消費水平調(diào)查報告8篇

時間:2024-05-27 作者:Iraqis 自查報告

調(diào)查報告需要描述研究方法,包括數(shù)據(jù)收集和分析的過程,調(diào)查報告可能需要適當?shù)膱D像或圖表來可視化數(shù)據(jù),以下是范文社小編精心為您推薦的消費水平調(diào)查報告8篇,供大家參考。

消費水平調(diào)查報告8篇

消費水平調(diào)查報告篇1

一、前言

隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,在大眾傳媒影響力日益擴展的背景下, 當代大學生作為社會中一個比較特殊的消費群體,具有比較特殊的消費心理。他們既是當前消費主體之一,有著獨立的消費意識和消費特點,也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導者, 他們的消費觀念更為直接的受到名人/影視作品等的影響。大學生針對奢侈品的消費特征通常被認為具有雙重性:一方面,他們在占用社會資源方面居于劣勢,經(jīng)濟能力尚未獨立,消費受到很大的制約;另一方面,又有著旺盛的消費需求和相對超前的消費觀念。這兩方面的矛盾使得他們的消費行為存在不少問題。大學生的奢侈品消費狀況、消費觀念與消費模式,對未來我國經(jīng)濟的發(fā)展,奢侈品消費文化的構建都會產(chǎn)生極其重要的影響。為真實了解當代大學生奢侈品的消費水平、狀況,把握大學生奢侈品消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)大學生形成科學、理性、文明、責任的新消費理念,促使他們成為新消費運動的踐行者、推動者,具有積極的現(xiàn)實意義

二、調(diào)查目的

大學生消費問題正逐年為高校及國人所重視,作為收入很少的學生群體其購買力卻在逐年增加,奢靡攀比之風日益增長,其消費結構和消費能力是否合理發(fā)人深省,我既是以此為出發(fā)點,以問卷調(diào)查及采訪等形式確定高校大學生奢侈品消費情況調(diào)查與分析為課題的社會實踐,其意義和目的在于通過對部分高校的實地調(diào)研及調(diào)查、研究、分析。

三、采訪概況及分析

為了對大學生奢侈品消費情況有比較全面準確地了解,我們開展了研究。并對商丘工學院在校大學生進行了奢侈品消費情況的問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷45份,收回有效問卷45 份,有效率為100%。其中男性大學生占53%,女性大學生占47%。

調(diào)查問題主要包括客觀選擇題,設計費的經(jīng)濟來源、月消費狀況、消費支出情況及其消費觀等多個方面。旨在讓同學們了解當代大學生的消費、理財。本次調(diào)查雖然抽樣比例較小,但我們可以窺一斑而知全貌?,F(xiàn)將我們對商丘工學院的大學生消費的基本狀況調(diào)查總結如下。

通過上表可以看出,在關于在校大學生月平均花銷狀況一欄的調(diào)查中,600元以下的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人??梢?,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

通過上表看出,在支配生活費方面,有7人認為自己很節(jié)儉;16人認為自己剛好;15人認為自己有些浪費;而4人認為自己嚴重超支。在購買奢侈品資金來源方面,有16人是自己掙錢購買;9人家長購買;8人有活動獎勵經(jīng)歷;12人屬于其他來源。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同,經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1500元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。

由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求花得值,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品,但也有一部分同學追求時尚會購買一些奢侈品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關注的內(nèi)容。

在購買類型方面,沖動型的占38%,理智型的占44%,盲目型的占18%,這說明大學生并沒有完全清楚自己的消費結構和狀況,沒有這個習慣的制約,使大學生的盈虧狀況不同,見到熱衷的東西,半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的自我控制性。當然畢竟是同齡人,消費中自然也表現(xiàn)出了不少相同點。

據(jù)調(diào)查,37.40%的同學在拿到一個時期的生活費時,不會做什么安排,隨意取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學生無預期的計劃和目標。從未思考過錢應該怎么花、花多少,而且消費的隨意性很強,面對有獎銷售、打折等促銷手段容易沖動,不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,只有24.39%的大學生選擇先存一定數(shù)額的錢,剩下的當作此時期生活費,所以說大學生儲蓄觀念并不強。

由調(diào)查不難看出,城鎮(zhèn)比鄉(xiāng)村的大學生消費要高些,但這主要決定于城鄉(xiāng)傳統(tǒng)的家庭收入落差,由此可以看出制約其消費的是家庭經(jīng)濟狀況。另外,城市大學生遇到自己想買的東西但沒錢會向家里要或找朋友借,而農(nóng)村大學生則干脆不買或存錢自己來買。這是個值得深思的問題,對不同物品的選擇反映了其不同的心理。在對消費的態(tài)度和顧慮方面,農(nóng)村大學生的行為也體現(xiàn)了中國的老話窮人的孩子早當家,他們消費原則多是能省則省,10人一個月要進行一次奢侈品的消費; 13人三個月會進行一次;9人一年進行一次;也有13人要經(jīng)過長久的計劃后才會做出是否要進行消費的決定。

四、調(diào)查結果

通過調(diào)查得知,現(xiàn)實消費來源31人為其他來源(包括家庭供給、獎學金、半工半讀等),而同學們理想的消費來源為兼職的只14人,這里面有幾個原因:

1,兼職不容易找到。

2,有些同學認為花父母的錢天經(jīng)地義,現(xiàn)在大學生最主要的是學習,并不是出去做兼職,這一部分人忽略了一點:在大學里做兼職不僅能賺錢補貼自己的生活費,還可以在社會上學習很多學校里學不到的東西,鍛煉了自己的社會實踐能力,何樂而不為呢?

我組也同時采取了訪談法的方式進行調(diào)查,對大一同學進行隨機采訪。我們其采訪內(nèi)容包括月平均消費水平、經(jīng)濟來源、消費用途、消費習慣、奢侈品消費理念以及對自身奢侈品消費的看法等。通過調(diào)查得知,他們平均一月消費大約在550元左右,這其中包括了日常生活用品、伙食費、零食費、電話費、交通以及上網(wǎng)的費用,其中三分之一人并沒有用于奢侈品的花銷。這是一種良好的消費心態(tài),他們對消費奢侈品的看法是要堅持勤儉節(jié)約,該買的就買能省的就省,不買奢侈品,科學消費綠色消費。

五、大學生奢侈品消費狀況原因與分析

從調(diào)查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的奢侈品消費觀念。當前大學生在奢侈品消費的錯誤觀念等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關,也與家庭、學校教育缺乏正確引導有關。今天的大學生生活在沒有圍墻的校園里,全方位的與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到家長老師及學校領導的正確引導,容易形成心理趨同的傾向。當學生家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在潭門的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的是,有些家庭狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望及心理,做出一些有悖社會道德設置是違法的事。另外也有一些原因決定了當代大學生奢侈品消費的觀念與行為:

其一,價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素

其二,社會建設范疇中缺少大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。

(一)在校大學生奢侈品消費結構的特性:

1)奢侈品消費結構的地區(qū)不平衡性

2)年級不同而導致奢侈品消費觀和消費結構的不同

3)性別不同導致奢侈品消費結構的差異

(二)大學生奢侈品消費結構中存在的問題:

1)消費差巨拉大,出現(xiàn)兩極分化

2)奢侈品消費結構不合理,存在攀比心理

3)人際交往奢侈品消費增多(攀比心理作怪)

六、問題分析及解決

針對大學生奢侈品消費結構中存在的問題,我們應從以下四個方面進行改善和解決:社會方面、學校方面、家庭方面、個人方面。

(一)社會方面

相對于發(fā)達國家而言,我國大學生的理財仍是一個非常薄弱的環(huán)節(jié)。大學生作為獨立的個體,持幣的額度越來越大,支配金錢的空間愈來愈寬泛。然而,對于大學生而言,一方面他們絕大部分人還不能擁有更多的金錢,另一方面他們的消費欲望則越來越大。可這二者之間的矛盾以及理財觀念的淡薄,通常使他們對待金錢沒有一個正確的認識,對于科學理財更是知之甚少。

(二)學校方面

學校重視培養(yǎng)大學生正確的消費意識和理財觀念社會:

(1)學??稍O立專門的理財教育課堂,對大學生的消費觀念和消費習慣進行輔導和培訓,讓他們早日樹立正確科學的理財觀念。

(2)對追求時髦和趕潮流的學生,應給予高度重視。

(三)家庭方面

家庭應變無私奉獻為適度供給,父母擴無私奉獻助長了有些大學生奢侈浪費之風。過分溺愛,導致自理能力低下,過分依賴他人。做到勤儉持家。

(四)個人方面

強化大學生自身的管理和監(jiān)控

(1)錢要花在刀刃上。

(2)學會記帳和編制預算。

(3)遵守一定的生活消費和理財原則。

(4)嚴禁杜絕攀比、追星、過分追求時尚與個性。

七、結束語

通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當代大學生奢侈品消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。

