中班雪天安全教案8篇

時(shí)間:2024-04-06 作者:loser 備課教案

教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和掌握程度進(jìn)行合理的調(diào)整,以適應(yīng)教學(xué)進(jìn)度,教案應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和反饋進(jìn)行必要的教學(xué)總結(jié)和反思,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,下面是范文社小編為您分享的中班雪天安全教案8篇,感謝您的參閱。

中班雪天安全教案8篇

中班雪天安全教案篇1

教學(xué)內(nèi)容

學(xué)唱歌曲《雪花》。

教學(xué)目標(biāo)

1.通過(guò)學(xué)唱歌曲,了解“雪”的形成。

2.能正確表達(dá)歌曲情緒。

3.了解頓音的唱法,并能按照頓音記號(hào)演唱歌曲。

教學(xué)過(guò)程

1.復(fù)習(xí)欣賞樂(lè)曲《雪花飛舞》。

2.請(qǐng)幾位學(xué)生按自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作隨音樂(lè)表演。

3.導(dǎo)入新課。教師提問(wèn):“雪”是怎樣形成的?

4.播放錄音帶或cd,聽(tīng)歌曲《雪花》的.錄音(也可由教師范唱)。

5.教師分句教唱。

6.在學(xué)生基本學(xué)會(huì)歌曲后,啟發(fā)學(xué)生(教師示范):

①注意頓音的唱法。注意第一、三樂(lè)句第一、二小節(jié)中頓音的唱法,應(yīng)唱得有跳躍感。

②注意歌曲情緒的變化。

雖然歌曲是多樂(lè)句組成的一段體結(jié)構(gòu),但是,歌曲仍然在情緒上有一定變化:從大的方面看,前4個(gè)樂(lè)句可以為一部分,為一種情緒,后4個(gè)樂(lè)句為一部分,是另一種情緒。從小的方面看,第一、三樂(lè)句應(yīng)唱得跳躍,而第二、四樂(lè)句則應(yīng)抒情等。

③注意力度的變化。

在演唱這首歌曲時(shí),應(yīng)注意歌曲強(qiáng)弱力度的走勢(shì)及頓音記號(hào)的作用。第一樂(lè)句中第一、二小節(jié),應(yīng)唱得富有彈性,第三、四小節(jié)唱得連貫一些,力度也應(yīng)由弱漸強(qiáng);后四小節(jié)再由強(qiáng)漸弱;第二樂(lè)句與第一樂(lè)句相仿;第四樂(lè)句,力度從強(qiáng)到漸弱;第七樂(lè)句力度漸強(qiáng),表達(dá)一種迫切的心情;第八樂(lè)句可唱得稍強(qiáng)。

7.最后,全班同學(xué)按照以上要求,完整地演唱歌曲《雪花》。

教學(xué)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生設(shè)計(jì)歌表演動(dòng)作的廣泛性。

2.學(xué)生參與歌表演的投入程度和和諧程度。

3.學(xué)生聽(tīng)賞音樂(lè)時(shí)的專注程度。

4.學(xué)生聽(tīng)賞音樂(lè)的聯(lián)想能力及表達(dá)能力。

5.隨音樂(lè)做動(dòng)作的和諧程度。

中班雪天安全教案篇2

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)使用玩具雪花片印畫(huà),體驗(yàn)美術(shù)印畫(huà)的樂(lè)趣。

2、通過(guò)印畫(huà)活動(dòng),初步認(rèn)識(shí)冬季的特點(diǎn),簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)雪花和雪人。

3、培養(yǎng)良好的活動(dòng)常規(guī),保持清潔衛(wèi)生。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、雪花片若干,畫(huà)紙若干,白色顏料六盒,彩色蠟筆六盒。

2、桌布、抹布若干。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、情境導(dǎo)入。

1、呼呼的大風(fēng)把冬爺爺吹到了我們的身邊,冬天到了。

2、冬爺爺有神奇的魔力,他的手這樣一揮,我們的世界就變成了白色??矗▓D片),這里什么變成了白色呀?

3、師小結(jié):是的,白色的`雪花從天空中落下來(lái),白色的房子,白色的樹(shù),白色的小路,連小草都披上了白色的衣服呢,冬天美不美?

