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藝術學校年度工作報告篇1
繪畫能讓孩子的心靈世界變得多姿多彩,更能拓展孩子的想像。繪畫是孩子的一種天性,由于幼兒在繪畫能力水平上存在著差異。本學期只有少部分幼兒繪畫基礎較好,所以在剛開始的時候,有的幼兒不那么喜歡動手畫,有的幼兒畫的圖案總是很小,繪畫能力總不見提高,我并沒有急燥,而是給予孩子自信,陪同孩子共同學習,以孩子的角度去理解并引導孩子愛上畫畫。
一、提高幼兒繪畫的興趣,寓繪畫于游戲中,開展多種形式的繪畫活動。
通過生動形象的語言,以游戲的形式開展教學,把繪畫寓于游戲中,是我主要的教學方法如:
(1)在進行蠟筆畫教學中,我解析圖畫時,賦予圖畫生命力,以童話故事的形式向孩子講述圖畫內(nèi)容。鼓勵幼兒大膽想象、有創(chuàng)意。
(2)在涂色方面,指導孩子學習了相似色、漸變色等多種涂色方法,鼓勵幼兒有自己的想法。
(3)選擇布貼畫,這是孩子們未曾接觸過的領域,是新鮮、好奇感帶動孩子們?nèi)ズ芎玫赝瓿伤麄兊淖髌贰?/p>
(4)剪貼畫,讓幼兒的手眼協(xié)調(diào)得到了充分的鍛煉,對事物的.形和色有了充分的理解與掌握。
正所謂有趣的事物,幼兒都樂于接受,為了提高幼兒的繪畫能力,我注意開展一系列不同形式的繪畫活動,大大的激發(fā)了幼兒愛上繪畫的濃厚興趣。
二、重視幼兒作品的評價的技巧。
在美術活動中,老師評價幼兒的美術作品是一個必不可少的教學內(nèi)容,教師對幼兒作品評價的態(tài)度、標準,往往直接影響幼兒參與美術活動的興趣和積極性。對幼兒作品評價時要注意:符合中班幼兒的年齡特點,富有童趣。在激發(fā)孩子學習興趣的前提下,給予一定的指導與評價。注意觀察分析孩子的入園學習情緒,讓孩子在愉悅中畫畫。
總之,中班幼兒通過這學期的美術興趣班活動,提高了構圖能力,學會了對自己的畫面進行簡單的布局,而且構圖能有自己的想法。在顏色的運用方面,幼兒會根據(jù)畫面的需要進行涂色,能嘗試不同的涂色方法及背景色的表現(xiàn)形式。我允許孩子的繪畫風格的與眾不同,這樣才能彰顯個性嘛!
三、開展不同形式的音樂活動。
音樂活動學習了歌曲《讓愛住我家》、《袋鼠媽媽》、《螞蟻搬豆》、《小樹葉》、《爺爺為我打月餅》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。幼兒能做到有表情的演唱歌曲,能吐字清楚,唱準曲調(diào)和節(jié)奏,能隨音樂較協(xié)調(diào)的做模仿動作和舞蹈動作,體驗了音樂活動帶來的快樂。
興趣是最好的老師,活動中我只是作為一個引導者,孩子們才是畫出五彩世界的小主人。
藝術學校年度工作報告篇2
一學期來,按照學校體、藝工作計劃,學校體育、藝術工作主要是從活躍校園氣氛,豐富校園課余生活,實施國家提出“陽光體育”,進一步加強學生體育鍛煉,提高學生的綜合素質(zhì)等方面開展工作,取得一定成績?,F(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強領導,工作落實到位。
由學校政教處龐永洲主任全面負責抓好體藝工作,圖音體科組具體負責開展工作。在開展工作過程中,充分利用學生會、團委協(xié)助組織學生參加各項文、體活動,從而使各項活動都能順利開展,取得較好效果。
二、積極抓好體藝課堂常規(guī)教學和組織實施學生身體素質(zhì)以及初三體育中考考試。
由圖、音、體科組組織開展常規(guī)教學工作,特別是對備課、聽課觀摩等多種形式深入開展。為了更一步適應新的課程改革,在開展工作過程中,科組組織“集體備課”,統(tǒng)一安排課程;同時,開展相互聽課、評課,互相學習,互相促進,共同提高,真正做到了向45分鐘要效果。認真抓好各年級學生體育測試,考試優(yōu)秀成績占37%,及格以上98%,并且完成數(shù)字上報工作,得到了上級教育部門的表揚;認真做好初三體育中考訓練和考試工作,由馬海峰老師指導訓練,一個學期來,學生身體素質(zhì)全面提高,在各項素質(zhì)考試都取得比較好成績。
三、積極抓好課外活動的開展和管理工作,組織開展多樣的文體活動興趣小組。