在以寄生性消費為主的大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀和信用概念應是當務之急??傊?,我們希望所有大學生都能靜下來想想自己的消費合理嗎,有多少用于購買奢侈品,這些奢侈品對我們有什么積極意義嗎?更希望社會各界都能從實處關心大學生,用社會的力量引導大學生健康合理的奢侈品消費,為我們未來棟梁的茁壯成長保駕護航。

消費水平調(diào)查報告篇2

為了解農(nóng)村人口用于購買出版物的消費支出,這些支出占農(nóng)村人口收入的比重,以及這些出版物主要的涉及面,從而分析農(nóng)村人口對出版物接受和需求程度的現(xiàn)狀,我們小組利用“十一”的放假時間,前往位于杭州城西郊區(qū)的文一村,在當?shù)赜嘘P部門的幫助下,我們對近兩百人以問卷的形式進行調(diào)查。這次調(diào)查以年齡段為劃分基準,分別從學歷、家庭收入、對出版物的態(tài)度、出版物消費支出額、出版物的類型(按內(nèi)容分),特別是對于科技類的出版物作了比較深入的調(diào)查。

問卷調(diào)查完成后,我們分工合作,統(tǒng)計調(diào)查得到的數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)分類、匯總后,分別對各個問題的選項所占的比例進行計算,然后對上述數(shù)據(jù)再加以分析,從中找出主線和存在的一些問題來進行闡述。

經(jīng)過這次調(diào)查,我們感到,農(nóng)村人口的收入與城鎮(zhèn)相比還有很大的差距,教育水平還有待提高,他們對于出版物的態(tài)度不夠積極,在出版物方面的支出也比較不足,我國社會主義新農(nóng)村建設還有很長的路要走。

我們小組以年齡段的不同為研究的出發(fā)點,主要從農(nóng)村人口的收入水平和受教育水平分析農(nóng)村出版物的現(xiàn)狀,特別分析了能夠推動農(nóng)村生產(chǎn)力進步的科技讀物中存在的問題,最后按照各自不同的觀點,提出了一些建議和解決問題的辦法。

一、從收入水平分析

農(nóng)民的主力軍應為25~40歲年齡段及40~55歲年齡段,我們從經(jīng)濟方面著手探究,基本上以這兩個年齡段為主要對象,首先來看他們的年收入狀況,25~40歲年齡段在8000~15000元之間占45.7%,在2萬—4萬元占37.1%;40~55歲年齡段在8000~15000元之間占42.2%,在2萬—4萬元占35.6%,從這組數(shù)據(jù)來看,兩個年齡段農(nóng)民收入在1~4萬元之間占的比例都為約80%,而訂一份雜志大約200元,以最少收入的1萬元計算,所占比例僅為2%,應該問題不大,所以收入方面應該不是主要影響因素。

再從他們收入的來源來看,25~40歲年齡段:種植農(nóng)作物為17.1%,副業(yè)收入為34.3%,打工為20%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作為28.6%。40~55歲年齡段:種植農(nóng)作物為30.4%,副業(yè)收入為21.7%,打工為23.9%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作為23.9%。從這組數(shù)據(jù)來看,收入來源相對較為平均,而弄副業(yè)略偏重。一般來說,農(nóng)副業(yè)收入為隱性收入,它不像工人在工廠上班拿工資那樣的是顯性收入。隱性的收入是日積月累的,由于總收入被很大地分散,那么每次的收入就很少了,這樣一份雜志的訂閱價就很刺眼了。由此看來,隱性收入占收入的比例是近80%的。這極有可能是農(nóng)村人口很少訂閱雜志的經(jīng)濟原因。

二、從受教育水平分析

通過調(diào)查,農(nóng)村受教育狀況如下:(以年齡為尺度)

1、10~25歲年齡段:小學學歷占18.8%,初中學歷占25.0%,高中學歷占29.2%,大學學歷占27.1%

2、25~40歲年齡段:小學學歷占11.4%,初中學歷占48.6%,高中學歷占28.6%,大學學歷占5.7%。其他占5.7%

3、40~55歲年齡段:小學學歷占45.7%,初中學歷占19.6%,高中學歷占17.4%,大學學歷占8.7%。其他占8.7%

4、55歲以上:小學學歷占48.5%,初中學歷占21.2%,高中學歷占9.1%,大學學歷占3%。其他占8.7%

從中可以看出,農(nóng)民的受教育水平提高了不少,尤其是青少年一代有顯著的提高;而同時也不難看出,做為農(nóng)村出版物尤其是農(nóng)村科技讀物的消費主體——20~40歲的農(nóng)民的受教育水平是較低的,大約有60%的人在初中學歷以下,而這對于農(nóng)村出版物的消費是有很大的負面影響的。

三、特別分析農(nóng)業(yè)科技讀物存在的問題

農(nóng)業(yè)科技讀物在農(nóng)村的現(xiàn)狀分析:

1、農(nóng)村對科技讀物的使用狀況及態(tài)度(以年齡為尺度),有以下四種情況:

(1)10~25歲年齡段:他們基本上不看農(nóng)業(yè)科技讀物,并有將近70%的人對此持有消極態(tài)度,雖然大多數(shù)人認為農(nóng)民有必要學習科普文化知識。

(2)25~40歲年齡段:大約有22%的人看農(nóng)業(yè)科技讀物,并且將近80%的人對此持有積極態(tài)度,認為農(nóng)村科技讀物有利于增長見識,幫助致富。

(3)40~55歲年齡段:大約也有22%的人看農(nóng)業(yè)科技讀物,將近60%的人認為農(nóng)村科技讀物有利自身發(fā)展。

(4)55歲以上:將近20%的人經(jīng)常看,有75%左右的人對此持肯定態(tài)度。

2、購買農(nóng)村科技出版物的便利性:

大約只有25%的人反映可以很方便地買到這類讀物,并認為數(shù)量較多,而大約60%的人很少看到這類刊物或從沒見過,而大約15%對此無購買動機。

3、農(nóng)民對于農(nóng)業(yè)科技讀物的不滿之處:

約有20%的人認為這類書籍脫離實際,可操作性不強,而15%左右的人認為其內(nèi)容缺乏可讀性,以及15%左右的人認為其內(nèi)容陳舊,信息更新不及時。

總的來說,盡管農(nóng)民普遍認為有必要學習科普文化知識,但農(nóng)業(yè)科技讀物在農(nóng)村的現(xiàn)狀不容樂觀。青少年對此缺乏興趣,基本上沒有接觸過,而青年和中年雖然認為這類讀物對自身有益,利于自身發(fā)展,卻只有五分之一左右的人看此類讀物。這樣的現(xiàn)狀除了與農(nóng)村收入不高有關以外,與教育水平不高也有關。另外,以下兩個因素對此也有影響:

(1)農(nóng)民缺乏接觸農(nóng)村科技讀物的渠道,“科學技術是第一生產(chǎn)力”的觀念沒有深入人心。

(2)農(nóng)村科技讀物缺乏可讀性,沒有針對農(nóng)民的特點來編寫,使得科技知識不能被農(nóng)民理解和使用。

四、一些建議

(1)多途徑地增加農(nóng)民收入,并提升教育在農(nóng)村的地位,除了對青少年的義務教育,還應該集中一部分農(nóng)民進行一段時間的系統(tǒng)教育,并著重于農(nóng)業(yè)知識的教授。如以夜校等方式對成年人進行再教育,舉辦相關的培訓對農(nóng)村人口進行科學培訓。

(2)政府可以進行業(yè)余輔助,抽調(diào)出一部分政府收入專門用于農(nóng)村的業(yè)余教育上,如定期地發(fā)送一些通俗易懂的基本知識資料,建設一些精神文化場所如小型圖書閱覽室,舉辦一些促進人們精神文化的活動,如農(nóng)業(yè)知識競賽、各種文藝表演等。

(3)擴大農(nóng)業(yè)科技讀物的銷售網(wǎng)點,并盡可能降低書的價格,讓那些想看這類書的人能看得到,看得起。

(4)農(nóng)業(yè)科技讀物的內(nèi)容需要進行調(diào)整,應更偏重于實踐的指導性,用比較通俗的語言敘述并及時反應現(xiàn)今農(nóng)業(yè)科技發(fā)展狀況、成果。政府也可以派技術人員對此進行講解、示范,幫助農(nóng)民更好地理解、應用這些知識,注重于實踐的結合,以激發(fā)農(nóng)民進行科學生產(chǎn)。