二、初步認(rèn)識(shí)冬天、雪花和雪人。

1、咦,這是什么?(雪花)冬天雪花飄呀飄,落在地上,堆成了厚厚的學(xué),這時(shí)我們可以在雪地上玩什么呢?(掃雪、打雪仗、堆雪人······)原來(lái)冬天下雪的時(shí)候有這么多好玩的事情可以做。

2、那你們想不想在下雪之后和好朋友一起堆雪人呢?今天我們就把我們心里想的畫(huà)一畫(huà)吧!

三、教師示范,幼兒操作。

1、(教師操作示范)今天老師帶來(lái)了這個(gè)小工具?。ㄑ┗ㄆ┧L(zhǎng)得像什么?(雪花)

2、是的,老師準(zhǔn)備了白色的顏料,我們握著雪花片的柄在白色顏料上輕輕一蘸,它就會(huì)變成白色了,然后再把雪花片印在藍(lán)色的紙上,什么出現(xiàn)啦?(美麗的雪花)

3、在藍(lán)藍(lán)的天空中,雪花一片一片,從天上慢慢往下落。哎呀,沒(méi)顏料了,再輕輕蘸一蘸。雪下得真大,有的落到了樹(shù)上,有的落到了草地上。

4、雪下得真大,真好看!接下來(lái)我們堆一個(gè)可愛(ài)的雪人吧。

雪人有一個(gè)大大的身體和小小的頭,我們先在雪地上滾一個(gè)大大的雪球來(lái)做身體好不好?跟我一起從地上抓起一把雪,開(kāi)始“咕嚕咕?!睗L起來(lái)?!肮緡9緡#緡9緡?,咕嚕咕嚕”大大的雪球滾出來(lái)啦,這是雪人的什么?(身體)我們應(yīng)該把雪人的身體放在地上還是半空中?手指頭沾點(diǎn)漿糊,把它粘在身體后面,貼到地上。

身體堆好了,我們還要做一個(gè)身體,跟我抓起一把雪,“咕嚕咕嚕,咕嚕咕?!币粋€(gè)小雪球出來(lái)啦,它是雪人的頭,把它黏在身體的上面。

5、好啦,我們的雪人堆完啦,你們想不想趕快試一試?老師已經(jīng)在桌子上準(zhǔn)備好了材料,請(qǐng)大家把小椅子轉(zhuǎn)過(guò)去,下雪啦!

6、幼兒操作時(shí),教師提醒:

(1)冬天要先下雪才能堆雪人,所以,我們要先印雪花,最后再堆雪人,雪人堆在地上。

(2)請(qǐng)小朋友畫(huà)畫(huà)的時(shí)候不要把顏料沾到自己或者其他小朋友身上,注意衛(wèi)生,不小心弄開(kāi)來(lái)可以用抹布擦一擦。

四、作品展示

師小結(jié):看,今天我們有的小朋友的雪下得很大,雪花密密的。有的小朋友下的是小雪,雪花有點(diǎn)少了。不過(guò)大家印得都很漂亮。雪人也都堆在了地上,只是有的小朋友的雪人堆得有點(diǎn)歪,可能一不小心就要倒了呢!下次我們得把雪人堆堆好哦!

中班雪天安全教案篇3

教學(xué)主題:

寒冷的冬天就要來(lái)了,小朋友們感受到天氣變冷了,人們的穿衣都有了很大的變化。在對(duì)冬天生活的感受中,我們帶領(lǐng)幼兒到戶外感受溫暖的陽(yáng)光,觀察人們的穿著……活動(dòng)中,幼兒充滿興趣、勇敢地面對(duì)環(huán)境,主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)周?chē)淖兓?,他們的認(rèn)識(shí)在生活化的情景中得到發(fā)展,積極的情感態(tài)度也隨之形成。

我們以冬天的環(huán)境和人為中心,主要包括冬天的氣候、動(dòng)植物以及人們的活動(dòng)和衣著等方面內(nèi)容,以參觀、討論、探索、談話等形式進(jìn)行,涉及到科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)和健康等領(lǐng)域。

注意事項(xiàng):

做一個(gè)有心人,及時(shí)捕捉如:結(jié)冰、下雪等冬天典型的季節(jié)特征,引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行隨機(jī)的教育活動(dòng);所選內(nèi)容要和幼兒生活緊密相關(guān),在日常生活中加強(qiáng)對(duì)幼兒引導(dǎo)和教育;活動(dòng)中以幼兒為中心,為幼兒探索創(chuàng)造良好的條件。

