制定活動方案可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動中存在的不足和改進的空間，活動方案的制定還需要考慮活動的后續(xù)跟進和評估，以確?；顒拥某掷m(xù)改進和發(fā)展，以下是范文社小編精心為您推薦的2024六一活動方案優(yōu)質(zhì)8篇，供大家參考。
2024六一活動方案篇1
一、活動主題
“我的六一，我做主”。
二、活動目的
1、使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的'共同節(jié)日;
2、培養(yǎng)孩子們的自主參與意識，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信心，讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗。
三、活動時間6月1日下午2：30----4：30。
四、活動地點一小班教室
五、活動準備1。場地布置。
2、獎項設(shè)置，獎品準備(玩具及貼紙)。
3、有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。
六、活動要求
1、以英語和藝術(shù)活動為主;
2、以學(xué)生感興趣的活動為主，做到人人參與。
3、關(guān)注學(xué)生安全。
七、活動過程
1、學(xué)生2：20至教室內(nèi)集合，做活動開始前的準備工作。
2、開場(2：30)：介紹六一兒童節(jié)讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日，老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。
3、大家一起表演英文歌舞。
4、游戲：聽英語歌搶凳子。
5、講故事比賽。
6、游戲：石頭、剪刀、布，給學(xué)生指定的單詞，兩兩上前對決。
7、休息5分鐘后評選講故事得獎?wù)卟⒎职l(fā)獎品。
8、英文單詞對決。
9、游戲：simonsays、唱歌吹蠟燭。
10、評選單詞對決獲獎?wù)卟l(fā)獎。
八、班主任對此次活動作總結(jié)。
2024六一活動方案篇2
方案一：
在操場上進行一系列家長與孩子共同完成的游戲，游戲安排如下：
1. 搶凳子
15張凳子，15組選手，每組兩人共一張凳子（家長和孩子），裁判一個家庭充當(dāng)，孩子負責(zé)音樂，家長負責(zé)督促，并與每次音樂停止后減少一個凳子，音樂停，沒凳子的人淘汰。優(yōu)勝家庭獲得紀念品。
2. 兩人三足
盡量所有的家庭都參加，每次四個家庭，每個家庭派出兩個成員。請四個裁判，分別記下各個家庭完成所跑路線的時間，優(yōu)勝家庭獲得紀念品。
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位，表演節(jié)目。
4. 全班同學(xué)表演節(jié)目
獻給爸爸媽媽的歌
全程由學(xué)生主持。
道具：凳子、無線麥克風(fēng)、線
方案二：
如果下雨，活動改為教室內(nèi)進行，安排下：
1. 家長代表講話
以關(guān)心孩子，關(guān)愛孩子，如果教育孩子為話題。選取典型成功家長代表發(fā)??
2. 給爸爸媽媽的話
每個孩子對父母說一句話
3. 家庭才藝展示
以家庭為單位，表演節(jié)目。
4. 全班同學(xué)表演節(jié)目
獻給爸爸媽媽的歌 （學(xué)生自編）
2024六一活動方案篇3
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，根據(jù)xx區(qū)教育局文件精神和學(xué)校的工作實際，為豐富學(xué)校的少先隊活動，讓孩子們過一個歡樂、平和、愉快的'“六一”兒童節(jié)，現(xiàn)將我校的慶“六一”系列活動安排以下：
一、唱紅歌慶六一
活動時間：6月1日(星期三)上午。
參加職員：全體師生
組織情勢：一至六年級分別組成四個方隊，（一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊）。采用輪番展現(xiàn)方隊選定紅歌、拉歌比賽，融進班級精品節(jié)目的情勢進行表演。為增強歌唱效果，各隊服裝要同一，隊員手中可持道具，通過動作口號等進行現(xiàn)場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎(chǔ)上創(chuàng)新改良，使活動更加出色。
班級節(jié)目：采用演唱、朗誦、說唱、才藝展現(xiàn)、小品、舞蹈、歌伴舞等情勢表演，圍繞主題做預(yù)備，要求清新活潑，能展現(xiàn)少年兒童良好精神風(fēng)采。
組織要求：一年級由閆祥芹、王夢琪負責(zé)、二年級由石以蘭、張濤負責(zé)、三四年級由楊林星、于苗苗負責(zé)、五六年級由杜建園、趙婧文負責(zé)，各合唱方隊負責(zé)人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導(dǎo)、教唱，活動結(jié)束后評選最好年級。
總策劃：張濤
主持：由張濤具體安排
攝像：袁程老師
評委：全體教干
全場隊列秩序：由姚定天負責(zé)，王青龍、傅明陽協(xié)助工作。
班級秩序：由班主任和搭班的語、數(shù)老師組織。
二、“慶六一”字畫攝影藝術(shù)展。
展出時間：5月31日。由美術(shù)組組織在校園內(nèi)展出，內(nèi)容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等，由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優(yōu)秀作品參展，作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展現(xiàn)隊員的才藝，豐富校園文化。（負責(zé)人：美術(shù)組老師）
2024六一活動方案篇4
1、活動主題：
學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放六??