在新農(nóng)村建設中,精神文明建設是非常重要的一個方面,而農(nóng)村出版物的發(fā)展對于精神文明建設而言,是不可或缺的一部分,是良好的牽引器和加速器。因而,通過政府、個人以及社會組織的多方面的努力促進農(nóng)村出版物的發(fā)展具有重要的意義。

消費水平調(diào)查報告篇3

摘要:消費是一個社會最關注的話題,在改革開放這30年來我國農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,農(nóng)村居民的消費也發(fā)生了巨變。農(nóng)村居民的收入水平迅速提高,消費日趨多元化,借此時機,以進一步擴大農(nóng)村居民的消費水平。

關鍵詞: 農(nóng)村 消費 擴大

在這個暑假中,本人通過對我縣經(jīng)濟發(fā)展網(wǎng)上資料的查閱和調(diào)查問卷的形式總結了十六以來我縣農(nóng)村居民消費的基本情況及變化趨勢,并由此提出了存在的主要問題和制約因素,并針對存在的問題提出了進一步推動農(nóng)村居民消費的措施和建議,據(jù)此做出報告。

一、農(nóng)村居民消費的基本情況和變化趨勢

(一) 農(nóng)村居民消費水平的演變。我縣農(nóng)村居民消費水平的演變大體分為兩個階段,一是xx—xx年為消費水平緩慢增長階段。由于這一時期前兩年,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展緩 慢,農(nóng)產(chǎn)品價格低,農(nóng)民負擔高。因此,進入新世紀的前三年,農(nóng)村居民消費水平總體呈現(xiàn)穩(wěn)步增長的態(tài)勢。二是xx年為消費水平快速增長階段。我市在農(nóng)業(yè)結構 調(diào)整、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化等方面都有了較大發(fā)展,使我市的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟迅速增長,農(nóng)民人均純收入大幅增長。

(二)消費結構的演變。調(diào)查顯示,受 收入水平和收入預期低、支出預期高的制約,農(nóng)村居民消費還是以一般性消費為主,衣食、居住消費等占的比重較大。隨著收入的大幅增長,消費支出也大幅增加, 消費結構也有了明顯的改變。一是伴隨著連續(xù)幾年婚嫁高峰的過去,農(nóng)村舊房改造已基本結束,建房熱已開始降溫,在消費支出大幅增長的情況下,居住消費卻大幅 度減少。二是食品和衣著消費的比例有了突發(fā)性增長。由xx年的人均700元上升到1038元,增幅達48%,比重由37.2%上升到43.6%。三是交通 通訊支出平穩(wěn)增長。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,市場化進程的加快,交通和通訊工具不斷進入尋常百姓家,農(nóng)民外出頻繁,對外交往不斷擴大,使得農(nóng)民的交通通訊支出 在xx年就大幅增長。

(三)消費方式的演變。從某種意義上說,收入水平?jīng)Q定消費水平,而消費結構的變化是消費方式轉(zhuǎn)變的結果,消費方式的轉(zhuǎn) 變反過來又促進消費結構的變化,并轉(zhuǎn)化為拉動消費市場的動力。近年來農(nóng)民消費方式主要有以下變化:一是由滿足生活需要向追求生活質(zhì)量提高轉(zhuǎn)變。在食品結構 上,主食消費比重下降,各種副食消費不斷增加,膳食結構向營養(yǎng)、科學型發(fā)展。在衣著消費上,農(nóng)民穿衣在成衣化的基礎上,更注重時尚化。xx年人均衣著支出 140.1元,同比增長35%。二是由重食物消費向物質(zhì)和服務消費并重轉(zhuǎn)變。食物消費更多表現(xiàn)為生存型消費,而服務型消費更多表現(xiàn)為提高型和享受型消費。 服務消費比重逐年上升,反映出農(nóng)民消費觀念的積極轉(zhuǎn)變,也反映出農(nóng)民消費方式的多元化。三是由自主性與市場化結合消費向更高的市場化消費轉(zhuǎn)變。隨著農(nóng)村經(jīng) 濟的快速發(fā)展,農(nóng)民生活消費的市場化進程明顯加快,現(xiàn)金消費支出的比重不斷上升。

二、擴大農(nóng)民消費存在的主要問題和制約因素

(一) 農(nóng)民收入問題。通過前面的分析,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村居民消費水平的提高是以收入的提高為前提的。近兩年,農(nóng)民收入有了較大幅度的增長,農(nóng)民的購買力提高了,對收 入的預期也提高了,消費水平就明顯提高,消費對經(jīng)濟的拉動作用明顯增強。但與城鎮(zhèn)居民相比,農(nóng)民的收入水平,特別是現(xiàn)金收入水平還比較低。因此,要進一步 擴大農(nóng)村消費,還要進一步增加農(nóng)民收入,并保持收入的穩(wěn)定增長。

(二)社會保障制度不完善,收支預期的不穩(wěn)定,是農(nóng)民消費的后顧之憂。近幾 年,我市農(nóng)村社會保障制度雖然有了一定程度的發(fā)展,在養(yǎng)老、醫(yī)療等方面已形成了一套比較完整的保障體系,但這些保障體系還不完善,普及率也不高,醫(yī)療費用 居高不下,看不起病,吃不起藥,因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象時有發(fā)生。因此,存錢養(yǎng)老、存錢防病的思想在農(nóng)民中還普遍存在。另外,收支預期的不穩(wěn)定,越來越 高的教育投資,婚喪嫁娶的盲目攀比,也使得農(nóng)民不敢貿(mào)然消費。

(三)農(nóng)村市場體系不健全和消費環(huán)境欠佳是影響消費的重要環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在: 一是家庭設備、日用品等有賴于新型業(yè)態(tài)如連鎖超市在農(nóng)村的延伸,而目前農(nóng)村商業(yè)流通組織方式落后,商品流通不暢,成本過高,商品價高質(zhì)次、假冒偽劣嚴重等 問題,不能滿足農(nóng)民日益提高的消費需求和適應農(nóng)民消費方式的轉(zhuǎn)變。二是農(nóng)村基礎設施建設相對滯后。交通、通訊、自來水等近幾年雖有了較大的發(fā)展,但還遠遠 落后于城鎮(zhèn),運行成本、運行費用高也使得農(nóng)民對一些耐用消費品買得起用不起,限制了農(nóng)民的消費。

三、進一步推動農(nóng)村消費的措施和建議

(一) 增加農(nóng)民收入。從長遠看,增加農(nóng)民收入是推動農(nóng)民消費的根本措施。要增加農(nóng)民收入,既要全面貫徹黨的農(nóng)村經(jīng)濟政策,又要不斷提高農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營水平。隨著 近幾年農(nóng)民增收各項政策的全面、強力出臺,今后對農(nóng)民增收的政策支持將進入常規(guī)階段,對農(nóng)民增收的作用也是間接的、有限的。今后影響農(nóng)民增收的主要因素不 再是由政策決定的生產(chǎn)積極性,而是農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營水平。因此,今后農(nóng)民增收的核心應轉(zhuǎn)向提高農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營水平上來。

(二)健 全農(nóng)村社會保障體系。進一步健全和完善農(nóng)村在養(yǎng)老、醫(yī)療等方面的保障體系,使更多的農(nóng)民從傳統(tǒng)的儲蓄養(yǎng)老、家庭養(yǎng)老的方式中解脫出來;使更多的農(nóng)民參入醫(yī) 療保險,看得起病,吃得起藥,降低因病致貧的風險。進一步理順農(nóng)村信貸關系,落實農(nóng)村信貸政策,簡化信貸手續(xù)。進一步降低學生“學雜費”,特別是高中、大 學階段的學雜費,使農(nóng)民不致為了讓孩子上學而貧困或債臺高筑。

(三)降低收費門檻和價格,使大多數(shù)農(nóng)民能消費的起。近幾年所興起的耐用消費 品以及與人們生活極其相關的醫(yī)療、教育、住宅、汽車等高消費領域,其價格與收費門檻仍然過高,有的收費標準超出了居民的承受能力。特別是在教育、醫(yī)療、住 宅等方面,人們對現(xiàn)行的消費標準又不得已而從之。因此,下一步,首先在教育、住宅等方面,對超出居民承受能力的部分要合理降低,能規(guī)定收費上限的要予以明 確,同時進一步加強對亂收費的監(jiān)管力度,嚴控超范圍、超標準收費。其次在醫(yī)療、汽車等特殊服務、特殊商品方面,要合理地降低商品、服務價格,使老百姓能夠 在這些方面都能消費的起。