充分利用學?,F(xiàn)有的場所、場地和設備,做好體育推標和“二課二操”(體育課、活動課、廣播體操、眼保健操);利用課外活動時間開展豐富多彩的文娛活動。通過開展形式多樣的文體活動,從而培養(yǎng)學生的'興趣及提高學生的綜合實踐能力。
四、認真組織學生參加學生班級籃球比賽和參加港口區(qū)“熱愛祖國,唱響和諧”演講比賽。
通過參加這些活動,對加強體育鍛煉,豐富校園生活,培養(yǎng)學生集體主義、增強學生安全意識和提高學生綜合素質(zhì)具有積極意義。另外,充分利用課余時間組織教師籃球隊與兄弟學校進行友誼比賽,通過比賽,對提高教師運動技術水平和鍛煉身體,并在不斷的挑戰(zhàn)中實現(xiàn)自己的人生價值具有積極鍛煉意義。
藝術學校年度工作報告篇3
本學期在上級的正確領導下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了各項任務,為了總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,找出差距,使藝術教育工作在今后順利的開展,再上藝術教育的新臺階,現(xiàn)將本期藝術教育工作總結(jié)如下:
一、計劃管理,目標明確
學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作,教研組詳細制訂計劃,明確工作目標后再付諸實施。期末,藝術教研組作單項總結(jié),學校在學期工作中進行總結(jié)。
二、常規(guī)管理,嚴格規(guī)范
我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。要求藝術老師上好藝術課,提高課堂教學質(zhì)量;學校開設鼓號隊、舞蹈隊。每位教師認真制訂活動計劃,每周定時定點開展活動。學校第二課堂活動的廣泛開展,豐富了學生課余文化生活,同時也推動了我校校園文化建設。
三、教學管理,規(guī)范有效
在藝術教育工作中,我們堅持以正確的`教育觀念為導向,促進我校藝術教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅持抓普及,在普及的基礎上提高學生的藝術素質(zhì),面向全體學生開展藝術教育。搞好藝術教育主陣地在課堂教學,我校沒有舍本逐末,而是踏踏實實地搞好教學,積極加強藝術教育科研工作,不斷提高藝術教育理論水平,把藝術教育教學實踐落到實處。
1、開足、開齊、上好藝術教育課程。
在課程設置方面,我校嚴格認真按照部頒標準:開足、開齊、上好藝術課程。每學期都制訂學期教學計劃,規(guī)范地進行教學工作。
①組織認真學習新《課程標準》,更新教育觀念。
②定期進行課堂教學研討。我們每學期都組織藝術學科的教研活動。藝術任課教師人人進行課堂教學研討交流。通過研討,我校藝術課堂教學得到了較好的提升。
③結(jié)合課改,努力鉆研教材,真正做到細化教學過程,并能依照素質(zhì)教育要求,順應新課程標準的特點,精心設計教案,努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足學生自己發(fā)展的需求。
2、加強教師的學習,促進音美教師的交流。
經(jīng)常開展相互聽課,評課活動,努力學習教育理論,青年教師都要做好理論學習筆記,撰寫教育教學隨筆,三十五周歲以下及骨干教師每月撰寫至少兩篇隨感,并發(fā)至學校網(wǎng)站,期末進行打分評比。每學期每位教師至少交一篇較高質(zhì)量的論文;積極鼓勵和妥善安排藝術教師的進修、觀摩、培訓、科研。
藝術學校年度工作報告篇4
一個學期來,藝術教研組在校領導的帶動下,堅持教育、教學理論的學習,積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式,認真學習先進的教育教學理論和課程標準,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的音樂教學質(zhì)量做出了自己的貢獻。
一、認真制定教學計劃
根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執(zhí)行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。
二、積極參加音樂教研活動
