自我鑒定的寫作是可以讓自己培養(yǎng)發(fā)現問題的能力的，對待自我鑒定，我們需要端正自己的心態(tài)，以最大的熱情寫好自我鑒定，以下是范文社小編精心為您推薦的普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定8篇，供大家參考。
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇1
今年我們的畢業(yè)是特別的，然而再特別的畢業(yè)也還是免不了做一份自我鑒定，這是對自己大學四年的總結，亦是自己對未來的初步規(guī)劃，自己喜歡什么，未來想要成為什么樣的人，這些都可以從自我鑒定中體現出來，唯有真誠面對，自我鑒定才有可能發(fā)揮它的作用。
四年前，我還是一個由爸爸媽媽送著來學校的小女孩，現在我也長成了一個可以自己去飛的大女孩了。這大學的四年，正是我掙脫爸媽的保護，學會飛翔的四年。從大一開始確立自己的人生目標或者說奮斗目標，到大四收到理想企業(yè)的工作邀請書，一路走來，我哭過也笑過，我傷心過也開心過，我幼稚過也成熟過，現在我已經是一個勇敢面對自己人生的成年人了，這其中的成熟，還會時不時出現幼稚的時刻，但我已經不再害怕了，已經知道自己的人生一定得依靠自己的力量去走完了。
在大一時，我也小小迷茫過一段時間，不過很短，很快我就從迷茫中掙脫出來，開始了天天泡圖書館的生活。除了上課，我都在圖書館泡著，這一泡就是三年，為得就是實現自己畢業(yè)了可以順利進入一家文化企業(yè)實現自己的人生理想。直到大四開始，我才從圖書館里出來，進入社會去實習，做一個接地氣的年輕人。事實證明，在我的實力支撐不起自己的理想時，埋頭苦學是一個非常好的辦法。當我大四在社會上實習時，盡管還是遇到了很多書本里沒有見過的事情，但因為書本里講過了大多數事情如何做比較好，也講了許許多多人的故事，我受那些故事的影響，也就沒有在社會上出現很大的短缺了，總能用自己喝進去的墨水去解決掉工作和生活中所遇到的事情，甚至還能得到領導的一致好評。
在這四年里，我看著自己從一個偶爾還有一些懶惰的小女孩成為了現在這個自律的成年人，我明白自己已經可以很好地面對畢業(yè)之后踏入社會的生活了，我不會再因為一些小事情而哭鼻子了，也不會因為一些解決不了的事情而求知自己的父母了。我長大的同時，他們也老了。以后的歲月就是我作為一個長大的孩子去報答自己的父母了，再也不會是朝著父母索取了。并且，真實的生活就在這份自我鑒定畫上句號時，開始了。
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇2
珍貴的四年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關?，F在我已經大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。
回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇3
大學生活似光陰似箭，轉眼間就要結束了。在這段充滿活力與動力的校園里我學會了如何去自學；如何去社交；如何去做人。不斷地追求自我完善；不斷地提高自己的專業(yè)水平；不斷地接受挑戰(zhàn)；為我即將步入社會打下了堅實的基礎。
從入學初出茅廬的小子如今變得成熟穩(wěn)重，思想上的變化，再加上心理素質的過硬，面對復雜的社會，這也是我在大學的一種寶貴財富。在學習上我積極進取、獨立思考、與時俱進、開拓創(chuàng)新，逐漸形成德、智、體全面發(fā)展的綜合素質人才。我熱愛我自己的專業(yè)，在全方位學習基礎理論上，不斷地擴展知識面，不斷地積累實踐經驗，做到精益求精。
在日常生活中，我樂于助人，關心班集體，勇于挑戰(zhàn)自我，逐漸形成良好的生活習慣。做事認真穩(wěn)重，為人寬宏大量，自然與人相處融洽，得到大家的信任。
在我擔任班干部以來，我對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的交際能力，積極參與各種活動，與同學們團結一致，順利完成各項工作；有時做事操之過急，口直愉快，考慮不周，引起爭議，通過同學們的糾正和老師的教導，我受益匪淺，得到了不少寶貴的經驗。
曾經有過失落與悲傷，這也是我的不足與缺陷，在不斷地跌倒，不斷地反醒與總結，楊長避短地促進自己，提高自己。不過對于社會來說這只是冰山一角，還有很多困難要面對，還有更多的挑戰(zhàn)要面對，擁有自信的我，勇往直前，抓住機遇，相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕！
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇4
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇5
光陰荏荏，時光如梭，在xx大學的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我倍感珍惜。在菁菁學校中，教師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的溫馨和暖意，以及來自各方面的熏陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，能夠說這段經歷讓我受益匪淺，也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。
學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態(tài)度，和扎實的學風來完成全部學業(yè)，并注重點滴積累，并努力實踐，逐漸將理論知識轉化，并牢固掌握以適應社會的發(fā)展，鍛煉自身，完善己身，開闊眼界，提升自身素質，用更多的金融知識來武裝自我，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學能夠更好的所用，成為一門實用的技能。