總之,在研究促進消費需求和調(diào)整消費結構的對策措施時,要根據(jù)我市目前農(nóng)民已形成的高、中、低不同階層的消費群體 這一實際,并把握不同群體消費需求走勢,著力啟動中等收入群體消費力度,主要應以穩(wěn)定收入和改變其心理預期為主。對中等偏上收入者,可用消費信貸等方式, 引導一部分人向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,鼓勵他們首先購房、買車;對中等收入者,可增加其文化娛樂消費;而對中等偏下收入者,則可增加其耐用消費品的消費與換代。

消費水平調(diào)查報告篇4

隨著我國經(jīng)濟重心從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向工業(yè),涌現(xiàn)出了大批農(nóng)民背井離鄉(xiāng)到城市找工作的現(xiàn)象,形成了所謂的‘農(nóng)民工’。在城市,農(nóng)民工從事的工作大都是,城市人不愿意干的臟活、累活。主要原因是城鄉(xiāng)差異影響下思維觀念的差異,和農(nóng)民工本身缺乏相關的行為習慣和專業(yè)技能素質(zhì)。農(nóng)民工學習需求調(diào)查,能夠了解農(nóng)民工的真實想法,了解他們渴望學習哪方面的知識,從而為他們提供學習的機會,幫助他們學到一定的技能,只有從本質(zhì)上提高農(nóng)民工的自身素質(zhì),改善他們的社會地位。

一、此次調(diào)查主要采用個人問卷調(diào)查方式進行。

本次調(diào)查圍繞“農(nóng)民工學習需求”問題,共調(diào)查了4名對象和統(tǒng)計局調(diào)查。所有調(diào)查對象均是隨機找到的,符合規(guī)定的條件。被調(diào)查者詳細情況附農(nóng)民工學習需求調(diào)查問卷。

二、調(diào)查方法

此次調(diào)查主要采用個人問卷調(diào)查方式進行。

三、調(diào)查對象

本次調(diào)查圍繞“農(nóng)民工學習需求調(diào)查”問題,調(diào)查了四名農(nóng)民工。調(diào)查對象均滿足條件。四、調(diào)查結果

進城就業(yè)的農(nóng)民工工資收入比較低,生活質(zhì)量比較差,居住、醫(yī)療條件得不到保障,休閑方式比較單調(diào),勞動技能普遍偏低,子女教育問題比較突出。據(jù)調(diào)查,進城務工農(nóng)民的收入,普遍比在家務農(nóng)收入高出很多,外出務工是其家庭最主要的收入來源,是提高農(nóng)民收入的重要途徑之一。許多農(nóng)民工在城里工作生活,除了維持日常開支外,其余的基本上寄(帶)錢回家鄉(xiāng),成為留守孩子、老人的基本生活來源。

許多農(nóng)民工在外出務工經(jīng)商前并沒有聯(lián)系好工作,進城后,一般經(jīng)城里的親戚、朋友或已在城里定居的老鄉(xiāng)介紹找到工作。由定居本地的親屬、朋友介紹的占28.20%,由同樣在外務工經(jīng)商的同鄉(xiāng)、親友介紹的占25.99%,自薦到用工單位工作,占10.51%。另外,還有部分農(nóng)民工是通過自主就業(yè),招工廣告,包工頭、老板招募。

農(nóng)民工在城市打工大多居住在簡陋的宿舍里據(jù)調(diào)查,有29.19%的農(nóng)民工居住在集體宿舍里,有20.14%的人居住在缺乏廚衛(wèi)設施的房間里,7.88%的人居住在工作地點,6.45%的人居住在臨時搭建的工棚里,還有12.54%的農(nóng)民工在城里沒有住所,只能往返于城郊之間,或回農(nóng)家居住。

農(nóng)民工子女教育難,現(xiàn)行戶籍制度與人口流動需求不相適應、不夠協(xié)調(diào),導致了農(nóng)民工子女就地接受教育需要支付高昂的借讀費和贊助費,農(nóng)民工子女就學都只能選擇價格稍低的農(nóng)民工子弟學校,農(nóng)民工子弟學校辦學條件差,師資弱,流動性大,辦學合法化問題很難解決。

經(jīng)過調(diào)查,由于他們來自落后的農(nóng)村,一沒學歷二沒技術,只能勝任普通操作工這類的工作。雖然也曾考慮通過短期培訓進行充電,學習電腦、會計等方面的知識,他們相信,只有這樣他們的明天才會更好,但大都由于家庭條件不允許,只好放棄?,F(xiàn)在只能好好工作,多賺點錢,供給家里的弟弟妹妹兒女們上大學,不再步他們的后塵。

有的雖然從開始的銷售員做到事業(yè)管理者,但他們都不否認除了工作能力外,學歷的作用也同樣功不可沒。同樣是從開始的一線員工,通過自已的努力,到現(xiàn)在的企業(yè)高層管理者,自身的素質(zhì)、技能、學歷一樣都不能少。他們說:現(xiàn)在的年輕人都不愿在一線上工作,一線崗位工資低不說,而且又臟又累,還得不到應有的尊重,還不如回老家發(fā)展,起碼在老家不會有如此多的歧視。要做就做管理者,可企業(yè)管理者并不是人人都能做的,第一就是技能,第二就是學歷,所以再學習就是一條捷徑,如今工作了,比讀書時的眼界要寬的多,選一個自己喜歡的專業(yè),或選一個熱門專業(yè)就比較容易了。通過高階段的學習,自己的工作能力得到了大大的提高,給企業(yè)帶來了實惠,得到提升是情理之中的事。

通過調(diào)查可以看出,農(nóng)民工的意識中對于學習的需求是很大的,只是由于各種原因,他們可能無法實現(xiàn)或者只是選擇短期的專業(yè)技能進行提高;但他們對學習的渴望程度是非常之大的,甚至將這種不太容易實現(xiàn)的渴望轉(zhuǎn)嫁在了自己的子女、弟妹身上,用自己的能力,為他們獲取更好的環(huán)境,以改變寥賴的生活。當然由于長輩對后輩的寵溺,希望他們得到自己沒有享受到的安逸,也間接消極了農(nóng)村青年的.求知欲望。

當然,當前農(nóng)村青年的學習心理狀況,其主流是積極向上的,他們正在健康地成長,同時也存在消極的一面,不容忽視。

1.市場經(jīng)濟發(fā)展的影響

從宏觀角度看,農(nóng)村青年深深地感觸到了國家經(jīng)濟發(fā)展的快步伐,欣喜于輝煌的經(jīng)濟成就。調(diào)查結果顯示,98%的農(nóng)村青年對未來充滿美好的向往,其中有82%的農(nóng)村青年對“競爭”這一市場經(jīng)濟的本質(zhì)屬性了解較深。從微觀角度看,市場經(jīng)濟在農(nóng)村的逐步深入,使農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)結構、生產(chǎn)方式不斷變化,而轟轟烈烈的農(nóng)民打工隊伍更使農(nóng)村人的生活發(fā)生了質(zhì)的變化。

2.家庭教育的影響

當前,農(nóng)村青年中有一部分是獨生子女,處于一種相對優(yōu)越的生活環(huán)境中,備受家人的寵愛,他們一般表現(xiàn)為意志不堅強,缺乏進取精神,耽于生活享受。值得注意的是,我們在接觸眾多的農(nóng)村青年后,發(fā)現(xiàn)他們要求較低,從而學習對農(nóng)村青年形成了一種內(nèi)家庭松外學校緊的矛盾局面。

二、討論與建議

(一)完善對農(nóng)民工的各項待遇

1、抓緊解決農(nóng)民工工資偏低和拖欠問題建立施工企業(yè)支付農(nóng)民工工資的約束和保障機制,從根本上解決農(nóng)民工工資拖欠問題。

2、充分利用職教資源加強農(nóng)民工職業(yè)教育和培訓,加大新農(nóng)村文化設施的建設力度,加強發(fā)達地區(qū)對農(nóng)民工教育的支持。

3、做好農(nóng)民工工作的指導思想和基本原則

4、依法規(guī)范農(nóng)民工勞動管理

5、加強和改進對農(nóng)民工工作的領導

6、搞好農(nóng)民工就業(yè)服務和培訓

7、積極穩(wěn)妥地解決農(nóng)民工社會保障問題

8、切實為農(nóng)民工提供相關公共服務

9、健全維護農(nóng)民工權益的保障機制

10、促進農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)