為了改革課堂結(jié)構和教學方法,提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益,我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照“集體備課、集思廣益——分頭上課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的`步驟進行,聽課后認真評課,及時反饋,如教學內(nèi)容安排是否恰當。難點是否突破,教法是否得當,教學手段的使用,教學思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討。
三、興趣小組的組織與訓練
課外輔導是課堂教學的延伸,是藝術教學不了缺少的內(nèi)容。舞蹈興趣小組學期初能制定計劃,定時定點進行基礎訓練,學員能認真刻苦的參加,在原來的基礎上有了一定的提高,并且?guī)恿藢W校藝術氛圍的形成!本學期,舞蹈節(jié)目《金龍飛舞》在參加市運動會頒獎晚會上表現(xiàn)突出,得到了大家的肯定。美術興趣小組參加縣藝術節(jié)也取得了多項金獎。
四、加強課題管理
我組進行了新課程下的音樂課堂唱歌課的研究已進行申請階段,本學期,我們認真制定課題研究實施計劃,把計劃踏踏實實的落實到位,通過課題研究,教師進步顯著,研究意識不斷增強,撰寫的研究隨筆及論文質(zhì)量不斷提高,有多篇論文發(fā)表及獲獎。對提高教師自身的科研水平起到了積極地促進作用。
勤勤懇懇、腳踏實地是我組的工作作風,助人為樂是我組的快樂之本,走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我們付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我門同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛的教育事業(yè)。
藝術學校年度工作報告篇5
近年來,我校堅持揚長教育理念為指導,全力打造藝術教育特色學校,深入推進藝術教育課程改革,熟悉并能夠很好地貫徹有關藝術教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術教育與學校其它各項工作的關系,藝術教育在揚長理念指導下取得初步成效。
一、課程的開設:
我校嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊藝術課程。音樂、美術開課率為100%。提倡非藝術學科的教師能夠?qū)⑺囆g教育滲透在學科教學中,通過欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學,提高學生藝術修養(yǎng)。學校通過藝術教學培養(yǎng)學生的藝術興趣,開闊學生的文化藝術視野,提高藝術修養(yǎng),陶冶情操,形成熱愛藝術的情感意向以及基本的音樂、美術能力和審美能力,促進全面發(fā)展。
為了滿足學生藝術興趣和愛好,結(jié)合我校藝術教師的專長,近幾年來,自主開發(fā)了具有綜合性、實踐性、開放性的校本藝術課程,開設剪紙、紙藝、葫蘆絲、兒童畫等校本藝術課程。按學生的實際水平自編教材、定時間、定地點、定專業(yè)輔導老師,有計劃、有秩序的開展校本藝術課程。
二、活動開展:
我校堅持突出育人宗旨,面向全體學生,開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動,能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動,對學生進行愛國主義和集體主義教育。學生參與率達100%,學校德育部門牽頭,每年舉行一次校園藝術科技文化節(jié),活動中,星光舞臺、科技制作比賽,操場馬路畫、給學生提供了揚我特長的機會。每個學生都能夠不同程度進行展示自己,提升自信,揚師生藝術特長。藝術節(jié)每年都有不同活動主題,每次活動前都會由校藝術領導小組反復商討活動計劃,確定符合學生年齡特點、深受大家喜愛的活動項目,充分做好活動的準備工作。在為期一個月的藝術節(jié)各項活動中,全校師生投入極大的熱情,積極參加,充分展示了自己的才能和個性。