在求學生涯里，我始終堅持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優(yōu)秀學生干部的榮譽，我進取投身到知識這個浩瀚的海洋里，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自我學習到更多的技能，并勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情，也開啟了自我的人脈關系，為將來的發(fā)展打下了一個扎實而堅定的基礎。
隨著學習的提高和深入，我覺得自我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，并從中體會到了學習的樂趣，也提高了自己的工作效率和工作能力，同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。
作為一名即將離開學校的學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，可是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇6
從思想上來說，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。x年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德?，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧x年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇7
時光不等人，無論是努力還是散漫，這四年的時光終于還是過去了。作為一名xx大學的學子，在過去的這些年里，我充分發(fā)揮了自身的能力，在學習和工作中通過不懈的努力，讓自己能在如今去的較好的成績和成長。
現在，學習即將畢業(yè)，我們也將要離開這里，最終走向社會，走向未來！為了能讓自己在今后的道路上能更清楚的看清自己的能力和素質，我在此對自己大學階段以來得自身情況做自我鑒定如下：
一、個人的思想方面
在思想上，我的性格較為樂觀，在大學的時光里通過團體活動以及生活發(fā)展，較好的培養(yǎng)了自身的素質和品德。能在生活中樂于助人，積極地幫助同學，并努力在學習上為班級爭光。有較強的集體榮譽感。
且通過在社會中的鍛煉和體會，我更是大大的提高了自身的責任心。對于自己負責的任務能積極有效的去完成，并能主動管理好自己，有較強的自我管理意識和自主學習意識。
二、專業(yè)能力方面
在校園中，我嚴謹的完成了課堂上的知識學習，嚴格的為自己的專業(yè)知識打下了基礎。且在校園的生活方面，我更是利用大量的大學時間，通過圖書館、網絡以及假期社會實踐的體會，充分擴展了自己的專業(yè)知識和實際操作能力。并且利用大x的暑假，我更是和同學一起合力的完成了xx專業(yè)的項目，大大提高了自己的實操能力。
而后來的實習更是給了我充分的發(fā)揮空間和學習機會。通過在工作上的努力和領導的培訓，我不僅實際認識到了xx專業(yè)的崗位要求，并對自己的學習也有了更進一步的精進！這使得我在工作上有了較好的發(fā)揮，在實習上取得了較好的成績！
三、自我的不足
反思自己的情況，因為自身的重點一直是學習，所以在活動和鍛煉上一直有許多的不足，與人交流的能力急需鍛煉。經歷了社會的實習，我也更加認識到與人交流，不僅僅是生活的需要，更是工作，以及團隊之間配合必不可少的能力！
如今，雖然大學已經結束，但我已經收獲了充分的經驗和能力，能夠獨立在社會中找到自己今后的發(fā)展道路！當然，面對今后，我定會更加嚴謹、仔細、熱情！讓自己在未來的道路上全力奔跑，打拼出屬于自己的美好未來！
普通高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定篇8
大學生活即將結束，在這離別傷感的時刻，對自己大學四年期間的各方面進行自我鑒定：
一、學習方面
大學四年期間，我不斷的努力學習，不論是基礎課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績。大學期間獲得過國家勵志獎學金，國家助學金，校特等，二等、三等以及單項獎學金，英語達到國家四級水平，計算機通過江蘇省二級。除了課上的內容以外，我還注意不斷擴大知識面，輔修了南京工業(yè)大學和德國萊比錫應用技術大學聯合教學的為期一年的《solar energy use》課程，從中學到了很多有關太陽能的知識。還參加了南大蘇富特ibm-etp培訓中心舉辦的長達6個月的初級測試工程師培訓。從中學到了很多有關軟件測試方面的理論和技能。同時，我利用課余時間自學了計算機的操作，熟練掌握了windows操作系統，熟悉linux操作系統和linux下的c語言編程；熟練掌握了office辦公軟件；較為熟練的運用matlab，plc，dcs編程等工程設計軟件；熟悉c語言，數據庫db2；還學習了很多有關嵌入式的知識，包括專業(yè)課中講的《微機原理與接口技術》、《單片機》、《電路》、《模擬電子》、《數字電子》、《操作系統概論》、《軟件開發(fā)技術》、《自動控制》、《現代控制》、《智能控制》、《微型計算機控制技術》、《軟件測試實踐》、《測試工具qtp，loadrunner，td，svn》等等。
二、工作方面
大學期間，為提高自己的綜合素質能力，積累社會經驗，從大二開始，我在學好各門專業(yè)課的同時，還利用課余時間積極參加實踐活動。尤其是大三一年擔任助理班主任，協助輔導員管理大一新生的各項事務，這不僅鍛煉了我的管理能力，同時我也學會了很多課上學不到的知識。通過自己不斷的努力和實踐，培養(yǎng)了較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我面對未來的工作充滿了信心和期望。
大四下學期，去簽約單位實習了兩個半月，期間參加了公司與中國商用飛機有限責任公司上海飛機設計研究院合作的“液壓起落架數字化綜合控制軟硬件開發(fā)及半物理仿真驗證平臺”項目的測試工作。同時畢業(yè)設計也做了飛機液壓起落架機輪剎車控制系統的防滑剎車控制器的'建模及其多領域仿真驗證相關的研究。這次實習，增長了我的見識，學習了很多知識，為將來參加工作打下了堅實的基礎，為將來公司承擔研發(fā)的xx項目中機械制造cae平臺盡一份力。
