增,周末甚至出現(xiàn)一房難求、一車難求的現(xiàn)象;文藝演出不斷加演……杭州旅游市場似乎“春回大地”。杭州一季度的吸引游客量已經(jīng)排在全國各大城市之首。這和杭州多年的積淀有關(guān),而旅游消費券的強勢促銷則是導(dǎo)火索,杭州市旅游委員會主任李虹分析說,旅游業(yè)一直被認(rèn)為是國際經(jīng)濟(jì)走出陰霾的標(biāo)志性產(chǎn)業(yè),而在旅游業(yè)沖破金融危機(jī)陰霾的過程中,旅游消費券猶如一把“小杠桿”起到了四兩撥千斤的作用。按照世界旅游組織的測算,旅游業(yè)每直接投入1美元,就可拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)增收4。3美元。這些數(shù)字對于目前亟須擴(kuò)大內(nèi)需的國民經(jīng)濟(jì)而言,讓人心動。

二、活動目的:

為了積極應(yīng)對全球金融危機(jī),中共中央提出深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,實施發(fā)放旅游消費券這一政策,堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持可持續(xù)發(fā)展。此政策具體目的是為了擴(kuò)大內(nèi)需,拉動消費,實現(xiàn)國內(nèi)旅游市場??偭俊幩俣?、創(chuàng)品質(zhì)、促消費,確保杭州旅游業(yè)成為全市最早走出金融危機(jī)困境的行業(yè),確保市民游客在國際金融危機(jī)困境中享受旅游服務(wù)品質(zhì)仍有新的提升,吸引更多的國內(nèi)游客來杭州旅游,促進(jìn)杭州旅游業(yè)持續(xù)穩(wěn)定較快地發(fā)展,旅游部門也紛紛開展宣傳推廣活動,其中發(fā)放的各類旅游消費券,成為吸引市民出游的一個利好?!拔逡弧毙¢L假許多游客都攜帶旅游券出行。在這消費券熱潮,我們組織此次實踐活動主要是為了了解市民對旅游消費券的了解,消費券體驗者的感受建議,旅游局管理領(lǐng)導(dǎo)人員對此的觀點建議。并為市民提供有關(guān)旅游消費券的服務(wù),使市民對旅游消費券有更容易,更豐富的了解。

三、活動對象:杭州市民、千島湖游客

四、活動時間:20xx年7月中旬

五、活動地點:杭州市財政局、杭州市旅游局、杭州市旅游委員會、

吳山廣嘗千島湖各景區(qū)

六、指導(dǎo)老師:戴鈺慧

七、主辦單位:浙江財經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院

八、承辦單位:浙江財經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院會計學(xué)會

九、活動內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備

1、杭州市財政局、杭州市旅游局、杭州市旅游消費券發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組約定詳細(xì)合作討論時間。及時與媒體做好溝通工作,將活動流程及時告知媒體,方便日后的宣傳活動

2、收集資料,制作調(diào)查問卷調(diào)查問卷

3、人員安排:財務(wù)登記員、新聞聯(lián)系員、交通安排員、會議紀(jì)律員等

4、申領(lǐng)旅游消費券

5、宣傳:見附表1

(二)活動流程

1、調(diào)查杭州消費券發(fā)放情況

赴杭州市財政局、杭州市旅游局、杭州市旅游委員會,通過采訪,資料收集等方式了解杭州消費券的發(fā)放情況

a)杭州市財政局:了解消費券“財政補一點,企業(yè)讓一點,市民拿一點”的使用原則,以及其四兩撥千斤的財政資金作用。詢問財政部門如何放大消費券的乘數(shù)效應(yīng),采取何種措施以達(dá)到刺激內(nèi)需的效果。

b)杭州市旅游局:

詢問杭州市旅游消費券發(fā)放工作的落實情況。對杭州市即將推出《杭州旅游消費券指定使用商家地圖》進(jìn)行了解和調(diào)查。

關(guān)于如何加強市場監(jiān)管,確保規(guī)范有序為加強對杭州旅游消費券使用的監(jiān)管力度,聯(lián)合各行業(yè)協(xié)會、各區(qū)縣市旅游局組成杭州旅游消費券市場監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),聯(lián)合進(jìn)行市場檢查與監(jiān)管等方面進(jìn)行調(diào)查。

對于杭州旅游消費券問題產(chǎn)生的投訴,保障游客權(quán)益等方面的問題進(jìn)行了解

c)杭州市旅游委員會:網(wǎng)上申領(lǐng)杭州旅游消費券的方式及相關(guān)的注意事項;杭州旅游消費券的使用場所;除網(wǎng)上申領(lǐng)外還有什么形式。