我校把德育教育與藝術活動相結(jié)合。在老師的帶領下,同學們唱弘揚民族精神的歌曲,說民族英雄的故事等。我校開展豐富多彩的校園藝術活動和競賽,認真落實“四個一”活動,每天上下午大課間結(jié)束后安排統(tǒng)一時間練習班班有歌聲,歌曲為學校校歌和自選曲目,并把自選曲目做為班歌,并定期舉行以校歌和班歌為主的'合唱比賽活動,提高學生班班有歌聲的質(zhì)量,揚班級風采。學校每天的大課間操活動安排校園集體舞內(nèi)容,師生共舞,陶冶情操。我校藝術特色為葫蘆絲,保證人手一個,為了給學生提供良好藝術環(huán)境,學校每天中午11:00下課鈴響后葫蘆絲演奏的經(jīng)典曲目定時響起,學生聽著幽雅的音樂午餐,受到全校教師的歡迎,學校還利用學校小廣播站,升旗儀式各種途徑給學生提供個體和班集體展示的機會。
學校根據(jù)實際情況成立合唱隊、舞蹈隊、葫蘆絲隊、剪紙藝術隊,使學校各個藝術團隊,各隊伍教師制定訓練計劃,遵循循序漸進原則,系統(tǒng)的常年堅持訓練,教師定期組織學生有針對性參加區(qū)級以上的競賽和社區(qū)展演活動,得到師生和家長的好評。
三、隊伍建設
學校根據(jù)國家有關規(guī)定配備音樂專業(yè)教師一名,美術專業(yè)教師一名,配備數(shù)量和教師學歷水平達到國家規(guī)定標準。都為專業(yè)本科學歷,有牢固專業(yè)思想和專業(yè)能力,周課時量均為19節(jié),在評選先進、職稱評聘時,藝術教師享有和其他教師同樣的待遇,學校對藝術教師的工作量也進行了合理計算。學校十分重視藝術教師專業(yè)素質(zhì)的提高,學校也十分重視藝術教師的校本教研和校本培訓。通過教研組扎扎實實的主題教研活動,來提升藝術教師的教學素質(zhì)和科研意識。
四、工作成效
我校充分利用現(xiàn)有的校園資源,發(fā)揮老師、學生的創(chuàng)造力,讓每一塊墻面成為對孩子進行藝術教育的主陣地。隨處可見班中獨具匠心的板報、墻面設計;走廊上隨處可見兒童畫、手工工藝品,剪紙等各具特色的學生藝術作品;“校本課程作品展室”是我校藝術化工作學生成果的積累,這塊是對學生進行審美的教育,心智的完善歡樂天地。每位學生都能夠熟練掌握一門樂器葫蘆絲,并能熟煉吹奏曲目,學校的剪紙作品內(nèi)涵不斷提升,這項傳統(tǒng)藝術越來越多受到師生家長的好評。學校定期組織藝術教師外出培訓,提升教師專業(yè)化水平,音樂和美術老師先后參加了東師大的培訓,順利結(jié)業(yè),并做了學習成果匯報。學校各項競賽活動積極參與,力爭取得好成績,在區(qū)美術繪畫比賽中我校美術作品獲一等獎三名,二等兩名,三等一名,教師獲優(yōu)秀獎,創(chuàng)歷史最好成績。舞蹈區(qū)級比賽中我校自編的舞蹈《茉莉花》也獲得歷史最好成績。結(jié)果不重要,重要的是學校整體藝術工作的提升,學生藝術特長的形成和發(fā)展。
五、藝術特色
對于美術和葫蘆絲特色課程的開發(fā)與建設,我校尊重學生的個性發(fā)展,促使學生形成了健全的人格。以滿足學生多方面興趣和個性的需求。結(jié)合我校實際,確立了“剪紙“葫蘆絲”特色課程。我們現(xiàn)已自行編制教材。這兩套校本教材,內(nèi)容由易到難,既有基礎知識和技能的講解、還強調(diào)了學生的動手實踐和操作,充分體現(xiàn)了特色教材的實效性與實用性。
我國有著悠久的歷史文化,為此,我校把著力點放在利用歷史文化弘揚中華傳統(tǒng)文化的教育上?!凹艏垺赜械拿耖g手工藝術和葫蘆絲民間樂器,它以其獨特的東方神韻、豐富多彩的變化,充分體現(xiàn)了中國人民的智慧和深厚的文化底蘊?!凹艏垺辈粌H具有造型、色彩之美,而且皆因其形意而得名?;凇凹艏垺焙秃J絲厚重的文化背景和美好的寓意,并便于取材,編制過程中能夠培養(yǎng)學生動手、動腦能力、審美能力、創(chuàng)新能力及耐心、細心、愛心等優(yōu)良品格的形成,所以,我校把傳統(tǒng)藝術納入學校特色課程進行開發(fā)、推廣,將特色課程放入常規(guī)課中,考慮到課程特點,使每位學生在課堂上都有所收獲
六、不足及改進措施
(一)、藝術教師外出培訓機會太少,專業(yè)性還需進一步提高,今后學校要加大培訓經(jīng)費投入,真正提高藝術教師的專業(yè)性和科研意識。