教學(xué)目的:

1、感受冬天季節(jié)的變化,感知冬季最主要的特征,體會(huì)冬天生活的樂(lè)趣。

2、做一名堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕寒冷的好孩子,在寒冷的冬季堅(jiān)持鍛煉,每天都上幼兒園。

3、知道幼兒園一天的主要活動(dòng)內(nèi)容和相關(guān)規(guī)則。

4、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒積極動(dòng)手動(dòng)腦,感知不同動(dòng)物取暖的方法、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,激發(fā)幼兒的探究意識(shí)。

5、通過(guò)找溫暖、冬天的衣服等主題實(shí)踐活動(dòng),感受冬天天氣的變化,熟悉并了解冬天里簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí)。

6、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,并能用自己喜歡的方式表達(dá)出自己的感受。

教學(xué)環(huán)境及資源:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天送幼兒來(lái)幼兒園。

2、保證幼兒活動(dòng)時(shí)候的環(huán)境溫度。

3、在冬天,教師要布置的明亮、溫暖,注意空氣流通。

4、營(yíng)造過(guò)年的氛圍,如:在窗戶上剪貼雪花,掛上紅燈籠。

5、圍繞“冬天的動(dòng)物、冬天的.氣候、冬天的人們”進(jìn)行交流討論。

區(qū)角游戲:

1、生活角:學(xué)習(xí)按照順序折疊衣服。

2、美工角:畫(huà)有冬季衣服、手套、圍巾、帽子等輪廓等畫(huà)紙幼兒進(jìn)行涂色、撕貼等裝飾活動(dòng)。

3、益智角:長(zhǎng)短不一的吸管,排序卡。能把長(zhǎng)短不一的吸管放在排序卡上相應(yīng)長(zhǎng)短的豎線上;不用排序卡,自己按長(zhǎng)短順序給吸管排隊(duì)。

4、圖書(shū)角:故事《不怕冷的大衣》、《蘿卜回來(lái)了》的掛圖、磁帶、幼兒用書(shū)。并學(xué)習(xí)復(fù)述故事。

5、搭建角:各種形狀的積木。搭積木時(shí)要輕拿輕放,不要把自己或同伴的建筑碰倒。

6、科學(xué)角:魚(yú)竿若干(魚(yú)餌是小磁鐵),小魚(yú)卡片(魚(yú)嘴上是回形針)嘗試用"魚(yú)竿"釣"小魚(yú)",數(shù)一數(shù)釣上來(lái)的"小魚(yú)"一共有幾條。

家園聯(lián)系:

1、家長(zhǎng)幫助幼兒養(yǎng)成早睡早起,鍛煉身體的好習(xí)慣。根據(jù)氣溫變化,適時(shí)給幼兒增添衣物。

2、向幼兒講述一些冬季防寒小常識(shí)以及有關(guān)冬天的故事,教育孩子不怕寒冷。

3、領(lǐng)幼兒觀察新年時(shí)周?chē)h(huán)境的變化以及人們的喜慶活動(dòng)。

4、教育幼兒外出做客時(shí),要注意安全懂禮貌。

教學(xué)活動(dòng):

1、晨間鍛煉:跑步,跳圈、鉆山洞、玩球、做操等。

2、教育活動(dòng):

(1)綜合活動(dòng)《冬天到了,我不怕冷》

(2)參觀活動(dòng)《廚房的阿姨不怕冷》

(3)《做個(gè)不怕冷的娃娃》

(4)兒歌《冬天到》

(5)戶外體育活動(dòng):《不怕冷的大衣》

活動(dòng)內(nèi)容:

1、觀察活動(dòng)《找冬天》、兒歌《冬天到》

2、傾聽(tīng)故事《不怕冷的紅氣球》、《不怕冷的紅大衣》、

3、美術(shù)活動(dòng)《雪花》、

4、健康《天冷了怎么辦》《天冷我不怕》、

5、社會(huì)《夸夸我自己》。

戶外游戲:《小螞蟻搬家》《火車(chē)鉆山洞》《大風(fēng)和樹(shù)葉》等。

中班雪天安全教案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、進(jìn)一步鞏固冬天的季節(jié)特征,了解抵御寒冷的不同方法,產(chǎn)生冬天不怕冷的情感。