2、旅游消費券達(dá)人支招——————設(shè)吳山消費券咨詢點

為了讓市民更好的了解旅游券的具體發(fā)放辦法、發(fā)放范圍和使用細(xì)則。我們在吳山廣場上設(shè)立旅游消費券咨詢點。我們?yōu)槭忻窠獯鹩嘘P(guān)旅游消費券的問題,并且提供一些招數(shù)。

如:a)上網(wǎng)搜尋消費券最方便;巧妙組合實惠多;同為百元利不同。

b)根據(jù)杭州市政府14日批準(zhǔn)的方案,20xx年2月到4月,杭州啟動杭州人游杭州優(yōu)惠季活動,使用杭州市民卡到杭州所屬旅游景點旅游,可以享受五折優(yōu)惠。

c)3月開始,當(dāng)?shù)芈糜尾块T將通過廣場促銷和郵政直郵投遞,向上海、江蘇等地市民發(fā)放總金額4000萬元的杭州旅游券,游客可以持券在指定的旅游景區(qū)、游船公司、餐館、茶樓、足浴和旅游演藝場所抵價使用。

3、赴旅游消費券發(fā)放點實地調(diào)查——————千島湖之行

通過采訪,問卷調(diào)查,資料收集等方式了解杭州旅游消費券的發(fā)放帶來的一些影響。

a)游客:問卷,采訪等形式

包括游客對旅游消費券的使用范圍,使用時間,使用對象,使用辦法,失效約定,使用手續(xù),咨詢投訴等的了解狀況。使用旅游消費券使游客體驗到了哪些優(yōu)惠,以及游客在旅游消費券上有什么建議。

b)旅游社:景區(qū)和旅行社如何能更大化的實現(xiàn)雙贏;對旅行社而言推行旅游消費券有何難點。

c)千島湖旅游局管理:對發(fā)放消費券這一政策的看法,在實施中遇到的困難及應(yīng)對的措施,對其有關(guān)旅游消費券問題的建議。對有關(guān)游客提出的“發(fā)券不如降低門票價格”有什么看法。

d)自己申領(lǐng)旅游消費券,體驗旅游消費券所帶來的影響。

(三)后期工作

1、結(jié)束實地調(diào)研,全體人員開會討論,撰寫調(diào)查報告,與杭州市財政局的同志聯(lián)系,反饋調(diào)查結(jié)果,交流經(jīng)驗。返回學(xué)校,上交報告。向當(dāng)局提供市民的意見和看法。

2、以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調(diào)查報告及數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖表等形式將我們會計學(xué)會各位成員經(jīng)歷與研究成果廣泛宣傳展示。

會計實踐報告范文篇2

一、實踐目的:

會計專業(yè)作為應(yīng)用性強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。會計實踐報告總結(jié)。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實踐。

二、實踐單位情況:

懷著一種美好的憧憬,我來到了xx有限責(zé)任公司。公司成立于xx年xx月,占地面積xx平方米,現(xiàn)有員工xx余人,固定資產(chǎn)xx多萬元,年綜合生產(chǎn)能力3萬噸,年產(chǎn)值6000萬元。主公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力。

公司承諾:在二十一世紀(jì)的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個產(chǎn)、供、銷一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實現(xiàn)無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

三、實踐主要過程:

初來乍到,我緊張地有點說不出話來。公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請賜教?!笨此破降窭页R粯?,我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識了。這時候經(jīng)理打了一個電話,讓財務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過來,我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實踐開始了。

會計實踐報告范文篇3

會計作為一門應(yīng)用性的科學(xué),是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過次次學(xué)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識,熟悉了會計核算對象,利用真實的會計憑證對一定時期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計核算,認(rèn)識并掌握了會計會計帳簿登記的基本原理。并且認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢與不足。同時,我也了解到會計電算化對會計工作的影響。

實踐是每個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基矗而會計工作是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務(wù)信息。掌握會計工作不僅要學(xué)好書本中的各種會計知識,而且還要認(rèn)真積極地參加各種會計實踐機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

通過本次實踐,我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進(jìn)著會計信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的實踐過程中,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,增加了實際的財務(wù)工作的過程有了一個新的認(rèn)識。而且充分認(rèn)識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。

本次實踐已達(dá)到了預(yù)期目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實踐我對出納、會計崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基

礎(chǔ)性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務(wù)的操作過程中企業(yè)的財會人員均認(rèn)真執(zhí)行《會計法》進(jìn)一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記帳憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核,強化會計檔案的保管工作。

實踐是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實踐中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。

會計實踐報告范文篇4

一、實踐目的

本實踐是在完成財務(wù)會計和建筑工程項目核算課程學(xué)習(xí)后,所進(jìn)行的一項專業(yè)綜合實踐。其任務(wù)是通過對施工企業(yè)從投標(biāo)、中標(biāo)、組建項目經(jīng)理部開始施工,到工程竣工的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)實踐,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握建筑工程項目核算的基本理論與方法,完成從理論到實踐的過渡,使之畢業(yè)踏上會計工作崗位后,就能很快適應(yīng)工程項目部的會計核算工作。通過本實踐應(yīng)達(dá)到如下目的:

1、掌握工程項目部新開工項目的建賬方法;

2、掌握工程項目部的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的核算;

3、掌握工程項目部的各種憑證的填制和審核方法;

4、掌握工程項目部的各種賬簿的設(shè)置、登記、結(jié)賬方法;

5、掌握工程項目部的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表及現(xiàn)金流量表的填列方法。

二、實踐內(nèi)容

實踐是每一個畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實踐是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。在學(xué)校老師的精心安排下進(jìn)入了我們又一次的模擬做帳的實踐。以施工企業(yè)會計知識為根基,主要負(fù)責(zé)工程成本費用核算和庫存材料收發(fā)、使用、結(jié)存、盤點。本著務(wù)實實際的原則,以工程現(xiàn)金流量為切入點,深入現(xiàn)場分析工程資金運動,成本費用構(gòu)成,尤其是理順財務(wù)關(guān)系,并進(jìn)一步健全財務(wù)制度,全面的工程成本核算。

本次實踐的地點是本班教室,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!按照施工企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債、成本類和損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,具體步驟

1、設(shè)置賬簿

首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和成本類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

2、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們10天10的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符,并且編制每10天的科目匯總表。

3、結(jié)賬

首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項施工企業(yè)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。其中成本類賬戶結(jié)賬時要寫出開工累計并畫雙線,結(jié)轉(zhuǎn)下年。

雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

三、實踐體會

開始實踐的時候我懷著幾絲新鮮感、好奇感。實踐過程完全跟著老師的腳步,一步一步從簡到繁從易到難,認(rèn)真做帳,感覺問題都懂了??瓷先ス?jié)奏緊湊是個很好學(xué)習(xí)方法,后來,我發(fā)現(xiàn)到自己操作的過程中還是有很多問題不明白,多數(shù)是老師在課堂提到過的問題。我意識到,自己是在被動學(xué)習(xí)中記憶強度不夠,知識往往在“左耳入右耳出”。于是,我馬上轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)模式,把學(xué)習(xí)從被動轉(zhuǎn)為主動,趕在老師之前預(yù)習(xí),把實務(wù)操作都提前實踐。但是,我不得不坦誠,會計模擬實踐并非一朝一夕可以學(xué)好的!

盡管我們已經(jīng)過了一個學(xué)期的基礎(chǔ)學(xué)習(xí),可是,當(dāng)我們獨自進(jìn)行實務(wù)操作的時候,感覺還是很吃力。所以,在以后我們應(yīng)該更加努力,學(xué)習(xí)這樣的一門學(xué)科,不應(yīng)只為了懂得,而是應(yīng)該有“學(xué)一門,精一門”的精神。只有把它學(xué)精了,才有可能提高效率,才有可能為企業(yè)帶來利益。

會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒樱ぷ髑跋茸龊脗€人工作計劃,有條不紊地進(jìn)行。此外,我們大家在一起相互交流,相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的施工建筑企業(yè)會計實踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

我也深切領(lǐng)悟到作此次實踐不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實踐讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自己的`不足之處。通過這次會計實踐,我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美

短暫的實踐期結(jié)束了,但是我的心得與體會卻無法用語言和文字來表達(dá),在實際中鍛煉了自己,檢驗了自己,發(fā)現(xiàn)了自己,更是充實了自己,此次實踐提高的不僅是業(yè)務(wù)與知識水平,更讓自己認(rèn)識了會計這個行業(yè),提高了動手和適應(yīng)能力,對會計職業(yè)有深一步的認(rèn)識,為就業(yè)以及職業(yè)生涯規(guī)劃打下了堅實的基礎(chǔ)。同時也感謝劉曉峰老師給我們精心安排的這次模擬實踐,雖然任務(wù)很多,但是所有的知識都濃縮在了這一次的實踐中!

會計實踐報告范文篇5

一、實踐目的(重要性)

會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此, 在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

二、實踐的過程

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過學(xué)校和朋友的努力,在哈爾濱隆華包裝有限公司獲得了一次十分難得的實踐機(jī)會。實踐期間努力將自己在學(xué)會計實踐報告校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處會計實踐報告。

在實踐中,我參與了整個4月全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計流程,應(yīng)前輩的教誨還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計處理,并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實踐期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員會計實踐報告請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;

4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。。。。。。

在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實踐最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,讓我對會計實踐報告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實踐的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團(tuán)隊合作精神,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。 作為一名會計實務(wù)人員,通過這次實踐也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。

在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實踐報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實踐了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。 實踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。