(二)、藝術教師的創(chuàng)新意識不強,不重視理論知識和技能技巧的教學,人文素養(yǎng)有待提升。
(三)、經(jīng)費投入力度不夠,雖然學校藝術類器材和教具比較多,但遠遠不能適應教師的。實際需要。
(四)、藝術化校園文化建設還不到位,作品整體質(zhì)量不高,不注重過程資料和作品的積累。
針對以上不足我校會力爭上下統(tǒng)一思想,提高對學校藝術化教育工作的認識,從點滴小事做起,在完成上級相關規(guī)定任務之外,進行創(chuàng)造性開展自選類藝術化工作。力爭學校藝術化教育工作全面提升。
藝術學校年度工作報告篇6
一、基本情況
我校目前有342名學生,教職工26人,開設13個教學班,舞蹈教室1個?,F(xiàn)有美術專職教師2名,音樂專職教師1名。缺音樂、美術專用教室各1間,缺功能室1間。音樂、美術器材不達標,達標率55.6和51.1。配備達標資金缺6.3萬元。
二、主要舉措和成效
(一)學校重視藝術教育經(jīng)費的投入,不斷改善藝術教育條件,每年投入經(jīng)費15000余元,為特色建設提供了物質(zhì)保障,確保藝術教育發(fā)展的基本需要。
(二)加強師資隊伍建設,努力構建優(yōu)質(zhì)群體。
學校一直把優(yōu)化學校藝術師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓,不斷充實教師隊伍,學?,F(xiàn)有美術教師2名、音樂教師1名,為了保證藝術教育質(zhì)量,學校選派羅云婷到縣城參加培訓,學校每年在藝術教師培訓方面的經(jīng)費支出達到近兩千元。因此我校藝術教師的專業(yè)水平有了顯著的提升。學?,F(xiàn)有藝術器材基本達到配備標準,擁有音樂、美術教室各一間,各類器材若干,學校投用金額6000余元。
(三)各項藝術課程建設
1、藝術課程建設
我校嚴格執(zhí)行課程計劃,按要求開齊開足音樂、美術課。每班的音樂課、美術課每周2課時,書法課每周1課時。我校藝術教育堅持面向全體學生,按規(guī)定選用國家審定通過的音樂、美術教材,按照課程標準和教材內(nèi)容進行教學,能夠根據(jù)學生發(fā)展需求,經(jīng)常性地開展教育活動,拓展教學內(nèi)容,較好地實現(xiàn)課程標準規(guī)定的教育目標。
2、課外藝術活動
我校的藝術教育突出育人宗旨,面向全體學生,有計劃地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動,能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動,對學生進行愛國主義和集體主義教育。我校開展的藝術活動是群眾性的活動,從編導﹑排練到展示,學生均全員參與,大多數(shù)學生每人能參加一項藝術活動。
學校根據(jù)自身條件,結(jié)合重大節(jié)日慶典開展藝術教育;每年舉辦一次綜合性的校園藝術節(jié)活動,取得比較顯著的成效;學校靈動課堂有聲樂、舞蹈、繪畫、手工、書法、鑒賞等興趣小組,做到時間保證、活動內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓練,月月有提高,學期有成果。這些靈動課堂大大拓展了學生選擇的空間,讓學生在學習當中接受藝術的熏陶,為藝術人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。
3、特色發(fā)展
學校領導十分重視藝術教育工作,學校有一名領導分管藝術教育工作,建立藝術教育工作制度;進一步改進學校的藝術教學,提高學生的審美和人文素養(yǎng)。學校加強對藝術教育的統(tǒng)籌規(guī)劃和領導,制定并實施學校藝術教育中長期發(fā)展規(guī)劃,加強藝術教育教學管理,提高藝術教育質(zhì)量。
4、校園文化藝術環(huán)境
學校積極為學生創(chuàng)造良好的校園文化藝術環(huán)境,配合路標、宣傳欄、文化長廊、校園廣播等,營造健康、和諧的學校文化藝術氛圍。為加強校園藝術文化建設,構建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術文化體系,進一步優(yōu)化育人環(huán)境使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學校藝術教育活動的進一步拓展,讓全校師生時時處處都能感受到學校藝術文化的魅力,促進學生良好品德修養(yǎng)的形成,學校全方位地開展了以“教育是世間最美的藝術”校園文化建設的設計和規(guī)劃。