3、活動準備：
1）布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。
2）以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3）由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、六一兒童節(jié)活動內(nèi)容
（一）活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
（二）系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話??；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；
b、舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。
c、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）
（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。
a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個
b、作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。
（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
（4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。
4、巧嘴兒比賽
（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）
2024六一活動方案篇5
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了在20xx年讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
一、活動目標
通過開展慶?！傲弧?/p>
活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題：慶繽紛“六一”
展幼兒風(fēng)采
享成長快樂。
口號：“我能行，我努力，我真棒!”
三、活動安排
1、活動時間：5月xx日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗收幼兒園節(jié)目;5月xx日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月xx日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
2、活動地點：xx超市門前。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃：張園長、吳園長
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。
四、活動流程
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月xx日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月xx日全園彩排);
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
2024六一活動方案篇6
活動目的：
在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。
活動時間：
5月x日——6月1日。
活動對象：
xx小學(xué)全體同學(xué)。
活動內(nèi)容：
1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選
每位同學(xué)精心設(shè)計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語，各班進行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學(xué)校進行參評，學(xué)校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學(xué)生給xx的好朋友送上一份祝福)?？梢杂脮?、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝?；顒又脨叟嘤翱鞓窐洹?/p>
將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實現(xiàn)時，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存?！翱鞓窐洹鄙系募t色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。(“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學(xué)。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室，同學(xué)們隨時可以掛上自己的祝福。)
4、快樂“六一”大祝?；顒又摹白８５健庇螒虮荣?/p>
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券兌獎禮物)。
5、快樂“六一”大祝?；顒又濉t領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊儀式)。
2024六一活動方案篇7
一、活動主題：
“璀璨童心、魅力萬亞!”——暨“x杯”首屆星光快樂家庭show
主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的：
1.通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2.以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3.以特殊的`比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。
三、活動時間：
xx月xx日——xx月xx日
四、商品活動：
時間：xx月xx日—xx月xx日，全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂;