(二)對于農(nóng)村青年的學習心理對策

1.增加投入,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境

當前,農(nóng)村青年已經(jīng)感受到了社會進步的快節(jié)奏,初步了解了滲透于社會生活各個領域的高科技。但在日常的學習中,他們接觸的卻是落后的儀器設備、簡陋的實驗場所、過時的科技知識,這種強烈的反差必然使他們感到厭倦并產(chǎn)生抵觸。因此,只有增加硬件和軟件的投入,使儀器設備、實驗場所、科技知識具有鮮明的時代特征,才能對學生產(chǎn)生求知的誘惑和刺激。

2.幫助農(nóng)村青年準確地了解和把握未來

由于主客觀方面的原因,農(nóng)村青年對國家市場經(jīng)濟發(fā)展、素質(zhì)教育實施等的了解既不全面也不深入,所以有必要以各種短期培訓的方式,向他們介紹國家市場經(jīng)濟發(fā)展所取得的輝煌成就和存在的困難以及未來的美好前景;向他們介紹高等教育改革中招生制度的合理性、科學性,收費制度的公平性、保護性,分配制度的靈活性、公正性;向他們介紹和農(nóng)村農(nóng)業(yè)相關的具體內(nèi)容、價值和未來取向,以幫助他們明辨是非,消除誤導。

進行職業(yè)指導,幫助農(nóng)村青年了解不同職業(yè)在農(nóng)村青年實施職業(yè)教育,則必須致力于追求教學內(nèi)容的科技化和教學方法的科學化,主要是務農(nóng)的特點、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,從而使他們在學習期間確定自己的學習目標,選擇自己適合的就業(yè)崗位。 總而言之,要把加強農(nóng)民工教育這件事作為我國現(xiàn)行教育任務的一個重點,通過解決這個問題來緩解或解決城鄉(xiāng)教育資源長期失衡的現(xiàn)象。教育要面向農(nóng)民工,為其創(chuàng)造更多的教育培訓機會;教育要面向新農(nóng)村,使教育成為當前新農(nóng)村建設的重要內(nèi)容,使新農(nóng)村成為農(nóng)民工教育的主陣地;教育要面向未來,使其成為提高農(nóng)民工技能和素質(zhì)的主渠道,成為提升全民素質(zhì)的重要組成部分。毫無疑問,無論是對于推動城鄉(xiāng)公共資源公平配置,還是對于全面提升全民素質(zhì),農(nóng)民工繼續(xù)教育都將具有長遠的戰(zhàn)略性意義,三農(nóng)問題也能在這個問題解決的同時得到解決或大大的改善。

四、附錄

農(nóng)民工是我國改革開放和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程中涌現(xiàn)的一支新型勞動大軍。他們戶籍仍在農(nóng)村,主要從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),有的在農(nóng)閑季節(jié)外出務工、亦工亦農(nóng),流動性強,有的長期在城市就業(yè),已成為產(chǎn)業(yè)工人的重要組成部分。大量農(nóng)民進城務工或在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè),對我國現(xiàn)代化建設作出了重大貢獻。通過此次調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分農(nóng)民工已經(jīng)意識到學習對薪酬和工作環(huán)境的影響,且一部分農(nóng)民工青年也在將這種期望付諸于行動。

五、參考文獻

?國務院關于解決農(nóng)民工問題的若干意見》

?農(nóng)村青年學習需求調(diào)查報告》

?農(nóng)民工學習需求調(diào)查報告

調(diào)查對象:農(nóng)民工

消費水平調(diào)查報告篇5

構建節(jié)約型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務之一。構建節(jié)約型的消費模式是解讀節(jié)約型社會的一個重要方面。用節(jié)約型的消費理念引導消費方式的變革,在全社會樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費理念,大力倡導節(jié)約風尚。當代大學生是未來社會建設的棟梁,引導他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念,反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣,加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造,在當前構建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義。

為了了解當前我國大學生的消費文化現(xiàn)狀,引導大學生消費文化的健康發(fā)展,本人于20xx年5月,做了一次“高校大學生消費文化現(xiàn)狀調(diào)查”,調(diào)查結果顯示,當代大學生的消費觀念正在發(fā)生著深刻的變化,這種變化可喜亦可憂。如何更好地幫助大學生樹立正確的消費觀念,引導大學生確立健康文明的生活方式,已經(jīng)成為當前高校思想政治教育工作的一個新熱點和新問題。中國目前正在經(jīng)歷著前所未有的現(xiàn)代化進程,經(jīng)濟、政治、文化和社會生活的各個方面都在發(fā)生日新月異的變化,并且伴隨著國際交往的增多、跨國公司的登陸和國外媒體(如電影、電視)的進人,西方的實用主義觀念和享樂主義生活方式對大學生產(chǎn)生了或大或小的沖擊和影響,處于這樣的背景下,大學生的消費文化生活也發(fā)生了急劇變化與轉(zhuǎn)型。

大學這幾年,大學生需求不斷擴張的發(fā)展時期,因而特別想以新異的消費形象,向社會展示自身成長成熟。他們希望通過消費上的新潮、時尚、前衛(wèi)來展示青春的活力,顯現(xiàn)自我的能力與價值,以便在注重經(jīng)濟價值的現(xiàn)代化社會中引起公眾的刮目相看,獲得更多脫穎而出的發(fā)展機會。在調(diào)查中,有的大學生認為,“社會在發(fā)展,消費是動力,追求前衛(wèi)和引領社會消費潮流也是大學生對社會進步的貢獻?!?/p>

提高大學生生活質(zhì)量,促進大學生健康成長,不僅是學校和家長的愿望,同時也是國家和社會關注的問題。在某種意義上說,發(fā)展大學生消費文化不僅可以豐富大學生生活,還可以以消費促生產(chǎn),帶動經(jīng)濟的持續(xù)增長。但在充分肯定大學生消費積極因素的同時,也不能不看到大學生在消費中的一些偏差,如:不善于理財?shù)某嘧窒M,靠借貸維持而不計償還能力的超前消費,高于家庭或負收入水平和支付能力的早熟消費,偏信廣告的盲目消費,追求虛榮的炫耀消費,不考慮自身實際情況、只求和別人一樣的攀比消費,暴殄天物的奢侈消費等。

因此,對大學生的消費文化需求,既要適當滿足,又要積極引導。不滿足大學生的消費文化需求,可能會使市場經(jīng)濟由于少了這支旺盛的消費力量而失去活力,甚至會影響大學生的學習和健康。而不作引導,又容易使一些涉世不深的青年學生滑入消費誤區(qū),同樣影響他們學習和健康成長,影響他們科學、文明的社會主義生活方式的形成,甚至會使他們的人生觀和人格發(fā)生扭曲。因此,高校思想政治工作者必須要做好大學生的消費文化引導工作。

一、大學生消費結構調(diào)查數(shù)據(jù)

調(diào)查目的:通過分析大學生消費結構,對商家的細分市場定位提供參考

調(diào)查采樣地點:華北電力大學(保定)周邊地區(qū)

調(diào)查時間:20xx年5月1日——20xx年5月3日

調(diào)查問卷:共發(fā)問卷250份,收回216份,回收率達86.4%

根據(jù)調(diào)查結果,生成以下報告:

下面是通過本次調(diào)查得出的一些詳細數(shù)據(jù)。

1、家庭平均月收入。經(jīng)調(diào)查,家庭平均月收入在1000元以下的學生占18%,1000元~5000元占66%,5000元~10000元占12%,10000元以上4%。其中家庭月收入在1000元以下的學生來自城市的占2%,來自農(nóng)村的占98%。家庭月收入在10000元以上的學生來自城市的占96%來自農(nóng)村的占4%??梢姡蟛糠重毨W生來自于農(nóng)村,我國的城鄉(xiāng)差別仍然巨大。而生活奢侈的學生絕大部分來自于城市。該數(shù)據(jù)與中國人目前的收入水平基本吻合:絕大部分中國人家庭夫婦月收入為2千元~5千元,貧困家庭與特別富裕家庭都是少數(shù)。一般來講,貧困家庭大學生的每月消費支出較少,而特別富裕家庭大學生的生活可能較奢侈,比如有的學生在校期間購買了20多萬元的轎車。

2、月平均消費金額。月平均消費金額500元以下的占8.5%,500元~1000元占73.5%,1000元~20xx元占13%,20xx元以上占5%。由此可見,大部分學生的月平均消費金額為500元~1000元,每月消費金額超過20xx元的只占5%,社會上一些輿論認為大學生代表著高消費,代表著奢侈浪費的看法是片面的。