(三)學校自評及制度
1、學生藝術素質(zhì)
由于我們長期不斷的對學生進行藝術教育,我校學生的藝術素質(zhì)得到了較大的提高。20xx年我校師生積極參加各級各類藝術活動和比賽中,也取得了豐碩的成果:在廣元藝術節(jié)活動中,我校每年都取得優(yōu)秀成績。
2、學校藝術教育工作自評
學校將藝術教育納入教學質(zhì)量年度報告并予以公開,接受師生群眾的監(jiān)督。對參加學校文化藝術節(jié)、各級各類文藝競賽中獲獎的學生、教師和團體,都按照學校相關的制度進行評比和獎勵。我校在評選先進、職稱評聘時,藝術教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量(包括藝術課和課外藝術活動輔導等)計算合理,同時在學校范圍內(nèi)進行公示。
3、藝術教育管理和體制機制建設
為了使學校藝術教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行《學校藝術教育工作規(guī)程》,把藝術教育列入學校工作日程;制定學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學校藝術教育發(fā)展目標及實施措施;努力提高學校藝術教育整體水平,確保藝術教育工作正常有序進行。學校制訂了有關藝術教育工作的.獎勵條件,年終對取得成績的老師進行獎勵。
學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作,教研組詳細制訂計劃,明確工作目標后再付諸實施。期末,藝術教研組作單項總結(jié),學校在學期工作中進行總結(jié)。
我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術老師上好藝術課,提高課堂教學質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學校藝術教育活動,做到活動經(jīng)?;⒍鄻踊?,面向每一位學生。學校開設聲樂合唱隊、舞蹈隊、兒童繪畫組。學校要求每位藝術教師人人輔導好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。
在藝術教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導向,促進我校藝術教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅持抓普及,在普及的基礎上提高學生的藝術素質(zhì),面向全體學生開展藝術教育。搞好藝術教育主陣地在課堂教學。
(1)組織認真學習新《課程標準》,更新教育觀念。
(2)定期進行課堂教學研討。我們每學期要組織藝術學科的教研活動。藝術任課教師人人進行課堂教學研討交流。通過研討,提升我校藝術課堂教學質(zhì)量。根據(jù)中心校期初教研計劃,積極規(guī)范地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。具體做到每1周開展教研活動一次,做到活動常規(guī)化。
(3)結(jié)合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質(zhì)量,真正做到細化教學過程,重視課前、課中、課后管理,并能依照素質(zhì)教育要求,順應新課程標準的特點,精心設計教案,努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足學生自我發(fā)展的需求。學校藝術教研組定期進行集體備課,定期進行課堂教學研討。將提升課堂教學質(zhì)量作為提升學校藝術教育水平的重要途徑。
三、主要問題和改進措施
藝術教育科研課題偏少,論文數(shù)量偏少。這就要求教師不斷增加自身的業(yè)務素質(zhì)和基礎文化素質(zhì),積極探索本領域的系統(tǒng)知識,增強教研、科研能力。