2、初步萌發(fā)對(duì)冬季在戶外工作人員的敬佩之情。

3、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

4、初步了解冬天的小常識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):

1、活動(dòng)重點(diǎn):使幼兒了解一些抵御寒冷的不同方法。

2、活動(dòng)難點(diǎn):萌發(fā)幼兒對(duì)戶外工作人員的敬佩之情,愿意表達(dá)自己的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒對(duì)冬天已有一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

2、ppt的制作。

活動(dòng)流程:

冬天來(lái)了————冬天別凍著————寒風(fēng)中的人

活動(dòng)過(guò)程:

(一)、冬天來(lái)了

1、播放ppt:畫(huà)面上是雪花飛舞、白雪皚皚的景色,老師用語(yǔ)言、畫(huà)面引導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)。

2、請(qǐng)幼兒發(fā)表自己對(duì)冬天的態(tài)度。教師用兩個(gè)交集的圈(喜歡、不喜歡)將幼兒喜歡、不喜歡冬天的原因記錄下來(lái)。

(二)、冬天別凍??

1、幼兒討論他們所了解的冬天各種事物是怎樣抵御寒冷的'?并鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表演出來(lái),介紹給大家。(可以是唱、說(shuō)、表演)

2、播放ppt:出示四張照片:(1)大樹(shù)身上裹著稻草。(2)灑水車(chē)為防止結(jié)冰叔叔正在水中放鹽;(3)小動(dòng)物冬眠;(4)人們跑步。(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論第二張和第四張的畫(huà)面內(nèi)容)

(三)、寒風(fēng)中的人

1、播放ppt:在寒風(fēng)中站崗的警察、清潔工人等,觀看中,引發(fā)幼兒思考:他們是不是真的不怕冷?

2、鼓勵(lì)幼兒簡(jiǎn)單地向這些人說(shuō)說(shuō)心中感激的話。

活動(dòng)反思:

活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,以一張正在下雪的圖引入吸引幼兒的注意力。從而使幼兒知道冬天寒冷過(guò)渡到環(huán)節(jié)2冬天別凍著。請(qǐng)幼兒自己結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)怎樣使自己不怕冷,幼兒說(shuō)到運(yùn)動(dòng)時(shí)和他們一起做一做,增加互動(dòng)性。再以圖片的形式出示:樹(shù)木、車(chē)、小動(dòng)物、人的抵御寒冷的方法。讓幼兒自己觀察說(shuō)一說(shuō)。在出示車(chē)子用防凍液來(lái)抵御寒冷時(shí),其實(shí)幼兒缺少生活經(jīng)驗(yàn),不能很好的進(jìn)行講解。最后在自然的引到寒風(fēng)種的人,讓幼兒觀察有哪些人在寒風(fēng)中工作的。然后請(qǐng)他們說(shuō)一說(shuō)好聽(tīng)的花來(lái)表達(dá)敬佩之情。

整個(gè)活動(dòng)下來(lái),有些圖片可能脫離了幼兒的實(shí)際生活如:車(chē)加防凍液,郵遞員送信幼兒無(wú)法正確的認(rèn)識(shí)。另外在環(huán)節(jié)3中可以讓幼兒說(shuō)一說(shuō)他們知道寒風(fēng)中工作的人?;顒?dòng)的最后,缺少了號(hào)召小朋友也要像這些在寒風(fēng)中工作的人一樣,堅(jiān)持早起,來(lái)上幼兒園。希望下次能改進(jìn)不足之處,慢慢進(jìn)步。

中班雪天安全教案篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道在集體生活中,要排隊(duì)才有良好的秩序,避免發(fā)生危險(xiǎn)。

2.通過(guò)討論、觀察等活動(dòng),初步嘗試探討解決問(wèn)題的方法。

3.通過(guò)實(shí)際操作演練活動(dòng),建立初步的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.有關(guān)的圖片四張。

3.幼兒玩具、圖書(shū)、水杯。

活動(dòng)過(guò)程

一、游戲《飛呀飛》

1、幼兒自由玩游戲,隨意在教室人飛來(lái)飛去。

2、集體討論:你剛才是怎么飛的?如果快要和別人碰撞了,你怎么做?

3、請(qǐng)幼兒自己想辦法通過(guò)窄窄的過(guò)道。(排隊(duì))

二、和幼兒一起討論班里一名幼兒受傷的原因,引發(fā)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

1、劉潤(rùn)林的臉上為什么會(huì)受傷?