3、每月的生活費。大學生的生活費主要來自于家庭,也有一部分學生通過打工賺取生活費甚至學費。感覺生活費月月有余的學生占6%,感覺剛好夠花的占51.5%,感覺不夠花的占42.5%??梢娊咏话氲漠敶髮W生用錢缺乏計劃性,缺乏理財能力。感覺月月有余的學生中,大一學生占69%,由此可見大一新生剛進校門時消費項目較少。而感覺錢不夠花的學生中,大一至大四學生分別占16%,6%,44%,34%,可見隨著年級的升高,學生的消費項目逐漸增多,大三時戀愛的學生多,感覺錢不夠用的學生比例最高。

4、消費方式。大學生在消費時選擇能省則省的占11.5%,有計劃消費的占6.5%,想花就花的占36%,選擇其他的占46%??梢娫S多大學生的消費方式比較隨意,缺乏計劃性,所以導致錢不夠花。

5、每月的飲食開支。每月飲食開支在200元以下的學生占8%,200元~400元占37.5%,400元~600元占41.5%,600元以上占13%。每月飲食開支在200元以下意味著每天的飲食開支只有6元多一點,在目前學校食堂一個炒肉3元錢左右的條件下,意味著這樣的學生每頓飯只能打一個菜,每天只能吃一頓肉。而每月飲食開支在600元以上的學生,除了正常的就餐外,幾乎天天買飲料喝。

6、平常購買學習資料的錢。大學生每學期購買學習資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%。可見大學生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

7、每月與戀愛相關的開支。在每月與戀愛相關的開支中,選擇50元以下的占12%,50元~100元占4.5%,100元~200元占15.5%,200元以上占22%,另外46%的學生回答沒有戀愛。由此可見談戀愛的學生,每月在戀愛方面要比其他學生平均多支出100元以上。

8、平均每月電話費。平均每月電話費支出在30元以下的大學生占1%,30元~50元占7.5%,50元~80元占43.5%,80元~100元占32%,100元~150元占10%,150元以上占6%。大多數(shù)大學生的電話費支出在50元~100元之間。少數(shù)學生遠程戀愛,煲電話粥,導致每月話費在150元以上。轉(zhuǎn)貼于9.每月用于上網(wǎng)的平均消費金額。大學生每月用于上網(wǎng)的平均消費金額在10元以下的占38%,10元~30元的占21.5%,30元~50元的占29%,50元以上的占11.5%。由此可見大部分學生都只是適當?shù)纳暇W(wǎng),沉迷于網(wǎng)絡游戲的學生并不多。

10、當手中有余錢時最愿意選擇的消費項目。29.5%的大學生選擇吃喝,24%選擇旅游,17.5%選擇穿著打扮,16%選擇上網(wǎng)吧,7%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他??梢娒褚允碁樘欤院冗€是主流。愛美之心人皆有之,大學生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學生的副業(yè)。外出觀光旅行,上世紀90年代在我國大學生中才開始流行,但發(fā)展的勢頭強勁,大學生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。迪廳,ktv等新興的娛樂方式也正日漸受到大學生們的寵愛。

11、想買東西錢不夠時怎么辦。40.5%的大學生選擇先向別人借了再說,38.5%選擇向父母要錢,13%選擇用自己平時存的錢,8%選擇其他(放棄購買等)??梢姶髮W生平時存錢的較少,花錢時向父母要,向同學借的較多。

消費水平調(diào)查報告篇6

一、問題的提出

隨著物質(zhì)生活水平的提高,初中生的零錢越來越多,消費水平也越來越高,學生之間的攀比現(xiàn)象,以及社會上的少年犯罪現(xiàn)象也由于這些因素隨之越來越多。初中生不同于其他的消費階層,他們無經(jīng)濟收入,但因為很多初中生都是獨生子女,被家長視為“小皇帝”,因而消費水平比較高。在初中階段,初中生作為消費者,經(jīng)濟來源主要是父母的血汗錢,而初中的資料費、生活雜費都是一筆很大的開銷,初中生如何合理消費、節(jié)省開銷是我們所關注的焦點。因此,了解初中生如何消費,便知他們?nèi)绾卫碡敗?/p>

二、調(diào)查報告

研究目標:

1、通過活動,調(diào)查初中生學怎樣消費,樹立正確的消費觀念。

2、通過活動,正確認識金錢在現(xiàn)實生活中的地位和作用,理性地思考我們當今的青少年應樹立什么樣的金錢觀。

研究內(nèi)容:調(diào)查初中生的零花錢的數(shù)目、來源、用途,以及零花錢使用時的消費理念。

研究方法:主要采取問卷調(diào)查的方式進行,問卷設計注意科學性,遵守題目制定的準則——越簡單越好,使題目簡明扼要,層次分明,為確保信度,問卷采用集中填寫當場收交的方法,問卷上不寫姓名,問卷結果不會對各位同學產(chǎn)生任何不利影響,請同學們?nèi)鐚嵒卮稹?/p>

研究對象:對某中學初二(1)班43名同學進行了調(diào)查,收回有效答卷42份。

三、調(diào)查結果

表1.某中學初二(1)班同學消費情況的調(diào)查統(tǒng)計42人

調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結果

1、你每月的零花錢是:a50元以下b50—100元c100—150元d150元以上

a:18,42.9%b:16,38.1%c:3,7.1%d:5,11.9%

2、你每月零花錢的來源(可多項選擇)

a勤工儉學b父母c祖父母和外祖父母d其他親戚e其他來源

a:6,14.3%b:34,81.0%c:7,16.7%d:3,7.1%e:4,9.6%

3、你的零用錢主要用途是(可多項選擇)

a買書籍b儲存起來c買零食d打游戲e體育運動f買衣服g朋友聚會h其他

a:21,50.0%b:23,54.8%c:20,47.6%d:2,4.8%e:5,11.9%

f:12,28.6%g:7,16.7%h:12,28.6%

4、購買一種商品,你首先考慮的因素是

a商品的用途b價格c款式及包d是否符合時尚潮流

a:11,26.2%b:2252.4%c2:4.8%d:10,23.8%

5、你對初中生吃零食、穿名牌的看法是

a不會因價格貴而放棄b在經(jīng)濟條件允許下,可以考慮c沒什么看法d不應該

a:1,2.4%b:28,66.7%c:5,11.9%d:8,19.0%

6、你的消費理念或消費風格來自

a父母,因為他們是過來人b兄弟姐妹,因為他們比父母更了解我需要什么

c同學或同齡的朋友們,因為他們知道什么不讓我落伍d沒有人,我相信自己的眼光

a:10,23.8%b:10,23.8%c:6,14.3%d:16,38.1%

7、你對勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的看法是

a是中華民族的傳統(tǒng)美德,應該大力提倡b無所謂

c現(xiàn)在人們生活水平提高了,沒必要d反對

a:34,81.0%b:3,7.1%c:3,7.1%d:2,4.8%

8、如果當月零花錢不夠,如何解決?

a.向父母要b.借c.不正當方式d.自己賺

a:22,52.4%b:5,11.9%c:4,9.5%d:11,26.2%

9、如果每月零花錢多了100元,你會如何處置?

a.用于學習b.用于娛樂c.人際交往d.儲蓄e.其他

a:6,14.3%b:6,14.3%c:20,47.6%d:9,21.4%

四、調(diào)查結果分析

1.每月的零花錢

學生每個月的零花錢在50以下的占42.9%,在50元-100元的占38.1%,也有少部分學生的零花錢很多。順德區(qū)的生活水平、消費水平都比較高,家長給子女的零花錢也比較多。

2、每月零花錢的來源

學生的零花錢主要來源是父母,占81.0%。初中生學業(yè)重,課程緊,基本上沒什么時間參加勤工儉學。學生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要經(jīng)濟支柱是父母,因此零花錢的主要來源是父母。

3、零用錢主要用途是

選擇儲存起來的的占54.8%,買書的占50.0%,買零食的41.6%,還有少部分同學選擇買衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之類的東西不用自己打理,因此平時的零花錢都是自己處理。平時學業(yè)忙,沒時間逛街,于是很多選擇儲存起來。學生要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,要每天看一篇文章的意識很強,因此選擇買書。初中生正長身體,容易餓,加上嘴饞,因此總在課余時間去買零食。在學校都是穿校服,因此花在買衣服的錢比較少。

4、購買一種商品首先考慮的因素

考慮價格的占52.4%,考慮商品的用途的占26.2%,考慮是否符合時尚潮流的是23.8%。買商品時,首先考慮它的價格,只要喜歡、買得起,不管實不實用,都會買下。有些學生考慮的是它的用途,注重物盡其用,認為沒必要買沒用的東西回來擺,浪費金錢。中學階段的這個年齡正是對時尚有敏銳觀察力的時候,對時尚感興趣,追求時尚正逐漸影響學生的消費理念。