藝術教育工作是學校教育的重要組成部分,經(jīng)過學校師生共同的努力,藝術教育工作有了新的起色。我校圍繞著豐富學生的課余生活,從教師到學生,從社會到家長,對藝術教育有了新的認識,學?;拘纬闪怂囆g特色教育的氛圍。今后我們還將藝術工作中不斷努力,促進師生綜合素質(zhì)的提高,為教師的事業(yè)成功和學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
藝術學校年度工作報告篇7
自接到民樂縣教育體育局關于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局《關于對中小學體育藝術教育進行專項檢查的通知》文件之后,我校充分發(fā)動相關教師認真學習自查細則,針對我校實際進行逐項的自查。結(jié)果如下:
一、基本情況
民樂縣六壩寄宿制小學是在20xx年民樂縣中小學布局結(jié)構調(diào)整中新創(chuàng)建的一所寄宿制小學。學校占地總面積29675平方米,運動場面積約13000多平方米,成立了有棋類、體育類、音樂類、書法和美術類等30個興趣小組。現(xiàn)有學生566人,人均運動場地22.7平方米。教職工42人,其中體育專職教師2人,兼職教師1人,專職音樂教師1名,兼職教師1名,專職美術教師1名,兼職教師1名。學歷達標率100%。
近年來,學校以“德育為首,五育并舉,以生為本,以師為重,”為辦學宗旨,牢固樹立“以德育為中心的人的全面發(fā)展的質(zhì)量觀”,堅持“人本思想,法制觀念,科學精神,質(zhì)量意識”的治校方略,全面推進素質(zhì)教育,讓學生在學習之樂、生活之樂、和諧之樂中健康成長,豐富多彩的體藝活動辦得有聲有色。兩年多來,學校被民樂縣少工委授予“優(yōu)秀少先隊大隊”榮譽稱號,被張掖市教育局評為”教育教學先進集體”,20xx年被市體育局評估為,陽光體育運動師范校。建校五年來在民樂縣中小學生田徑和球類運動會上分別獲得一次團體總分二等獎和一次團體總分三等獎、廣播操比賽一等獎、校園健身操比賽二等獎的好成績。每年在民樂舉辦的“思溫杯”大賽中也有突出的成績,這些成績的取得也為六壩寄宿制小學的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
二、高度重視。
幾年來,我校對學校藝術教育高度重視,把藝術教育做為學校素質(zhì)教育的主要內(nèi)容來落實。一是加強領導,學校專門安排一個副校長,主抓學校體育藝術教育,學校政教處把學校體育藝術教育工作作重點來抓。成立了以校長為組長的學校體育藝術教育工作領導小組。每學期初都組織全校教師認真學習上級下發(fā)的有關藝術教育的文件和相關規(guī)定,在學校工作計劃中對學校藝術教育都做出具體的安排,并狠抓落實。在抓好藝術教育的過程中,還注意體育藝術教育與德育、智育的整合。通過體育藝術教育促進其它各育的發(fā)展。
三、具體措施
(一)體育教育
1、大力了宣傳和營造體育活動氣氛
我校加大學校體育工作的宣傳力度,營造有利于學校實施素質(zhì)教育、開展陽光體育活動的氛圍。制訂了詳細的宣傳計劃,學校充分利用校宣傳欄、黑板報等各種宣傳工具和手段,開設專題欄目,大力宣傳體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想和健康理念,
2、我校按照上級的文件精神,嚴格執(zhí)行了,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉等要求。體育課還增多了足球課的教學時間,積極響應上級足球進校園的號召。
3、平時上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作,提高兩操質(zhì)量。學校值周組定時檢查,納入各班級的評估考核。
4、要求全面落實“每天鍛煉1小時”的工作。
為確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間,為確保活動的順利開展,扎實推進,學校制訂了陽光體育活動的實施方案,學校針對班級活動,要求做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師?!八挠小奔础坝杏媱?、有措施、有記載、有總結(jié)”;