2、我們應(yīng)該怎樣做才能不受傷害?

三、觀察圖片,引發(fā)幼兒依據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論。

1、觀察滑滑梯的圖片

幼兒討論:滑滑梯時(shí)為什么要排隊(duì)?如果不排隊(duì)會(huì)怎樣?

2、觀察上下樓梯的圖片

幼兒討論:如果不排隊(duì),會(huì)發(fā)生什么?

3觀察進(jìn)出衛(wèi)生間的圖片

幼兒討論:在衛(wèi)生間里時(shí),我們應(yīng)該怎樣做?

4、猜猜下一面圖會(huì)是哪里?在哪里也需要排隊(duì)?幼兒根據(jù)實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)講講什么時(shí)候需要排隊(duì)。

四、實(shí)際操練演示、總結(jié)。

1、請(qǐng)女孩兒來(lái)拿玩具。

2、大家一起評(píng)論:女孩剛才的行為對(duì)不對(duì)?對(duì)在哪里?錯(cuò)在哪里?

3、再請(qǐng)女孩兒做一次。

4、請(qǐng)男孩兒拿一本書(shū)。

5、大家評(píng)論:男孩兒的行為對(duì)不對(duì)?為什么?

6、再請(qǐng)女孩兒做一次。

7、教師總結(jié):我們不但要知道排隊(duì),還要在實(shí)際生活中做到這一點(diǎn)。

五、大家一起搬椅子出教室,自行走到門(mén)口,大家想辦法,自行調(diào)整自己的行為出教室,結(jié)束。

中班雪天安全教案篇6

【活動(dòng)目的】

1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高安全意識(shí)。

2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的本事。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

多媒體課件等

【活動(dòng)過(guò)程】

一、注意交通安全。

1、雨雪天氣地面上易結(jié)冰,道路濕滑,行走時(shí)不能急奔快跑。

2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車(chē)禍。

二、注意學(xué)校安全。

1、課間活動(dòng)可開(kāi)展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢毽子等活動(dòng)。

2、路面有冰凍要異常細(xì)心,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能追跑。

3、下樓梯時(shí)要異常注意安全,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預(yù)防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。

三、注意防火

1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校。

2、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。

四、注意防凍

1、手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)構(gòu)成凍瘡甚至潰爛。應(yīng)當(dāng)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

2、如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái),還能夠互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。

3、最有效的方法是用手搓,經(jīng)過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

中班雪天安全教案篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。

2、知道自救方法。

3、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。

4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

二、活動(dòng)預(yù)備

情形圖片

三、活動(dòng)進(jìn)程

1、碰到險(xiǎn)情不慌張:

一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

2、自救辦法記心上:

假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記?。?/p>

(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

(3) 不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí),人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里。看一看,下面的小朋友做得對(duì)嗎?

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

4、大家快樂(lè)又健康知識(shí)小問(wèn)答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō),(1)在水中掙扎。

(2)向岸上大聲呼救。

(3)用力向岸上爬。

假如你選擇了后兩個(gè)答案,說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

四、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)2、總結(jié)

中班雪天安全教案篇8

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、情感目標(biāo):通過(guò)圖片和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),讓幼兒體驗(yàn)正確應(yīng)對(duì)下雪天的安全問(wèn)題,珍愛(ài)生命的情感。

2、認(rèn)知目標(biāo):使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識(shí)。

3、技能目標(biāo):懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

雪天出行的圖片

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)談話引入:

“今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場(chǎng)大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”

引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)下雪天的安全措施有哪些?

(二)教師小結(jié)

1、在雪天,我們要放低重心認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。

2、上、下學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車(chē)輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長(zhǎng),經(jīng)常出現(xiàn)剎車(chē)側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況,所以要離車(chē)行道遠(yuǎn)一些,要選擇安全避讓車(chē)輛的位置。橫過(guò)道路時(shí),要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線,然后小心通過(guò)。千萬(wàn)不要搶行或猛跑,不要在兩車(chē)之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。

3、雪天穿鞋有講究,路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無(wú)花紋的鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。

5、上下臺(tái)階時(shí)要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時(shí)請(qǐng)求大人的幫助。

小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

(三)結(jié)束部分

我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

四、活動(dòng)結(jié)束

1、評(píng)價(jià)

2、總結(jié)