5、對初中生吃零食、穿名牌的看法

認為可以考慮的占66.7%,認為不應該的占19.0%。隨著生活水平的提高,人民不再滿足于吃得飽,穿得暖,而是追求更舒適的生活,因此經(jīng)濟條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。而有些學生認為不應該,他們認為沒必要把錢浪費在吃零食,穿名牌上,只要吃飽飯,穿著舒適就行了,沒必要追求名牌。

消費水平調(diào)查報告篇7

一、春節(jié)主要消費

2月份,據(jù)國家統(tǒng)計局瀘州調(diào)查隊物價調(diào)查資料顯示,受春節(jié)節(jié)日等因素影響,瀘州市居民消費價格幅度擴大,cpi同比上漲2.1%,較一月份擴大0.4個百分點,同比漲幅比全國平均水平低0.6個百分點,比全省平均水平高0.4個百分點,從調(diào)查來看,這期間居民消費主要分為一下幾個部分:

1、購置年貨

春節(jié)是我國一個及其重要的傳統(tǒng)節(jié)日,因此,對于大多數(shù)居民而言,春節(jié)期間在年貨上的支出占了所有支出的大部分。春節(jié)前夕,摩爾、重百、匯通等瀘州的大型超市相繼進入銷售高峰期。消費者每次消費均在200元以上,在購買的商品中,以肉類和蔬果類居多,其次是糖果,酒水等。

2、休閑娛樂

隨著人們消費與生活觀念的改變,近幾年,春節(jié)期間人們比起在家過年更愿意選擇出門旅游,使得春節(jié)成為了旅游高峰期,其中較溫暖的南方與冰雪覆蓋的北方成為人們的首選。除了旅游以外,人們花在ktv,電影上的費用也在增加,這些都是春節(jié)與親朋好友一起消遣的不錯選擇。

3、飲食消費

不同于過去的過年,人們從方便、實惠、美味的角度考慮,現(xiàn)在更加愿意在飯館請客,這也省去了在家做飯帶來的各種麻煩,所以也就增加了春節(jié)期間在飲食方面的消費比例。由于吃團年飯大多是以家庭為單位, 因此消費均在500元以上,在某些高檔酒店甚至可以達到20xx元,同時,各飯店在春節(jié)期間都會在平常消費的基礎上增加價格幅度,使得春節(jié)期間飲食消費在居民消費中占了相當大的比重。

4、送禮拜年

春節(jié)期間人們不僅會和家人度過,還會選擇在這個時期走親訪友以增加親友間的感情,這其中包括了買禮物的費用以及送紅包的費用。隨著人們生活水平的提高,人們送的禮物也越來越昂貴,各種營養(yǎng)品,保健品成為人們的首選。同時,給親朋好友的小孩兒包紅包也成為較大的一個支出,大家在潛移默化中逐漸習慣也此種形式來表達新春的祝賀之情。

二、春節(jié)消費現(xiàn)狀分析

1、人們消費觀念的改變

人們已經(jīng)從以前只解決溫飽問題轉(zhuǎn)變到開始享受物質(zhì)生活以及精神生活上,大家不再像以往一樣,機械地把掙來的錢存起來,而是開始步入消費領域,開始學會提高自己的生活質(zhì)量,改變對待生活的方式態(tài)度。

2、人們生活水平的提高

隨著經(jīng)濟增長和系列民生工程、惠民政策的推進,瀘州城鄉(xiāng)居民生活水平也得到了同步提高。前三季度瀘州市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入13959元,增長16.0%。其中,工資性收入仍成為可支配收入的主體,占可支配收入的68.0%,經(jīng)營性收入和財產(chǎn)性收入保持快速增長。農(nóng)民人均現(xiàn)金收入5141元,增長20.5%。正是由于收入水平的不斷提高,刺激了消費水平的不斷提高。

3、政府的各種政策

受08年全球金融危機的影響,各地政府開始實施刺激消費擴大內(nèi)需的政策,如:加快建設安居型工程、加快醫(yī)療衛(wèi)生和文化事業(yè)的發(fā)展等。這些政策直接使得人們改變消費觀念,增加消費。

4、商家的促銷手段

到了過年期間,各大商場的促銷手段主要分為區(qū)別營銷、定制營銷,無縫營銷等方面。主要體現(xiàn)為折扣優(yōu)惠、送劵返現(xiàn)金等活動。因此,消費者們在各種優(yōu)惠手段的吸引下進行多種w消費。

三、春節(jié)理性消費建議

1、在春節(jié)前夕擬出一個大致的消費計劃,以避免沖動的消費行為,這可以減少消費者在購物時在非必須商品上的支出,節(jié)約開支。

2、由于在春節(jié)期間,受整個社會氛圍的影響,人們會不自覺的增加消費,同時,各大商場的折扣活動使得商品價格的確低于平時價格,因此消費者應當回避,克制貪便宜的消費行為。

3、對信用卡的使用會在無意識的情況下增加消費,由于刷卡并不能實際即刻得反映支出狀況,因此會在不自覺中加大了消費支出,因此人們可以適當減少對信用卡的使用,而改用現(xiàn)金支付。

4、按自身收入水平安排消費,這不僅能夠減少自己在非必須商品上的消費,同時也能夠通過計劃的手段提高自己的生活水平。

結論:此次調(diào)查僅是針對瀘州地區(qū)的居民消費現(xiàn)狀,但這種現(xiàn)狀也是各地區(qū)在春節(jié)期間的一個共同特點,這不僅反映了當今社會人們生活質(zhì)量的提高,這同時也是對國家日益富強的一大肯定。人們響應著國家的號召,也深深受到國家各種福利政策的惠及。人們自身的生活水平得到了改善,這也將社會的發(fā)展推向了一個新的臺階。

消費水平調(diào)查報告篇8

調(diào)查時間:20xx年11月調(diào)查地點:河南工業(yè)大學

調(diào)查對象:河南工業(yè)大學的在校大學生

調(diào)查人:申琪惠、亦飛、陳奕仰、查干扎那

調(diào)查分工:

申琪——負責調(diào)查問卷的起草和調(diào)查,還有調(diào)查報告的起草

惠亦飛——負責調(diào)查問卷的起草,整理,小組討論的進行工作

陳奕仰——負責調(diào)查問卷的起草和調(diào)查

查干扎那——負責調(diào)查問卷的起草和調(diào)查

報告正文:

前言:

據(jù)身邊大多數(shù)同學透露,各自的家庭收入情況有很大的差距,,不同的家庭有不同的收入狀況。,家同收入高低階層也是具有很大的分化,而現(xiàn)今大學生面對的多方面的消費需要。社會的多元化讓現(xiàn)在的大學生所面對個各種各樣的需求消費,形形色色,五彩繽紛。而根據(jù)相關調(diào)查大學生的消費情況所面臨的也是多方面的。因此,我們認為關于大學生家庭收入的問題是不容忽視的,我們想要通過此次的調(diào)查,了解更多當今社會存在的問題,并闡述自己針對此問題的看法。

我們小組經(jīng)過幾次的討論決定關于此次的調(diào)查形式為問卷調(diào)查,時間為20xx年11月,調(diào)查對象是本校(河南工業(yè)大學)的在校大學生,我們基本上是對大一大二以及大三的學生進行的調(diào)查,本小組的人員組成為申琪,惠亦飛,陳奕仰,通過對大學生家庭收入的調(diào)查,我們覺得在大學生當中,貧富差距還是存在的,并且和農(nóng)村,家庭觀念,時代背景等都有很大的相關性,針對這些問題我們也提出了自己的建議。

主體:

1、關于調(diào)查表的綜述

這次調(diào)查的人群中,比較多的是來自大三的同學,也有一部分是其他年級的。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)的大學生的月生活費是500—1000,極少數(shù)的大學生生活費會低于500或者高于1000.由此我們可以猜想到,大多數(shù)大學生家里經(jīng)濟狀況大致穩(wěn)定在溫飽和小康中,少數(shù)略貧窮或者富裕。

而大多數(shù)家里的月收入不超過5000,這個和大學生的生活費相比較,我們可以發(fā)現(xiàn),每個大學生家里是多么支持自己的孩子上大學。也許對于我們上一輩的人來看,只有上了大學,有了豐富的知識,才能有出入,以后工作能賺大錢。我們對比家庭成員中最高收入與最低收入的差距時發(fā)現(xiàn),一般都會超過1000—5000人民幣,說明家里總是有個賺錢比較多的,而他往往就是大學生未來畢業(yè)要超過的那個目標吧。另外,我們發(fā)現(xiàn),在大學里做過兼職的人很少,往往只有那么家里的確比較清貧的學生回去賺額外的生活費。另外一個原因就是,家里希望孩子能把時間多花在學習上,而不是什么打工。