5、還開展了獨具特色的陽光體育大課間活動。
我校除了每天下午40分鐘的課外體育活動外,在上午又安排30-40分鐘的體育大課間活動,根據(jù)我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,大課間活動以陽光體育活動為主,側(cè)重我縣傳統(tǒng)的體育項目,如:踢毽子、跳繩、滾鐵環(huán)、擲沙包、呼啦圈、籃球、排球、乒乓球等。
6、組建了張揚個性的體育特長活動小組。
7、舉辦了形式多樣的體育競賽活動。如:拔河、跳繩等。
8、向全校師生開放了,設施齊全的體育器材室。
(二)藝術教育工作。
1、以課堂教學做為抓手,做好了藝術教育的普及工作。學校嚴格按照上級下發(fā)的課程計劃,把藝術教育落實到課表上,保證藝術教育課程的開足開齊。
2、加強藝術教育課程的管理。以學校副校長牽頭,政教處主抓,做好藝術教育課程的管理工作,我們從備課開始,要求教師認真?zhèn)湔n,備課要面向全體學生抓普及,抓全面提高。在教師過程中強調(diào)學生參與和審美體驗,通過藝術課教學,逐步培養(yǎng)了學生的初步的審美意識和能力,以及初步的藝術鑒賞能力。我們還要求所有教師每學期至少要做一節(jié)教學研討課,要求所有教師的聽評課次數(shù)每學期不少于三節(jié)。
3、堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術課程課時的現(xiàn)象。學校教務處按照課程表不定期對各年級的音、美課進行巡課。將按課表上課納入對教師教學的考核中去。
4、抓好藝術教育課程教學質(zhì)量的考核評價。
學校要求音、美課教師把對學生的評價分為兩部分,一是課堂的及時評價,通過及時評價反饋激發(fā)和培養(yǎng)學生對音美藝術課程的興趣。二是做好學期的終結(jié)性評價,終結(jié)性評價也以促進學生的發(fā)展為目的',比如,美術學科的期末考試內(nèi)容,讓學生畫兩或三幅作品,然后教師從中選中一張最好的做為考試成績。這樣就避免了一張試卷定死學生,挫傷學生學習上進心的弊端。
5、學校在學期末的考核對所有兼職的科目都要進行考核,無論是考試科目還是考察科目一律同等。
6、藝術特長生的培養(yǎng)工作。
(1)按照上級要求我們積極落實2+1項目。即每位學生要有一項藝術特長。為了使每位學生具備一項藝術特長,我們在抓好課堂教學主渠道教育的同時,在學校組織了多個藝術教育興趣小組。使我校80%以上的學生均能參加一項藝術活動,培養(yǎng)一項藝術特長。
(2)積極參加上級組織的文藝展演活動。
(3)我們每年在六一兒童節(jié)組織一次綜合性的藝術節(jié)目展演。節(jié)目形式涉及唱歌、舞蹈、相聲、書法、繪畫等。通過節(jié)目綜合展現(xiàn)我校一年來藝術教育的成果。
3、加強了藝術教育教師隊伍建設。
由于我校師資限制,使我校只有一名專職的音樂教師和一名美術教師。為了使我校藝術教育的發(fā)展不受影響,我們一直在致力于教師隊伍的素質(zhì)提高工作。我們在教師隊伍中精選有藝術教育特長的教師兼職藝術教育教學工作。同時我們還狠抓教師業(yè)務素質(zhì)的培訓和提高,一方面,我們積極派出教師參加上級組織的專業(yè)培訓和教學技能工作,同時我們還鼓勵教師參加高一級的學歷進修。為教師學習進修提供便利條件。使上崗的教師能勝任或基本勝任所任學科的教學工作。
四、通過自查,我們發(fā)現(xiàn)在學校藝術教育方面不少的不足。
1、專業(yè)教師少困擾我校藝術教育的大幅提高。由于我校地處偏遠,師資匱乏,受過專業(yè)教育的藝術教育教師很少。雖然學校在努力提高教師素質(zhì)和多方面的能力,但是教師專業(yè)素質(zhì)的提高問題,仍然任重而道遠。
2、近兩年受學校師生藝術整體水平的限制,受家長重視程度的限制。藝術社團也沒有很好地組建起來,還停留在興趣小組的水平。不過在鄉(xiāng)村少年宮學校的申報成功后,得到了體育、藝術設施的補空,在不久我們就會很好的建立體育藝術社團。
總之,我校學校體藝術教育方面要取得了一定的成績,但與兄弟學校相比,還存在著一定的差距,通過自評,查其缺點,找其差距,促使我校向更完善的方向邁進。