時間：xx月xx日—xx月xx日，全場流行商品滿100減39元(券進銷售)，滿200減78元?
五、活動細節(jié)：
xx月xx日—xx月xx日期間全場流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。
商品部：
1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。
2)宣導(dǎo)營業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。
財務(wù)部：
1)審核每個柜臺的打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。
客服部：
1)客服人員在發(fā)券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發(fā)券。
2)杜絕營業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。
2024六一活動方案篇8
一、活動背景
該店位于********商場一樓。從周邊環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展水平、居民房屋建設(shè)情況、地理位置、客流量、歷史銷售客單價情況來看，活動藥店主要面臨的市場特點為：
1、地處工業(yè)區(qū)的商業(yè)地帶，經(jīng)濟發(fā)展水平較好，整體消費能力處于中等水平；
2、藥店所在區(qū)域有一定的本地居民，有很強的保健需求；
3、以家庭式居民為主，價格比較敏感。
市場沖擊：
1、周邊多家平價藥店的價格沖擊，特別是****藥房進行低價銷售后，造成40%以上的顧客流失，日均客單數(shù)下降幅度超過50%，客單價也略有下降；
2、沒有醫(yī)保，銷售品類以藥品為主，導(dǎo)致消費能力很強的當(dāng)?shù)鼐用皲N售量一直不能達到理想高度。
3、地處振新商場一樓內(nèi)部電動扶梯附近位置，在商場整體經(jīng)營狀況不好的情況下，顯得位置稍偏。
市場契機：
1、天氣轉(zhuǎn)熱，進入涼茶銷售旺季；
2、腳氣、狐臭等皮膚類藥品也進入銷售旺季；
3、氣溫升高，人體不舒適感增加，特別是心腦血管類患者不舒適感增加，可以大力推銷減肥、降脂、軟化血管等中老年保健品；
4、兒童節(jié)即將到來，幾項升學(xué)考試即將陸續(xù)進行，補腦類保健品也進入銷售旺季。
二、活動主題及整體思路
1、主題：迎六一、送清涼
2、主題思路：
通過“在學(xué)校門口向接送孩子家長發(fā)放dm單、在居民區(qū)菜市場門口向進出居民發(fā)放dm單、在商場門前廣場擺放碧生源減肥茶等堆頭、商場廣場發(fā)放dm單現(xiàn)場引導(dǎo)”等解決活動客人來源問題；利用心腦血管類、常見減肥美容、滋補類的敏感品種低價格營造整體銷售平價的印象，帶動保健品、非藥品等新品的銷售；在保健品、非藥品等新品銷售商以原品買贈為主進行促銷。
三、活動時間
5月29日至6月1日。
四、活動地點
門店（主活動場地）、門店所在商場門前廣場（次活動場地）。
五、促銷目的
1、擴大藥店在本地人群中的知名度；
2、向顧客傳達本店經(jīng)營品種調(diào)整的情況；
3、拉動保健品、非藥品的銷售。
六、活動主要促銷舉措
1、宣傳單抵用一元卷。在活動期間，凡持完整、整潔本次活動宣傳單到活動門店購藥（特價藥除外）超過10元者，可當(dāng)作現(xiàn)金抵用一元；
2、一元、兩元、5元、十元區(qū)特價銷售。主要是在腳氣用藥、常規(guī)感冒用藥、痱子粉、腦心舒、烏雞白鳳丸、涼茶、夏桑菊、保健茶等商品中選擇四十個主推品種進行超低價銷售；
3、新品超低體驗推廣價銷售。主要是在保健茶、湯料等中進行選擇；
4、買100送100活動?；顒悠陂g，凡在活動門店購買保健品（特價除外）金額每滿100元，即贈送10元現(xiàn)金抵用券（共計五張，每張面額20元，使用現(xiàn)金抵用券時，每購一盒保健品限抵一張）。抵用券可以在下次購買保健品（碧生源等指定知名品牌除外，在抵用券中進行注明）時當(dāng)作現(xiàn)金抵用。
5、進店有獎?；顒悠陂g，將每日在門店門口設(shè)立掛號紙，限定為20頁。凡持掛號紙者，可以在購藥結(jié)算時，享受八折優(yōu)惠價，特價藥除外。
七、dm單設(shè)計思路
1、在色彩上要體現(xiàn)出兒童、少年的青春活潑和朝氣向上；
2、首頁為主題頁，主要內(nèi)容要以五股涼風(fēng)吹拂兒童的形式，將5項優(yōu)惠闡述清楚，另外，還要突出活動主題，舉辦門店店址。
3、其他頁為主要優(yōu)惠特價商品的文選，分為兒童滋補、涼茶系列、心腦血管、皮膚、保健品、功能性食品等類別分別標注。
八、場地及產(chǎn)品布置整體思路
場外以碧生源銷售為主、并樹立活動主題（與dm單內(nèi)容相似）宣傳牌，站一人，主要是宣傳活動，銷售碧生源，引導(dǎo)顧客；
在門店后門口懸掛活動橫幅“迎六一、送清涼、五重優(yōu)惠大酬賓”播放歌曲和特價商品情況，烘托氛圍。
店內(nèi)門口設(shè)立一元、兩元、5元、十元區(qū)特價銷售和新品超低體驗推廣價銷售專區(qū)，現(xiàn)場收銀；
心腦血管、兒童滋補、其他滋補用品、功能性食品等非統(tǒng)一價格的特價商品穿插期間拜訪銷售，收銀臺結(jié)算。
門面和整場以氣球造型進行布置。
九、主要人員分工
1、商場外廣場1人。主要負責(zé)宣傳活動、銷售碧生源和引導(dǎo)進店消費；最好增設(shè)一人，專門負責(zé)活動期間廣場的dm單發(fā)放，如人員緊張，該項工作也有一人兼任。
2、特價區(qū)2—3人。1人負責(zé)收銀和監(jiān)督貨物，2人負責(zé)現(xiàn)場促銷。
3、收銀臺1人，負責(zé)收銀結(jié)算，業(yè)務(wù)繁忙的話，增加一人專門負責(zé)進行裝袋和封袋（以區(qū)別是否買單）。
4、禮品區(qū)銷售專職1名，其他藥品區(qū)1名，中藥區(qū)1名，機動跟單1-2名。
十、物資準備
1、dm單的印刷。限在5月26日前完成；
2、活動宣傳寫真。限在5月28日前完成；
3、橫幅。限在5月26日前完成。
4、活動氣球。限在5月28日完成，數(shù)量為500個左右。
5、廣播音響。限在5月28日完成。
6、辦公高桌1張（商場門前廣場用）。限在5月28日完成。
7、促銷特價堆貨臺兩張。限在5月28日完成。
8、促銷藥品和保健品。限在5月28日完成。
9、促銷湯料等。限在5月26日完成。
10、掛號紙4套。限在5月27日前完成。
11、特價牌50張。限在5月27日前完成。
12、pop紙20張。限在5月27日前完成。