值得一提的是,大家對政府扶助貧困戶的做法幾乎都是大力支持,也許是因為這個對減小貧富差距還是有一定的作用的。

很多人都表示家里的收入是在上漲的,我們覺得這個是不言而喻的,因為現(xiàn)在的物價在上漲,假如收入沒有同時上漲,怎么可能是繼續(xù)以前生活或是有提高呢。此外,當我們問到是否能保持收入支出平衡,合理分配收入時,大家都很茫然,都說不確定,要視情況而定。

2、如何保持家庭收支平衡與理財

調(diào)查中能看到,很多家庭不會保持家庭的收支平衡。對于一個家庭來說,做好家庭理財顯得尤為的重要。在確定家庭理財計劃之前,首先要對家庭的消費做系統(tǒng)性的分析;其次在家庭開支方面要分清輕重緩急。同時,儲蓄對于一個家庭來說非常重要,至于家庭理財采用什么方法,還要視家庭情況而定。以下接受幾種好的理財方法。

計劃開支法:先對家庭消費做系統(tǒng)分析,在月初把每月必需的生活費(包括水電費、飲食費、電話費等)的硬性支出拿出來放在一邊,這樣就基本上控制了盲目消費。

重點花錢法:現(xiàn)在的家庭消費大體有三個方面:第一方面是生活必需品消費,如吃穿。第二方面是維持家庭生存的消費,如房租、水電費等。第三方面是家庭發(fā)展、成員成長和時尚性消費,教育投資、文化娛樂消費等。這些消費對每個家庭也都是必不可少的,但具體開支就要分出輕重緩急。

活期儲蓄法:對于一個家庭來說,存款儲蓄很重要。尤其是針對新婚不久的夫婦來說,顯得尤為重要。這樣的家庭需爭取每月有一點可以應急的活期儲蓄。民主協(xié)商法:夫妻雙方通過民主協(xié)商,根據(jù)各自的收入多少,制定一個雙方都能接受的方案,提取家庭公積金、公益金和固定日用消費基金。原則上,提夠家用后剩余的歸各自支配。

家庭集權法:這在夫妻有小寶寶的家中實行較好。一般的做法是夫妻一方集中管理全家的所有收入,并在民主原則下使用。較普通的情況是經(jīng)濟大權由妻子掌握。分權法:這在兩地分居的小家庭中實行較合適。其基本做法是雙方商定,各自拿出共同接受的數(shù)目存入銀行,剩余部分各自留用,待有孩子或一起生活時再調(diào)整辦法。

3、關于助學金的看法

關于助學金分配的問題我們在調(diào)查后,結合自己的了解,產(chǎn)生了一些看法。助學金是獎給那些家庭貧困的學生的,用于資助貧困學生順利完成學業(yè)的專項資金。每年一到發(fā)放助學金的時候都會或多或少遇到些問題,有的學生說為什么有他的沒有我的,我比他家庭情況還不好;有的說為什么我是二等,他就是一等呢。首先,我們不排除個別老師在分發(fā)上存在一定的問題,但這一定是個別情況,絕大多數(shù)老師還是很公平的來處理這些問題。我認為沒有絕對的公平,只有相對的公平。輔導員在選擇發(fā)放助學金的時候,會遇到很多問題,但是貧困學生的生活費一般很低,尤其是平時花錢上很是節(jié)儉,所以助學金評選采用班級先投票,輔導員微調(diào)的方法來決定資助學生比較好。因為有些學生家庭確實困難,但是又不想讓同學知道,這些班干部就應該把好關,完全的按投票也是不行的。另外,可以適當擴大資助面,班級的資助份額是一定的但資助學生是由自己自行安排的,這樣的話各班級根據(jù)班級特殊情況可以自行安排資助學生,這樣也是一個好的辦法,降低個人金額度,加大資助面都是好的方法。

我們希望那些沒有獲得助學金的同學,假如你感覺你比他貧困,也許不一定是事實。學生都愛在同學面前盡量顯示自己的優(yōu)點,好的一面,包括家庭環(huán)境,都不希望同學因為家庭環(huán)境看低自己,但這不能作為你認為他條件比你好的原因。值得一說的是,我們貧困生沒有必要怕別人知道自己貧困而裝作自己很有錢,那樣反而吃虧的是你。輔導員在例行自己的職責發(fā)放助學金時,一般都會資助那些更需要資助的人,希望學生們能夠更好的理解輔導員。

4、城鄉(xiāng)差距依然存在

在我們調(diào)查來看,生活費比較少,而且參加兼職的同學大多是來自農(nóng)村的,而對錢的使用比較隨便的往往是那些城鎮(zhèn)長大的同學。這里映射出一個我國經(jīng)濟生活中普遍存在的問題,城鄉(xiāng)差距。從網(wǎng)上調(diào)查下來的數(shù)據(jù)來看,以受教育為例,20xx年,我國農(nóng)村15歲以上人口平均受教育年限為6.85年,比城市平均水平少3年;三大產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員的人均受教育年限,農(nóng)業(yè)從業(yè)人員最低;20xx年,全國3/4以上的文盲、半文盲集中在西部農(nóng)村、少數(shù)民族地區(qū)和國家級貧困縣。截至目前,農(nóng)村還有近1億人口沒有獲得醫(yī)療服務,3000多萬貧困人口得不到及時的醫(yī)療服務,近20%的縣未達到20xx年人人享有初級衛(wèi)生保健規(guī)劃目標的基本標準,4億多農(nóng)村人口尚未飲用上自來水,近8%的農(nóng)村嬰幼兒沒有享受免疫接種。此外,目前農(nóng)村的電話普及率只相當于上世紀90年代初期城市的水平。這種城鄉(xiāng)之間公共通訊資源的差異,一定程度上也擴大著城鄉(xiāng)間獲得知識、信息、技術、觀念的差異??梢钥闯?,可量化和不可量化的點點滴滴,構成了今日城鄉(xiāng)間的鴻溝。

這道鴻溝,實則是發(fā)展程度的差異。因此,改善城鄉(xiāng)差距也成了我們首要討論的問題。我認為解決貧富差距的方法有以下一些:首先,加強農(nóng)村基礎建設,為農(nóng)民建立起市場中心和交流中心,加快信息流通。因為信息技術和信息資源的城鄉(xiāng)分割,無疑也將進一步拉大城鄉(xiāng)居民在科技文化素質(zhì)和綜合能力上的差距,形成信息時代的兩種公民,在兩種完全不同的教育環(huán)境和條件下成長起來的新一代,支撐起來的將是一個是衡的社會。其次,在政策上應積極保護農(nóng)業(yè),擴大農(nóng)業(yè)投資。我國現(xiàn)階段,農(nóng)民幾乎不能享受到國家政策上的什么優(yōu)點,農(nóng)業(yè)沒有特殊性可言。因此也很難會有特殊的發(fā)展,這些都需要政府在政策上有一些大量的投資。再次,增加農(nóng)民收入,減輕農(nóng)民負擔,調(diào)節(jié)城市居民的高收入,農(nóng)民收入增加,才能真正把農(nóng)民、農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中蘊藏的巨大潛力煥發(fā)出來,推動中國經(jīng)濟的發(fā)展;農(nóng)民收入增加,才能真正使中國穩(wěn)定,政通人和;只有農(nóng)民增加收入,減輕負擔,才能保持我國經(jīng)濟、社會、文化的多樣化,發(fā)揮民族特色,走可持續(xù)發(fā)展之路。然后,應該提高農(nóng)民素質(zhì),加強農(nóng)民教育,在農(nóng)村中建立各種各樣的培訓班和學習班,進一步擴大義務教育。最后,政府也應該加快農(nóng)村社會保障的覆蓋,只有在確保溫飽的情況下,才能完成以上預期,不然只是紙上談兵。農(nóng)村的生活質(zhì)量起來了,富裕了,城鄉(xiāng)差距自然會逐漸縮減。

總之,通過這次調(diào)查,我們從對我校大學生這個團體的調(diào)查中可以認識到很多。大家家庭的收支及分配不平衡,助學金方面學生間有較多的矛盾,農(nóng)村和城鎮(zhèn)的經(jīng)濟差距依然不容樂觀。希望在未來幾年內(nèi)能有所好轉(zhuǎn)。